1. MULLER ESCRÍBESE CON “I”
DE IGUALDADE
IES Pedra da Auga

2. SEXISMO
E
MACHISMO
Ideas
+
Actitudes
+
Comportamentos
VIOLENCIA DE XÉNERO
Inconsciencia?
Ignorancia?
Sensibilización
Prevención

3. MOTIVACIÓN E SENSIBILIZACIÓN
• Contextualizar…
• Estereotipos e prexuízos…
• Desmontar mitos…
• Empatía coas víctimas…
• Asumir a responsabilidade…
• Postura activa…

4. Investigación e debate

6. INVESTIGACIÓN
QUE PODEMOS FACER NÓS?
• Abrimos un debate…
• Recurrimos ás experiencias da nosa contorna…
• Tentamos recoñecer, detectar, previr…
• Tratamos de desmontar falsas crenzas, roles, …
… ata definir unha RELACIÓN DE PARELLA SÁ.
HOMENAXES
Ao tempo que nos sumamos ao Plan Proxecta de innovación educativa
da Xunta de Galicia con dúas propostas: GALICONS.NET e QUÉROTE+
OBRADOIROS/
CHARLAS

7. OBRADOIROS E CHARLAS

8. “VOCES PROHIBIDAS”
O ciberactivismo como arma de
denuncia nas mans de tres mulleres.

9. INVESTIGACIÓN
TRIPTICO INFORMATIVO
“Claves contra a violencia de xénero”
Difundir
•Coñecementos básicos
•Estratexias
•Recursos especializados aos que acudir

10. INVESTIGACIÓN

11. INVESTIGACIÓN

12. ANÁLISE de PRÁCTICAS e ESTEREOTIPOS DE
XÉNERO NOS AGASALLOS NAVIDEÑOS
Consumismo!
Campañas publicitarias moi agresivas!
Familias do alumnado

13. DENIP
30 Xaneiro

14. DÍA DA MULLER (8 marzo)
Semana da PRENSA na ESCOLA
(11-15 MARZO)

16. ANÁLISE das DESIGUALDADES DE XÉNERO
na PUBLICIDADE

17. HOMENAXES
ROSALÍA DE CASTRO
Recital no 150ºaniversario de “Cantares Galegos”

18. DIA DAS LETRAS GALEGAS
“Escritoras galegas ???”

19. I Edición do Premio “BOAS ACTITUDES”
IES Pedra da Auga