Kathryn Moyle - Professora Assistente da Universidade de CamberraJorge Borges
Porque é importante o Software Livre na Escola
O software livre nas escolas fornece ferramentas pedagógicas para os professores e os estudantes que o software proprietário não pode fornecer. Com software livre, os estudantes podem ser inquisitivos sobre as tecnologias, e podem experimentar e explorar sem recear as implicações legais. Sendo esta uma boa razão, será a única razão para incluir software livre na utilização educativa das tecnologias da informação?
Na sua apresentação, Kathryn abordará a problemática da utilização do Software Livre nas escolas como sendo benéfico para o processo de ensino-aprendizagem; para a comunicação; e como pode fornecer às escolas uma infra-estrutura cuja relação custo-benefício seja eficaz. Kathryn abordará alguns dos mitos e discutirá alguns dos desafios que as escolas enfrentam ao usar o software livre. Igualmente destacará algumas aplicações do software livre que promovem nos alunos a criatividade e capacidade de resolução de problemas.
Em resumo, Kathryn defenderá a tese de que o software livre nas escolas é uma questão que interessa sobretudo aos alunos.
Kathryn Moyle - Professora Assistente da Universidade de CamberraJorge Borges
Porque é importante o Software Livre na Escola
O software livre nas escolas fornece ferramentas pedagógicas para os professores e os estudantes que o software proprietário não pode fornecer. Com software livre, os estudantes podem ser inquisitivos sobre as tecnologias, e podem experimentar e explorar sem recear as implicações legais. Sendo esta uma boa razão, será a única razão para incluir software livre na utilização educativa das tecnologias da informação?
Na sua apresentação, Kathryn abordará a problemática da utilização do Software Livre nas escolas como sendo benéfico para o processo de ensino-aprendizagem; para a comunicação; e como pode fornecer às escolas uma infra-estrutura cuja relação custo-benefício seja eficaz. Kathryn abordará alguns dos mitos e discutirá alguns dos desafios que as escolas enfrentam ao usar o software livre. Igualmente destacará algumas aplicações do software livre que promovem nos alunos a criatividade e capacidade de resolução de problemas.
Em resumo, Kathryn defenderá a tese de que o software livre nas escolas é uma questão que interessa sobretudo aos alunos.
Blockchain teknolojileri sayesinde alıştığımız internet büyük bir değişimden geçmek üzere. Web 3.0 adı da verilen bu yeni internet üzerinde geliştirilebilecek uygulamalar kullanıcılara yeni imkanlar ve özellikler sağlayacak.
3. “ Web standartları yeni teknolojiler değildir, sadece gelişim sürecinde öne çıkan bazı özelliklerin gruplanmasıdır”
4. “ Ürünler, ihtiyaçtan kaynaklı ve gelişen teknolojiyle beraber oluşur. Web standartları da ihtiyaç ve teknolojinin kesiştiği yerler olarak tanımlanabilir”
5. “ Web 2.0 sunulan ilk standarttır, kullanıcıların kabullenmesi için biraz moda haline getirilmiştir. “ Web 2.0’dan önce Web 1.0 yoktu!
6. Ajax : Yeni bir teknoloji değil ama Web 2.0’ın bir öğrenme süreci olmasından dolayı moda gibi gereğinden fazla kullanıldı.