El documento describe las diferentes categorías gramaticales de una lengua, incluyendo artículos, sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que la gramática es el estudio de la forma y composición de las palabras y su interrelación dentro de la oración. Define cada categoría y proporciona ejemplos.

1. CATEGORÍAS GRAMATICALES
 ARTÍCULO
 SUSTANTIVO
 ADJETIVO
 VERBO
 ADVERBIO
 PREPOSICIÓN
 CONJUNCIÓN
 INTERJECCIÓN

2. GRAMÁTICA
Es la rama de la lingüística que tiene
por objeto el estudio de la forma y
composición de las palabras
(morfología), así como de su
interrelación dentro de la oración o
de la frase (sintaxis).
El estudio de la gramática muestra el
funcionamiento de las palabras en
una lengua.

3. CATEGORÍAS GRAMATICALES
Es la clasificación de las palabras que integran
nuestro vocabulario la cual nos sirve para
comunicarnos.
Estas categorías son:
 Artículo
 Sustantivo
 Adjetivo
 Verbo
 Preposición
 Conjunción
 adverbio

4. ARTÍCULO
Partícula variable que limita la
extensión del sustantivo al que
precede y precisa género y
número.
El, la, los, las, un, una , unos.

5. SUSTANTIVO
Es aquella palabra que sirve para
nombrar seres, objetos o entidades
concretas (mesa) o abstractas
(alegría). Es el núcleo del sujeto.
mesa, café, noche, hombre, Italia,
chofer, aliento, flor, Carlos

6. ADJETIVO
Es la palabra variable que
acompaña al sustantivo
calificándolo (expresa una
característica).
Singular, plural mascuino,
femenino, comparativo,
superlativo, apócope.

7. ADJETIVO
 2. CLASIFICACIÓN:
• CALIFICATIVOS. Muestran cómo es la
persona, animal o cosa. (blanco, gordo)
• DEMOSTRATIVOS. Indican distancias,
diferencias en el tiempo. (éste, ésta, ese
esa, aquél, aquella)
• POSESIVOS. Señalan a quien pertenece
(mi, tu, su, nuestra …)

8. VERBO
Palabra que expresa acción, pasión o
estado del sujeto.
Esta categoría gramatical es la más
variable, y constituye la parte más
importante de nuestra expresión.
Una de sus características es que es la
única palabra que por sí misma
expresa un pensamiento con sentido
completo.

9. Formas no personales del verbo:
Contienen la idea del verbo pero no
se refieren a una persona que
actúe.
1. Infinitivo (-ar, -er, -ir)
2. Participio (-ado, -ido, -to, -so,
-cho)
3. Gerundio (-ando, -iendo)
VERBO

10. ACCIDENTES:ACCIDENTES:
1. Persona: yo, tu, él, ella, etc.
2. Número: cantidad de actores (yo
canto, nosotros cantamos)
3. Modo: indicativo (iremos al cine),
subjuntivo (ojalá lleguemos a
tiempo), imperativo (cierra la
puerta)
4. Tiempo: simples y conjugados
VERBO

13. VERBO
TAREA
EJERCICIO PÁGINA 215 (parte 1)
Conjugar el verbo que se pide en cada
línea.
EJERCICIO PÁGINA 217
Cambiar el modo y el tiempo del verbo
sin cambiar el sentido de la oración.

14. ADVERBIO
Es el que precisa la acción del
sujeto determinando tiempo,
modo, lugar o cantidad.
Es un modificador del verbo,
generalmente invariable, que
indica las circunstancias en que
se lleva a cabo la acción.

15. ADVERBIO
1. Lugar (aquí, allá, cerca, lejos, arriba…)
2. Tiempo (mañana, después, tarde …)
3. Modo (así, rápido, mal, bien, lento …)
4. Cantidad (mucho, poco, nada, todo …)
5. Afirmación (si, seguro, obviamente …)
6. Negación (no, nunca, jamás, tampoco)
7. Compañía (conmigo, contigo, consigo)
8. Duda (quizá, posiblemente, acaso … )

16. 1. Realiza la actividad de la
página 94 y 95. Escribe un
adverbio para darle sentido a
la oración.
2. Del texto de la página 95,
subraya los adverbios y
clasifícalos en tu cuaderno.
ADVERBIO

17. PREPOSICIÓN
Sirven para unir palabras.
(Novela de miedo. Cuentos para niños.)
Las preposiciones son:
a, ante, bajo, con, contra, de, desde,
en, entre, hacia, hasta, para, por,
según, sin, so, sobre, tras, durante,
mediante

18. CONJUNCIÓN
Enlaza elementos gramaticalmente
equivalentes: dos sustantivos, etc.

19. Clases Significados Formas
Copulativas Dan idea de suma o
acumulación
y, e, ni
Adversativas Dan idea de
contraposición
mas, pero, sino, sino
que
Disyuntivas Dan idea de opción o, u
Causales
Establecen relación de
causa
porque , pues,
puesto que
Condicionales
Expresan una
condición
si, con tal que,
siempre que
Concesivas
Indican dificultad que
no impide
aunque, si bien, así,
por lo tanto
Comparativas
Relacionan
comparando
como, tal como
Consecutivas
Expresan una
consecuencia
tan, tanto que, así
que
Temporales Dan idea de tiempo cuando, antes que
Finales Indican una finalidad
para que, a fin de
que