SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
‫المصطلحات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫نسمع‬ ‫بتنا‬ ‫الماضية‬ ‫القليلة‬ ‫األيام‬ ‫في‬ ‫عشناها‬ ‫التي‬ ‫المناخية‬ ‫التقلبات‬ ‫إثر‬ ‫على‬
‫والتلفزية‬ ‫االذاعية‬ ‫النشرات‬ ‫في‬ ‫الجوي‬ ‫الرصد‬ ‫خبراء‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫والعلمية‬ ‫الشعبية‬‫المصطلحات‬ ‫وهذه‬
‫كتعابير‬ ‫الطقس‬ ‫في‬ ‫تغييرات‬ ‫حدوث‬ ‫عند‬ ‫عموما‬ ‫السن‬ ‫وكبار‬ ‫وأجدادنا‬ ‫آباؤنا‬ ‫يرددها‬ ‫ما‬ ‫كثيرا‬«‫العنز‬ ‫قرة‬»
‫و‬«‫العزارة‬»‫السود‬ ‫والليالي‬ ‫البيض‬ ‫والليالي‬…‫الهواء‬ ‫وجمرة‬ ،‫والحسوم‬…‫الماء‬ ‫وجمرة‬…،‫وغيرها‬
‫الحالي‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫فئة‬ ‫معانيها‬ ‫تجهل‬ ‫تعابير‬ ‫وهي‬…‫ب‬ ‫ومن‬ ‫بل‬‫أيضا‬ ‫السن‬ ‫كبار‬ ‫عض‬…‫أبناء‬ ‫خاصة‬
‫أشمل‬ ‫بصورة‬ ‫والحاضرة‬ ‫المدينة‬…
‫كانوا‬ ‫حين‬ ‫والمزارعين‬ ‫الفالحين‬ ‫صفوف‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫زمان‬ ‫أيام‬ ‫بكثرة‬ ‫متداولة‬ ‫كانت‬‫المصطلحات‬ ‫هذه‬
‫حس‬ ‫السنة‬ ‫فترات‬ ‫يحددون‬‫يعيشونها‬ ‫التي‬ ‫المناخية‬ ‫األجواء‬ ‫ب‬…‫التي‬ ‫الفترات‬ ‫بعض‬ ‫من‬‫فون‬ ّ‫يتخو‬ ‫كانوا‬ ‫فقد‬
‫تدل‬ ‫مصطلحات‬‫خرجت‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ،‫أخري‬ ‫تارة‬ ‫ويتفاءلون‬ ‫تارة‬ ‫منها‬ ‫ويتشاءمون‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫فيها‬ ‫تسوء‬
‫السنة‬ ‫فترات‬ ‫بعض‬ ‫بين‬ ‫تربط‬ ‫أو‬ ‫مزاجهم‬ ‫على‬…‫الحياة‬ ‫وتيرة‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫ولكن‬ ‫الهامة‬ ‫األحداث‬ ‫وبعض‬
‫ونمطه‬‫ا‬…‫محلها‬ ‫وحلت‬ ‫تدريجيا‬ ‫التالشي‬ ‫بصدد‬ ‫التسميات‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الفكرية‬ ‫رات‬ّ‫ي‬‫التغ‬ ‫وأمام‬
‫يقيمون‬ ‫السن‬ ‫في‬ ‫الكبار‬ ‫خصوصا‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫فئة‬ ‫فإن‬ ‫المقابل‬ ‫وفي‬ ‫حاليا‬ ‫المتداولة‬ ‫العلمية‬ ‫المصطلحات‬
‫ب‬ ‫والتقليدية‬ ‫الشعبية‬ ‫المصطلحات‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫الوقت‬ ‫هذا‬ ‫الى‬‫دقيقا‬ ‫وصفا‬ ‫تعطي‬ ‫اعتبارها‬
.‫السنة‬ ‫فصول‬ ‫فترات‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫لكل‬
:‫الشعبية‬ ‫المصطلحات‬ ‫تفسير‬
‫ا‬‫البيض‬ ‫لليالي‬‫على‬ ‫تمتد‬ ‫فترة‬ ‫،هي‬19‫من‬ ‫وتبدأ‬ ‫يوما‬25‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫ديسمبر‬13‫بالليالي‬ ‫وسميت‬ ‫جانفي‬
‫شديدة‬ ‫فيها‬ ‫تكون‬ ‫البرودة‬ ‫أن‬ ‫المناخية‬ ‫خصائصها‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬‫والسحب‬ ‫الغيوم‬ ‫قليلة‬ ‫ألنها‬‫البيض‬‫مع‬ ‫الليل‬ ‫في‬
‫و‬‫الصقيع‬ ‫نزول‬«‫الندوة‬».‫النهار‬ ‫في‬ ‫نسبيا‬ ‫دافئة‬ ‫هي‬ ‫بينما‬
‫ا‬‫السود‬ ‫لليالي‬‫على‬ ‫تمتد‬ ‫فترة‬ ‫هي‬ ،20‫من‬ ‫وتبدأ‬ ‫يوما‬14‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫جانفي‬02‫فيفري‬…‫وسميت‬
.‫الليل‬ ‫أثناء‬ ‫ودافئا‬ ‫النهار‬ ‫في‬ ‫باردا‬ ‫الطقس‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬‫والسحب‬ ‫الغيوم‬ ‫بكثرة‬ ‫تتميز‬ ‫ألنها‬ ‫السود‬ ‫بالليالي‬
«‫العزارة‬»‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫هي‬3‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬13‫حوالي‬ ‫تدوم‬ ‫أي‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬10‫أيام‬…‫وأصل‬
‫هي‬ ‫العزارة‬ ‫كلمة‬«‫العزري‬»‫االعزب‬ ‫اي‬ ‫المطلق‬ ‫العامي‬ ‫بالمفهوم‬…‫يسمونه‬ ‫المتزوج‬ ‫غير‬ ‫فالشاب‬
«‫العزري‬»‫وممطرا‬ ‫باردا‬ ‫يكون‬ ‫وأخرى‬ ‫جميال‬ ‫يكون‬ ‫فتارة‬ ،‫متقلبة‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫وتكون‬…
«‫العنز‬ ‫ة‬ ّ‫قر‬»‫من‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫تبدأ‬14‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬19،‫الكلمة‬ ‫وأصل‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬«‫ة‬ّ‫الڤير‬»La
guerre‫الحرب‬ ‫أي‬ ‫بالفرنسية‬…‫فهي‬ ‫العنز‬ ‫أما‬ ‫االستعمار‬ ‫زمن‬ ‫بكثرة‬ ‫متداولة‬ ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫وقد‬
‫طبعا‬ ‫مفهومة‬…‫و‬«‫العنز‬ ‫ڤرة‬».‫العنز‬ ‫فصيلة‬ ‫على‬ ‫حرب‬ ‫بمثابة‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫تعني‬‫نحيف‬ ‫حيوان‬ ‫ألنه‬ .
‫بالذات‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الماعز‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الماشية‬ ‫ومربو‬ ‫الفالحون‬ ‫ويخسر‬‫الطقس‬ ‫برودة‬ ‫لشدة‬ ‫كثيرا‬ ‫ويتأثر‬
..‫القطيع‬ ‫على‬ ‫مناخية‬ ‫بحرب‬ ‫وصفوها‬ ‫التي‬
‫نزول‬‫الهواء‬ ‫جمرة‬…‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫وهي‬20‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬26‫فيها‬ ‫يتالشى‬ ‫حيث‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬
‫الب‬ ‫الهواء‬ ‫تدريجيا‬‫ما‬ ‫نوعا‬ ‫دافئا‬ ‫ويصبح‬ ‫ارد‬…
‫نزول‬.‫الماء‬ ‫جمرة‬‫في‬ ‫واحدا‬ ‫يوما‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫وتدوم‬ ..27‫عام‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫فيفري‬…‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫مميزات‬ ‫ومن‬
‫تماما‬ ‫البرودة‬ ‫منه‬ ‫وتزول‬ ‫دافئا‬‫يصبح‬ ‫واألودية‬ ‫البحر‬ ‫ماء‬ ‫أن‬.»
‫نزول‬‫التراب‬ ‫جمرة‬‫بصفة‬ ‫األرض‬ ‫تدفأ‬ ‫حيث‬ ‫الربيع‬ ‫فصل‬ ‫دخول‬ ‫بعد‬ ‫مباشرة‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫تأتي‬ ،‫تدريجية‬
‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫وهي‬6.‫أيام‬ ‫اربعة‬ ‫وتدوم‬ ‫مارس‬
«‫الحسوم‬»‫من‬10‫الى‬ ‫مارس‬17‫الفترة‬ ‫وهي‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬ ‫بكثرة‬ ‫تتميز‬ ‫الفترة‬ ‫وهذه‬ ،‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬
.‫النباتات‬ ‫ومختلف‬ ‫االشجار‬ ‫فيها‬ ‫تتالقح‬ ‫التي‬
«‫و‬ّ‫س‬‫أو‬»‫حوالي‬ ‫وتأتي‬ ‫الحرارة‬ ‫لدرجات‬ ‫شديد‬ ‫بارتفاع‬ ‫ز‬ّ‫ي‬‫تتم‬ ‫صيفية‬ ‫فترة‬ ‫هي‬15‫يوما‬‫يوم‬ ‫من‬ ‫انطالقا‬25
..‫نقول‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ،‫سنة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫جويلية‬

More Related Content

Viewers also liked

Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageShared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageMuslims4Marriage
 
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology   VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology EMC
 
Tues greek and maya
Tues greek and mayaTues greek and maya
Tues greek and mayaTravis Klein
 
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증박 민규
 
Linux kursu-esenyurt
Linux kursu-esenyurtLinux kursu-esenyurt
Linux kursu-esenyurtsersld67
 
Federated Approach for Interoperating AEC/FM Ontologies
Federated Approach for Interoperating AEC/FM OntologiesFederated Approach for Interoperating AEC/FM Ontologies
Federated Approach for Interoperating AEC/FM OntologiesAna Roxin
 

Viewers also liked (8)

Beautiful 1
Beautiful 1 Beautiful 1
Beautiful 1
 
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageShared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
 
Eq price monday
Eq price mondayEq price monday
Eq price monday
 
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology   VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology
VCE White Paper: Vblock Systems and Healthcare Information Technology
 
Tues greek and maya
Tues greek and mayaTues greek and maya
Tues greek and maya
 
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증
HTTP 완벽가이드- 12 기본 인증
 
Linux kursu-esenyurt
Linux kursu-esenyurtLinux kursu-esenyurt
Linux kursu-esenyurt
 
Federated Approach for Interoperating AEC/FM Ontologies
Federated Approach for Interoperating AEC/FM OntologiesFederated Approach for Interoperating AEC/FM Ontologies
Federated Approach for Interoperating AEC/FM Ontologies
 

Calendrier agraire

  • 1. ‫المصطلحات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫نسمع‬ ‫بتنا‬ ‫الماضية‬ ‫القليلة‬ ‫األيام‬ ‫في‬ ‫عشناها‬ ‫التي‬ ‫المناخية‬ ‫التقلبات‬ ‫إثر‬ ‫على‬ ‫والتلفزية‬ ‫االذاعية‬ ‫النشرات‬ ‫في‬ ‫الجوي‬ ‫الرصد‬ ‫خبراء‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫والعلمية‬ ‫الشعبية‬‫المصطلحات‬ ‫وهذه‬ ‫كتعابير‬ ‫الطقس‬ ‫في‬ ‫تغييرات‬ ‫حدوث‬ ‫عند‬ ‫عموما‬ ‫السن‬ ‫وكبار‬ ‫وأجدادنا‬ ‫آباؤنا‬ ‫يرددها‬ ‫ما‬ ‫كثيرا‬«‫العنز‬ ‫قرة‬» ‫و‬«‫العزارة‬»‫السود‬ ‫والليالي‬ ‫البيض‬ ‫والليالي‬…‫الهواء‬ ‫وجمرة‬ ،‫والحسوم‬…‫الماء‬ ‫وجمرة‬…،‫وغيرها‬ ‫الحالي‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫فئة‬ ‫معانيها‬ ‫تجهل‬ ‫تعابير‬ ‫وهي‬…‫ب‬ ‫ومن‬ ‫بل‬‫أيضا‬ ‫السن‬ ‫كبار‬ ‫عض‬…‫أبناء‬ ‫خاصة‬ ‫أشمل‬ ‫بصورة‬ ‫والحاضرة‬ ‫المدينة‬…
  • 2. ‫كانوا‬ ‫حين‬ ‫والمزارعين‬ ‫الفالحين‬ ‫صفوف‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫زمان‬ ‫أيام‬ ‫بكثرة‬ ‫متداولة‬ ‫كانت‬‫المصطلحات‬ ‫هذه‬ ‫حس‬ ‫السنة‬ ‫فترات‬ ‫يحددون‬‫يعيشونها‬ ‫التي‬ ‫المناخية‬ ‫األجواء‬ ‫ب‬…‫التي‬ ‫الفترات‬ ‫بعض‬ ‫من‬‫فون‬ ّ‫يتخو‬ ‫كانوا‬ ‫فقد‬ ‫تدل‬ ‫مصطلحات‬‫خرجت‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ،‫أخري‬ ‫تارة‬ ‫ويتفاءلون‬ ‫تارة‬ ‫منها‬ ‫ويتشاءمون‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫فيها‬ ‫تسوء‬ ‫السنة‬ ‫فترات‬ ‫بعض‬ ‫بين‬ ‫تربط‬ ‫أو‬ ‫مزاجهم‬ ‫على‬…‫الحياة‬ ‫وتيرة‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫ولكن‬ ‫الهامة‬ ‫األحداث‬ ‫وبعض‬ ‫ونمطه‬‫ا‬…‫محلها‬ ‫وحلت‬ ‫تدريجيا‬ ‫التالشي‬ ‫بصدد‬ ‫التسميات‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الفكرية‬ ‫رات‬ّ‫ي‬‫التغ‬ ‫وأمام‬ ‫يقيمون‬ ‫السن‬ ‫في‬ ‫الكبار‬ ‫خصوصا‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫فئة‬ ‫فإن‬ ‫المقابل‬ ‫وفي‬ ‫حاليا‬ ‫المتداولة‬ ‫العلمية‬ ‫المصطلحات‬ ‫ب‬ ‫والتقليدية‬ ‫الشعبية‬ ‫المصطلحات‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫الوقت‬ ‫هذا‬ ‫الى‬‫دقيقا‬ ‫وصفا‬ ‫تعطي‬ ‫اعتبارها‬ .‫السنة‬ ‫فصول‬ ‫فترات‬ ‫من‬ ‫فترة‬ ‫لكل‬ :‫الشعبية‬ ‫المصطلحات‬ ‫تفسير‬ ‫ا‬‫البيض‬ ‫لليالي‬‫على‬ ‫تمتد‬ ‫فترة‬ ‫،هي‬19‫من‬ ‫وتبدأ‬ ‫يوما‬25‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫ديسمبر‬13‫بالليالي‬ ‫وسميت‬ ‫جانفي‬ ‫شديدة‬ ‫فيها‬ ‫تكون‬ ‫البرودة‬ ‫أن‬ ‫المناخية‬ ‫خصائصها‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬‫والسحب‬ ‫الغيوم‬ ‫قليلة‬ ‫ألنها‬‫البيض‬‫مع‬ ‫الليل‬ ‫في‬ ‫و‬‫الصقيع‬ ‫نزول‬«‫الندوة‬».‫النهار‬ ‫في‬ ‫نسبيا‬ ‫دافئة‬ ‫هي‬ ‫بينما‬ ‫ا‬‫السود‬ ‫لليالي‬‫على‬ ‫تمتد‬ ‫فترة‬ ‫هي‬ ،20‫من‬ ‫وتبدأ‬ ‫يوما‬14‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫جانفي‬02‫فيفري‬…‫وسميت‬ .‫الليل‬ ‫أثناء‬ ‫ودافئا‬ ‫النهار‬ ‫في‬ ‫باردا‬ ‫الطقس‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬‫والسحب‬ ‫الغيوم‬ ‫بكثرة‬ ‫تتميز‬ ‫ألنها‬ ‫السود‬ ‫بالليالي‬ «‫العزارة‬»‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫هي‬3‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬13‫حوالي‬ ‫تدوم‬ ‫أي‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬10‫أيام‬…‫وأصل‬ ‫هي‬ ‫العزارة‬ ‫كلمة‬«‫العزري‬»‫االعزب‬ ‫اي‬ ‫المطلق‬ ‫العامي‬ ‫بالمفهوم‬…‫يسمونه‬ ‫المتزوج‬ ‫غير‬ ‫فالشاب‬ «‫العزري‬»‫وممطرا‬ ‫باردا‬ ‫يكون‬ ‫وأخرى‬ ‫جميال‬ ‫يكون‬ ‫فتارة‬ ،‫متقلبة‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫وتكون‬… «‫العنز‬ ‫ة‬ ّ‫قر‬»‫من‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫تبدأ‬14‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬19،‫الكلمة‬ ‫وأصل‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬«‫ة‬ّ‫الڤير‬»La guerre‫الحرب‬ ‫أي‬ ‫بالفرنسية‬…‫فهي‬ ‫العنز‬ ‫أما‬ ‫االستعمار‬ ‫زمن‬ ‫بكثرة‬ ‫متداولة‬ ‫الكلمة‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫وقد‬ ‫طبعا‬ ‫مفهومة‬…‫و‬«‫العنز‬ ‫ڤرة‬».‫العنز‬ ‫فصيلة‬ ‫على‬ ‫حرب‬ ‫بمثابة‬ ‫هي‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫تعني‬‫نحيف‬ ‫حيوان‬ ‫ألنه‬ . ‫بالذات‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الماعز‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الماشية‬ ‫ومربو‬ ‫الفالحون‬ ‫ويخسر‬‫الطقس‬ ‫برودة‬ ‫لشدة‬ ‫كثيرا‬ ‫ويتأثر‬ ..‫القطيع‬ ‫على‬ ‫مناخية‬ ‫بحرب‬ ‫وصفوها‬ ‫التي‬
  • 3. ‫نزول‬‫الهواء‬ ‫جمرة‬…‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫وهي‬20‫في‬ ‫وتنتهي‬ ‫فيفري‬26‫فيها‬ ‫يتالشى‬ ‫حيث‬ ‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫الب‬ ‫الهواء‬ ‫تدريجيا‬‫ما‬ ‫نوعا‬ ‫دافئا‬ ‫ويصبح‬ ‫ارد‬… ‫نزول‬.‫الماء‬ ‫جمرة‬‫في‬ ‫واحدا‬ ‫يوما‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫وتدوم‬ ..27‫عام‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫فيفري‬…‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫مميزات‬ ‫ومن‬ ‫تماما‬ ‫البرودة‬ ‫منه‬ ‫وتزول‬ ‫دافئا‬‫يصبح‬ ‫واألودية‬ ‫البحر‬ ‫ماء‬ ‫أن‬.» ‫نزول‬‫التراب‬ ‫جمرة‬‫بصفة‬ ‫األرض‬ ‫تدفأ‬ ‫حيث‬ ‫الربيع‬ ‫فصل‬ ‫دخول‬ ‫بعد‬ ‫مباشرة‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫تأتي‬ ،‫تدريجية‬ ‫في‬ ‫تبدأ‬ ‫فترة‬ ‫وهي‬6.‫أيام‬ ‫اربعة‬ ‫وتدوم‬ ‫مارس‬ «‫الحسوم‬»‫من‬10‫الى‬ ‫مارس‬17‫الفترة‬ ‫وهي‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬ ‫بكثرة‬ ‫تتميز‬ ‫الفترة‬ ‫وهذه‬ ،‫الشهر‬ ‫نفس‬ ‫من‬ .‫النباتات‬ ‫ومختلف‬ ‫االشجار‬ ‫فيها‬ ‫تتالقح‬ ‫التي‬ «‫و‬ّ‫س‬‫أو‬»‫حوالي‬ ‫وتأتي‬ ‫الحرارة‬ ‫لدرجات‬ ‫شديد‬ ‫بارتفاع‬ ‫ز‬ّ‫ي‬‫تتم‬ ‫صيفية‬ ‫فترة‬ ‫هي‬15‫يوما‬‫يوم‬ ‫من‬ ‫انطالقا‬25 ..‫نقول‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ،‫سنة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫جويلية‬