This class is an elective introductory physics course taught by Mr. Longenberger at Frederick High School. Students will learn Newton's Laws of Motion and the conservation of energy and momentum through laboratory experiments and modeling. Grades are based on tests, labs, quizzes, homework, and problem sets, with tests counting for 40% of the final grade. Students must turn in homework on time and can make up missed work within one day of returning from an absence.
El documento habla sobre la arquitectura de cliente-servidor de tres niveles. Explica que en esta arquitectura existe un nivel intermedio entre el cliente y el servidor de datos, conocido como servidor de aplicaciones. El servidor de aplicaciones proporciona los recursos solicitados por el cliente pero requiere del servidor de datos para acceder a la información. La arquitectura de tres niveles mejora el rendimiento y flexibilidad en comparación con la de dos niveles.
Red Eye/Smart Erase Comparison compares the before and after effects of two photo editing tools, Red Eye and Smart Erase, showing photos with issues like red eyes or unwanted objects/people before and after using each tool. The comparison shows that both tools can effectively remove red eyes and unwanted image elements, with Red Eye focused specifically on red eye removal and Smart Erase allowing for removal of broader distractions.
The document provides details for a book club meeting, including the book being discussed, The Alchemist, the date and time of February 16 at 7pm, and the location of Chez Ana.
This class is an elective introductory physics course taught by Mr. Longenberger at Frederick High School. Students will learn Newton's Laws of Motion and the conservation of energy and momentum through laboratory experiments and modeling. Grades are based on tests, labs, quizzes, homework, and problem sets, with tests counting for 40% of the final grade. Students must turn in homework on time and can make up missed work within one day of returning from an absence.
El documento habla sobre la arquitectura de cliente-servidor de tres niveles. Explica que en esta arquitectura existe un nivel intermedio entre el cliente y el servidor de datos, conocido como servidor de aplicaciones. El servidor de aplicaciones proporciona los recursos solicitados por el cliente pero requiere del servidor de datos para acceder a la información. La arquitectura de tres niveles mejora el rendimiento y flexibilidad en comparación con la de dos niveles.
Red Eye/Smart Erase Comparison compares the before and after effects of two photo editing tools, Red Eye and Smart Erase, showing photos with issues like red eyes or unwanted objects/people before and after using each tool. The comparison shows that both tools can effectively remove red eyes and unwanted image elements, with Red Eye focused specifically on red eye removal and Smart Erase allowing for removal of broader distractions.
The document provides details for a book club meeting, including the book being discussed, The Alchemist, the date and time of February 16 at 7pm, and the location of Chez Ana.
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale ShifaLeMafalde
Ciao a tutti,
qui a Gaza si vive ancora una situazione molto tesa, i bombardamenti israeliani continuano incessantemente e stanotte non ci hanno fatto chiudere occhio. Stanno continuando a colpire su tutta la striscia e finora a hanno compiuto piu di 600 bombardamenti, un'operazione che sta terrorizzando l'intera popolazione di Gaza sotto assedio. Finora 28 persone sono state uccise, piu di 250 quelle ferite di cui 100 bambini e 30 casi in condizioni gravi.
Oggi le milizie palestinesi hanno colpito con un razzo un campo aperto fuori gerusalemme, oltre ad aver già raggiunto tel aviv. Dalle 8 di stasera gli israeliani hanno detto che avrebbero incrementato l'attacco...lo stiamo sentendo. Ci attende un'altra notte di bombe e boati che risuonano intorno, droni ed F16 che ronzano con il loro carico di distruzione in cielo.
I bombardamenti avvengono in prossimità a dentro aree densamente popolate mettendo a rischio la vita dei civili. Ogni bombardamento causa la vibrazione delle abitazioni, creando un effetto terremoto che scuote le case. Un'amica s Vive vicino a un campo di addestramento che stanotte hanno colpito ripetutamente. La sua casa è stata scossa forte e il boato cosi assordante che pensava stessero attaccando casa sua. Stamattina mi ha scritto: "E' da stamattina che tremo e ho paura. pensavo che ci sarebbe caduta la casa addosso verso le 6. non so cosa usino ma è terrificante."
Fa rabbia leggere le versione dei principali media e giornali, che enfatizzano i lanci di razzi senza raccontare del disastro umanitario di gaza, dell'illegalità del blocco israeliano, e dei bombardamenti indiscriminati su una popolazione imprigionata.
Stanno terrorizzando l'intera popolazione, per fare la loro campagna elettorale.
Penso che la maggior parte della gente per 8-10 ore al giorno non ha elettricità nelle case (come da tre anni a questa parte) e molti la sera sentono gli aerei e gli attacchi stanno nel buio delle loro case, penso alla paura dei bambini (a gaza il 50% della popolazione ha meno di 14 anni). Munir un amico mi ha raccontato che suo figlio di 3 anni grida spaventato per i botti e la bimba di 8 anni non vuole mangiare nè bere niente.
Vi giro un comunicato con le interviste raccolte ieri all'ospedale al shifa di gaza city, con la preghiera di diffusione.
un abbraccio
adriana
Sportelli di mediazione attivi all’interno del progetto Dialoghi Interculturali, orari e servizi offerti dagli sportelli di mediazione attivi presso i 4 Comuni partners e presso il Laboratorio del Tempo del Comune di Prato (in varie lingue).
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...LeMafalde
W4I seconda edizione
Lezione 11 gennaio 2012
"Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale
per l’ente pubblico e il privato sociale"
Docenti: Giuseppe Faso e Tiziana Chiappelli
Lo strumento della mediazione nei conflitti interculturali - Sandro Mazzi LeMafalde
Corso Sessismo e Razzismo Lo strumento della mediazione nei conflitti interculturali Sandro Mazzi (docente in mediazione dei conflitti) 20 novembre 2010
GAZA terzo giorno di attacchi testimonianze da ospedale ShifaLeMafalde
Ciao a tutti,
qui a Gaza si vive ancora una situazione molto tesa, i bombardamenti israeliani continuano incessantemente e stanotte non ci hanno fatto chiudere occhio. Stanno continuando a colpire su tutta la striscia e finora a hanno compiuto piu di 600 bombardamenti, un'operazione che sta terrorizzando l'intera popolazione di Gaza sotto assedio. Finora 28 persone sono state uccise, piu di 250 quelle ferite di cui 100 bambini e 30 casi in condizioni gravi.
Oggi le milizie palestinesi hanno colpito con un razzo un campo aperto fuori gerusalemme, oltre ad aver già raggiunto tel aviv. Dalle 8 di stasera gli israeliani hanno detto che avrebbero incrementato l'attacco...lo stiamo sentendo. Ci attende un'altra notte di bombe e boati che risuonano intorno, droni ed F16 che ronzano con il loro carico di distruzione in cielo.
I bombardamenti avvengono in prossimità a dentro aree densamente popolate mettendo a rischio la vita dei civili. Ogni bombardamento causa la vibrazione delle abitazioni, creando un effetto terremoto che scuote le case. Un'amica s Vive vicino a un campo di addestramento che stanotte hanno colpito ripetutamente. La sua casa è stata scossa forte e il boato cosi assordante che pensava stessero attaccando casa sua. Stamattina mi ha scritto: "E' da stamattina che tremo e ho paura. pensavo che ci sarebbe caduta la casa addosso verso le 6. non so cosa usino ma è terrificante."
Fa rabbia leggere le versione dei principali media e giornali, che enfatizzano i lanci di razzi senza raccontare del disastro umanitario di gaza, dell'illegalità del blocco israeliano, e dei bombardamenti indiscriminati su una popolazione imprigionata.
Stanno terrorizzando l'intera popolazione, per fare la loro campagna elettorale.
Penso che la maggior parte della gente per 8-10 ore al giorno non ha elettricità nelle case (come da tre anni a questa parte) e molti la sera sentono gli aerei e gli attacchi stanno nel buio delle loro case, penso alla paura dei bambini (a gaza il 50% della popolazione ha meno di 14 anni). Munir un amico mi ha raccontato che suo figlio di 3 anni grida spaventato per i botti e la bimba di 8 anni non vuole mangiare nè bere niente.
Vi giro un comunicato con le interviste raccolte ieri all'ospedale al shifa di gaza city, con la preghiera di diffusione.
un abbraccio
adriana
Sportelli di mediazione attivi all’interno del progetto Dialoghi Interculturali, orari e servizi offerti dagli sportelli di mediazione attivi presso i 4 Comuni partners e presso il Laboratorio del Tempo del Comune di Prato (in varie lingue).
Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale per l’ente pubblico ...LeMafalde
W4I seconda edizione
Lezione 11 gennaio 2012
"Teorie e tecniche della mediazione linguistico-culturale
per l’ente pubblico e il privato sociale"
Docenti: Giuseppe Faso e Tiziana Chiappelli
Lo strumento della mediazione nei conflitti interculturali - Sandro Mazzi LeMafalde
Corso Sessismo e Razzismo Lo strumento della mediazione nei conflitti interculturali Sandro Mazzi (docente in mediazione dei conflitti) 20 novembre 2010
1. W4I - Women For Immigrants
calendario
Laboratorio del Tempo - Via V. da Filicaia 34/7
DATA ORARIO DOCENTE MATERIA
MERCOLEDI’ 15.00–19.00 FASO - CHIAPPELLI Ruolo, ambiti e deontologia della mediazione
12 GENNAIO linguistico-culturale
VENERDI’ 15.00-18.00 DARIO ANNAMARIA Normativa recente Immigrazione
14 GENNAIO
MERCOLEDI’ 15.00–19.00 FASO - CHIAPPELLI Ruolo, ambiti e deontologia della mediazione
19 GENNAIO linguistico-culturale
VENERDI’
21 GENNAIO 15.00-18.00 DARIO ANNAMARIA Normativa recente Immigrazione
MERCOLEDI’ 15.00–19.00 FASO - CHIAPPELLI Ruolo, ambiti e deontologia della mediazione
26 GENNAIO linguistico-culturale
VENERDI’
28 GENNAIO 15.00–18.00 DRAGONI LOREDANA Gestione di casi di violenza su donne e
minori
MERCOLEDI’ 16.00–18.00 FAGGI SIMONE Servizi sul Territorio
2 FEBBRAIO
VENERDI’ 15.00-19.00 FURLAN SIMONETTA Protezione internazionale
4 FEBBRAIO
VENERDI’
11 15.00–18.00 DRAGONI LOREDANA Gestione di casi di violenza su donne e
FEBBRAIO minori
Provincia di Prato