1
UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂ ȘI URBANISM
“ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA | www.uauim.ro
3
UNIVERSITATEADEARHITECTURĂȘIURBANISM
“ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA
18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA.
Telefon: 0040 21 307 71 12
Fax: 0040 21 307 71 09
Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră
ccoc.uauim@gmail.com
Oficiul Internațional de Relații Academice
telefon: +40 21-30 77 113, fax: +40 21-312 39 54
e-mail: dep.international@uauim.ro
Pentru mai multe informații vizitați site-ul nostru:
www.uauim.ro
Editori coordonatori:
conf.dr.arh. Anca Mitrache
conf.dr.arh. Andra Panait
Design grafic:
conf.dr.arh. Andra Panait
© Editura Universitară
“Ion Mincu”, 2017
5
RR
eper al învățământului de arhitectură din
România și Uniunea Europeană, Universitatea
de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” Bucu­
rești, oferă cadrul transmiterii cunoștin­țelor și
valorilor profesionale de bază într-un dome­
niu de excepție - Arhitectura. Un loc animat de o co­
munitate pozitivă, plină de energie și entuziasm, deschis
domeniilor cercetării, comunicării și edificării, școa­la
noastră este astfel conformată încât să corespundă ce­
lor mai îndrăznețe aspirații formative. Porțile ei se des­
chid a­­nu­al pentru a primi tineri talentați, motivați și in­
spirați în locul unde se poate încă crea, visa, experimenta
“
Principalul obiectiv al Universităţii Ion Mincu din Bucureşti îl repre­zintă
asigurarea unui proces didactic prin care studenții să dobândească
competențele asumate, pluridisciplinare, derivând din complexitatea
artei edificării. Ele însumează cunoștințe temeinice în domeniul:
Proiectării de arhitectură, Istoriei și Teoriei Arhitecturii, Științelor
tehnice, Urbanismului, Design-ului, Management-ului de proiect și
de firmă etc. Aceste competențe sunt recunoscute și reglementate la
nivel european.
Dar mai presus de toate școala noastră îşi propune să înveţe studenții
săi să trăiască frumos și onest, luând atitudine și analizând critic. Și
aceasta deoarece a face arhitectură înseamnă săvârșirea unui act
cultural în care atitudinea etică și estetică sunt obligatorii.
Educația, mai ales în arhitectură, design şi urbanism, reprezintă un
domeniu care trebuie permanent explorat, înțeles şi reinterpretat.
Consider că sunt multe lucruri consacrate, valoroase, care merită
păstrate şi consolidate. Dar şi că dinamica permanentă reclamă
o înnoire perpetuă a modului în care se face educaţie, în sensul
reconsiderării relaţiei profesor-student, a metodelor de predare, a
formulării obiectivelor didactice şi a aspiraţiilor. Iar această înfăptuire
nu este posibilă decât cu pasiune, vocaţie şi generozitate.
Marian Moiceanu
Rector, Universitatea de
Arhitectură și Urbanism
Ion Mincu București
7
într-un efort permanent de a promova idei noi ca răspuns al provocărilor prezente și
viitoare. De-a lungul ultimilor ani programele facultăților noastre au evoluat simțitor
pentru a forma profesioniști redutabili: arhitecți practicieni, urbaniști și designeri de
interior creativi, cu înaltă calificare, pregătiți pentru a răspunde competititv exigen­
țelor secolului 21. În acest scop, școala noastră s-a implicat direct în recunoașterea
profesiei la nivel internațional, iar cursurile noastre urmăresc gama completă de abi­
lități în accord cu cerințele profesiei pe plan mondial, ca și cunoștințele necesare
pentru a intra pe piața muncii din ce în ce mai performantă.
Bucureștiul, oraș cu o varietate socio-culturală complexă și modalități diverse de
petrecere a timpului liber, trece printr-o perioadă de schimbări fără precedent. El
apare astăzi asemeni unui “laborator”, un mediu eterogen cu potențial intens de
devoltare și experimentare în ceea ce privește arhitectura și capacitățile moderne
de rezolvare tehnică și tehnologică specifică. Studiul arhitecturii, al urbanismului, al
mediului construit într-un asemenea context reprezintă fundalul ideal de expresie
artistică și deopotrivă tehnică în articularea arhitecturii la exigențele lumii moderne.
Mai mult decât oriunde în țară, aici veți găsi o comunitate diversă de studenți inter­
naționali și locali. Fie că sunteți interesat de arhitectură, de conservare, de design
urban sau de design de interior, Universitatea noastră oferă programe specializate pe
fiecare dintre domeniile amintite. Flexibilitatea și adaptabilitatea facultăților noastre
la nevoile de studiu recunoscute la nivel internațional se află, permanent, în cen­
trul atenției noastre. Programele de studiu realizate în parteneriat cu universități de
renume mondial, diplomele recunoscute internațional și rezultatele notabile obțin­
ute de membrii ALUMNI ai Universității Ion Mincu București constituie garantul unui
drum ce merită parcurs și încununat de o carieră excepțională.
Conștientă de impactul major al arhitecturii asupra mediului construit, dar și de in­
fluența pe care acesta o răsfrânge asupra societății, Universitatea noastră își așteaptă
studenții talentați, constructivi și dinamici capabili să se alăture efortului de modelare
și reformulare continuă a profesiei și a societății din care aceasta face parte.
Marian Moiceanu
Rector, Universitatea de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu București
SS
enatul Universităţii este compus din 75%
personal didactic şi de cercetare şi 25%
reprezentanţi ai studenţilor. Toţi membrii
Senatului Universităţii, fără excepţie, sunt
stabiliţi prin vot universal, direct, al tuturor 	
cadrelor didactice, respectiv al tuturor studenţilor.
Dan Corneliu Șerban
Președinte Senat,
Universitatea de
Arhitectură și Urbanism
Ion Mincu București
9
Președinte onorific UAUIM
Prof. emerit dr.arh. Emil Barbu Popescu
Membru al Academiei de Științe Tehnice
“
Sunt încrezător în a spune că Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu“
poate răspunde prin programe, echipare și logistică, înaltelor așteptări în pregătirea
carierei la care vă gândiți.
Cu o vechime de peste 125 ani de la înființare, Școala de Arhitectură “Ion Mincu” este unul
dintre centrele de excelență în domeniu în această parte a Europei, ce găzduiește astăzi
studenți din toate colțurile lumii. Absolvenții săi profesează pretutindeni pe mapamond,
reușind să se remarce prin premii, distincții și lucrări importante de fiecare dată. In același
timp, Universitatea noastră menține legături strânse cu mediul internațional, racordând
permanent domeniul academic la exigențele momentului. Stau mărturie conferințele,
prelegerile sau juriile internaționale de diplomă de arhitectură devenite evenimente
constante în care, arhitecți faimoși, profesori, rectori și decani de renume mondial
participă la sesiunile de diplomă, certificând anual, un proces educațional de excepție.
Mărturie a unei facultăți de arhitectură cu o lungă tradiție - unică în țară, o școală
cu renume statuat și recunoscut de Royal Institute of British Architects (RIBA) și
un viitor promițător sunt absolvenții săi și realizările acestora. Distincțiile naționale
primite de profesorii școlii sau cele oferite de Universitate personalităților notorii din
lumea arhitecturii internaționale, participarea activă în foruri de educație europene și
organizații mondiale sunt dovada unei Universități de Arhitectură și Urbanism apreciate
și recunoscute european și internațional, căreia, vă invităm să-i pășiți pragul.
Prof. emerit dr.arh. Emil Barbu Popescu
Președinte onorific UAUIM, Membru al Academiei de Științe Tehnice
11
Prestigiu și imagine 				 13
Obiectivele studiilor				 18
Specificități					 19
Admiterea la UAUIM				 21
Probe admitere					 23
Facultatea de Arhitectură			 27
Facultatea de Urbanism				 35
Facultatea de Arhitectură de Interior		 45
Studii universitare de doctorat			 51
Departamente					 53
Facilități în UAUIM				 57
Cercetare					 63
Burse și mobilități pentru studenţi		 67
Alumni						 71
Păreri ale absolvenților și studenților UAUIM	 80
C u p r i n s
13
P r e s t i g i u ș i i m a g i n e
F
acultatea de Arhitectură este singura instituţie de învăţământ
superior de arhitectură din România certificată RIBA (Royal
Institute of British Architects), făcând astfel parte, încă din
anul 1998, dintr-un grup select de 87 universități din 33 de țări
din întreaga lume.
UAUIM este membră a următoarelor asociaţii internaţionale:
EUA 	- Asociaţia Europeană a Universităţilor
IAU 	- Asociaţia Internaţională a Universităţilor
AEEA 	- Asociaţia Europeană a Şcolilor de Arhitectură
IAESTE 	-AsociaţiaInternaţionalăpentruSchimburidePracticăStudenţească
AESOP 	- Asociaţia Şcolilor de Urbanism din Europa
ELASA 	- Asociaţia Europeană a Studenţilor din Arhitectura Peisageră
UAUIM are un rol foarte activ în cadrul Asociaţiei Europene a Şcolilor de
Arhitectură (AEEA) şi a Asociaţiei Internaţionale pentru Schimburi de Practică
Studenţească (IAESTE). De asemenea, UAUIM participă la Convenţia Şcolilor
de Arhitectură şi Urbanism din sudul Franţei şi Europa de Est.
Distinşi oaspeţi din întreaga lume vizitează regulat şcoala noastră ca
profesori invitaţi sau membri ai juriilor de diplomă, concursuri internaționale
etc. Arhitecţi remarcabili - precum Mario Botta, Vittorio Gregotti, Françoise
Choay, Richard Meier, Alvaro Siza, Luigi Snozzi, Alexandros Tombazis,
Rafael Moneo, Daniel Libeskind şi alţii - au susţinut prelegeri la UAUIM.
15
17
Doctori Honoris Causa
1.	 Sir Robert Matthews (SUA 1960)
2.	 Richard Neutra (SUA 1965)
3.	 Octav Doicescu (România 1980)
4.	 Mario Botta (Elveția 1998)
5.	 Vittorio Gregotti (Italia 1999)
6.	 Pierre von Meiss (Elveția 1999)
7.	 Francoise Choay (Franța 1999)
8.	 Ascanio Damian (România 2000)
9.	 Dan Sergiu Hanganu (Canada 2000)
10.	 Richard Meier (SUA 2002)- Pritzker Prize 1984
11.	Alvaro Siza y Vieira (Portugalia 2005) - Pritzker
Prize 1992
12.	 Bartholomew Voorsanger (SUA 2005)
13.	 Kenneth Frampton (SUA 2010)
14.	 Gaetano Pesce (Italia/ SUA 2011)
15.	Paulo Mendes da Rocha (Brazilia 2011) - Pritzker
Prize 2006
16.	Gottfried Böhm (Germania 2012) - Pritzker
Prize 1986
17.	Eduardo Souto de Moura (Portugalia 2012) -
Pritzker Prize 2011
18.	 Daniel Libeskind (SUA 2013) –
19.	 Dominique Perrault (Franța 2013)
20.	 Theodore Curtis (SUA 2013)
21.	 Wolf D. Prix (Austria 2014)
22.	Glenn Murcutt (Australia 2014) - Pritzker Prize
2002
23.	 Juhani Pallasmaa (Finlanda 2014)
24.	 Ross Lovegrove (UK 2014)
25.	 Franco Purini (Italia 2016)
Profesori Honoris Causa
1.	 Alexandru Cișmigiu (Romania 1998)
2.	 Șerban Cantacuzino (UK 1998)
3.	 Mircea Lupu (Elvetia 2001)
4.	 Leslie Robertson (SUA 2005)
5.	 Francis Soler (Franța 2008)
6.	 David M. Covo (Canada 2015)
7.	 Marvin Malecha (SUA 2015)
Distincții
Ordinul „Meritul Cultural în grad de Mare Ofițer” oferit de Președinție
La cea de-a 140 a Aniversare a Învățământului Românesc de Arhitectură, în
anul 2004,Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” - Bucuresti
a primit din partea președinției României Ordinul “Meritul Cultural în Grad
de Mare Ofițer”.
Ordinul “Meritul pentru Învățământ” in grad de “Mare Ofițer” oferit
de Președinție
Cu prilejul aniversării a 150 ani de la înființare, în anul 2014,Universitatea de
Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” - Bucuresti a primit Ordinul “Meritul
pentru Învățământ” în grad de” Mare Ofițer”, ca “recunoaștere oficială și la
cel mai înalt nivela competenței si profesionalismului dovedite de-a lungul
timpului în formarea noilor generații de arhitecți, pentru contribuția avută la
promovarea școlii de arhitectură românești atât în țară cât și în străinătate”.
Decorația Regală “Nihil Sine Deo” oferită de Majestatea sa Regele
Instituită în 30 decembrie 2009 prin ordinul Majestății sale Regele Mihai
I, decorația regală “Nihil Sine Deo” este acordată unor instituții sau
personalități marcante ce au ajuns la un număr respectabil de ani în profesie
sau au realizat performanțe la nivel înalt. Universitatea de Arhitectură și
Urbanism “Ion Mincu” – București a primit această distincție în 2014, cu
ocazia împlinirii a 150 ani de la înființare.
S p e c i f i c i t ă ț i
C
reatoare de unitate şi originalitate, ancorată în domeniul artei și tehnicii,
Universitatea de Arhitectură şi Urbanism din Bucureşti deţine, prin
tradiţie și inovație, prin talentul și efervescența absolvenților săi un loc
de prim rang în consolidarea şi dezvoltarea învăţământului, ştiinţei, artei
şi culturii naţionale.
UAUIM este singura universitate din ţară din acest domeniu şi printre puţinele
instituţii universitare similare din Europa care, în mod articulat, organizează formarea
profesioniştilor cu acest spectru larg al specializărilor: arhitectură, urbanism,
peisagistică şi amenajarea teritoriului, arhitectură de interior şi design de produs,
restaurarea şi conservarea monumentelor de arhitectură. Specificul vocaţional
al învăţământului de arhitectură şi urbanism determină ambivalenţa tipurilor de
cercetare: pe de o parte, promovarea cercetărilor ştiinţifice fundamentale (în
domeniul teoriei arhitecturii şi urbanismului, a istoriei arhitecturii, a tehnologiilor
arhitecturale, a conservării şi restaurării monumentelor, a designului şi amenajărilor
interioare etc) şi, pe de altă parte, încurajarea cercetărilor cu caracter aplicativ, cu
pronunţat accent de creaţie, cum sunt studiile şi proiectele de specialitate asimilate
cercetării ştiinţifice.
Această deschidere largă a domeniului cercetării şi creaţiei artistice ilustrează
varietatea specializărilor şi preocupărilor cadrelor didactice ale Universităţii. În ambele
ipostaze, activitatea de cercetare din UAUIM pune accent pe interdisciplinaritate.
Studiile de licență promovează un demers progresiv, gradat, global și creativ, care va
familiariza studentul cu varietatea problematicii arhitecturale.
19
O b i e c t i v e l e s t u d i i l o r
P
rogramele de formare au ca scop înzestrarea
studenților cu abilități profesionale de
arhitectură astfel încât să înțeleagă
contextul tehnologic, profesional, cultural
al arhitecturii în care aceste informații vor fi
folosite în sensul cunoașterii și al imaginației.
Școala recunoaște faptul că în masura în care
parcurgerea etapelor sale se datorează unei formații
vocaționale, scopul pregătirii este acela de a introduce
studenții în multitudinea de forțe societale care îi
influențează pe ei în egală masură în care se răsfrânge
și asupra producției de arhitectură.
Proiectarea de arhitectură, urbanism sau design nu este
și nu trebuie privită ca un exercițiu izolat. Ea este legată
intrinsec de domenii conexe ce se îmbină sinergic în
cadrul oricărui proiect. În acest sens proiectarea nu
este privită ca o abilitate de sine stătătoare, ci ca o
activitate integrată a unei serii de activități profesionale,
domenii culturale și sociale într-o manieră holistică.
A d m i t e r e a l a U A U I M
21
admitere
23
A D M I T E R E A L A U A U I M
UAUIM scoate la concurs, în fiecare an, locuri de studii
subvenţionate şi locuri de studii cu taxă. Admiterea
se desfăşoară în luna iulie/septembrie pentru toate
programele şi specializările. Facultatea de Arhitectură
(română / engleză), Facultatea de Urbanism și
Facultatea de Arhitectură de Interior organizează
concursul de admitere în București, iar specializările
Conservare şi Restaurare de Arhitectură respectiv
Urbanism și Amenajarea Teritoriului la sediul din Sibiu.
La examenul pentru programele de licență / licență
și master integrat proba diferă în funcție de profilul
unității academice alese de viitorul student. Nota de
admitere la Facultatea de Arhitectură și Facultatea de
Arhitectură de Interior reprezintă rezultatul testului la
desen (80%), nota obținută la examenul de bacalaureat
(20%). La Facultatea de Urbanism nota de admitere
reprezintă rezultatul testului de creativitate și logică
(66,7%) și nota obținută la examenul de bacalaureat
(33,3%). Nota minimă de admitere este 6.00.
La examenul pentru programele de master din cadrul
Facultății de Urbanism, calculul mediei se va face după
următoarea formulă: proba scrisă (80%), nota examen
de licență (20%).
http://www.uauim.ro/admitere/
Pentru cetăţenii români, concursul de admitere constă
într-o unică probă de desen (desen liber şi desen tehnic),
probă care va testa perceperea spaţială, creativitatea,
imaginaţia dar şi cultura generală de specialitate şi
capacitatea de reprezentare geometrică în plan şi în spaţiu.
Admiterea la Programul cu predare în limba engleză se
va susţine în limba engleză şi va presupune şi un test
eliminatoriu de competenţe lingvistice. Testul nu este
obligatoriu pentru candidaţii care au obţinut unul din
următoarele certificate de competenţă lingvistică: FCE
(nivel B2), CAE (nivel C1), CAMBRIDGE PROFICIENCY
(nivel C2), TOEFL, IELTS minim nivel 5 (nivel B2), ECL
(nivel B2, C1, C2), FIDES (nivel B2, C1, C2).
Cetăţenii străini care aplică pentru admitere la studiile
universitare în limba română trebuie să fi absolvit
anul pregătitor, dobândind astfel cunoştinţe de limba
română la nivel B2.
Cetățenii țărilor membre UE susțin examenul de
admitere în aceleași condiții ca și cetățenii români și
beneficiază de aceleași drepturi privind ocuparea unor
locuri subvenționate sau cu taxă. Nivelul taxei este
același ca și pentru cetățenii români.
Cetăţenii străini din afara spațiului UE pot fi admiși
numai pe locuri cu taxă. Ei trebuie să susţină un test
(probă de desen) care va verifica perceperea spaţială şi
capacitatea de reprezentare în spaţiu.
P R O B E A D M I T E R E
F A C U L T A T E A D E A R H I T E C T U R Ă
» Pentru specializarea ARHITECTURĂ – Probă desen
(desen liber și tehnic)
» Pentru specializarea ARHITECTURĂ ÎN LIMBA
ENGLEZĂ - Probă desen + Probă tip Examen Oral de
competențe lingvistice Engleză
» Pentru specializarea CONSERVARE ȘI RESTAURARE
(SIBIU) – Probă desen
http://www.uauim.ro/admitere/
F A C U L T A T E A D E U R B A N I S M
» Pentru specializarea PROIECTARE ȘI PLANIFICARE
URBANĂ - Probă tip teste de creativitate și logică
exprimate grafic și în scris
» Pentru specializarea AMENAJAREA ȘI PLANIFICAREA
PEISAJULUI - Probă tip teste de creativitate și logică
exprimate grafic și în scris
» Pentru specializarea URBANISM ȘI ADMINISTRAREA
TERITORIULUI (SIBIU) – Probă tip interviu fundamentat
pe analiza dosarului de admitere și a scrisorii de
motivație depuse de candidați
» Pentru programele de MASTER DIN CADRUL
FACULTĂȚII DE URBANISM – Probă scrisă, test de
limbă străină (probă eliminatorie);
http://www.uauim.ro/admitere/
FACULTATEA DE ARHITECTURĂ DE INTERIOR
» Pentru specializarea ARHITECTURĂ DE INTERIOR -
Probă de desen (desen liber și tehnic)
» Pentru specializarea DESIGN DE PRODUS - Probă
de desen (desen liber și tehnic)
» Pentru specializarea MOBILIER ȘI AMENAJĂRI
INTERIOARE - Probă de desen (desen liber și tehnic)
http://www.uauim.ro/admitere/
Ș C O A L A D O C T O R A L Ă
» Admiterea la ciclul de studii universitare de doctorat
se realizează într-o sesiune anuală, organizată de regulă
în luna septembrie. Studenții doctoranzi sunt selectaţi,
în fiecare an, în urma unui concurs, premers de un test
eliminatoriu de limbă străină.
» Școala doctorală online va fi deschisă studenților
străini în limba engleză începând din anul universitar
2017-2018. Studenții urmează online cursurile
obligatorii primelor două semestre, urmând să
continue pregătirea doctorală și redactarea tezei
prin schimburile digitale cu îndrumătorul alocat în
conformitate cu tema cercetării. Susținerea referatelor
se va face deasemenea online. Prezența fizică a
studenților doctorali online este necesară de două ori
pe an, în sesiunile de examen, când se întâlnesc pentru
consiliere cu îndrumătorii.
https://www.uauim.ro/doctorat/
25
Decan
prof.dr.arh. Georgică MITRACHE
facultatea de arhitectură
Arhitecții sunt abilitați să imagineze locuri: locuri care nu sunt încă posibile, alteori par
chiar imposibile. Rolul arhitectului este acela de a forța imaginația și progresul tehnic,
atunci când un loc sau un mediu construibil o impun. Se spune că “cea mai bună metodă
de a prezice viitorul este aceea de a îl crea” (Peter Drucker).
Facultatea de Arhitectură folosește discipline precum proiectarea de arhitectură, studiul
formelor, al materialelor, al structurilor speciale, structuri urbane, istoria arhitecturii ș.a.
pentru a încuraja studenții să devină analitici conceptual, și în același timp, creativi. Ideile,
transpuse în proiect se probează prin intermediul schițelor și a desenului, cu ajutorul
machetelor de studiu, a filmelor sau a fotografiei etc.
De-a lungul primului an studenții investighează și explorează diverse abordări în raport
cu tema propusă prin proiect, implicându-se într-un mediu academic bogat din punct
de vedere educațional, cultural și social. Este momentul în care studenții iau primul
contact cu domeniul arhitecturii, cu gândirea critică și cu metode experimentale de
lucru. În paralel cu activitatea de la atelier studenții participă la cursuri precum istorie,
teorie, structuri și materiale de construcții, matematică ș.a.
Cel de-al doilea și al treilea an de studiu pun la dispoziție studenților cadrul care asigură
înțelegerea elementelor de bază ale proiectării de arhitectură. Atelierele oferă o
diversitate de abordări în ceea ce privește edificarea unui obiect arhitectural. Explorarea
contextului cultural sau social se face în amplasamente reale, inspirând abordări dintre
cele mai variate. Pe parcurs studenții își consolidează cunoașterea integrând informația
asigurată de cursurile teoretice.
Ultimii ani de studiu oferă mediul în care cunoștințele deja acumulate, prin sinteză și
ierarhizarepotșiurmeazăsăconducălaproiectecomplexe,experimentaleșiinspirațiunile
provocatoare. Studenții lucrează în atelier, în echipe sau individual, în maniere menite
să forjeze independența, inteligența și comunicarea. Ei învață implicarea și își formează
abilitățile de cercetare și de rafinare a propunerii într-un efort de definire a propriilor voci
ca viitori profesioniști.
DECAN, prof.dr.arh. Georgică MITRACHE
27
UAUIM deține una dintre cele mai mari facultăți de arhitectură din Europa de Est. Programa școlară acoperă o
gamă variată de direcții de studiu în arhitectură: de la arhitectură la planificare, de la proiectare la tehnologie,
de la structură la construire, de la durabilitate la eficiență energetică etc. Cu o veche tradiție în educația de
arhitectură în plan local și internațional, UAUIM oferă studii recunoscute la nivel mondial. O comunitate pozitivă,
plină de energie și entuziasm, deschisă domeniilor cercetării cu peste 1 800 de studenți locali și din UE, Orientul
Mijlociu, Orientul Îndepărtat, Africa deschide anual porțile pentru a forma arhitecți proiectanți, designeri cu înaltă
calificare, pregătiți pentru a răspunde competitiv exigențelor secolului 21.
Configurația actuală a procesului de formare a viitorilor arhitecți este rezultatul sintezei dintre tradiția istoricei Școli
de Arhitectură bucureștene și modernitatea asumată, în consonanță cu învățământul de arhitectură contemporan
din lumea întreagă. În reformarea recentă a învatamântului de arhitectură din cadrul UAUIM, un rol important l-a
avut colaborarea constantă cu școlile europene de arhitectură dar și cu școli din afara spațiului european, precum
și cu organizații profesionale naționale (OAR, UAR) și internaționale (UIA-UNESCO, EAAE, ACE etc)
Succesul curriculei școlare este reflectat anual în ponderea covârșitoare de integrare a absolvenților în cadrul
birourilor de proiectare din țară și din lume. În ultimii ani, studenții noștri au fost implicați în mod constant în
competiții internaționale de diplome, cum ar fi RIBA President’s Medals, European Architectural Medals - Best
Diploma Projects sau Archiprix, câstigând, nu de puține ori, locuri de prim rang.
În anul 2008, facultatea noastră a fost evaluată cu succes de către experţii Comisiei pentru acreditarea profesiilor
reglementate a Consiliului Europei. Astfel, absolvenţii săi beneficiază de recunoaşterea calificării şi liberă practică
în întreg spaţiul european conform Directivei 2005/36/CE.
În urma evaluărilor periodice efectuate de echipe de specialiști ai RIBA (Royal Institute of British Architects)
absolvenții Facultății de Arhitectură beneficiază de recunoașterea internațională a diplomei de absolvire, făcând
astfel parte dintr-un grup select de doar 38 de facultăţi de arhitectură din întreaga lume.
https://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/
I . F A C U L T A T E A D E A R H I T E C T U R Ă
29
2. Conservare și Restaurare de Arhitectură - SIBIU
Studii universitare de licență
3 ani
180 de credite ECTS
P r o g r a m e d e s t u d i i
Conform legislației naționale în vigoare, programul de
studii “arhitectură 6 ani” este organizat “în sistem integrat
licență și master” profesia de arhitect fiind reglementată
la nivel european și, ca atare, exceptată de la structurarea
în cicluri distincte. Ca urmare a evaluării Comisiei pentru
acreditareaprofesiilorreglementateaConsiliuluiEuropei,
calificarea conferită este recunoscută la nivel european
și permite absolvenților practicarea profesiei în oricare
din țările membre UE. Programul de studii “arhitectură
6 ani” este acreditat de ARACIS (Agenția Română de
Asigurare a Calității în Învățământul Superior), precum și
de RIBA (Royal Institute of British Architects).
Absolvenții programului de studii “arhitectură 6 ani”
primesc diploma de arhitect, cu titlul de “master în
arhitectură”, care le conferă dreptul de a practica
profesia în mod liberal, în conformitate cu prevederile
Legii Arhitecturii. Totodată, formarea profesională
complexă, le dă absolvenților posibilitatea de a se
orienta și către alte domenii conexe, artistice, tehnice
și teoretice (scenografie, grafică, publicitate, critică,
publicistică etc). Titlul de master în arhitectură permite
accesul la ciclul al treilea de studii universitare (studii
doctorale) și, în acest fel, orientarea către cercetare și/
sau carieră universitară.
În cadrul Programului cu predare în limba engleză, limba
de predare, atât pentru disciplinele teoretice cât şi pentru
cele practice este limba engleză. Diploma absolvenţilor
Programului cu predare în limba engleză va specifica
faptul că titularul a parcurs întreaga programă exclusiv
în limba engleză, oferindu-i astfel posibilitatea practicării
profesiei în afara ţării fără eventuala obligativitate a
dobândirii unor atestate de cunoaştere a limbii engleze
de specialitate.
https://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/
arhitectura/
În cadrul Facultății de Arhitectură a UAUIM, în sediul
din Sibiu, str. Dealului nr.6, funcționează din 2007
ciclul de studii de licență “Conservare și Restaurare
de Arhitectură”. Programul de studii asigură pregătirea
generală de arhitectură la nivelul ciclului de licență, cu
aplecare asupra patrimoniului construit, ca depozitar de
valori culturale validate și resurse reutilizabile. Diploma
acordată după finalizarea studiilor atestă dobândirea
unor cunoștințe, competențe și abilități de bază, cu
accentuat caracter pragmatic, în domeniul arhitecturii
în general și în domeniul conservării și restaurării de
arhitectură în particular, ceea ce oferă absolvenților o
gamă largă de opțiuni. Absolvenții pot lucra în birouri
de arhitectură, în administrația locală și centrală, în
execuție etc., cu avantajul unei mai bune cunoașteri a
problematicii patrimoniului arhitectural.
Absolvenții specializării își pot continua studiile în
cadrul ciclurilor de studii în sistem integrat licență și
master din cadrul Facultăţii de Arhitectură, Bucureşti (6
ani, 360 credite ECTS), fără a mai susţine vreun examen
de admitere suplimentar. Astfel, absolvenţii Specializării
care doresc continuarea studiilor în cadrul programului
de studii “arhitectură 6 ani” pot fi înscrişi în anul 3 de
studii.
http://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/
conservare-sibiu/
1. Arhitectura
Program cu predare în limba română			 Program cu predare în limba engleză
Studii universitare integrate de licență și master	 Studii universitare integrate de licență și master
6 ani 							 6 ani
360 credite ECTS					 360 credite ECTS
31
33
Decan
conf.dr.arh. Claudiu RUNCEANU
facultatea de urbanism
Sistemul de învățământ promovat în Facultatea de Urbanism asigură introducerea
studenților în problematica urbanismului, înțelegerea fenomenelor și a strategiilor de
dezvoltare asociate teritoriului în lumea modernă contemporană.
Urbanismul, amenajarea și planificarea peisajului sau administrarea teritoriului ex­
plo­­rează implicațiile teritoriului ca domeniu al proiectării. Programele de studiu
spe­cializate de licență lucrează cu condițiile contemporane în care peisajul urban
sau extraurban este înțeles nu ca o colecție de obiecte independente, ci ca un
ansamblu de entitățile localităților, interconectate între ele și cu implicații complexe
în funcționarea pe termen mediu și lung. Modalitatea de studiu a domeniului pro­
pu­ne studenților un mediu educativ structurat ce combină explorări în teritoriu cu
dez­voltarea unei gândiri critice și perspective îndrăznețe imaginate în proiecte și
propuneri.
În timp ce programele de licență în urbanism oferă noțiunile de bază în urbanism și
peisagistică, programele de master asigură aprofundarea domeniilor asociate ur­ba­
nis­mului într-o varietate de abordări specifice.
DECAN conf.dr.arh. Claudiu RUNCEANU
35
Facultatea de Urbanism a fost înființată în anul 1997 în cadrul Institutului devenit astăzi Universitatea de Arhitectură
și Urbanism “Ion Mincu”, București, fiind singura instituție de învățământ superior din România care pregătește
urbaniști, profesie nou apărută în țara noastră. Este reprezentată la nivel European prin apartenența la AESOP –
Association of European Schools of Urban Planning și REA – Reseau des Ecoles d’Architecture, Urbanisme et
Paysage de la France, Europe Centrale et Orientale.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/
L i c e n ț ă
1. Proiectare și planificare Urbană
Studii universitare de licență
4 ani
240 de credite ECTS
I I . F A C U L T A T E A D E U R B A N I S M P r o g r a m e d e s t u d i i : l i c e n ț ă
Procesul educațional este orientat către proiectarea
și planificarea urbană și de peisaj, în consecință,
dezvoltarea unor aptitudini specifice de cercetare,
tehnică și concepție devine foarte importantă.
Principalul mijloc este lărgirea orizontului de înțelegere
a spațiilor urbane, peisajului și teritoriului prin abordări
multidisciplinare (din perspectivă istorică, geografică,
socială, tehnică, demografică, culturală, economică,
etc). Absolvenții acestui program dobândesc
competențe în analiza și planificarea spațială a
localităților și teritoriilor, în elaborarea de studii și
documentații de urbanism și amenajarea teritoriului, în
organizarea și gestionarea spațiilor urbane.		
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/urbanism/
37
2. Amenajarea și planificarea peisajului
Studii universitare de licență
4 ani
240 de credite ECTS
Programul de licență Amenajarea și Planificarea
Peisajului urmează structura de formare de profil
urbanistic, cu specializare în domeniul peisajului.
Abordarea multi, inter și trans-disciplinară include
câteva componente majore precum: arhitectura,
urbanismul, științele sociale, naturale, tehnice,
ecologia și dezvoltarea durabilă. Educația de profil
peisagistic include dezvoltarea abilităților practice prin
activitățile de proiectare urbană și peisagistică, precum
și prin cercetări specifice domeniului – pornind de
la observarea sensibilă a spațiului până la protejarea,
transformarea și planificarea peisajului.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/peisagistica/
3. Urbanism și administrarea teritoriului – Sibiu
Studii universitare de licență
3 ani
180 de credite ECTS
Programul de studii Urbanism și Administrarea
TeritoriuluidelaSibiu,singurulprogramdințarăacreditat
în acest domeniu de licență, a fost special creat pentru a
răspunde nevoilor actuale ale societății contemporane
aflată într-o permanentă dezvoltare și schimbare. Prin
absolvirea acestui program, viitorii profesioniști vor fi
pregătiți pentru a conduce și a se integra în colective
pluridisciplinare capabile să soluționeze probleme
specifice din domeniul urbanismului și amenajării
teritoriului la nivelul administrației locale (primării,
consilii județene) sau centrale (ministere, organizații
guvernamentale).
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/uat/
P r o g r a m e d e s t u d i i : l i c e n ț ă
39
4. Peisaj și teritoriu
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Programul de doi ani al masterului Peisaj și teritoriu
se adresează nu numai absolvenților de peisagistică,
urbanism și arhitectură ci unei categorii largi de
absolvenți. Preferința este de a forma absolvenți din
diferite domenii, conexe arhitecturii, urbanismului
și peisagisticii, astfel încât să se poată forma echipe
multidiciplinare pentru cercetări și proiecte europene.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mpt/
5. Proiectare urbană
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Programul de master Proiectare Urbană aprofundează
cunoștintele specifice înțelegerii operaționale de
intervenție urbană, oferind informații asupra sistemului
conceptual urbanistic în vederea stăpânirii reperelor
sale doctrinare și a abordării sistemice a problemelor
de urbanism în cadrul teritoriului.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mpu/
6. Urbanism și politici publice
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Organizat inițial de către Facultatea de Urbanism (FU)
din cadrul Universității de Arhitectură și Urbanism „Ion
Mincu” în colaborare cu Facultatea de Științe Politice
(FSP) din cadrul Școlii Naționale de Studii Politice și
Administrative (SNSPA), masterul Urbanism și Politici
Publice face parte în prezent din oferta de programe
de master a Facultății de Urbanism. Printre obiectivele
programuluisenumără:cercetareaștiințifică,întocmirea
studiilor de specialitate, consultanță și expertiză în
operațiuni urbane, interacțiunea cu actorii urbani,
propunerea, evaluarea și implementarea strategiilor de
dezvoltare, evaluarea și administrarea efectelor unor
acțiuni cu potențial de impact asupra mediului urban,
întocmirea documentațiilor de urbanism.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mupp/
1. Amenajarea Teritoriului și Dezvoltare Regională
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Programulurmăreștepregătireadespecialiștiîndomeniile
amenajarea teritoriului și dezvoltare regională, primul
având o tradiție consacrată în cadrul învățământului de
arhitectură și urbanism, cel de-al doilea reprezentând un
domeniu dezvoltat relativ recent, în legătură cu procesul
de integrare în structurile Uniunii Europene. Specialiștii
formați prin acest program de studii, dobândesc
competențe generale și specifice ambelor domenii și
vor putea participa la procesele de planificare teritorială,
ocupă funcții în cadrul unor structuri publice / de interes
publiccentrale,regionalesaulocaleșipozițiidecercetători
sau cadre didactice în instituții de profil putând participa la
proiecte și studii internaționale.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/atdr/
2. Mobilitate urbană
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Programuldemasterdemobilitateurbanăestereprezentativ
pentru domeniul inovator al mobilității, explorând
mobilitatea urbană ca disciplină holistică și dezvoltând o
nouă specializare în educația academică orientată spre
planificarea urbană. Este primul și singurul program de
master interdisciplinar din țară care vizează explorarea
mobilitățiiurbaneîndouăabordări,lanivelholisticșiintegrat.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mmu/
3. Management urban pentru orașe competitive
Studii universitare de masterat
2 ani
120 de credite ECTS
Programul Management Urban pentru Orașe
Competitive are ca obiectiv familiarizarea studenților
cu problematica dezvoltării urbane astăzi, atât în
lume cât și în România și cu precădere dobândirea de
cunoștințe vizând abordarea strategică a dezvoltării
urbane și a practicilor de management urban. În cadrul
masterului sunt examinate strategiile și modul lor de
definire, precum și politicile publice, programele și
proiectele urbane – atât cele de succes cât și eșecurile.
Este urmărită înțelegerea diversității și a dinamicii
relațiilor dintre “actorii urbani“, după cum sunt analizate
scenarii de dezvoltare și perspective comparate.
https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/moc/
P r o g r a m e d e s t u d i i : m a s t e r
41
43
Decan
prof.dr.arh. Beatrice JÖGER
facultatea de
arhitectură de interior
Este din ce în ce mai evident astăzi faptul că strădania design-ului, a arhitecturii de
interior este distinctă de cea vizată de științele exacte, ingineria, sau științele uma­
niste. Mai mult decât atât, ce definește acest domeniu astăzi este tocmai ri­goa­rea
procesului de proiectare reflectat. Integrarea informațiilor provenind din do­me­nii
diferite sunt probate în subiectul - obiect de design, prin testarea acestuia în fața
atitudinii societale căruia îi este destinat. Felul în care acesta se raportează la su­biec­
tul design-at, fie el, arhitectură de interior, fie mobilier – reprezintă impactul pe care
de­sign-ul îl răsfrânge asupra societății.
45
La 15 ani de la înființare Facultatea de Arhitectură de
Interior își propune continuarea și îmbunătățirea ofertei
sale formată din trei programe de studiu. Create din
dorința de a răspunde cererii de pe piața forței de muncă,
programele de Arhitectură de Interior, Design de Produs
și Mobilier și Amenajări Interioare sunt supuse unui proces
constant de adaptare și actualizare a conținutului lor.
https://www.uauim.ro/facultati/interior/
1. Arhitectură de interior
Studii universitare de licență și master în sistem
integrat
5 ani
300 de credite ECTS
Secția de „Arhitectură de Interior” a fost creată ca un
program de studiu cu o durată de 5 ani -cicluri de
licență și master integrate - și își propune să formeze
specialiști în domeniul arhitecturii de interior care
să poată profesa independent sau în birouri mari
de arhitectură, pentru a răspunde cerințelor tot mai
complexe din domeniul arhitecturii de interior.
https://www.uauim.ro/facultati/interior/interior/
2. Design de produs
Studii universitare de licență și master în sistem integrat
5 ani
300 de credite ECTS
Secția de „Design” a fost creată ca un program de studiu
cu o durată de 5 ani – ciclu de licență și master integrat -
și își propune să formeze specialiști în domeniul design-
ului. Spre deosebire de programele similare organizate în
cadrul Universităților de Arte, oferta noastră propune o
mai solidă integrare a abilităților artistice cu cele tehnice.
https://www.uauim.ro/facultati/interior/design/
3. Mobilier și amenajări interioare
Studii universitare de licență
3 ani
180 de credite ECTS
Secția de „Mobilier și Amenajări Interioare” este un program
de studiu cu o durată de 3 ani, care își propune să formeze
specialiști orientați spre practică și spre satisfacerea imediată
a cererii de pe piață, într-un ciclu de studii cu durată scurtă.
https://www.uauim.ro/facultati/interior/mobilier/
I I I . F A C U LT A T E A D E A R H I T E C T U R Ă D E I N T E R I O R P r o g r a m e d e s t u d i i
47
49
Director
prof.dr.arh. Augustin IOAN
școala doctorală
Școala Doctorală din cadrul Universității de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu“,
București oferă studenților săi cadrul de desfășurare care să conducă spre o
cercetare exhaustivă într-o direcție definită de propriul interes. Un loc important
în acest demers este acordat originalității subiectului ales, temei alese si cercetării
interdisciplinare și care au șansa unor răspunsuri surprinzătoare. Școala Doctorală
SITT - Spațiu Imagine Text Teritoriu și Școala Doctorală de Urbanism se sprijină pe
expertiza și experiența unui colectiv de cadre didactice și cercetători specializați,
istorici, sociologi și profesioniști din domenii tehnice conexe cu recunoaștere
profesională in domeniu și importante realizări științifice.
51
Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu”
–Instituţie Organizatoare de Studii Universitare de
Doctorat – IOSUD
Școala Doctorală „ SITT - Spaţiu, Imagine, Text,
Teritoriu”
Școala Doctorală de Urbanism
3 ani
180 de credite ECTS
» Studiile universitare de doctorat în arhitectură și
urbanism cumulează o serie cursuri și cercetare
individuală pe teme de maximă actualitate. Cursurile,
cumulând 60 credite ECTS, cuprind un modul general
de arhitectură/urbanism, sau module interdisciplinare
opționale, precum și prezentări periodice ale
rezultatelor cercetării. Subiectul temei de cercetare se
stabilește individual în acord cu îndrumătorul lucrării
de doctorat.
http://www.uauim.ro/doctorat/
I V . S T U D I I U N I V E R S I T A R E D E D O C T O R A T
» Școala doctorală online va fi deschisă studenților străini
în limba engleză începând din anul universitar 2017-
2018. Studenții urmează online cursurile obligatorii
primelor două semestre, urmând să continue pregătirea
doctorală și redactarea tezei prin schimburile digitale cu
îndrumătorul alocat în conformitate cu tema cercetării.
Susținerea referatelor se va face deasemenea online.
Prezența fizică a studenților doctorali online este nece­
sară de două ori pe an, în sesiunile de examen, când se
întâlnesc pentru consiliere cu îndrumătorii.
53
D e p a r t a m e n t e
1. Departamentul Introducere în Proiectare de
arhitectură
Primulanreprezintăoprimăetapăde,„ucenicie”,înceea
ce privește studiul spațiului și al formei, al mijloacelor
de expresie specifice împreună cu mijloacele de
reprezentare în proiectare. Elementele de bază are ale
gândirii arhitecturale, construirea unui set de analiză
și adaptare la problematica spațiului sunt deprinderi
importante în atingerea țintelor acestei etape.
https://www.uauim.ro/departamente/ip/
2. Departamentul Bazele Proiectării
Departamentul Bazele Proiectării de arhitectură,
parte integrantă a strategiei de acumulare și ordonare
a informației specifice proiectării de arhitectură,
promovează și susține studenții în aprofundarea
cunoștințelor pe parcursul anilor 2 și 3 de studiu.
Programa abordează teme diverse vizând sinteza între
formă, spațiu, și elementele definitorii lor, pe de o parte,
utilizarea și funcționalitatea clădirii pe de altă parte.
Abordarea poate aduce în atenție clădiri simple, reduse
ca volum, astfel încât studentul să conștientizeze și să
înceapă să controleze aspectele și problemele pe care
proiectul de arhitectură le ridică în relație cu contextul.
https://www.uauim.ro/departamente/bp/
3. Departamentul Sinteza de Proiectare
Problemele complexe urbane, relația dintre contextul
existent și noile intervenții de arhitectură, reprezintă
preocuparea comună a atelierelor din anii 4 și 5.
Vechiul obicei de a aborda proiectarea bazată pe
funcțiunea clădirii a fost abandonat; cu toate acestea
există o înclinație tacită spre studierea mai multor tipuri
de construcții complexe. Acest lucru este legat de un
subiect pe cât de important pe atât de determinant
pentru expresia de arhitectură - impactul tehnologic.
Sinteza cercetării, ordonarea și structurarea informației
legată de proiect, simularea practicii reale de proiectare,
cerută în mod repetat de către studenți, se realizează
prin proiecte complexe în care sunt implicate mai
multe departamente. Proiectele de o zi, aşa-numita
„schiță de schiță”, încearcă să simuleze circumstanțele
specifice din practica arhitecturală.
https://www.uauim.ro/departamente/sp/
4. Departamentul Proiectare Urbană și Peisagistică
Departamentul coordonează și implementează în
cadrul Universității activitatea didactică de cercetare și
proiectare în domeniul urbanismului și a operațiunilor
urbane la nivelul unităților administrative, precum și
în domeniul peisajului natural, antropic și cultural,
la nivel local, mezzo- și macro-teritorial. Activitatea
55
cadrul Facultății de Arhitectură de Interior. Activitățile
asigură viitorului arhitect cunoștințele și abilitățile
necesare pentru reprezentarea formelor și detaliilor
specifice proiectării de interior și a celei de design de
obiect și grafic.
https://www.uauim.ro/departamente/pid/
9. Departamentul Studiul Formei și Ambient
Departamentul Studiul Formei și Ambient coordonează
activitățile teoretice și de proiectare menite să asigure
studentului arhitect cunoștințele și abilitățile necesare
pentru reprezentarea formelor și detaliilor arhitecturale.
Mesajul arhitecturii nu poate fi reformulat în cuvinte și
de aceea avem nevoie de un limbaj vizual prin care
să comunicăm gândurile și opțiunile noastre despre
cum ne imaginăm un obiect sau o organizare spațială.
Studiul formei nu este doar modul în care un obiect este
desenat pe hârtie, ci întreg procesul prin care acesta a
luat naștere, folosind cele mai variate tehnici pentru a
imagina forme: desenul, modelarea pe calculator sau
machetă.
https://www.uauim.ro/departamente/sfa/
departamentului se focalizează pe cunoștintele,
competențele și abilitățile de specialitate, în cadrul
licențelor și a studiilor masterale ale Facultății de
Urbanism, cât și în cadrul activităților didactice de la
celelalte Facultăți din UAUIM.
https://www.uauim.ro/departamente/up/
5. Departamentul Planificare Urbană și Dezvoltare
Teritorială
Departamentul coordonează procesul educațional
teoretic și practic din domeniul planificării urbane
și teritoriale pentru nivelele academice Licență și
Masterat în Urbanism. Departamentul cercetează
structurile și procesele urbane și teritoriale, este
centrat pe dimensiunea spațială și orientat către cele
mai eficiente abordări practice.Cele mai importante
domenii specifice Departamentului pleacă de la
proiectarea spațiilor urbane, ajungând până la planurile
complexe privind amenajarea teritoriului și dezvoltarea
regională.
https://www.uauim.ro/departamente/ut/
6. Departamentul Istoria și Teoria Arhitecturii și
Conservarea Patrimoniului
Departamentul coordonează activitatea didactică și de
cercetare în istoria și teoria arhitecturii - două domenii
de importanță majoră în formarea arhitecților. Tot aici se
face și îndrumarea și perfecționarea studenților arhitecți
în domeniul conservării integrate a patrimoniului:
restaurarea și reabilitarea monumentelor și siturilor și
gestiunea patrimoniului cultural în general.
https://www.uauim.ro/departamente/itcp/
7. Departamentul Științe tehnice
Componentă tradițională a Școlii de Arhitectură
din București, în legatură nemijlocită cu practica
profesională, departamentul acoperă segmentul
dedicat dobândirii cunoștințelor, competențelor și
abilităților necesare trecerii de la conceptualizarea la
materializarea arhitecturii, în concordanță cu cerințe
complexe de calitate ale obiectului construit, exprimate
la nivel individual și social. Activitățile coordonate
de cadrele didactice ale departamentului: cursuri,
seminarii, lucrări practice, proiecte de specialitate -
definesc două arii disciplinare majore: ‘tehnologie
arhitecturală’ și ‘științe inginerești’.
https://www.uauim.ro/departamente/st/
8. Departamentul Proiectare de Interior și Design
Departamentul coordonează atât activitățile de
proiectare (proiecte, studiul formei și proiecte de
specialitate) cât și parte din cursurile teoretice din
F a c i l i t ă ț i î n U A U I M
57
facilități
59
Muzeul Școlii de Arhitectură. Infiinţat în anul 1982,
muzeul expune obiecte şi documente reprezentative
pentruînvăţământulromânescdearhitectură(diplomele
primilor arhitecţi români, acte emise de autorităţi privind
învăţământul de arhitectură, documente ale Şcolii
Superioare de Arhitectură, proiecte ale studenţilor),
precum şi alte exponate legate de evoluţia arhitecturii:
machete ale unor monumente şi construcţii celebre,
fragmente de ornamente şi feronerie recuperate din
demolările anilor ‘80 etc. Muzeul UAUIM reflectă istoria
arhitecturii pe teritoriul României, fiind singurul muzeu
de acest gen din țară. Muzeul cuprinde spații destinate
expoziției permanente, gliptotecii și pinacotecii.
http://muzeul.uauim.ro/ro/proiecte?start=1080
Spaţii expoziţionale. Expoziţii ale proiectelor realizate
de studenţi şi importante expoziţii de arhitectură şi
artă se organizeaza in spatiul de la parterul corpului
dinspre str. Academiei, în turnul școlii vechi, în holurile
universității și în Galeria Arhitecți Români Creatori de
Patrimoniu.
Căminele studenţeşti. Sunt situate în Bd. Lacul Tei nr.
116-118 (470 locuri) şi în Bd. Carol nr. 19 (cca. 35 locuri).
În strada Splaiul Independenţei nr. 303 se află câteva
locuri de cazare aferente programelor Erasmus, IAESTE.
Universitatea de Arhitectură şi Urbanism “Ion
Mincu”îşiaresediulînBucureștilângăPiaţaUniversităţii,
pe str. Academiei nr.18-20. Clădirea actuală, ocupând
întreaga insulă dintre străzile Academiei, Edgar Quinet şi
Biserica Enei, cuprinde trei corpuri. Cel mai vechi dintre
acestea, monument de arhitectură, a fost realizat în
perioada 1916-1927, după proiectul arhitectului Grigore
Cerchez, figură marcantă a arhitecturii româneşti de la
cumpăna secolelor XIX-XX.
Ateliere, săli de curs, laboratoare (Informatică,
Materiale de Construcţii, Tehnologie Arhitecturală,
Restaurare, Machete, Studiul Iluminatului Arhitectural).
Centrul de plotare-copiere, librărie de specialitate,
papetărie situate la parterul și subsolul clădirii din Str.
Academiei nr.18-20.
Biblioteca. Cea mai veche şi mai complexă bibliotecă de
specialitate din ţară, înfiinţată în anul 1912, prin donaţiile
primilor profesori ai şcolii. Printre cele dintâi donaţii se
numără colecţiile personale ale unor arhitecţi şi ingineri
ca Ion Mincu, Grigore Cerchez, Paul Smărăndescu, Ermil
Pangratti - primul rector al Şcolii. Cuprinde cca 200.000
de publicaţii de arhitectură, construcţii, urbanism,
design, artă, istorie, filozofie, sociologie, matematică
etc. și are două săli de lectură modern echipate.
https://www.uauim.ro/informare_documentare/biblioteca/
EdituraUniversitară„IonMincu”.Infiinţatăîn2001,editura
publică lucrări care privesc activitatea didactică (cursuri,
breviare), lucrări de arhitectură şi urbanism ale cadrelor
didactice, lucrări ale studenţilor (cataloage de proiecte,
lucrări ştiinţifice), precum şi revista “Analele Arhitecturii”.
http://editura.uauim.ro/
61
SediuldinSibiualProgramelordestudiiuniversitare
de licență „Conservare şi restaurare de arhitectură”
și “Urbanism și administrarea teritoriului” din str.
Dealului nr.6, Sibiu în clădirea fostului Institut Franciscan
și care pun la dispoziţia studenţilor spații educaționale:
săli de curs, un amfiteatru, bibliotecă, laborator de
informatică, laborator de machete etc.
Sediul Facultatății de Arhitectura de Interior, al
programelor de studii universitare “Design de
produs” și “Mobilier și Amenajări de Interior” care
își desfășoară activitatea în Str. Academiei nr. 18-20 și
în Bdul. Elisabeta, nr. 7.
Clubul A. Cel mai celebru club studenţesc din ţară a
fost fondat în 1969 din iniţiativa studentului arhitect
Emil Barbu Popescu şi işi desfăşoară activitatea în str.
Blănari nr.14.
Sport. Sala de sport din incinta universităţii a fost
recent renovată şi echipată. În str. Larisa nr. 2 se află un
stadion, terenuri de tenis și bazinul de înot acoperit al
universității.
Cabinetul medical al universităţii este situat la parterul
imobilului din Bd. Carol, nr. 19.
Bufetul-restaurant se află la subsol, în legatura cu
holul de acces al clădirii UAUIM.
C e r c e t a r e
63
cercetare
65
Centrul de Studii în Arhitectură Vernaculară
(CSAV) este găzduit de ansamblul bisericii fortificate
de la Dealu Frumos (jud. Sibiu). Aici se desfăşoară o
serie de manifestări cu caracter didactic, profesional
şi larg cultural, workshop-uri internaţionale, tabere
studenţeşti etc.
Tot aici se găsesc și Colectia de Etnografie și Folclor, o
sală de conferințe de 200 locuri și spații de cazare.
http://www.uauim.ro/cercetare/dealufrumos/
Centrul de cercetare, proiectare, expertiză și
consulting (CCPEC) elaborează documentații
(proiecte, studii, lucrări de cercetare, etc) efectuează
expertize, acordă consultanță în urmatoarele domenii:
urbanismșiamenajareateritoriului,proiectareprograme
complexe, studii în domeniul restaurării monumentelor
istorice și de arhitectură, studii și expertize tehnice
pentru consolidare, reabilitare, conservare, consultanță
tehnică și economică etc.
http://www.uauim.ro/cercetare/ccpec/
Centrul de Studii Arhitecturale şi Urbane (CSAU),
Centrul de Excelență în Urbanism (CEP),
Centrul de excelență în studiul imaginii (CESI),
ȘcoalaDoctorală„Spațiu,Imagine,Text,Teritoriu”(SITT)
sunt situate în afara sediului principal, într-o clădire din
str. Moxa nr. 3-5, înscrisă şi ea pe lista monumentelor
istorice, găzduind activități de cercetare și manifestări
cu caracter ştiinţific şi cultural.
http://www.uauim.ro/cercetare/csau/, http://cep-edu.eu/
http://cesi.ro/, http://cesi.ro/ro/doctorat/sti.htm
» CCPEC
Centrul de cercetare, proiectare,
expertiză și consulting
» CSAV
Centrul de Studii în Arhitectură
Vernaculară
»CSAU
CentruldeStudiiArhitecturaleşi
Urbane
» CEP
Centrul de Excelență în Urbanism
» CESI
Centrul de excelență în studiul
imaginii
» SITT
ȘcoalaDoctorală„Spațiu,Imagine,
Text,Teritoriu”
T i p u r i d e b u r s e ș i
P r o g r a m e d e m o b i l i t ă ț i p e n t r u s t u d e n ţ i
67
burse și mobilități
69
Programe de mobilități pentru studenţi
Mobilităţile pentru studenţi oferite de Facultatea
de Arhitectură din cadrul UAUIM reprezintă şansa
de a studia în străinătate la una din cele peste 50 de
universităţi partenere din Europa, dobândind astfel
competenţe academice şi profesionale noi, necesare
construirii unei cariere solide în domeniul arhitecturii.
Erasmus+ este programul finanţat de Comisia
Europeană prin EACEA (Educational, Audivisual 
Culture Executive Agency) oferă posibilitatea studiului,
formării și dobândirii unei experiențe profesionale
lărgite prin participarea la programe educaționale în
alte țări.
https://www.uauim.ro/universitatea/relatii_
internationale/erasmus/
Burse SEE – Proiecte de mobilitate se realizează pe
baza unor acorduri inter-instituţionale încheiate între
UAUIM şi universităţi partenere europene, având la bază
finanţări oferite de Norvegia, Islanda şi Lichtenstein.
https://www.uauim.ro/universitatea/relatii_
internationale/burse-see/
IAESTE (International Association for the Exchange of
Students for Technical Experience) oferă studenților
oportunitatea de a acumula experiență de practică
profesională în străinătate.
http://www.uauim.ro/universitatea/relatii_
internationale/iaeste/
Tipuri de burse. Burse de merit, de studiu, burse
sociale, burse post-doctorale oferite de statul Elvețian
și stagii de cercetare oferite de companii din mediul
de afaceri. Studenţii cetăţeni Români pot beneficia de
burse acordate în conformitate cu reglementările emise
anual de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, şi
Regulamentul UAUIM. Totodată se acordă burse cu
susţinere financiară din partea unor sponsori studenţilor
cu rezultate deosebite în anumite domenii de studiu.
http://www.uauim.ro/universitatea/
regulamente/2016/Regulament-acordare-
burse-2016-2017.pdf
A L U M N I
71
alumni
73
F r a n z E c h e r i u
Absolvent al Institutului
de Arhitectură Ion Min­
cu, Franz Echeriu după o
scurtă carieră profesio­
nală și universitară în țară,
se stabilește în Germa­
nia. Activează intens la
Asociaţia Locuire Urbană
Munchen, iar anul 1989
îl regăseşte în Austria.
Perioada desfăşurată la
Schwaighofer şi la ATP-
Innsbruk înseamnă lucrări
importante coordonate
îndeaproape. Palmare­
sul lucrărilor executate
în Austria s-a extins cu o
serie de realizări de an­
vergură națională și in­
ternațională, în prezent
firma pe care o conduce
realizând lucrări impor­
tante în România.
Dan Sergiu Hanganu
Arhitect, profesor în cadrul
Universității din Montréal,
membru al Ordinului Ar­
hitecților din Quebec, pro­
fesor invitat la numeroase
instituții de învățământ
printre care: Universita­
tea din Detroit, Academia
de arhitectură din Vero­
na, Membru de onoare al
Academiei Române din
2003. Dan Hanganu a
proiectat și realizat o serie
de clădiri importante din
Quebec, incluzând aripa
cea mai recentă a Pointe-
à-Callière Museu, clădi­
rea HEC Montréal, Sala de
concerte Hall of Rimouski,
Școala de design UQAM.
Distincții: Medalia Institu­
tului Regal de Arhitectură
al Canadei, RAIAC Gold
Medal pentru întreaga ca­
rieră, Ordinul Național al
Quebec.
75
Vladimir Arsene
Absolvent al Universităţii
de Arhitectură „Ion Mincu”
din Bucureşti, Vladimir Ar­
sene pleacă spre sfârşitul
anilor ‘70 la New York.
Președintele și fondatorul
principal al biroului de ar­
hitectură Westfourth, con­
duce o firmă prestigioasă
de arhitectură realizând o
gamă variată de proiecte
cu destinaţie comercială,
academică, rezidenţială
și culturală. Arhitectul și
proiectele realizate pre­
tutindeni pe mapamond
au primit numeroase
premii, două dintre ele
fiindu-i acordate de către
American Institute of Ar­
chitects. Proiectele sale au
fost publicate în numeroa­
se rânduri în USA, Europa,
Asia și expuse în New York,
Los Angeles, Seoul, Frank­
furt, Madrid și București.
Romeo Belea
Arhitect, doctor în arhi­
tectură și profesor al Uni­
versității de Arhitectură și
Urbanism Ion Mincu Bu­
curești, ulterior prorector
al Universităţii „Spiru Haret”
din Bucureşti, şi preşedinte
al Fondului de Arhitectură
din Uniunea Arhitecţilor
din România este coordo­
natorul unor proiecte em­
blematice, de importanță
națională dovadă certă a
apartenenței sale la galeria
arhitecților români crea­
tori de patrimoniu. Romeo
Belea a participat la o serie
impresionantă de lucrări de
proiectare atât în țară, cât
și în străinătate : hoteluri­
le Intercontinental, Hilton,
Savion, Extinderea Biblio­
tecii Academiei Române ,
Academia de Artă, Com­
plexul universitar „Spiru
Haret”, Teatrul Naţional
Damasc, Hotelul „Ouzoud
Waterfall”, Maroc, arena,
piscina şi Sala sporturilor
din Tripoli etc.
77
D o r i n Ș t e f a n
Absolvent arhitect diplo­
mat al Universităţii de Ar­
hitectură şi Urbanism „Ion
Mincu“ (1975) , în 1979
devenind asistent univer­
sitar la „Ion Mincu“, cate­
dra de proiectare, lucrând
în acelaşi timp şi în cadrul
centrului de proiectare al
universităţii. Dorin Şte­
fan este unul dintre cei
mai cunoscuţi arhitecţi
din ţară, recunoscut
în România ca fiind
câştigătorul mai multor
concursuri internaţionale
de arhitectură din Dubai,
Malaezia şi Taiwan. Prin­
tre cele mai cunoscute
proiecte ale sale se află:
zgărie norul de peste 300
de metrii din Taiwan și
propunerea unui muzeu
pavilion în memoria lui
Brâncuși în Craiova.
Dan Munteanu,
Stephane Perianu,
Mihai Munteanu
Dan Munteanu, absolvent
al Institutului de Arhitec­
tură Ion Mincu București,
profesează un timp la In­
stitutul de Arte Plastice din
Bucureşti, după care se
stabileşte în Franţa.
Stephane Perianu, absol­
vent al aceluiași Institut
Ion Mincu, se stabileşte în
1969 în Franţa.
Mihai Munteanu, la
termina­rea Facultății de
Arhitectură din Bucu­rești
se stabileşte în Franţa. În
1984, cei trei formează
GRUPUL 14-27, pentru ca
în 1986 să pună bazele
firmei ARCHITECTURE.
De-a lungul anilor echipa
a câștigat numeroase con­
cursuri realizând clădiri im­
portante în sfera culturii în
Paris și în afara lui.
79
V l a d B î n a
Absolvent al Institutului de Arhitectură Ion Mincu
București, a obținut o bursă Fullbright la Pratt Institute
și Massachusetts Institute of Technology. După ce,
lucrează atât ca arhitect cât și ca layout designer sau
computer animator, în Cambridge și Toronto, la scurt
timp începe colaborările cu companii recunoscute în
domeniu, în calitate de technical director - digital sets.
Este fondator al XYBlue Design, în Los Angeles, printre
realizările sale numarându-se: modelare 3D pentru
flmele - Upside Down, Shine a Light, Spiderman 3, The
Da Vinci Code, The Matrix Reloaded, Tomorrowland.
Este premiat și publicat frecvent pentru succesul său
în domeniul efectelor vizuale, al proiectelor de grafică
computerizată, al designului și supervizării tehnice a
decorului digital.
M a x i m i l i a n ș i D a n i e l Z i e l i n s k i
Absolvenți ai Facultății de Arhitectură din cadrul UAUIM
București, parteneri asociați la Foster and Partners,
London; Maximilian și Daniel Zielinski au realizat o
gamă variată de proiecte și au câștigat numeroase
premii de-a lungul timpului. Prin arhitectura propusă,
frații Zielinski încearcă să gasească noi abordari în
ceea ce privește nevoile societății contemporane și
viitoare, promovând metode sustenabile și eficiente
de construcție și exploatare. Frații Zielinski au imaginat
și realizat proiecte dintr-o gamă foarte variată: Apple
Campus 2 - California, dezvoltarea orașului Masdar -
Emiratele Arabe Unite și un proiect de reinterpretare a
Parisului.
81
“Iulia Popescu,
absolvent Arhitectură,
promoția 2016
Anii petrecuți în UAUIM
au fost intenși și plini de
experiențe noi. A fost o
perioadă de căutări, de
experiment, o perioadă
în care am inceput să
privesc lucrurile în com­
plexitatea lor și să îmi
formez opinii păstrând
un spirit critic. Toate
acestea s-au întâmplat
alături de colegi talentati,
care mi-au devenit prie­
teni dragi.
Oana Anca Abălaru,
absolvent Arhitectură,
promotia 2014
Experiența universitară
la UAUIM s-a conturat
într-un mediu deschis
provocarilor arhitectu­
rale, fexibil, dar în același
timp profund legat de
schimbările și carac­
terul societății actuale.
Diversitatea metodelor
abordate și a temelor de
studiu m-au inspirat în
dezvoltarea unor idei și
metode proprii de înțe­
legere și practicare a
profesiei de arhitect.
Ștefania Ciubuc,
student Arhitectură, an 4
Facultatea de Arhitec­
tură reprezintă pentru
mine un drum extraor­
dinar către realizarea în
profesia de arhitect, şi
nu numai. Pe parcurs, în
paralel cu dezvoltarea
abilităţilor necesare, se
deschid portiţe către noi
oportunităţi. Toate ace­
stea se desfăşoară sub
îndrumarea profesorilor
străluciţi, într-un cadru
în care s-au scris file de
istorie arhitecturală şi
continuă inspiraţie.
Rareș Fotau,
student Arhitectură, an 5
Am descoperit arhitec­
tura ca fiind un concept
complex, care prezintă
simultan o multitudine
de valențe. Este un mod
de exprimare, o unealtă
de analiză și critică, un
mijloc de înțelegere a
societății, și multe altele.
Am învățat ca este im­
portant să experimen­
tezi și să culegi informații
din toate sursele. M-am
imprietenit cu oameni
creativi, de la care am
învatat multe și cu care
voi avea ocazia sa lucrez
în același domeniu de
acum înainte.
Alexandru Baciu,
student Arhitectură, an 5
Arhitectura pare un traseu
ce deschide căi nebănu­
ite pentru o minte înse­
tată de creație în măsura
în care nu uită de com­
ponenta rațională. Iar
scolii, loc și prilej nesecat
de creativitate, îi datorez
descoperirea unor calități
și experiențe pe care nu le
bănuiam în anii de liceu.
Oportunitățile oferite și
manierele diverse de ex­
primare a cunoștiințelor
câștigate în școala sau cu
prilejul activităților inter­
naționale la care am luat
parte, mi-au întarit con­
vingerea că UAUIM ofera
o pregătire temeinică la
nivel internațional înzes­
trand absolvenții săi cu
aptitudini compatibile cu
orice mediu și cultură.
Miruna Blejan,
absolvent Urbanism
Experiența mea în Facul­
tatea de Urbanism a
reprezentat explorarea
unui creuzet de idei și
concepte provenite din
urba­nism, arhitectură,
so­ciologie, peisagistică
și amenajarea teritoriu­
lui. O călătorie către noi
teritorii a început odată
cu primul proiect, îm­
bogățindu-se perma­
nent prin dialoguri cu
colegi și profesioniști din
domeniu.
Iulia Claudia Danilescu,
student Arhitectură de
Interior, an 5
Specializarea Arhitectură
de Interior din cadrul
UAUIM mi-a oferit șansa
de a cunoaște și apro­
funda domeniul care îmi
place și mi se potrivește.
Disciplinele teoretice
mi-au format baza pro­
fesională, iar atelierele de
proiectare arhitecturală
și de design interior mi-
au oferit cadrul ideal de
a pune în practică pro­
priile concepte. Evoluția
pe care am avut-o de-a
lungul anilor de facultate
îmi confirmă că am făcut
cea mai bună alegere.
Maria Mandea,
student Design de
Produs, an 5
Secția noastră (Design
de Produs) e mai de­
grabă excentrică în Uni­
versitatea de Arhitec­
tură și Urbanism și asta
o face specială. Aici am
avut posibilitatea să ex­
perimentez și să încerc
direcții diferite totodată
învățând un proces de
gândire specific acestui
domeniu și aplicabil ra­
murii pe care voi merge
mai departe. Spre deo­
sebire de secțiile mai
importante ale universi­
tății, aici accentul cade
pe colaborare și nu pe
competiție, creând un
mediu mult mai plăcut,
favorabil creșterii și cre­
ativității.
Diana Andreea Loiz,
student Mobilier an 2
Specializarea pe care mi-
am ales-o are ca durată
de studiu trei ani. Mate­
ria este structurată astfel
încât să acopere toate
cunoștințele necesare
proiectării de mobilier.
Totodată înveți cum să
concepi soluțiile ide­
ale pentru orice tip de
amenajare. Doar după
un an de studiu am în­
ceput să lucrez part-
time în proiectarea de
mobilier din lemn masiv
și amenajări interioare.
Acest lucru îmi demon­
strează faptul că toate
cunoștințele pe care le
dobândesc în facultate
îmi sunt cu adevărat
necesare.
Marcel Ionescu,
doctorand Arhitectura
an 1
Facultatea de Arhitectură
prin tot ce a însemnat
ea - studiu, cercetare,
cursuri, practică, colec­
tivitate, dar și responsa­
bilitate - m-a facut să
înteleg faptul ca ținta nu
ar trebuisă fie doar aceea
de a deveni un arhi­
tect renumit. Ideea e să
rămanem analitici, res­
ponsabili, imaginativi și
să privim problemele în
ansamblul lor, cu impli­
catiile ulterioare pe care
proiectul de arhitectură
îl poate produce în timp,
din punct de vedere ar­
hitectural, istoric, socio-
cultural, economic, eco­
logic, și nu numai.
ABSOLVENȚIȘISTUDENȚIUAUIM
83
85
87
89
91
93
95
97
99
UNIVERSITATEADEARHITECTURĂȘIURBANISM
“ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA
18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA.
Telefon: 0040 21 307 71 12
Fax: 0040 21 307 71 09
Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră
ccoc.uauim@gmail.com
Oficiul Internațional de Relații Academice
telefon: +40 21-30 77 113, fax: +40 21-312 39 54
e-mail: dep.international@uauim.ro
Pentru mai multe informații vizitați site-ul nostru:
www.uauim.ro
UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂ ȘI URBANISM
“ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA
18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA
Telefon: 0040 21 307 71 12 / Fax: 0040 21 307 71 09

Brosura uauim

  • 1.
    1 UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂȘI URBANISM “ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA | www.uauim.ro
  • 2.
    3 UNIVERSITATEADEARHITECTURĂȘIURBANISM “ION MINCU”, BUCUREȘTI,ROMÂNIA 18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA. Telefon: 0040 21 307 71 12 Fax: 0040 21 307 71 09 Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră ccoc.uauim@gmail.com Oficiul Internațional de Relații Academice telefon: +40 21-30 77 113, fax: +40 21-312 39 54 e-mail: dep.international@uauim.ro Pentru mai multe informații vizitați site-ul nostru: www.uauim.ro Editori coordonatori: conf.dr.arh. Anca Mitrache conf.dr.arh. Andra Panait Design grafic: conf.dr.arh. Andra Panait © Editura Universitară “Ion Mincu”, 2017
  • 3.
    5 RR eper al învățământuluide arhitectură din România și Uniunea Europeană, Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” Bucu­ rești, oferă cadrul transmiterii cunoștin­țelor și valorilor profesionale de bază într-un dome­ niu de excepție - Arhitectura. Un loc animat de o co­ munitate pozitivă, plină de energie și entuziasm, deschis domeniilor cercetării, comunicării și edificării, școa­la noastră este astfel conformată încât să corespundă ce­ lor mai îndrăznețe aspirații formative. Porțile ei se des­ chid a­­nu­al pentru a primi tineri talentați, motivați și in­ spirați în locul unde se poate încă crea, visa, experimenta “ Principalul obiectiv al Universităţii Ion Mincu din Bucureşti îl repre­zintă asigurarea unui proces didactic prin care studenții să dobândească competențele asumate, pluridisciplinare, derivând din complexitatea artei edificării. Ele însumează cunoștințe temeinice în domeniul: Proiectării de arhitectură, Istoriei și Teoriei Arhitecturii, Științelor tehnice, Urbanismului, Design-ului, Management-ului de proiect și de firmă etc. Aceste competențe sunt recunoscute și reglementate la nivel european. Dar mai presus de toate școala noastră îşi propune să înveţe studenții săi să trăiască frumos și onest, luând atitudine și analizând critic. Și aceasta deoarece a face arhitectură înseamnă săvârșirea unui act cultural în care atitudinea etică și estetică sunt obligatorii. Educația, mai ales în arhitectură, design şi urbanism, reprezintă un domeniu care trebuie permanent explorat, înțeles şi reinterpretat. Consider că sunt multe lucruri consacrate, valoroase, care merită păstrate şi consolidate. Dar şi că dinamica permanentă reclamă o înnoire perpetuă a modului în care se face educaţie, în sensul reconsiderării relaţiei profesor-student, a metodelor de predare, a formulării obiectivelor didactice şi a aspiraţiilor. Iar această înfăptuire nu este posibilă decât cu pasiune, vocaţie şi generozitate. Marian Moiceanu Rector, Universitatea de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu București
  • 4.
    7 într-un efort permanentde a promova idei noi ca răspuns al provocărilor prezente și viitoare. De-a lungul ultimilor ani programele facultăților noastre au evoluat simțitor pentru a forma profesioniști redutabili: arhitecți practicieni, urbaniști și designeri de interior creativi, cu înaltă calificare, pregătiți pentru a răspunde competititv exigen­ țelor secolului 21. În acest scop, școala noastră s-a implicat direct în recunoașterea profesiei la nivel internațional, iar cursurile noastre urmăresc gama completă de abi­ lități în accord cu cerințele profesiei pe plan mondial, ca și cunoștințele necesare pentru a intra pe piața muncii din ce în ce mai performantă. Bucureștiul, oraș cu o varietate socio-culturală complexă și modalități diverse de petrecere a timpului liber, trece printr-o perioadă de schimbări fără precedent. El apare astăzi asemeni unui “laborator”, un mediu eterogen cu potențial intens de devoltare și experimentare în ceea ce privește arhitectura și capacitățile moderne de rezolvare tehnică și tehnologică specifică. Studiul arhitecturii, al urbanismului, al mediului construit într-un asemenea context reprezintă fundalul ideal de expresie artistică și deopotrivă tehnică în articularea arhitecturii la exigențele lumii moderne. Mai mult decât oriunde în țară, aici veți găsi o comunitate diversă de studenți inter­ naționali și locali. Fie că sunteți interesat de arhitectură, de conservare, de design urban sau de design de interior, Universitatea noastră oferă programe specializate pe fiecare dintre domeniile amintite. Flexibilitatea și adaptabilitatea facultăților noastre la nevoile de studiu recunoscute la nivel internațional se află, permanent, în cen­ trul atenției noastre. Programele de studiu realizate în parteneriat cu universități de renume mondial, diplomele recunoscute internațional și rezultatele notabile obțin­ ute de membrii ALUMNI ai Universității Ion Mincu București constituie garantul unui drum ce merită parcurs și încununat de o carieră excepțională. Conștientă de impactul major al arhitecturii asupra mediului construit, dar și de in­ fluența pe care acesta o răsfrânge asupra societății, Universitatea noastră își așteaptă studenții talentați, constructivi și dinamici capabili să se alăture efortului de modelare și reformulare continuă a profesiei și a societății din care aceasta face parte. Marian Moiceanu Rector, Universitatea de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu București SS enatul Universităţii este compus din 75% personal didactic şi de cercetare şi 25% reprezentanţi ai studenţilor. Toţi membrii Senatului Universităţii, fără excepţie, sunt stabiliţi prin vot universal, direct, al tuturor cadrelor didactice, respectiv al tuturor studenţilor. Dan Corneliu Șerban Președinte Senat, Universitatea de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu București
  • 5.
    9 Președinte onorific UAUIM Prof.emerit dr.arh. Emil Barbu Popescu Membru al Academiei de Științe Tehnice “ Sunt încrezător în a spune că Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu“ poate răspunde prin programe, echipare și logistică, înaltelor așteptări în pregătirea carierei la care vă gândiți. Cu o vechime de peste 125 ani de la înființare, Școala de Arhitectură “Ion Mincu” este unul dintre centrele de excelență în domeniu în această parte a Europei, ce găzduiește astăzi studenți din toate colțurile lumii. Absolvenții săi profesează pretutindeni pe mapamond, reușind să se remarce prin premii, distincții și lucrări importante de fiecare dată. In același timp, Universitatea noastră menține legături strânse cu mediul internațional, racordând permanent domeniul academic la exigențele momentului. Stau mărturie conferințele, prelegerile sau juriile internaționale de diplomă de arhitectură devenite evenimente constante în care, arhitecți faimoși, profesori, rectori și decani de renume mondial participă la sesiunile de diplomă, certificând anual, un proces educațional de excepție. Mărturie a unei facultăți de arhitectură cu o lungă tradiție - unică în țară, o școală cu renume statuat și recunoscut de Royal Institute of British Architects (RIBA) și un viitor promițător sunt absolvenții săi și realizările acestora. Distincțiile naționale primite de profesorii școlii sau cele oferite de Universitate personalităților notorii din lumea arhitecturii internaționale, participarea activă în foruri de educație europene și organizații mondiale sunt dovada unei Universități de Arhitectură și Urbanism apreciate și recunoscute european și internațional, căreia, vă invităm să-i pășiți pragul. Prof. emerit dr.arh. Emil Barbu Popescu Președinte onorific UAUIM, Membru al Academiei de Științe Tehnice
  • 6.
    11 Prestigiu și imagine 13 Obiectivele studiilor 18 Specificități 19 Admiterea la UAUIM 21 Probe admitere 23 Facultatea de Arhitectură 27 Facultatea de Urbanism 35 Facultatea de Arhitectură de Interior 45 Studii universitare de doctorat 51 Departamente 53 Facilități în UAUIM 57 Cercetare 63 Burse și mobilități pentru studenţi 67 Alumni 71 Păreri ale absolvenților și studenților UAUIM 80 C u p r i n s
  • 7.
    13 P r es t i g i u ș i i m a g i n e F acultatea de Arhitectură este singura instituţie de învăţământ superior de arhitectură din România certificată RIBA (Royal Institute of British Architects), făcând astfel parte, încă din anul 1998, dintr-un grup select de 87 universități din 33 de țări din întreaga lume. UAUIM este membră a următoarelor asociaţii internaţionale: EUA - Asociaţia Europeană a Universităţilor IAU - Asociaţia Internaţională a Universităţilor AEEA - Asociaţia Europeană a Şcolilor de Arhitectură IAESTE -AsociaţiaInternaţionalăpentruSchimburidePracticăStudenţească AESOP - Asociaţia Şcolilor de Urbanism din Europa ELASA - Asociaţia Europeană a Studenţilor din Arhitectura Peisageră UAUIM are un rol foarte activ în cadrul Asociaţiei Europene a Şcolilor de Arhitectură (AEEA) şi a Asociaţiei Internaţionale pentru Schimburi de Practică Studenţească (IAESTE). De asemenea, UAUIM participă la Convenţia Şcolilor de Arhitectură şi Urbanism din sudul Franţei şi Europa de Est. Distinşi oaspeţi din întreaga lume vizitează regulat şcoala noastră ca profesori invitaţi sau membri ai juriilor de diplomă, concursuri internaționale etc. Arhitecţi remarcabili - precum Mario Botta, Vittorio Gregotti, Françoise Choay, Richard Meier, Alvaro Siza, Luigi Snozzi, Alexandros Tombazis, Rafael Moneo, Daniel Libeskind şi alţii - au susţinut prelegeri la UAUIM.
  • 8.
  • 9.
    17 Doctori Honoris Causa 1. Sir Robert Matthews (SUA 1960) 2. Richard Neutra (SUA 1965) 3. Octav Doicescu (România 1980) 4. Mario Botta (Elveția 1998) 5. Vittorio Gregotti (Italia 1999) 6. Pierre von Meiss (Elveția 1999) 7. Francoise Choay (Franța 1999) 8. Ascanio Damian (România 2000) 9. Dan Sergiu Hanganu (Canada 2000) 10. Richard Meier (SUA 2002)- Pritzker Prize 1984 11. Alvaro Siza y Vieira (Portugalia 2005) - Pritzker Prize 1992 12. Bartholomew Voorsanger (SUA 2005) 13. Kenneth Frampton (SUA 2010) 14. Gaetano Pesce (Italia/ SUA 2011) 15. Paulo Mendes da Rocha (Brazilia 2011) - Pritzker Prize 2006 16. Gottfried Böhm (Germania 2012) - Pritzker Prize 1986 17. Eduardo Souto de Moura (Portugalia 2012) - Pritzker Prize 2011 18. Daniel Libeskind (SUA 2013) – 19. Dominique Perrault (Franța 2013) 20. Theodore Curtis (SUA 2013) 21. Wolf D. Prix (Austria 2014) 22. Glenn Murcutt (Australia 2014) - Pritzker Prize 2002 23. Juhani Pallasmaa (Finlanda 2014) 24. Ross Lovegrove (UK 2014) 25. Franco Purini (Italia 2016) Profesori Honoris Causa 1. Alexandru Cișmigiu (Romania 1998) 2. Șerban Cantacuzino (UK 1998) 3. Mircea Lupu (Elvetia 2001) 4. Leslie Robertson (SUA 2005) 5. Francis Soler (Franța 2008) 6. David M. Covo (Canada 2015) 7. Marvin Malecha (SUA 2015) Distincții Ordinul „Meritul Cultural în grad de Mare Ofițer” oferit de Președinție La cea de-a 140 a Aniversare a Învățământului Românesc de Arhitectură, în anul 2004,Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” - Bucuresti a primit din partea președinției României Ordinul “Meritul Cultural în Grad de Mare Ofițer”. Ordinul “Meritul pentru Învățământ” in grad de “Mare Ofițer” oferit de Președinție Cu prilejul aniversării a 150 ani de la înființare, în anul 2014,Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” - Bucuresti a primit Ordinul “Meritul pentru Învățământ” în grad de” Mare Ofițer”, ca “recunoaștere oficială și la cel mai înalt nivela competenței si profesionalismului dovedite de-a lungul timpului în formarea noilor generații de arhitecți, pentru contribuția avută la promovarea școlii de arhitectură românești atât în țară cât și în străinătate”. Decorația Regală “Nihil Sine Deo” oferită de Majestatea sa Regele Instituită în 30 decembrie 2009 prin ordinul Majestății sale Regele Mihai I, decorația regală “Nihil Sine Deo” este acordată unor instituții sau personalități marcante ce au ajuns la un număr respectabil de ani în profesie sau au realizat performanțe la nivel înalt. Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” – București a primit această distincție în 2014, cu ocazia împlinirii a 150 ani de la înființare.
  • 10.
    S p ec i f i c i t ă ț i C reatoare de unitate şi originalitate, ancorată în domeniul artei și tehnicii, Universitatea de Arhitectură şi Urbanism din Bucureşti deţine, prin tradiţie și inovație, prin talentul și efervescența absolvenților săi un loc de prim rang în consolidarea şi dezvoltarea învăţământului, ştiinţei, artei şi culturii naţionale. UAUIM este singura universitate din ţară din acest domeniu şi printre puţinele instituţii universitare similare din Europa care, în mod articulat, organizează formarea profesioniştilor cu acest spectru larg al specializărilor: arhitectură, urbanism, peisagistică şi amenajarea teritoriului, arhitectură de interior şi design de produs, restaurarea şi conservarea monumentelor de arhitectură. Specificul vocaţional al învăţământului de arhitectură şi urbanism determină ambivalenţa tipurilor de cercetare: pe de o parte, promovarea cercetărilor ştiinţifice fundamentale (în domeniul teoriei arhitecturii şi urbanismului, a istoriei arhitecturii, a tehnologiilor arhitecturale, a conservării şi restaurării monumentelor, a designului şi amenajărilor interioare etc) şi, pe de altă parte, încurajarea cercetărilor cu caracter aplicativ, cu pronunţat accent de creaţie, cum sunt studiile şi proiectele de specialitate asimilate cercetării ştiinţifice. Această deschidere largă a domeniului cercetării şi creaţiei artistice ilustrează varietatea specializărilor şi preocupărilor cadrelor didactice ale Universităţii. În ambele ipostaze, activitatea de cercetare din UAUIM pune accent pe interdisciplinaritate. Studiile de licență promovează un demers progresiv, gradat, global și creativ, care va familiariza studentul cu varietatea problematicii arhitecturale. 19 O b i e c t i v e l e s t u d i i l o r P rogramele de formare au ca scop înzestrarea studenților cu abilități profesionale de arhitectură astfel încât să înțeleagă contextul tehnologic, profesional, cultural al arhitecturii în care aceste informații vor fi folosite în sensul cunoașterii și al imaginației. Școala recunoaște faptul că în masura în care parcurgerea etapelor sale se datorează unei formații vocaționale, scopul pregătirii este acela de a introduce studenții în multitudinea de forțe societale care îi influențează pe ei în egală masură în care se răsfrânge și asupra producției de arhitectură. Proiectarea de arhitectură, urbanism sau design nu este și nu trebuie privită ca un exercițiu izolat. Ea este legată intrinsec de domenii conexe ce se îmbină sinergic în cadrul oricărui proiect. În acest sens proiectarea nu este privită ca o abilitate de sine stătătoare, ci ca o activitate integrată a unei serii de activități profesionale, domenii culturale și sociale într-o manieră holistică.
  • 11.
    A d mi t e r e a l a U A U I M 21 admitere
  • 12.
    23 A D MI T E R E A L A U A U I M UAUIM scoate la concurs, în fiecare an, locuri de studii subvenţionate şi locuri de studii cu taxă. Admiterea se desfăşoară în luna iulie/septembrie pentru toate programele şi specializările. Facultatea de Arhitectură (română / engleză), Facultatea de Urbanism și Facultatea de Arhitectură de Interior organizează concursul de admitere în București, iar specializările Conservare şi Restaurare de Arhitectură respectiv Urbanism și Amenajarea Teritoriului la sediul din Sibiu. La examenul pentru programele de licență / licență și master integrat proba diferă în funcție de profilul unității academice alese de viitorul student. Nota de admitere la Facultatea de Arhitectură și Facultatea de Arhitectură de Interior reprezintă rezultatul testului la desen (80%), nota obținută la examenul de bacalaureat (20%). La Facultatea de Urbanism nota de admitere reprezintă rezultatul testului de creativitate și logică (66,7%) și nota obținută la examenul de bacalaureat (33,3%). Nota minimă de admitere este 6.00. La examenul pentru programele de master din cadrul Facultății de Urbanism, calculul mediei se va face după următoarea formulă: proba scrisă (80%), nota examen de licență (20%). http://www.uauim.ro/admitere/ Pentru cetăţenii români, concursul de admitere constă într-o unică probă de desen (desen liber şi desen tehnic), probă care va testa perceperea spaţială, creativitatea, imaginaţia dar şi cultura generală de specialitate şi capacitatea de reprezentare geometrică în plan şi în spaţiu. Admiterea la Programul cu predare în limba engleză se va susţine în limba engleză şi va presupune şi un test eliminatoriu de competenţe lingvistice. Testul nu este obligatoriu pentru candidaţii care au obţinut unul din următoarele certificate de competenţă lingvistică: FCE (nivel B2), CAE (nivel C1), CAMBRIDGE PROFICIENCY (nivel C2), TOEFL, IELTS minim nivel 5 (nivel B2), ECL (nivel B2, C1, C2), FIDES (nivel B2, C1, C2). Cetăţenii străini care aplică pentru admitere la studiile universitare în limba română trebuie să fi absolvit anul pregătitor, dobândind astfel cunoştinţe de limba română la nivel B2. Cetățenii țărilor membre UE susțin examenul de admitere în aceleași condiții ca și cetățenii români și beneficiază de aceleași drepturi privind ocuparea unor locuri subvenționate sau cu taxă. Nivelul taxei este același ca și pentru cetățenii români. Cetăţenii străini din afara spațiului UE pot fi admiși numai pe locuri cu taxă. Ei trebuie să susţină un test (probă de desen) care va verifica perceperea spaţială şi capacitatea de reprezentare în spaţiu. P R O B E A D M I T E R E F A C U L T A T E A D E A R H I T E C T U R Ă » Pentru specializarea ARHITECTURĂ – Probă desen (desen liber și tehnic) » Pentru specializarea ARHITECTURĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ - Probă desen + Probă tip Examen Oral de competențe lingvistice Engleză » Pentru specializarea CONSERVARE ȘI RESTAURARE (SIBIU) – Probă desen http://www.uauim.ro/admitere/ F A C U L T A T E A D E U R B A N I S M » Pentru specializarea PROIECTARE ȘI PLANIFICARE URBANĂ - Probă tip teste de creativitate și logică exprimate grafic și în scris » Pentru specializarea AMENAJAREA ȘI PLANIFICAREA PEISAJULUI - Probă tip teste de creativitate și logică exprimate grafic și în scris » Pentru specializarea URBANISM ȘI ADMINISTRAREA TERITORIULUI (SIBIU) – Probă tip interviu fundamentat pe analiza dosarului de admitere și a scrisorii de motivație depuse de candidați » Pentru programele de MASTER DIN CADRUL FACULTĂȚII DE URBANISM – Probă scrisă, test de limbă străină (probă eliminatorie); http://www.uauim.ro/admitere/ FACULTATEA DE ARHITECTURĂ DE INTERIOR » Pentru specializarea ARHITECTURĂ DE INTERIOR - Probă de desen (desen liber și tehnic) » Pentru specializarea DESIGN DE PRODUS - Probă de desen (desen liber și tehnic) » Pentru specializarea MOBILIER ȘI AMENAJĂRI INTERIOARE - Probă de desen (desen liber și tehnic) http://www.uauim.ro/admitere/ Ș C O A L A D O C T O R A L Ă » Admiterea la ciclul de studii universitare de doctorat se realizează într-o sesiune anuală, organizată de regulă în luna septembrie. Studenții doctoranzi sunt selectaţi, în fiecare an, în urma unui concurs, premers de un test eliminatoriu de limbă străină. » Școala doctorală online va fi deschisă studenților străini în limba engleză începând din anul universitar 2017-2018. Studenții urmează online cursurile obligatorii primelor două semestre, urmând să continue pregătirea doctorală și redactarea tezei prin schimburile digitale cu îndrumătorul alocat în conformitate cu tema cercetării. Susținerea referatelor se va face deasemenea online. Prezența fizică a studenților doctorali online este necesară de două ori pe an, în sesiunile de examen, când se întâlnesc pentru consiliere cu îndrumătorii. https://www.uauim.ro/doctorat/
  • 13.
    25 Decan prof.dr.arh. Georgică MITRACHE facultateade arhitectură Arhitecții sunt abilitați să imagineze locuri: locuri care nu sunt încă posibile, alteori par chiar imposibile. Rolul arhitectului este acela de a forța imaginația și progresul tehnic, atunci când un loc sau un mediu construibil o impun. Se spune că “cea mai bună metodă de a prezice viitorul este aceea de a îl crea” (Peter Drucker). Facultatea de Arhitectură folosește discipline precum proiectarea de arhitectură, studiul formelor, al materialelor, al structurilor speciale, structuri urbane, istoria arhitecturii ș.a. pentru a încuraja studenții să devină analitici conceptual, și în același timp, creativi. Ideile, transpuse în proiect se probează prin intermediul schițelor și a desenului, cu ajutorul machetelor de studiu, a filmelor sau a fotografiei etc. De-a lungul primului an studenții investighează și explorează diverse abordări în raport cu tema propusă prin proiect, implicându-se într-un mediu academic bogat din punct de vedere educațional, cultural și social. Este momentul în care studenții iau primul contact cu domeniul arhitecturii, cu gândirea critică și cu metode experimentale de lucru. În paralel cu activitatea de la atelier studenții participă la cursuri precum istorie, teorie, structuri și materiale de construcții, matematică ș.a. Cel de-al doilea și al treilea an de studiu pun la dispoziție studenților cadrul care asigură înțelegerea elementelor de bază ale proiectării de arhitectură. Atelierele oferă o diversitate de abordări în ceea ce privește edificarea unui obiect arhitectural. Explorarea contextului cultural sau social se face în amplasamente reale, inspirând abordări dintre cele mai variate. Pe parcurs studenții își consolidează cunoașterea integrând informația asigurată de cursurile teoretice. Ultimii ani de studiu oferă mediul în care cunoștințele deja acumulate, prin sinteză și ierarhizarepotșiurmeazăsăconducălaproiectecomplexe,experimentaleșiinspirațiunile provocatoare. Studenții lucrează în atelier, în echipe sau individual, în maniere menite să forjeze independența, inteligența și comunicarea. Ei învață implicarea și își formează abilitățile de cercetare și de rafinare a propunerii într-un efort de definire a propriilor voci ca viitori profesioniști. DECAN, prof.dr.arh. Georgică MITRACHE
  • 14.
    27 UAUIM deține unadintre cele mai mari facultăți de arhitectură din Europa de Est. Programa școlară acoperă o gamă variată de direcții de studiu în arhitectură: de la arhitectură la planificare, de la proiectare la tehnologie, de la structură la construire, de la durabilitate la eficiență energetică etc. Cu o veche tradiție în educația de arhitectură în plan local și internațional, UAUIM oferă studii recunoscute la nivel mondial. O comunitate pozitivă, plină de energie și entuziasm, deschisă domeniilor cercetării cu peste 1 800 de studenți locali și din UE, Orientul Mijlociu, Orientul Îndepărtat, Africa deschide anual porțile pentru a forma arhitecți proiectanți, designeri cu înaltă calificare, pregătiți pentru a răspunde competitiv exigențelor secolului 21. Configurația actuală a procesului de formare a viitorilor arhitecți este rezultatul sintezei dintre tradiția istoricei Școli de Arhitectură bucureștene și modernitatea asumată, în consonanță cu învățământul de arhitectură contemporan din lumea întreagă. În reformarea recentă a învatamântului de arhitectură din cadrul UAUIM, un rol important l-a avut colaborarea constantă cu școlile europene de arhitectură dar și cu școli din afara spațiului european, precum și cu organizații profesionale naționale (OAR, UAR) și internaționale (UIA-UNESCO, EAAE, ACE etc) Succesul curriculei școlare este reflectat anual în ponderea covârșitoare de integrare a absolvenților în cadrul birourilor de proiectare din țară și din lume. În ultimii ani, studenții noștri au fost implicați în mod constant în competiții internaționale de diplome, cum ar fi RIBA President’s Medals, European Architectural Medals - Best Diploma Projects sau Archiprix, câstigând, nu de puține ori, locuri de prim rang. În anul 2008, facultatea noastră a fost evaluată cu succes de către experţii Comisiei pentru acreditarea profesiilor reglementate a Consiliului Europei. Astfel, absolvenţii săi beneficiază de recunoaşterea calificării şi liberă practică în întreg spaţiul european conform Directivei 2005/36/CE. În urma evaluărilor periodice efectuate de echipe de specialiști ai RIBA (Royal Institute of British Architects) absolvenții Facultății de Arhitectură beneficiază de recunoașterea internațională a diplomei de absolvire, făcând astfel parte dintr-un grup select de doar 38 de facultăţi de arhitectură din întreaga lume. https://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/ I . F A C U L T A T E A D E A R H I T E C T U R Ă
  • 15.
    29 2. Conservare șiRestaurare de Arhitectură - SIBIU Studii universitare de licență 3 ani 180 de credite ECTS P r o g r a m e d e s t u d i i Conform legislației naționale în vigoare, programul de studii “arhitectură 6 ani” este organizat “în sistem integrat licență și master” profesia de arhitect fiind reglementată la nivel european și, ca atare, exceptată de la structurarea în cicluri distincte. Ca urmare a evaluării Comisiei pentru acreditareaprofesiilorreglementateaConsiliuluiEuropei, calificarea conferită este recunoscută la nivel european și permite absolvenților practicarea profesiei în oricare din țările membre UE. Programul de studii “arhitectură 6 ani” este acreditat de ARACIS (Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior), precum și de RIBA (Royal Institute of British Architects). Absolvenții programului de studii “arhitectură 6 ani” primesc diploma de arhitect, cu titlul de “master în arhitectură”, care le conferă dreptul de a practica profesia în mod liberal, în conformitate cu prevederile Legii Arhitecturii. Totodată, formarea profesională complexă, le dă absolvenților posibilitatea de a se orienta și către alte domenii conexe, artistice, tehnice și teoretice (scenografie, grafică, publicitate, critică, publicistică etc). Titlul de master în arhitectură permite accesul la ciclul al treilea de studii universitare (studii doctorale) și, în acest fel, orientarea către cercetare și/ sau carieră universitară. În cadrul Programului cu predare în limba engleză, limba de predare, atât pentru disciplinele teoretice cât şi pentru cele practice este limba engleză. Diploma absolvenţilor Programului cu predare în limba engleză va specifica faptul că titularul a parcurs întreaga programă exclusiv în limba engleză, oferindu-i astfel posibilitatea practicării profesiei în afara ţării fără eventuala obligativitate a dobândirii unor atestate de cunoaştere a limbii engleze de specialitate. https://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/ arhitectura/ În cadrul Facultății de Arhitectură a UAUIM, în sediul din Sibiu, str. Dealului nr.6, funcționează din 2007 ciclul de studii de licență “Conservare și Restaurare de Arhitectură”. Programul de studii asigură pregătirea generală de arhitectură la nivelul ciclului de licență, cu aplecare asupra patrimoniului construit, ca depozitar de valori culturale validate și resurse reutilizabile. Diploma acordată după finalizarea studiilor atestă dobândirea unor cunoștințe, competențe și abilități de bază, cu accentuat caracter pragmatic, în domeniul arhitecturii în general și în domeniul conservării și restaurării de arhitectură în particular, ceea ce oferă absolvenților o gamă largă de opțiuni. Absolvenții pot lucra în birouri de arhitectură, în administrația locală și centrală, în execuție etc., cu avantajul unei mai bune cunoașteri a problematicii patrimoniului arhitectural. Absolvenții specializării își pot continua studiile în cadrul ciclurilor de studii în sistem integrat licență și master din cadrul Facultăţii de Arhitectură, Bucureşti (6 ani, 360 credite ECTS), fără a mai susţine vreun examen de admitere suplimentar. Astfel, absolvenţii Specializării care doresc continuarea studiilor în cadrul programului de studii “arhitectură 6 ani” pot fi înscrişi în anul 3 de studii. http://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/ conservare-sibiu/ 1. Arhitectura Program cu predare în limba română Program cu predare în limba engleză Studii universitare integrate de licență și master Studii universitare integrate de licență și master 6 ani 6 ani 360 credite ECTS 360 credite ECTS
  • 16.
  • 17.
    33 Decan conf.dr.arh. Claudiu RUNCEANU facultateade urbanism Sistemul de învățământ promovat în Facultatea de Urbanism asigură introducerea studenților în problematica urbanismului, înțelegerea fenomenelor și a strategiilor de dezvoltare asociate teritoriului în lumea modernă contemporană. Urbanismul, amenajarea și planificarea peisajului sau administrarea teritoriului ex­ plo­­rează implicațiile teritoriului ca domeniu al proiectării. Programele de studiu spe­cializate de licență lucrează cu condițiile contemporane în care peisajul urban sau extraurban este înțeles nu ca o colecție de obiecte independente, ci ca un ansamblu de entitățile localităților, interconectate între ele și cu implicații complexe în funcționarea pe termen mediu și lung. Modalitatea de studiu a domeniului pro­ pu­ne studenților un mediu educativ structurat ce combină explorări în teritoriu cu dez­voltarea unei gândiri critice și perspective îndrăznețe imaginate în proiecte și propuneri. În timp ce programele de licență în urbanism oferă noțiunile de bază în urbanism și peisagistică, programele de master asigură aprofundarea domeniilor asociate ur­ba­ nis­mului într-o varietate de abordări specifice. DECAN conf.dr.arh. Claudiu RUNCEANU
  • 18.
    35 Facultatea de Urbanisma fost înființată în anul 1997 în cadrul Institutului devenit astăzi Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu”, București, fiind singura instituție de învățământ superior din România care pregătește urbaniști, profesie nou apărută în țara noastră. Este reprezentată la nivel European prin apartenența la AESOP – Association of European Schools of Urban Planning și REA – Reseau des Ecoles d’Architecture, Urbanisme et Paysage de la France, Europe Centrale et Orientale. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/ L i c e n ț ă 1. Proiectare și planificare Urbană Studii universitare de licență 4 ani 240 de credite ECTS I I . F A C U L T A T E A D E U R B A N I S M P r o g r a m e d e s t u d i i : l i c e n ț ă Procesul educațional este orientat către proiectarea și planificarea urbană și de peisaj, în consecință, dezvoltarea unor aptitudini specifice de cercetare, tehnică și concepție devine foarte importantă. Principalul mijloc este lărgirea orizontului de înțelegere a spațiilor urbane, peisajului și teritoriului prin abordări multidisciplinare (din perspectivă istorică, geografică, socială, tehnică, demografică, culturală, economică, etc). Absolvenții acestui program dobândesc competențe în analiza și planificarea spațială a localităților și teritoriilor, în elaborarea de studii și documentații de urbanism și amenajarea teritoriului, în organizarea și gestionarea spațiilor urbane. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/urbanism/
  • 19.
    37 2. Amenajarea șiplanificarea peisajului Studii universitare de licență 4 ani 240 de credite ECTS Programul de licență Amenajarea și Planificarea Peisajului urmează structura de formare de profil urbanistic, cu specializare în domeniul peisajului. Abordarea multi, inter și trans-disciplinară include câteva componente majore precum: arhitectura, urbanismul, științele sociale, naturale, tehnice, ecologia și dezvoltarea durabilă. Educația de profil peisagistic include dezvoltarea abilităților practice prin activitățile de proiectare urbană și peisagistică, precum și prin cercetări specifice domeniului – pornind de la observarea sensibilă a spațiului până la protejarea, transformarea și planificarea peisajului. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/peisagistica/ 3. Urbanism și administrarea teritoriului – Sibiu Studii universitare de licență 3 ani 180 de credite ECTS Programul de studii Urbanism și Administrarea TeritoriuluidelaSibiu,singurulprogramdințarăacreditat în acest domeniu de licență, a fost special creat pentru a răspunde nevoilor actuale ale societății contemporane aflată într-o permanentă dezvoltare și schimbare. Prin absolvirea acestui program, viitorii profesioniști vor fi pregătiți pentru a conduce și a se integra în colective pluridisciplinare capabile să soluționeze probleme specifice din domeniul urbanismului și amenajării teritoriului la nivelul administrației locale (primării, consilii județene) sau centrale (ministere, organizații guvernamentale). https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/uat/ P r o g r a m e d e s t u d i i : l i c e n ț ă
  • 20.
    39 4. Peisaj șiteritoriu Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Programul de doi ani al masterului Peisaj și teritoriu se adresează nu numai absolvenților de peisagistică, urbanism și arhitectură ci unei categorii largi de absolvenți. Preferința este de a forma absolvenți din diferite domenii, conexe arhitecturii, urbanismului și peisagisticii, astfel încât să se poată forma echipe multidiciplinare pentru cercetări și proiecte europene. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mpt/ 5. Proiectare urbană Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Programul de master Proiectare Urbană aprofundează cunoștintele specifice înțelegerii operaționale de intervenție urbană, oferind informații asupra sistemului conceptual urbanistic în vederea stăpânirii reperelor sale doctrinare și a abordării sistemice a problemelor de urbanism în cadrul teritoriului. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mpu/ 6. Urbanism și politici publice Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Organizat inițial de către Facultatea de Urbanism (FU) din cadrul Universității de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” în colaborare cu Facultatea de Științe Politice (FSP) din cadrul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative (SNSPA), masterul Urbanism și Politici Publice face parte în prezent din oferta de programe de master a Facultății de Urbanism. Printre obiectivele programuluisenumără:cercetareaștiințifică,întocmirea studiilor de specialitate, consultanță și expertiză în operațiuni urbane, interacțiunea cu actorii urbani, propunerea, evaluarea și implementarea strategiilor de dezvoltare, evaluarea și administrarea efectelor unor acțiuni cu potențial de impact asupra mediului urban, întocmirea documentațiilor de urbanism. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mupp/ 1. Amenajarea Teritoriului și Dezvoltare Regională Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Programulurmăreștepregătireadespecialiștiîndomeniile amenajarea teritoriului și dezvoltare regională, primul având o tradiție consacrată în cadrul învățământului de arhitectură și urbanism, cel de-al doilea reprezentând un domeniu dezvoltat relativ recent, în legătură cu procesul de integrare în structurile Uniunii Europene. Specialiștii formați prin acest program de studii, dobândesc competențe generale și specifice ambelor domenii și vor putea participa la procesele de planificare teritorială, ocupă funcții în cadrul unor structuri publice / de interes publiccentrale,regionalesaulocaleșipozițiidecercetători sau cadre didactice în instituții de profil putând participa la proiecte și studii internaționale. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/atdr/ 2. Mobilitate urbană Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Programuldemasterdemobilitateurbanăestereprezentativ pentru domeniul inovator al mobilității, explorând mobilitatea urbană ca disciplină holistică și dezvoltând o nouă specializare în educația academică orientată spre planificarea urbană. Este primul și singurul program de master interdisciplinar din țară care vizează explorarea mobilitățiiurbaneîndouăabordări,lanivelholisticșiintegrat. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/mmu/ 3. Management urban pentru orașe competitive Studii universitare de masterat 2 ani 120 de credite ECTS Programul Management Urban pentru Orașe Competitive are ca obiectiv familiarizarea studenților cu problematica dezvoltării urbane astăzi, atât în lume cât și în România și cu precădere dobândirea de cunoștințe vizând abordarea strategică a dezvoltării urbane și a practicilor de management urban. În cadrul masterului sunt examinate strategiile și modul lor de definire, precum și politicile publice, programele și proiectele urbane – atât cele de succes cât și eșecurile. Este urmărită înțelegerea diversității și a dinamicii relațiilor dintre “actorii urbani“, după cum sunt analizate scenarii de dezvoltare și perspective comparate. https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/moc/ P r o g r a m e d e s t u d i i : m a s t e r
  • 21.
  • 22.
    43 Decan prof.dr.arh. Beatrice JÖGER facultateade arhitectură de interior Este din ce în ce mai evident astăzi faptul că strădania design-ului, a arhitecturii de interior este distinctă de cea vizată de științele exacte, ingineria, sau științele uma­ niste. Mai mult decât atât, ce definește acest domeniu astăzi este tocmai ri­goa­rea procesului de proiectare reflectat. Integrarea informațiilor provenind din do­me­nii diferite sunt probate în subiectul - obiect de design, prin testarea acestuia în fața atitudinii societale căruia îi este destinat. Felul în care acesta se raportează la su­biec­ tul design-at, fie el, arhitectură de interior, fie mobilier – reprezintă impactul pe care de­sign-ul îl răsfrânge asupra societății.
  • 23.
    45 La 15 anide la înființare Facultatea de Arhitectură de Interior își propune continuarea și îmbunătățirea ofertei sale formată din trei programe de studiu. Create din dorința de a răspunde cererii de pe piața forței de muncă, programele de Arhitectură de Interior, Design de Produs și Mobilier și Amenajări Interioare sunt supuse unui proces constant de adaptare și actualizare a conținutului lor. https://www.uauim.ro/facultati/interior/ 1. Arhitectură de interior Studii universitare de licență și master în sistem integrat 5 ani 300 de credite ECTS Secția de „Arhitectură de Interior” a fost creată ca un program de studiu cu o durată de 5 ani -cicluri de licență și master integrate - și își propune să formeze specialiști în domeniul arhitecturii de interior care să poată profesa independent sau în birouri mari de arhitectură, pentru a răspunde cerințelor tot mai complexe din domeniul arhitecturii de interior. https://www.uauim.ro/facultati/interior/interior/ 2. Design de produs Studii universitare de licență și master în sistem integrat 5 ani 300 de credite ECTS Secția de „Design” a fost creată ca un program de studiu cu o durată de 5 ani – ciclu de licență și master integrat - și își propune să formeze specialiști în domeniul design- ului. Spre deosebire de programele similare organizate în cadrul Universităților de Arte, oferta noastră propune o mai solidă integrare a abilităților artistice cu cele tehnice. https://www.uauim.ro/facultati/interior/design/ 3. Mobilier și amenajări interioare Studii universitare de licență 3 ani 180 de credite ECTS Secția de „Mobilier și Amenajări Interioare” este un program de studiu cu o durată de 3 ani, care își propune să formeze specialiști orientați spre practică și spre satisfacerea imediată a cererii de pe piață, într-un ciclu de studii cu durată scurtă. https://www.uauim.ro/facultati/interior/mobilier/ I I I . F A C U LT A T E A D E A R H I T E C T U R Ă D E I N T E R I O R P r o g r a m e d e s t u d i i
  • 24.
  • 25.
    49 Director prof.dr.arh. Augustin IOAN școaladoctorală Școala Doctorală din cadrul Universității de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu“, București oferă studenților săi cadrul de desfășurare care să conducă spre o cercetare exhaustivă într-o direcție definită de propriul interes. Un loc important în acest demers este acordat originalității subiectului ales, temei alese si cercetării interdisciplinare și care au șansa unor răspunsuri surprinzătoare. Școala Doctorală SITT - Spațiu Imagine Text Teritoriu și Școala Doctorală de Urbanism se sprijină pe expertiza și experiența unui colectiv de cadre didactice și cercetători specializați, istorici, sociologi și profesioniști din domenii tehnice conexe cu recunoaștere profesională in domeniu și importante realizări științifice.
  • 26.
    51 Universitatea de Arhitecturăși Urbanism “Ion Mincu” –Instituţie Organizatoare de Studii Universitare de Doctorat – IOSUD Școala Doctorală „ SITT - Spaţiu, Imagine, Text, Teritoriu” Școala Doctorală de Urbanism 3 ani 180 de credite ECTS » Studiile universitare de doctorat în arhitectură și urbanism cumulează o serie cursuri și cercetare individuală pe teme de maximă actualitate. Cursurile, cumulând 60 credite ECTS, cuprind un modul general de arhitectură/urbanism, sau module interdisciplinare opționale, precum și prezentări periodice ale rezultatelor cercetării. Subiectul temei de cercetare se stabilește individual în acord cu îndrumătorul lucrării de doctorat. http://www.uauim.ro/doctorat/ I V . S T U D I I U N I V E R S I T A R E D E D O C T O R A T » Școala doctorală online va fi deschisă studenților străini în limba engleză începând din anul universitar 2017- 2018. Studenții urmează online cursurile obligatorii primelor două semestre, urmând să continue pregătirea doctorală și redactarea tezei prin schimburile digitale cu îndrumătorul alocat în conformitate cu tema cercetării. Susținerea referatelor se va face deasemenea online. Prezența fizică a studenților doctorali online este nece­ sară de două ori pe an, în sesiunile de examen, când se întâlnesc pentru consiliere cu îndrumătorii.
  • 27.
    53 D e pa r t a m e n t e 1. Departamentul Introducere în Proiectare de arhitectură Primulanreprezintăoprimăetapăde,„ucenicie”,înceea ce privește studiul spațiului și al formei, al mijloacelor de expresie specifice împreună cu mijloacele de reprezentare în proiectare. Elementele de bază are ale gândirii arhitecturale, construirea unui set de analiză și adaptare la problematica spațiului sunt deprinderi importante în atingerea țintelor acestei etape. https://www.uauim.ro/departamente/ip/ 2. Departamentul Bazele Proiectării Departamentul Bazele Proiectării de arhitectură, parte integrantă a strategiei de acumulare și ordonare a informației specifice proiectării de arhitectură, promovează și susține studenții în aprofundarea cunoștințelor pe parcursul anilor 2 și 3 de studiu. Programa abordează teme diverse vizând sinteza între formă, spațiu, și elementele definitorii lor, pe de o parte, utilizarea și funcționalitatea clădirii pe de altă parte. Abordarea poate aduce în atenție clădiri simple, reduse ca volum, astfel încât studentul să conștientizeze și să înceapă să controleze aspectele și problemele pe care proiectul de arhitectură le ridică în relație cu contextul. https://www.uauim.ro/departamente/bp/ 3. Departamentul Sinteza de Proiectare Problemele complexe urbane, relația dintre contextul existent și noile intervenții de arhitectură, reprezintă preocuparea comună a atelierelor din anii 4 și 5. Vechiul obicei de a aborda proiectarea bazată pe funcțiunea clădirii a fost abandonat; cu toate acestea există o înclinație tacită spre studierea mai multor tipuri de construcții complexe. Acest lucru este legat de un subiect pe cât de important pe atât de determinant pentru expresia de arhitectură - impactul tehnologic. Sinteza cercetării, ordonarea și structurarea informației legată de proiect, simularea practicii reale de proiectare, cerută în mod repetat de către studenți, se realizează prin proiecte complexe în care sunt implicate mai multe departamente. Proiectele de o zi, aşa-numita „schiță de schiță”, încearcă să simuleze circumstanțele specifice din practica arhitecturală. https://www.uauim.ro/departamente/sp/ 4. Departamentul Proiectare Urbană și Peisagistică Departamentul coordonează și implementează în cadrul Universității activitatea didactică de cercetare și proiectare în domeniul urbanismului și a operațiunilor urbane la nivelul unităților administrative, precum și în domeniul peisajului natural, antropic și cultural, la nivel local, mezzo- și macro-teritorial. Activitatea
  • 28.
    55 cadrul Facultății deArhitectură de Interior. Activitățile asigură viitorului arhitect cunoștințele și abilitățile necesare pentru reprezentarea formelor și detaliilor specifice proiectării de interior și a celei de design de obiect și grafic. https://www.uauim.ro/departamente/pid/ 9. Departamentul Studiul Formei și Ambient Departamentul Studiul Formei și Ambient coordonează activitățile teoretice și de proiectare menite să asigure studentului arhitect cunoștințele și abilitățile necesare pentru reprezentarea formelor și detaliilor arhitecturale. Mesajul arhitecturii nu poate fi reformulat în cuvinte și de aceea avem nevoie de un limbaj vizual prin care să comunicăm gândurile și opțiunile noastre despre cum ne imaginăm un obiect sau o organizare spațială. Studiul formei nu este doar modul în care un obiect este desenat pe hârtie, ci întreg procesul prin care acesta a luat naștere, folosind cele mai variate tehnici pentru a imagina forme: desenul, modelarea pe calculator sau machetă. https://www.uauim.ro/departamente/sfa/ departamentului se focalizează pe cunoștintele, competențele și abilitățile de specialitate, în cadrul licențelor și a studiilor masterale ale Facultății de Urbanism, cât și în cadrul activităților didactice de la celelalte Facultăți din UAUIM. https://www.uauim.ro/departamente/up/ 5. Departamentul Planificare Urbană și Dezvoltare Teritorială Departamentul coordonează procesul educațional teoretic și practic din domeniul planificării urbane și teritoriale pentru nivelele academice Licență și Masterat în Urbanism. Departamentul cercetează structurile și procesele urbane și teritoriale, este centrat pe dimensiunea spațială și orientat către cele mai eficiente abordări practice.Cele mai importante domenii specifice Departamentului pleacă de la proiectarea spațiilor urbane, ajungând până la planurile complexe privind amenajarea teritoriului și dezvoltarea regională. https://www.uauim.ro/departamente/ut/ 6. Departamentul Istoria și Teoria Arhitecturii și Conservarea Patrimoniului Departamentul coordonează activitatea didactică și de cercetare în istoria și teoria arhitecturii - două domenii de importanță majoră în formarea arhitecților. Tot aici se face și îndrumarea și perfecționarea studenților arhitecți în domeniul conservării integrate a patrimoniului: restaurarea și reabilitarea monumentelor și siturilor și gestiunea patrimoniului cultural în general. https://www.uauim.ro/departamente/itcp/ 7. Departamentul Științe tehnice Componentă tradițională a Școlii de Arhitectură din București, în legatură nemijlocită cu practica profesională, departamentul acoperă segmentul dedicat dobândirii cunoștințelor, competențelor și abilităților necesare trecerii de la conceptualizarea la materializarea arhitecturii, în concordanță cu cerințe complexe de calitate ale obiectului construit, exprimate la nivel individual și social. Activitățile coordonate de cadrele didactice ale departamentului: cursuri, seminarii, lucrări practice, proiecte de specialitate - definesc două arii disciplinare majore: ‘tehnologie arhitecturală’ și ‘științe inginerești’. https://www.uauim.ro/departamente/st/ 8. Departamentul Proiectare de Interior și Design Departamentul coordonează atât activitățile de proiectare (proiecte, studiul formei și proiecte de specialitate) cât și parte din cursurile teoretice din
  • 29.
    F a ci l i t ă ț i î n U A U I M 57 facilități
  • 30.
    59 Muzeul Școlii deArhitectură. Infiinţat în anul 1982, muzeul expune obiecte şi documente reprezentative pentruînvăţământulromânescdearhitectură(diplomele primilor arhitecţi români, acte emise de autorităţi privind învăţământul de arhitectură, documente ale Şcolii Superioare de Arhitectură, proiecte ale studenţilor), precum şi alte exponate legate de evoluţia arhitecturii: machete ale unor monumente şi construcţii celebre, fragmente de ornamente şi feronerie recuperate din demolările anilor ‘80 etc. Muzeul UAUIM reflectă istoria arhitecturii pe teritoriul României, fiind singurul muzeu de acest gen din țară. Muzeul cuprinde spații destinate expoziției permanente, gliptotecii și pinacotecii. http://muzeul.uauim.ro/ro/proiecte?start=1080 Spaţii expoziţionale. Expoziţii ale proiectelor realizate de studenţi şi importante expoziţii de arhitectură şi artă se organizeaza in spatiul de la parterul corpului dinspre str. Academiei, în turnul școlii vechi, în holurile universității și în Galeria Arhitecți Români Creatori de Patrimoniu. Căminele studenţeşti. Sunt situate în Bd. Lacul Tei nr. 116-118 (470 locuri) şi în Bd. Carol nr. 19 (cca. 35 locuri). În strada Splaiul Independenţei nr. 303 se află câteva locuri de cazare aferente programelor Erasmus, IAESTE. Universitatea de Arhitectură şi Urbanism “Ion Mincu”îşiaresediulînBucureștilângăPiaţaUniversităţii, pe str. Academiei nr.18-20. Clădirea actuală, ocupând întreaga insulă dintre străzile Academiei, Edgar Quinet şi Biserica Enei, cuprinde trei corpuri. Cel mai vechi dintre acestea, monument de arhitectură, a fost realizat în perioada 1916-1927, după proiectul arhitectului Grigore Cerchez, figură marcantă a arhitecturii româneşti de la cumpăna secolelor XIX-XX. Ateliere, săli de curs, laboratoare (Informatică, Materiale de Construcţii, Tehnologie Arhitecturală, Restaurare, Machete, Studiul Iluminatului Arhitectural). Centrul de plotare-copiere, librărie de specialitate, papetărie situate la parterul și subsolul clădirii din Str. Academiei nr.18-20. Biblioteca. Cea mai veche şi mai complexă bibliotecă de specialitate din ţară, înfiinţată în anul 1912, prin donaţiile primilor profesori ai şcolii. Printre cele dintâi donaţii se numără colecţiile personale ale unor arhitecţi şi ingineri ca Ion Mincu, Grigore Cerchez, Paul Smărăndescu, Ermil Pangratti - primul rector al Şcolii. Cuprinde cca 200.000 de publicaţii de arhitectură, construcţii, urbanism, design, artă, istorie, filozofie, sociologie, matematică etc. și are două săli de lectură modern echipate. https://www.uauim.ro/informare_documentare/biblioteca/ EdituraUniversitară„IonMincu”.Infiinţatăîn2001,editura publică lucrări care privesc activitatea didactică (cursuri, breviare), lucrări de arhitectură şi urbanism ale cadrelor didactice, lucrări ale studenţilor (cataloage de proiecte, lucrări ştiinţifice), precum şi revista “Analele Arhitecturii”. http://editura.uauim.ro/
  • 31.
    61 SediuldinSibiualProgramelordestudiiuniversitare de licență „Conservareşi restaurare de arhitectură” și “Urbanism și administrarea teritoriului” din str. Dealului nr.6, Sibiu în clădirea fostului Institut Franciscan și care pun la dispoziţia studenţilor spații educaționale: săli de curs, un amfiteatru, bibliotecă, laborator de informatică, laborator de machete etc. Sediul Facultatății de Arhitectura de Interior, al programelor de studii universitare “Design de produs” și “Mobilier și Amenajări de Interior” care își desfășoară activitatea în Str. Academiei nr. 18-20 și în Bdul. Elisabeta, nr. 7. Clubul A. Cel mai celebru club studenţesc din ţară a fost fondat în 1969 din iniţiativa studentului arhitect Emil Barbu Popescu şi işi desfăşoară activitatea în str. Blănari nr.14. Sport. Sala de sport din incinta universităţii a fost recent renovată şi echipată. În str. Larisa nr. 2 se află un stadion, terenuri de tenis și bazinul de înot acoperit al universității. Cabinetul medical al universităţii este situat la parterul imobilului din Bd. Carol, nr. 19. Bufetul-restaurant se află la subsol, în legatura cu holul de acces al clădirii UAUIM.
  • 32.
    C e rc e t a r e 63 cercetare
  • 33.
    65 Centrul de Studiiîn Arhitectură Vernaculară (CSAV) este găzduit de ansamblul bisericii fortificate de la Dealu Frumos (jud. Sibiu). Aici se desfăşoară o serie de manifestări cu caracter didactic, profesional şi larg cultural, workshop-uri internaţionale, tabere studenţeşti etc. Tot aici se găsesc și Colectia de Etnografie și Folclor, o sală de conferințe de 200 locuri și spații de cazare. http://www.uauim.ro/cercetare/dealufrumos/ Centrul de cercetare, proiectare, expertiză și consulting (CCPEC) elaborează documentații (proiecte, studii, lucrări de cercetare, etc) efectuează expertize, acordă consultanță în urmatoarele domenii: urbanismșiamenajareateritoriului,proiectareprograme complexe, studii în domeniul restaurării monumentelor istorice și de arhitectură, studii și expertize tehnice pentru consolidare, reabilitare, conservare, consultanță tehnică și economică etc. http://www.uauim.ro/cercetare/ccpec/ Centrul de Studii Arhitecturale şi Urbane (CSAU), Centrul de Excelență în Urbanism (CEP), Centrul de excelență în studiul imaginii (CESI), ȘcoalaDoctorală„Spațiu,Imagine,Text,Teritoriu”(SITT) sunt situate în afara sediului principal, într-o clădire din str. Moxa nr. 3-5, înscrisă şi ea pe lista monumentelor istorice, găzduind activități de cercetare și manifestări cu caracter ştiinţific şi cultural. http://www.uauim.ro/cercetare/csau/, http://cep-edu.eu/ http://cesi.ro/, http://cesi.ro/ro/doctorat/sti.htm » CCPEC Centrul de cercetare, proiectare, expertiză și consulting » CSAV Centrul de Studii în Arhitectură Vernaculară »CSAU CentruldeStudiiArhitecturaleşi Urbane » CEP Centrul de Excelență în Urbanism » CESI Centrul de excelență în studiul imaginii » SITT ȘcoalaDoctorală„Spațiu,Imagine, Text,Teritoriu”
  • 34.
    T i pu r i d e b u r s e ș i P r o g r a m e d e m o b i l i t ă ț i p e n t r u s t u d e n ţ i 67 burse și mobilități
  • 35.
    69 Programe de mobilitățipentru studenţi Mobilităţile pentru studenţi oferite de Facultatea de Arhitectură din cadrul UAUIM reprezintă şansa de a studia în străinătate la una din cele peste 50 de universităţi partenere din Europa, dobândind astfel competenţe academice şi profesionale noi, necesare construirii unei cariere solide în domeniul arhitecturii. Erasmus+ este programul finanţat de Comisia Europeană prin EACEA (Educational, Audivisual Culture Executive Agency) oferă posibilitatea studiului, formării și dobândirii unei experiențe profesionale lărgite prin participarea la programe educaționale în alte țări. https://www.uauim.ro/universitatea/relatii_ internationale/erasmus/ Burse SEE – Proiecte de mobilitate se realizează pe baza unor acorduri inter-instituţionale încheiate între UAUIM şi universităţi partenere europene, având la bază finanţări oferite de Norvegia, Islanda şi Lichtenstein. https://www.uauim.ro/universitatea/relatii_ internationale/burse-see/ IAESTE (International Association for the Exchange of Students for Technical Experience) oferă studenților oportunitatea de a acumula experiență de practică profesională în străinătate. http://www.uauim.ro/universitatea/relatii_ internationale/iaeste/ Tipuri de burse. Burse de merit, de studiu, burse sociale, burse post-doctorale oferite de statul Elvețian și stagii de cercetare oferite de companii din mediul de afaceri. Studenţii cetăţeni Români pot beneficia de burse acordate în conformitate cu reglementările emise anual de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, şi Regulamentul UAUIM. Totodată se acordă burse cu susţinere financiară din partea unor sponsori studenţilor cu rezultate deosebite în anumite domenii de studiu. http://www.uauim.ro/universitatea/ regulamente/2016/Regulament-acordare- burse-2016-2017.pdf
  • 36.
    A L UM N I 71 alumni
  • 37.
    73 F r an z E c h e r i u Absolvent al Institutului de Arhitectură Ion Min­ cu, Franz Echeriu după o scurtă carieră profesio­ nală și universitară în țară, se stabilește în Germa­ nia. Activează intens la Asociaţia Locuire Urbană Munchen, iar anul 1989 îl regăseşte în Austria. Perioada desfăşurată la Schwaighofer şi la ATP- Innsbruk înseamnă lucrări importante coordonate îndeaproape. Palmare­ sul lucrărilor executate în Austria s-a extins cu o serie de realizări de an­ vergură națională și in­ ternațională, în prezent firma pe care o conduce realizând lucrări impor­ tante în România. Dan Sergiu Hanganu Arhitect, profesor în cadrul Universității din Montréal, membru al Ordinului Ar­ hitecților din Quebec, pro­ fesor invitat la numeroase instituții de învățământ printre care: Universita­ tea din Detroit, Academia de arhitectură din Vero­ na, Membru de onoare al Academiei Române din 2003. Dan Hanganu a proiectat și realizat o serie de clădiri importante din Quebec, incluzând aripa cea mai recentă a Pointe- à-Callière Museu, clădi­ rea HEC Montréal, Sala de concerte Hall of Rimouski, Școala de design UQAM. Distincții: Medalia Institu­ tului Regal de Arhitectură al Canadei, RAIAC Gold Medal pentru întreaga ca­ rieră, Ordinul Național al Quebec.
  • 38.
    75 Vladimir Arsene Absolvent alUniversităţii de Arhitectură „Ion Mincu” din Bucureşti, Vladimir Ar­ sene pleacă spre sfârşitul anilor ‘70 la New York. Președintele și fondatorul principal al biroului de ar­ hitectură Westfourth, con­ duce o firmă prestigioasă de arhitectură realizând o gamă variată de proiecte cu destinaţie comercială, academică, rezidenţială și culturală. Arhitectul și proiectele realizate pre­ tutindeni pe mapamond au primit numeroase premii, două dintre ele fiindu-i acordate de către American Institute of Ar­ chitects. Proiectele sale au fost publicate în numeroa­ se rânduri în USA, Europa, Asia și expuse în New York, Los Angeles, Seoul, Frank­ furt, Madrid și București. Romeo Belea Arhitect, doctor în arhi­ tectură și profesor al Uni­ versității de Arhitectură și Urbanism Ion Mincu Bu­ curești, ulterior prorector al Universităţii „Spiru Haret” din Bucureşti, şi preşedinte al Fondului de Arhitectură din Uniunea Arhitecţilor din România este coordo­ natorul unor proiecte em­ blematice, de importanță națională dovadă certă a apartenenței sale la galeria arhitecților români crea­ tori de patrimoniu. Romeo Belea a participat la o serie impresionantă de lucrări de proiectare atât în țară, cât și în străinătate : hoteluri­ le Intercontinental, Hilton, Savion, Extinderea Biblio­ tecii Academiei Române , Academia de Artă, Com­ plexul universitar „Spiru Haret”, Teatrul Naţional Damasc, Hotelul „Ouzoud Waterfall”, Maroc, arena, piscina şi Sala sporturilor din Tripoli etc.
  • 39.
    77 D o ri n Ș t e f a n Absolvent arhitect diplo­ mat al Universităţii de Ar­ hitectură şi Urbanism „Ion Mincu“ (1975) , în 1979 devenind asistent univer­ sitar la „Ion Mincu“, cate­ dra de proiectare, lucrând în acelaşi timp şi în cadrul centrului de proiectare al universităţii. Dorin Şte­ fan este unul dintre cei mai cunoscuţi arhitecţi din ţară, recunoscut în România ca fiind câştigătorul mai multor concursuri internaţionale de arhitectură din Dubai, Malaezia şi Taiwan. Prin­ tre cele mai cunoscute proiecte ale sale se află: zgărie norul de peste 300 de metrii din Taiwan și propunerea unui muzeu pavilion în memoria lui Brâncuși în Craiova. Dan Munteanu, Stephane Perianu, Mihai Munteanu Dan Munteanu, absolvent al Institutului de Arhitec­ tură Ion Mincu București, profesează un timp la In­ stitutul de Arte Plastice din Bucureşti, după care se stabileşte în Franţa. Stephane Perianu, absol­ vent al aceluiași Institut Ion Mincu, se stabileşte în 1969 în Franţa. Mihai Munteanu, la termina­rea Facultății de Arhitectură din Bucu­rești se stabileşte în Franţa. În 1984, cei trei formează GRUPUL 14-27, pentru ca în 1986 să pună bazele firmei ARCHITECTURE. De-a lungul anilor echipa a câștigat numeroase con­ cursuri realizând clădiri im­ portante în sfera culturii în Paris și în afara lui.
  • 40.
    79 V l ad B î n a Absolvent al Institutului de Arhitectură Ion Mincu București, a obținut o bursă Fullbright la Pratt Institute și Massachusetts Institute of Technology. După ce, lucrează atât ca arhitect cât și ca layout designer sau computer animator, în Cambridge și Toronto, la scurt timp începe colaborările cu companii recunoscute în domeniu, în calitate de technical director - digital sets. Este fondator al XYBlue Design, în Los Angeles, printre realizările sale numarându-se: modelare 3D pentru flmele - Upside Down, Shine a Light, Spiderman 3, The Da Vinci Code, The Matrix Reloaded, Tomorrowland. Este premiat și publicat frecvent pentru succesul său în domeniul efectelor vizuale, al proiectelor de grafică computerizată, al designului și supervizării tehnice a decorului digital. M a x i m i l i a n ș i D a n i e l Z i e l i n s k i Absolvenți ai Facultății de Arhitectură din cadrul UAUIM București, parteneri asociați la Foster and Partners, London; Maximilian și Daniel Zielinski au realizat o gamă variată de proiecte și au câștigat numeroase premii de-a lungul timpului. Prin arhitectura propusă, frații Zielinski încearcă să gasească noi abordari în ceea ce privește nevoile societății contemporane și viitoare, promovând metode sustenabile și eficiente de construcție și exploatare. Frații Zielinski au imaginat și realizat proiecte dintr-o gamă foarte variată: Apple Campus 2 - California, dezvoltarea orașului Masdar - Emiratele Arabe Unite și un proiect de reinterpretare a Parisului.
  • 41.
    81 “Iulia Popescu, absolvent Arhitectură, promoția2016 Anii petrecuți în UAUIM au fost intenși și plini de experiențe noi. A fost o perioadă de căutări, de experiment, o perioadă în care am inceput să privesc lucrurile în com­ plexitatea lor și să îmi formez opinii păstrând un spirit critic. Toate acestea s-au întâmplat alături de colegi talentati, care mi-au devenit prie­ teni dragi. Oana Anca Abălaru, absolvent Arhitectură, promotia 2014 Experiența universitară la UAUIM s-a conturat într-un mediu deschis provocarilor arhitectu­ rale, fexibil, dar în același timp profund legat de schimbările și carac­ terul societății actuale. Diversitatea metodelor abordate și a temelor de studiu m-au inspirat în dezvoltarea unor idei și metode proprii de înțe­ legere și practicare a profesiei de arhitect. Ștefania Ciubuc, student Arhitectură, an 4 Facultatea de Arhitec­ tură reprezintă pentru mine un drum extraor­ dinar către realizarea în profesia de arhitect, şi nu numai. Pe parcurs, în paralel cu dezvoltarea abilităţilor necesare, se deschid portiţe către noi oportunităţi. Toate ace­ stea se desfăşoară sub îndrumarea profesorilor străluciţi, într-un cadru în care s-au scris file de istorie arhitecturală şi continuă inspiraţie. Rareș Fotau, student Arhitectură, an 5 Am descoperit arhitec­ tura ca fiind un concept complex, care prezintă simultan o multitudine de valențe. Este un mod de exprimare, o unealtă de analiză și critică, un mijloc de înțelegere a societății, și multe altele. Am învățat ca este im­ portant să experimen­ tezi și să culegi informații din toate sursele. M-am imprietenit cu oameni creativi, de la care am învatat multe și cu care voi avea ocazia sa lucrez în același domeniu de acum înainte. Alexandru Baciu, student Arhitectură, an 5 Arhitectura pare un traseu ce deschide căi nebănu­ ite pentru o minte înse­ tată de creație în măsura în care nu uită de com­ ponenta rațională. Iar scolii, loc și prilej nesecat de creativitate, îi datorez descoperirea unor calități și experiențe pe care nu le bănuiam în anii de liceu. Oportunitățile oferite și manierele diverse de ex­ primare a cunoștiințelor câștigate în școala sau cu prilejul activităților inter­ naționale la care am luat parte, mi-au întarit con­ vingerea că UAUIM ofera o pregătire temeinică la nivel internațional înzes­ trand absolvenții săi cu aptitudini compatibile cu orice mediu și cultură. Miruna Blejan, absolvent Urbanism Experiența mea în Facul­ tatea de Urbanism a reprezentat explorarea unui creuzet de idei și concepte provenite din urba­nism, arhitectură, so­ciologie, peisagistică și amenajarea teritoriu­ lui. O călătorie către noi teritorii a început odată cu primul proiect, îm­ bogățindu-se perma­ nent prin dialoguri cu colegi și profesioniști din domeniu. Iulia Claudia Danilescu, student Arhitectură de Interior, an 5 Specializarea Arhitectură de Interior din cadrul UAUIM mi-a oferit șansa de a cunoaște și apro­ funda domeniul care îmi place și mi se potrivește. Disciplinele teoretice mi-au format baza pro­ fesională, iar atelierele de proiectare arhitecturală și de design interior mi- au oferit cadrul ideal de a pune în practică pro­ priile concepte. Evoluția pe care am avut-o de-a lungul anilor de facultate îmi confirmă că am făcut cea mai bună alegere. Maria Mandea, student Design de Produs, an 5 Secția noastră (Design de Produs) e mai de­ grabă excentrică în Uni­ versitatea de Arhitec­ tură și Urbanism și asta o face specială. Aici am avut posibilitatea să ex­ perimentez și să încerc direcții diferite totodată învățând un proces de gândire specific acestui domeniu și aplicabil ra­ murii pe care voi merge mai departe. Spre deo­ sebire de secțiile mai importante ale universi­ tății, aici accentul cade pe colaborare și nu pe competiție, creând un mediu mult mai plăcut, favorabil creșterii și cre­ ativității. Diana Andreea Loiz, student Mobilier an 2 Specializarea pe care mi- am ales-o are ca durată de studiu trei ani. Mate­ ria este structurată astfel încât să acopere toate cunoștințele necesare proiectării de mobilier. Totodată înveți cum să concepi soluțiile ide­ ale pentru orice tip de amenajare. Doar după un an de studiu am în­ ceput să lucrez part- time în proiectarea de mobilier din lemn masiv și amenajări interioare. Acest lucru îmi demon­ strează faptul că toate cunoștințele pe care le dobândesc în facultate îmi sunt cu adevărat necesare. Marcel Ionescu, doctorand Arhitectura an 1 Facultatea de Arhitectură prin tot ce a însemnat ea - studiu, cercetare, cursuri, practică, colec­ tivitate, dar și responsa­ bilitate - m-a facut să înteleg faptul ca ținta nu ar trebuisă fie doar aceea de a deveni un arhi­ tect renumit. Ideea e să rămanem analitici, res­ ponsabili, imaginativi și să privim problemele în ansamblul lor, cu impli­ catiile ulterioare pe care proiectul de arhitectură îl poate produce în timp, din punct de vedere ar­ hitectural, istoric, socio- cultural, economic, eco­ logic, și nu numai. ABSOLVENȚIȘISTUDENȚIUAUIM
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
    99 UNIVERSITATEADEARHITECTURĂȘIURBANISM “ION MINCU”, BUCUREȘTI,ROMÂNIA 18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA. Telefon: 0040 21 307 71 12 Fax: 0040 21 307 71 09 Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră ccoc.uauim@gmail.com Oficiul Internațional de Relații Academice telefon: +40 21-30 77 113, fax: +40 21-312 39 54 e-mail: dep.international@uauim.ro Pentru mai multe informații vizitați site-ul nostru: www.uauim.ro
  • 51.
    UNIVERSITATEA DE ARHITECTURĂȘI URBANISM “ION MINCU”, BUCUREȘTI, ROMÂNIA 18 - 20 str Academiei, 010014, București, ROMÂNIA Telefon: 0040 21 307 71 12 / Fax: 0040 21 307 71 09