Base Orientació de metacognició (Júlia Allés)

1. BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 1r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
He sabut entendre el text sense ajuda.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 1r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
He sabut entendre el text sense ajuda.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 1r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
He sabut entendre el text sense ajuda.

2. BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 2n CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
Me n’he donat compte quan no entenia el text o
em perdia.
He sabut entendre el text sense ajuda.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 2n CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
Me n’he donat compte quan no entenia el text o
em perdia.
He sabut entendre el text sense ajuda.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 2n CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
Me n’he donat compte quan no entenia el text o
em perdia.
He sabut entendre el text sense ajuda.

3. BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 3r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
Me n’he donat compte que quan no entenc una paraula, no em
preocup i sóc capaç de seguir.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses que m’han passat.
Me n’he donat compte que quan perd el fil sóc capaç d’aturar-
me i tornar enrera per rellegir.
He sabut entendre el text sense ajuda.
Puc ajudar als altres quan no ho entenen.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 3r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
Me n’he donat compte que quan no entenc una paraula, no em
preocup i sóc capaç de seguir.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses que m’han passat.
Me n’he donat compte que quan perd el fil sóc capaç d’aturar-
me i tornar enrera per rellegir.
He sabut entendre el text sense ajuda.
Puc ajudar als altres quan no ho entenen.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 3r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
Me n’he donat compte que quan no entenc una paraula, no em
preocup i sóc capaç de seguir.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses que m’han passat.
Me n’he donat compte que quan perd el fil sóc capaç d’aturar-
me i tornar enrera per rellegir.
He sabut entendre el text sense ajuda.
Puc ajudar als altres quan no ho entenen.

4. BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 2n CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
Me n’he donat compte quan no entenia el text o
em perdia.
He sabut entendre el text sense ajuda.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 3r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
Me n’he donat compte que quan no entenc una
paraula, no em preocup i sóc capaç de seguir.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
Me n’he donat compte que quan perd el fil sóc
capaç d’aturar-me i tornar enrera per rellegir.
He sabut entendre el text sense ajuda.
Puc ajudar als altres quan no ho entenen.
BASE ORIENTACIÓ METACOGNICIÓ 1r CICLE
CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA
SÍ/NO
He sabut llegir i pensar al mateix temps.
Mentre llegia he relacionat la lectura amb coses
que m’han passat.
He sabut entendre el text sense ajuda.