Bml 3063 tutorial
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•643 views
Teks tersebut memberikan contoh-contoh ayat aktif dan pasif dalam bahasa Melayu beserta penjelasan cara mengubahnya. Disertakan pula contoh-contoh gabungan ayat menjadi ayat majmuk dan sebaliknya menjadi beberapa ayat tunggal. Terdapat juga contoh ayat yang diubah menjadi ayat songsang tanpa mengubah maksud.
Recommended
More Related Content
Featured
Featured (20)
Bml 3063 tutorial
- 1. BML 3063 SINTAKSIS BAHASA MELAYU TUTORIAL
- 2. Tukarkan ayat-ayat aktif berikut kepada ayat pasif
- 3. Ayat aktif Guru disiplin yang garang itu memarahi pelajar lelaki yang tidak memakai lencana sekolah.
- 4. Ayat pasif Pelajar lelaki yang tidak memakai lencana sekolah sedang dimarahi oleh guru disiplin yang garang itu.
- 5. Ayat aktif Doktor yang berkaca mata tebal itu sedang menjalankan pembedahan ke atas pesakit tersebut.
- 6. Ayat pasif Pembedahan ke atas pesakit tersebut sedang dijalankan oleh doktor yang berkaca mata tebal itu.
- 7. Ayat aktif Awak belum menjelaskan yuran keahlian persatuan Sains dan Matematik.
- 8. Ayat pasif Yuran keahlian persatuan Sains dan Matematik belum awak jelaskan.
- 9. Ayat aktif Saya telah melukis gambar pemandangan di tepi pantai itu.
- 10. Jawapan Gambar pemandangan di tepi pantai itu telah saya lukis.
- 11. Kucing jantan berbulu lebat itu menangkap seekor tikus yang sangat besar.
- 12. Ayat pasif Seekor tikus yang sangat besar ditangkap oleh kucing jantan berbulu lebat itu.
- 13. Tukarkan ayat-ayat pasif berikut kepada ayat aktif
- 14. Ayat pasif Negeri-negeri di Pantai Barat Semenanjung Malaysia dihubungkan oleh Lebuh Raya Utara.
- 15. Ayat aktif Lebuh Raya Utara selatan menghubungkan negeri-negeri di Pantai Barat Semenanjung Malaysia.
- 16. Ayat pasif Perasaan gadis itu dipermainkan oleh pemuda bermata keranjang yang tinggal di bandar.
- 17. Ayat aktif Pemuda bermata keranjang yang tinggal di bandar mempermainkan perasaan gadis itu.
- 18. Ayat pasif Ujian untuk memasuki kelas memandu kereta telah saya duduki pada awal bulan lalu.
- 19. Ayat aktif Saya telah menduduki ujian untuk memasuki kelas memandu kereta pada awal bulan lalu.
- 20. Ayat pasif Getah yang telah diproses itu telah dimasukkan ke dalam bekas plastik oleh para pekerja di bahagian pemprosesan.
- 21. Ayat aktif Para pekerja di bahagian pemprosesan telah memasukkan getah yang telah diproses itu ke dalam bekas plastik.
- 22. Ayat pasif Sebatang pokok kelapa di sebelah rumah barunya sedang ditebang oleh bapa saudara saya.
- 23. Ayat pasif Bapa saudara saya sedang menebang sebatang pokok kelapa di sebelah rumah barunya.
- 24. Gabungkan ayat-ayat berikut menggunakan kata hubung yang bersesuaian
- 25. Ayat-ayat tunggal (a) Budak lelaki itu duduk di atas bangku. (b) Budak lelaki itu adik saya.
- 26. Ayat majmuk Budak lelaki yang duduk di atas bangku itu adik saya. Jenis: Ayat majmuk pancangan relatif.
- 27. Ayat tungal: (a)Kereta itu dijual olehnya. (b)Kereta itu sentiasa rosak.
- 28. Ayat majmuk Kereta yang sentiasa rosak itu dibaiki lalu dijual olehnya. Ayat ( a ) dan ( b ) digabungkan dengan kata hubung lalu, sementara ayat( c ) dipancangkan melalui proses relatif ke dalam ayat induk.
- 29. Ayat-ayat tunggal (a) (b) Masalah itu tidak sukar. Kami mengatasi masalah itu.
- 30. Ayat majmuk Untuk kami mengatasi masalah itu tidak sukar. Ayat majmuk gabungan campuran. Bahagian objek dalam ayat kecil, iaitu `masalah itu’ berkongsi dengan bahagian subjek dalam ayat induk, iaitu `masalah itu’ dalam ayat komplemen dengan menggunakan kata hubung komplemen `untuk’.
- 31. Ayat-ayat tunggal (a) Saya tidak hadir (b) Saya dihidapi demam kuning.
- 32. Ayat majmuk Saya tidak hadir kerana dihidapi demam kuning. Ayat majmuk keterangan menggunakan kata hubung ‘kerana’.
- 33. Ayat-ayat tunggal (a) Amri memerhatikan keadaan di sekelilingnya. (b) Amri menikmati udara segar.
- 34. Ayat majmuk Amri memerhatikan keadaan di sekelilingnya sambil menikmati udara segar. * Ayat majmuk gabungan menggunakan kata hubung ‘sambil’.
- 35. Cerakinkan ayat-ayat majmuk berikut menjadi ayat tunggal.
- 36. Ayat majmuk Pak Mail menyiang sementara Cik Salma menggoreng ikan parang.
- 37. Ayat-ayat tunggal (a) Pak Mail menyiang ikan parang. (b) Cik Salma menggoreng ikan parang.
- 38. Ayat Majmuk Fatin bertungkus-lumus belajar tetapi Rafiq bermain komputer sejak petang semalam.
- 39. Ayat ayat tunggal (a) Fatin bertungkus-lumus belajar sejak petang semalam. (b) Rafiq bermain komputer sejak petang semalam.
- 40. Ayat majmuk Halimah memilih bunga ros manakala Zahidah mengambil bunga orkid untuk hiasan rumah mereka.
- 41. Ayat-ayat tunggal (a) Halimah memilih bunga ros untuk hiasan rumahnya. (b) Zahidah mengambil bunga orkid untuk hiasan rumahnya.
- 42. Ayat Majmuk Shafie atau Rizwan akan dipilih untuk menyertai pertandingan bola sepak peringkat antarabangsa minggu depan.
- 43. Ayat-ayat tunggal (a) Shafie akan dipilih untuk menyertai pertandingan bola sepak peringkat antarabangsa minggu depan. (b) Rizwan akan dipilih untuk menyertai pertandingan bola sepak peringkat antarabangsa minggu depan.
- 44. Tukar ayat-ayat di bawah kepada ayat songsang tanpa mengubah maksud asalnya
- 45. Ayat biasa Syarikat pengedar komputer di Malaysia tumbuh dengan pesat kini.
- 46. Ayat songsang Tumbuh dengan pesat kini syarikat pengedar komputer di Malaysia.
- 47. Ayat biasa Sudah dua tahun Azman menjadi jurutera setelah menamatkan pengajian di universiti.
- 48. Ayat songsang Setelah menamatkan pengajian di universiti sudah dua tahun Azman menjadi jurutera.
- 49. Ayat biasa Kami akan berusaha dengan bersungguh-sungguh untuk memenangi pertandingan itu.
- 50. Ayat songsang Untuk memenangi pertandingan itu kami akan berusaha dengan bersungguh-sungguh
- 51. Baca petikan di bawah dengan teliti dan gabungkan ayat-ayat dalam petikan berikut menjadi ENAM (6) ayat dengan mengekalkan susunan dan maksud asalnya.
- 52. Langkah kerajaan menggalakkan rakyat menggunakan barangan tempatan amatlah dialu-alukan. Barangan tempatan mempunyai mutu yang setanding dengan barangan import, cumamentaliti segelintir rakyat yang belum berubah. Barangan tempatan seperti kenderaan, pakaian,alat elektrik, dan kraf tangan mempunyai nilai komersial yang mampu memberi kepuasankepada pelanggan dan patut dikekalkan penggunaannya.
- 53. (i) Langkah kerajaan menggalakkan rakyat menggunakan barangan tempatan amatlah dialu-alukan. (ii) Barangan tempatan mempunyai mutu yang setanding dengan barangan import. (iii) Mentaliti segelintir rakyat belum berubah. (iv) Barangan tempatan seperti kenderaan, pakaian, alat elektrik, dan kraf tangan mempunyai nilai komersial. (v) Barangan tempatan mampu memberi kepuasan kepada pelanggan. (vi) Barangan tempatan patut dikekalkan penggunaannya.
- 54. TAMAT