Виртуальный компьютерный клуб МУРСиК
www.mypcuk.narod.ru
Рецензия
Златопольский Дмитрий Михайлович, к.т.н., редактор раздела для учащихся
«В мир информатики» приложения «Информатика» газеты «Первое сентября»
Отличительной особенностью портала является удачное сочетание нетрадиционного для образовательного портала формата и занимательного оригинального содержания. На портале представлены самые известные формы интеллектуальных и логических задач — от обычных, но более оригинальных, словесных цепочек (чайнвордов), филвордов (венгерских кроссвордов), вербальных и числовых ребусов, эссе с запрятанными терминами по информатике — до форматов популярных передач «Блеф-клуб», «Что? Где? Когда», «Очевидное — невероятное», «Форт Боярд», «А Вам слабо?».
Задания, эссе, притчи, статьи, логические игры и IQ тесты различной сложности охватывают практически все разделы школьного курса информатики, включая хронику развития компьютеров, информационных технологий и Интернет, системы счисления, информационную математику, вербальные и числовые ребусы.
В заключение, хочу отметить, что рецензируемый портал, безусловно, является в определенном смысле уникальным по содержанию и будет весьма интересен и полезен самому широкому кругу учащихся, учителей школ, гимназий и лицеев, студентам педагогических вузов и колледжей, а также пользователей Интернет.
Рождение Интернета: несколько сценариев альтернативной истории
Мы привыкли к тому, что история создания Интернета описана и хорошо известна. Все мы помним, что Интернет родился из университетской сети, которую начали создавать военные, чтобы обеспечить выживаемость штабов в случае русского нападения.
Все так. И все же - не так.
Начнем с того, что сети первыми стали строить вовсе не ученые и не военные, а коммерсанты. А в еще не оправившемся после бомбежек Лондоне 1947 года сетью кофеен управлял компьютер (спустя три года после создания первой ЭВМ!)
Эта презентация - к интерактивной лекции, прочитанной мною перед слушателями Школы РОСАТОМа. Вместе со слушателями мы попытались проанализировать тренды и понять, каким бы был Интернет, если бы его строили коммерсанты, и был ли бы он вообще, если бы его строили военные?
И еще - сегодня Интернет переживает, пожалуй, одну из важнейших точек бифуркации в своей истории. Каким будет Интернет завтра: свободным или подконтрольным, всемирным или национальным, коммерческим или альтруистическим - обо всем этом мы говорим в этой лекции.
Если интересно - обращайтесь, готов провести ее для вас.
Виртуальный компьютерный клуб МУРСиК
www.mypcuk.narod.ru
Рецензия
Златопольский Дмитрий Михайлович, к.т.н., редактор раздела для учащихся
«В мир информатики» приложения «Информатика» газеты «Первое сентября»
Отличительной особенностью портала является удачное сочетание нетрадиционного для образовательного портала формата и занимательного оригинального содержания. На портале представлены самые известные формы интеллектуальных и логических задач — от обычных, но более оригинальных, словесных цепочек (чайнвордов), филвордов (венгерских кроссвордов), вербальных и числовых ребусов, эссе с запрятанными терминами по информатике — до форматов популярных передач «Блеф-клуб», «Что? Где? Когда», «Очевидное — невероятное», «Форт Боярд», «А Вам слабо?».
Задания, эссе, притчи, статьи, логические игры и IQ тесты различной сложности охватывают практически все разделы школьного курса информатики, включая хронику развития компьютеров, информационных технологий и Интернет, системы счисления, информационную математику, вербальные и числовые ребусы.
В заключение, хочу отметить, что рецензируемый портал, безусловно, является в определенном смысле уникальным по содержанию и будет весьма интересен и полезен самому широкому кругу учащихся, учителей школ, гимназий и лицеев, студентам педагогических вузов и колледжей, а также пользователей Интернет.
Рождение Интернета: несколько сценариев альтернативной истории
Мы привыкли к тому, что история создания Интернета описана и хорошо известна. Все мы помним, что Интернет родился из университетской сети, которую начали создавать военные, чтобы обеспечить выживаемость штабов в случае русского нападения.
Все так. И все же - не так.
Начнем с того, что сети первыми стали строить вовсе не ученые и не военные, а коммерсанты. А в еще не оправившемся после бомбежек Лондоне 1947 года сетью кофеен управлял компьютер (спустя три года после создания первой ЭВМ!)
Эта презентация - к интерактивной лекции, прочитанной мною перед слушателями Школы РОСАТОМа. Вместе со слушателями мы попытались проанализировать тренды и понять, каким бы был Интернет, если бы его строили коммерсанты, и был ли бы он вообще, если бы его строили военные?
И еще - сегодня Интернет переживает, пожалуй, одну из важнейших точек бифуркации в своей истории. Каким будет Интернет завтра: свободным или подконтрольным, всемирным или национальным, коммерческим или альтруистическим - обо всем этом мы говорим в этой лекции.
Если интересно - обращайтесь, готов провести ее для вас.
1. Поиск и сохранение найденной информации
в сети Интернет по заданным условиям
БЛАНК ОТВЕТОВ
Группа Оп(М)-22
ФИО учащегося Фельдман Ирина Сергеевна
Задание 1. Портретная галерея
Номер
фотографии
Великий информатик Чем знаменит? (1-2 предложения)
1.
Ричард Уэсли Хэмминг американский математик, работы которого в
сфере теории информации оказали существенное
влияние на компьютерные науки и
телекоммуникации.
2.
Джон фон Нейман венгеро-американский математик еврейского
происхождения, сделавший важный вклад в
квантовую физику, квантовую логику,
функциональный анализ, теорию множеств,
информатику, экономику и другие отрасли науки
3.
Петр Наур датский учёный в области информатики, один из
пионеров компьютерной науки. Более всего
известен как один из разработчиков первого
языка структурного программирования Алгол 60
и, совместно с Бэкусом, как изобретатель формы
Бэкуса — Наура.
4.
Никлаус Вирт швейцарский учёный, специалист в области
информатики, один из известнейших теоретиков
в области разработки языков программирования,
профессор компьютерных наук, Лауреат премии
Тьюринга 1984 года.
5.
керниган ричи Американский пионер компьютерной
технологии. Создал язык программирования B(на
базе B создан язык программирования C).
6.
Эдсгер Вибе Дейкстра нидерландский учёный, труды которого оказали
влияние на развитие информатики и
информационных технологий; один из
разработчиков концепции структурного
программирования, исследователь формальной
верификации и распределённых вычислений.
7.
Скот фалман 19 сентября 1982 года первым в мире предложил
смайлик в том виде, в котором он популярен
сейчас:
8.
Дуглас Энгельбарт один из первых исследователей человеко-
машинного интерфейса и изобретатель
компьютерного манипулятора — мыши.
Задание 2. Третий лишний
Номер
логического
«Лишний» информатик Почему? (1-2 предложения)
2. Поиск и сохранение найденной информации
в сети Интернет по заданным условиям
ряда
1. Гарри Килдалл
2. Уильям Бэрроуз
3. Тим Бернес-Ли
4. Джон Амброз Флеминг В ученной области радиотехники и электроники
5. Ричард Весли Хэмминг