3. ho•mo con•nec•tus
ho’mo kɔ’nɛk’tus
(znw; ps.lat.)
1. de (door Allessandro Panella
geïntroduceerde)
wetenschappelijke naam voor
de mens als gemediatiseerde,
gedigitaliseerde soort;
2. (lett.) de verbonden mens.
11. Het visuele aspect mist
➔boodschap bij digitale communicatie multi-interpreteerbaar
➔drempelwaarde voor onbeschaafd gedrag laag
➔inlevingsvermogen aangetast; cyberpesten wordt aantrekkelijk
13. ➔gewenning aan vluchtige, ‘snelle’ levensstijl
➔verkorting van menselijke spanningsboog
➔aanpassing van informatieoverdracht waardoor het niveau daalt
➔gevolg: slechte basiskennis bij de nieuwe generatie
“Canadians’ digital lifestyles are changing the brain, decreasing
the ability for prolonged focus and increasing their appetite for
more stimuli.”
— Alison Gausby, Microsoft Canada
Multitasken bestaat niet
14. De digitalisering van de huidige
maatschappij voorziet
multimediagiganten als Google,
Apple en Microsoft van een
volledig monopolie en werkt
positief terugkoppelend.
15. Verslaafd aan Facebook
➔Controleverlies leidt tot vals vertrouwen in multimediale bedrijven
➔Eén op de drie Facebookgebruikers is ongelukkiger na facebooken
➔Verslavingsmodel van Facebook:
◆ prikkel (intern / extern) → F.O.M.O
◆ handeling
◆ (variabele) beloning
◆ investering (personalisering van platform)
16. Positieve terugkoppeling
het internet ontstaat en wordt
populair
men wordt afhankelijk van het gebruik
van digitale media
‘vluchtig leven’ wordt een gewoonte
multimediagiganten spelen in op deze
trend en bewerkstelligt de integratie
van digitale media in het dagelijks
leven
17. Internet biedt mensen een
alternatief voor de verdwijnende
sociale gemeenschappen, die als
sociaal vangnet fungeerden.
18. Alternatief sociaal vangnet
➔verdwijnende verzuiling zorgt voor ontstaan van digitale
gemeenschappen (EN: virtual communities)
➔gevolg: sociale isolering door digitalisering
➔individualisering maakt sociaal vangnet onnodig
20. Geen individuele keuze
➔zwaartepunt actualiteit verschuift naar digitale wereld
➔digitale middelen en sociale media zijn volledig geïntegreerd in de
maatschappij; extreme bestaat niet
➔gevolg: gedwongen (omgekeerde) sociale isolatie
“We don’t have a choice on whether we do social media and
mobile phones; the choice is how well we do it.”
— Erik Qualman
21. De verhoudingen tussen ouders
en kind verschuiven, omdat
binnen een paar generaties
digitalisering gewoon is
geworden.
22. Ouders zijn migranten in de digitale wereld
➔“vroeger was alles beter” gaat niet meer op
➔digitalisering is slechts één van vele ontwikkelingen - draagt bij aan
evolutie van de mens
➔verzet dus zinloos en onnodig - ‘het gebeurt toch wel’
➔gevolg: rolpatroon ouder-kind verschuift
➔kind krijgt verantwoordelijke en didactische taak
3.000.000.000+ google zoekopdrachten gedaan vandaag
6.000.000.000+ youtubefilmpjes bekeken vandaag
150.000.000.000+ e-mails verstuurd vandaag
Alyson Gausby, Microsoft Canada: “Canadians’ digital lifestyles are changing the brain, decreasing the ability for prolonged focus and increasing their appetite for more stimuli.” Oftewel vertaald: “De digitale levensstijl van Canadezen verandert het brein, waardoor de mogelijkheid voor een verlengde focus afgenomen is en hun lust naar meer stimuli toeneemt.”
→ ‘individualisering maakt sociaal vangnet onnodig’ → denk aan blogs, facebook, personalisatie van sociale media en incontactkoming met mensen die hetzelfde leuk vinden als jij
→ gevolg: gedwongen (omgekeerde) sociale isolatie
oftewel: mensen die stug anti-digitalisering zijn, krijgen met omgekeerde sociale isolatie te maken, aangezien ze dan buiten de maatschappij (en diens actualiteiten) staan.
gevolg: doordat men geen keuze meer heeft en simpelweg wel mee móet doen in de digitalisering, ontstaat er alsnog sociale isolatie (net als in dia 17/18) en dwíng je mensen om iets te doen waar ze wellicht (onbewust) helemaal niet achter staan (net als in dia 15)
Oftewel, zoals Erik QUalman, auteur van Socialnomics, in zijn boek zei: “We don’t have a choice on whether we do social media and mobile phones; the choice is how well we do it.”
→ gevolg: gedwongen (omgekeerde) sociale isolatie
oftewel: mensen die stug anti-digitalisering zijn, krijgen met omgekeerde sociale isolatie te maken, aangezien ze dan buiten de maatschappij (en diens actualiteiten) staan.
gevolg: doordat men geen keuze meer heeft en simpelweg wel mee móet doen in de digitalisering, ontstaat er alsnog sociale isolatie (net als in dia 17/18) en dwíng je mensen om iets te doen waar ze wellicht (onbewust) helemaal niet achter staan (net als in dia 15)
