Dokumen tersebut merupakan contoh instrumen untuk menilai prestasi pendidikan Islam tahun 1. Instrumen tersebut menilai pengetahuan siswa tentang Rukun Iman dan Beriman kepada Allah melalui aktivitas berbual dan menjawab pertanyaan secara lisan.

1. CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1
Band B1
Pernyataan standard Mengetahui asas membaca Al Quran, Hadis terpilih,
menghafaz surah tertentu, mengetahui asas aqidah,
ibadah, adab, sirah Rasulullah SAW dan jawi.
Deskriptor B1D3
Mengetahui pengertian Rukun Iman dan Beriman kepada
Allah.
Evidens B1D3E1
Menyebut mengiyakan / menggeleng badan (body
language) seperti mengangguk, memberi isyarat
mengenai pengertian Rukun Iman.
Instrumen Lisan
Aktiviti 1. Guru berbual dengan pelajar tentang Rukun Iman
dan Beriman kepada Allah.
2. Pelajar hanya mengiyakan / menggelengkan badan.
Contoh Item Rujuk Lampiran B1D3E1
BAND 1

2. Soalan : Apakah yang sedang mereka lakukan?
Jawapan? : Solat/ sembahyang
Soalan : Kalau kita solat kita sembah siapa?
Jawapan : Allah
Soalan : Gambar apakah ini?
Jawapan : Matahari
Soalan : Siapa yang menciptakan matahari?
Jawapan : Allah
Soalan : Tahu tak apa Rukun Iman?
Rujuk Lampiran B1D3E1

3. Jawapan : Ya / Tidak / Tahu
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI

4. PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 - AKIDAH
Band B1
Pernyataan standard Mengetahui asas membaca Al Quran, Hadis terpilih,
menghafaz surah tertentu, mengetahui asas aqidah,
ibadah, adab, sirah Rasulullah SAW dan jawi.
Deskriptor B1D3
Mengetahui pengertian Rukun Iman dan Beriman kepada
Allah.
Evidens B1D3E2
Beriman kepada Allah.
Instrumen Lisan
Aktiviti 1. Guru akan megemukakan soalan dengan pelajar
tentang Beriman kepada Allah.
2. Pelajar akan menjawab secara lisan.
Contoh Item Rujuk lampiran B1D3E2