Dokumen ini membahas tentang pelajaran diri sendiri yang mencakup mendengarkan pembacaan naskah drama, membaca puisi dengan intonasi yang tepat, dan menulis karangan dengan ejaan yang benar seperti penggunaan tanda tanya, tanda seru, dan tanda petik. Peserta didik diajak untuk memerankan tokoh, memperhatikan pembacaan contoh puisi guru, serta mengerjakan latihan menulis kalimat perintah dan pengalaman masuk se
2. A. Mendengarkan Pembacaan Naskah Drama dan
Memerankannya
1. Mendengarkan Pembacaan Naskah Drama
2. Memerankan Tokoh Sesuai Naskah Drama
3. Menjawab Pertanyaan
B. Membaca Puisi
1. Membaca puisi dengan intonasi yang tepat
Guru akan membacakan contoh membaca puisi
berikut dengan pengucapan lagu, kalimat, dan mimik
(ekspresi) yang tepat. Perhatikan dengan cermat!
3. Aku Anak Sehat
Aku anak sehat
Setiap hari makanku banyak
Sayur dan buah tak pernah kulewatkan
Minum susu menjadi kesukaanku
4. C. Menulis Karangan dengan Ejaan yang Tepat
1. Penggunaan tanda tanya (?) digunakan pada
akhir kalimat pertanyaan.
2. Penggunaan tanda seru (!) digunakan pada
akhir kalimat seruan atau perintah.
3. Tanda petik (“…”) digunakan untuk
mengapit kalimat langsung.
5. Pelatihan!
1. Buatlah 3 contoh kalimat perintah!
2. Carilah lawan kata dari :
a. panjang d. tinggi
b. atas e. besar
c. mahal
3. Tulislah pengalamanmu saat masuk Sekolah
Dasar!