Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi 27 murid Kelas 2B dalam melakukan dua kemahiran lokomotor dasar yaitu melompat dan mendarat dengan dua kaki serta melompat dan mendarat dengan memfleksikan lutut dan pergelangan kaki. Guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani menilai pencapaian setiap murid dan mencatat hasilnya untuk kelas 2B pada tahun tertentu.
Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi murid-murid kelas 2 Bestari dalam aktiviti gimnastik asas seperti guling sisi, guling depan dan hambur serta mendarat. Ia menyenaraikan 27 nama murid dan menandakan kebolehan setiap murid dalam aktiviti tersebut untuk tujuan pentaksiran pendidikan jasmani pada tahun 2.
Dokumen ini berisi laporan penilaian keterampilan menggolek bola murid-murid kelas 2 Bestari. Terdapat 27 nama murid yang dinilai berdasarkan 3 kriteria keterampilan menggolek bola, yaitu keterampilan persiapan, mengayunkan tangan, dan mengikuti lajakan bola. Guru mencatat hasil penilaian untuk setiap murid.
Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi 27 murid Kelas 2B dalam melakukan dua kemahiran lokomotor dasar yaitu melompat dan mendarat dengan dua kaki serta melompat dan mendarat dengan memfleksikan lutut dan pergelangan kaki. Guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani menilai pencapaian setiap murid dan mencatat hasilnya untuk kelas 2B pada tahun tertentu.
Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi murid-murid kelas 2 Bestari dalam aktiviti gimnastik asas seperti guling sisi, guling depan dan hambur serta mendarat. Ia menyenaraikan 27 nama murid dan menandakan kebolehan setiap murid dalam aktiviti tersebut untuk tujuan pentaksiran pendidikan jasmani pada tahun 2.
Dokumen ini berisi laporan penilaian keterampilan menggolek bola murid-murid kelas 2 Bestari. Terdapat 27 nama murid yang dinilai berdasarkan 3 kriteria keterampilan menggolek bola, yaitu keterampilan persiapan, mengayunkan tangan, dan mengikuti lajakan bola. Guru mencatat hasil penilaian untuk setiap murid.
Siaran Pers final - Panjat Tebing Indonesia Raih Peringkat 7 DuniaDessy Rianti
Atlet panjat tebing Indonesia Aspar Jaelolo dan Tita Supita meraih prestasi membanggakan di Kejuaraan Dunia Panjat Tebing Internasional 2014 di Spanyol dengan meraih peringkat 7 dan 17. Ini menjadikan Indonesia menempati peringkat 7 dunia secara keseluruhan. Kedua atlet tersebut mengungkapkan tantangan berkompetisi di kancah Eropa yang lebih ketat dibanding Asia, namun tetap bertekad untuk terus meningkatkan prestasi.
Dokumen tersebut menyoroti sejarah perkembangan sukan bola jaring dari asalnya diperkenalkan di Amerika Syarikat hingga kini, termasuk penubuhan badan-badan antarabangsa dan nasional yang mengawalselia sukan ini serta pencapaian Malaysia dalam arena antarabangsa."
Ratchanok Intanon adalah pemain bulu tangkis wanita Thailand berusia 25 tahun yang berasal dari keluarga miskin. Ia mulai berlatih di Banthongyard Badminton School yang didirikan untuk membantu anak-anak pekerja pabrik. Intanon telah meraih banyak prestasi antarabangsa dan bermimpi memenangkan medali emas Olimpiade. Ia dikenal karena kerja keras dan semangatnya.
Dokumen ini memberikan daftar 18 murid dan aktiviti jasmani yang dapat mereka lakukan seperti kekuatan, daya tahan otot, dan catatan. Dokumen ini merupakan lembar penilaian prestasi murid dalam pelajaran pendidikan jasmani untuk Tahun 2 yang menggunakan piawaian prestasi tahap 4 deskriptor 1 bukti 3.
Modul ini memberikan senarai nama murid dan menilai kemampuan mereka berkomunikasi dengan rakan, guru dan ahli kumpulan serta mempamerkan rasa seronok dalam pergerakan lokomotor. Guru perlu menandakan kotak yang sesuai bagi setiap murid.
Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi murid-murid kelas 2 Arif dalam melakukan pergerakan lokomotor asas seperti melalui ruang besar dan sempit, serta berkumpul dalam kumpulan.
Dokumen ini berisi daftar 18 murid dan aktivitas rekreasi tradisional Malaysia seperti galah panjang dan rondas. Guru diminta untuk memeriksa kemampuan murid-muridnya dalam bermain permainan tersebut.
Siaran Pers final - Panjat Tebing Indonesia Raih Peringkat 7 DuniaDessy Rianti
Atlet panjat tebing Indonesia Aspar Jaelolo dan Tita Supita meraih prestasi membanggakan di Kejuaraan Dunia Panjat Tebing Internasional 2014 di Spanyol dengan meraih peringkat 7 dan 17. Ini menjadikan Indonesia menempati peringkat 7 dunia secara keseluruhan. Kedua atlet tersebut mengungkapkan tantangan berkompetisi di kancah Eropa yang lebih ketat dibanding Asia, namun tetap bertekad untuk terus meningkatkan prestasi.
Dokumen tersebut menyoroti sejarah perkembangan sukan bola jaring dari asalnya diperkenalkan di Amerika Syarikat hingga kini, termasuk penubuhan badan-badan antarabangsa dan nasional yang mengawalselia sukan ini serta pencapaian Malaysia dalam arena antarabangsa."
Ratchanok Intanon adalah pemain bulu tangkis wanita Thailand berusia 25 tahun yang berasal dari keluarga miskin. Ia mulai berlatih di Banthongyard Badminton School yang didirikan untuk membantu anak-anak pekerja pabrik. Intanon telah meraih banyak prestasi antarabangsa dan bermimpi memenangkan medali emas Olimpiade. Ia dikenal karena kerja keras dan semangatnya.
Dokumen ini memberikan daftar 18 murid dan aktiviti jasmani yang dapat mereka lakukan seperti kekuatan, daya tahan otot, dan catatan. Dokumen ini merupakan lembar penilaian prestasi murid dalam pelajaran pendidikan jasmani untuk Tahun 2 yang menggunakan piawaian prestasi tahap 4 deskriptor 1 bukti 3.
Modul ini memberikan senarai nama murid dan menilai kemampuan mereka berkomunikasi dengan rakan, guru dan ahli kumpulan serta mempamerkan rasa seronok dalam pergerakan lokomotor. Guru perlu menandakan kotak yang sesuai bagi setiap murid.
Dokumen ini memberikan ringkasan prestasi murid-murid kelas 2 Arif dalam melakukan pergerakan lokomotor asas seperti melalui ruang besar dan sempit, serta berkumpul dalam kumpulan.
Dokumen ini berisi daftar 18 murid dan aktivitas rekreasi tradisional Malaysia seperti galah panjang dan rondas. Guru diminta untuk memeriksa kemampuan murid-muridnya dalam bermain permainan tersebut.
1. MODUL PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN
2
STANDARD PRESTASI : BAND 3 DESKRIPTOR 1 EVIDEN 1 (B3D1E1)
Kelas: 2 BESTARI
Tarikh: ___________
Pergerakan Lokomotor dan Bukan Lokomotor
Tandakan / pada murid yang berkebolehan melakukan aktiviti berikut.
Bil
Nama Murid
1
AMMAR ISKANDAR
2
IRSYADUDDIEN ISYRAQ
3
MOHAMAD AMIRUL AMIN
4
MOHAMAD AMIRUL AMRI
5
MOHAMAD AMIRUL FITRI
6
MOHAMAD FARIDZUAN AFIEQ
7
MUHAMMAD AFIQ
8
MUHAMMAD AL SYAFIQ
9
MUHAMMAD AMIRUL DANISH
10
MUHAMMAD ARIFF
11
MUHAMMAD DENNIS IQWAN
12
MUHAMMAD FAIZ
13
MUHAMMAD FARHAN
14
MUHAMMAD HAZIQ
15
MUHAMMAD ZUHAIRY MIFZAL
16
RAFFIQ HAIMAN
17
AFZANIZA YUSRIEINA
Melompat
Ayunan Tali
Menolak dan
Menarik
Mengayun
dan
Mengimbang
2. MODUL PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN
18
NUR ALEEYA ZULAIKA
19
NUR AL FARAH SYAZANA
20
NUR ATHIRAH AMANI
21
NUR FATIN NAJIHAH
22
NUR IFFA NASIHA
23
NUR SHAHIERA ANISA
24
NURIN IRDINA
25
NURSYAMIMI
26
SYAFFA AINA
27
TARINI
Cop & tandatangan guru:
………………………………………………………
Nama Guru
:
Tarikh
:
2
