This document discusses conservation efforts around water and expanding knowledge through partnerships. It references planting trees to save fish and highlights specific conservation areas like Shark Alley and Dyer Island in Geyser Rock. The document ends with an expression of gratitude.
This document discusses conservation efforts around water and expanding knowledge through partnerships. It references planting trees to save fish and highlights specific conservation areas like Shark Alley and Dyer Island in Geyser Rock. The document ends with an expression of gratitude.
3. Επώνυμ
ο
Όνομα Ομάδα
Φύλο
(Αγόρι
/Κοριτσι)
ΤΜΗΜΑ
Ποιό
σχολείο
ψηφίζω;
τι βαθμό
βάζω;
Ποιόν
πύργο
ψηφίζω;
τι βαθμό
βάζω;
Ποια
βίλα
ψηφίζω;
τι βαθμό
βάζω;
ΝΤΕ ΣΑΓΚΟΥΝΠάτρικ 1 Αγόρι Β2 20 4 30 5 6 5
ΝΤΕΓΚΟΥΖΜΑΝΜαρκ 1 Αγόρι Β2 33 4 1 4 4 5
ΛΕΧΑΝΟ Καρλ 2 Αγόρι Β2 12 4 6 4 4 5
ΜΑΡΙΝΙΑΣΚινγκ 2 Αγόρι Β2 32 4 4 4 4 5
ΜΠΑΜΗ Κλάουντι 3 Αγόρι Β2 16 5 31 4 12 5
ΜΠΑΛΙΛΗΆλντι 3 Αγόρι Β2 17 4 9 5 12 5
ΜΠΟΛΛΟΑνίσα 4 Κορίτσι Β2 9 5 12 4 15 5
Μιράκα Αλεξάνδρα 4 Κορίτσι Β2 35 5 8 4 6 5
ΝΑΤΣΗ Ραφαέλα 5 Κορίτσι Β2 19 4 6 5 3 5
ΝΤΕ ΛΕΟΝΈρικα 5 Κορίτσι Β2 1 5 14 4 6 4
ΝΑΛΟΓΚ Νουρ 6 Αγόρι Β2 15 5 6 5 9 5
ΜΟΧΑΜΕΝΤΜαρκ 6 Αγόρι Β2 14 4 26 5 9 5
ΜαγκανιώτηςΑντώνης 7 Αγόρι Β2 13 4 20 5 4 5
Μεντέζ Κάρλος 7 Αγόρι Β2 33 5 20 4 5 4
Μεντέζ Σάρα 8 Κορίτσι Β2 37 5 19 5
ΜΑΚΤΑΛ Νίκολας 8 Αγόρι Β2 28 5 18 5
Παζόλη Ελένη 9 Κορίτσι Β2 18 5 29 5 8 5
ΝΤΙΝΗ Δέσποινα 9 Κορίτσι Β2 29 5 15 5 6 5
ΝΤΕΛΑ ΚΡΟΥΖΤζέικομπ 10 Αγόρι Β2 31 5 5 4 1 4
ΜΠΟΡΝΤΑΝΤΟΜπράντο 10 Αγόρι Β2 23 4 10 5 2 5
ΝΤΕ ΚΑΣΤΡΟΡοάν 11 Κορίτσι Β2 26 4 9 5 7 5
ΝΤΙ ΒΙΛΛΙΑΚέιτλιν 11 Κορίτσι Β2 1 5 6 4 8 5
Σχολεία ΒαθμόςΣχ Πύργοι ΒαθμόςΠ Βίλες ΒαθμόςΒ
Σχολείο ΜεγΒαθΣχ Πύργος ΜεγΒαθΠ Βίλα ΜεγΒαθΒ
MAX 5 5 5
Σχολείο ΕλΒαθΣχ Πύργος ΕλΒαθΠ Βίλα ΕλΒαθΒ
MIN 4 4 4
COUNTIF
COUNTIF Αγόρια 13
COUNTIF Κορίτσια 9
Πόσοι αγόρια και πόσα κορίτσια έχει
το τμήμα;
=COUNTIF(D2:D23;"Αγόρι")
=COUNTIF(D2:D23;"Κορίτσι")
4,54545 4,5 4,86364
1 4 1
Ποιος είναι ο μέσος όρος βαθμών
που έλαβαν τα καλύτερα σχολεία, οι
καλύτεροι πύργοι και οι καλύτερες
βίλες; Συνάρτηση:
Ποιος είναι ο μέγαλύτερος και ποιος
ο μικρότερος βαθμός που έλαβαν τα
καλύτερα σχολεία, οι καλύτεροι
πύργοι και οι καλύτερες βίλες;
Συνάρτηση:
Σχολείο Πύργος ΒίλαΠόσοι μαθητές ψήφισαν το σχολείο,
τον πύργο τη βίλα που βρίσκονται
στην 10η γραμμή του πίνακα; π.χ.
=COUNTIF(F2:F23;"33")
AVERAGE
4. 1. Επιλέξτε με το ποντίκι ένα οποιοδήποτε κελί από τον πίνακα και
στη συνέχεια από το μενού Δεδομένα → Ταξινόμηση. Στο
παράθυρο που εμφανίζεται επιλέξτε τη στήλη του πίνακα με βάση
την οποία θα ταξινομηθεί ο πίνακας (ταξινομήστε τον πίνακα με
βάση το όνομα).
2. Επιλέξτε τα κελιά A1 : Κ1 (Στο φύλλο εργασίας οι ":" σημαίνουν
"έως") και κάντε τους τίτλους με έντονα γράμματα ( από την
καρτέλα "Γραμματοσειρά" και Στυλ) και αναδιπλωμένο κείμενο
(από την καρτέλα "Στοίχιση") .
3. Βάλτε γέμισμα στα συγχωνευμένα κελιά που αναφέρονται σε
συναρτήσεις.
4. Εισάγετε τις συναρτήσεις που βλέπετε δεξιά με κόκκινα και
έντονα γράμματα στα κελιά της αντίστοιχης γραμμής που έχουν
κίτρινη γέμιση
ΣΥΖΗΤΗΣΗ
5. Αντιγράψτε τους τύπους στα διπλανά, με γκρι γέμιση, κελιά.
6. Κλείστε το πρόγραμμα και πατήστε "Ναι" για να αποθηκευτεί το
αρχείο.