(1) Instrumen pentaksiran standard prestasi bahasa Malaysia tahun 3 menilai kemahiran membaca murid tahun 3. (2) Ia menilai kemampuan membaca ayat tunggal dalam susunan biasa dan songsang dengan sebutan dan intonasi yang betul. (3) Aktiviti pentaksiran melibatkan murid membaca lima ayat tunggal dalam setiap susunan.

1. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
KEMAHIRAN Membaca
BAND 1
PERNYATAAN STANDARD Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan
menulis
DESKRIPTOR B1DB1
Membaca pelbagai ayat secara mekanis
EVIDENS B1 DB1 E2
Membaca ayat tunggal susunan biasa dan susunan songsang
dengan sebutan dan intonasi yang betul
AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan:
• Slaid Power point
Langkah Pentaksiran
• Murid membaca lima ayat tunggal susunan biasa dan
lima ayat susunan songsang.

2. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
NAMA : ______________________________ TARIKH : ____________
KELAS : _______________
RUJUKAN : B1DB1E2
1. Kanak-kanak itu berkejaran-kejaran di padang.
Berkejar-kejaran kanak-kanak itu di padang.
2. Mereka bekerja setiap hari.
Bekerja mereka setiap hari.
3. Dia terduduk di situ.
Terduduk dia di situ.
4. Bayi itu menangis setiap malam.
Menangis bayi itu setiap malam.
5. Dia membaca buku di perpustakaan.
Membaca buku dia di perpustakaan.
6. Pak Abu menanam jagung tahun ini.
Menanam jagung Pak Abu tahun ini.