Download to read offline
More Related Content
Similar to AWITING BAYAN W3 matatag curriculum.pptx
More from JesaMaming1
AWITING BAYAN W3 matatag curriculum.pptx
- 1.
- 2. 1. Natutukoy angmahahalagang elemento ng teksto 2. Naipaliliwanag ang nakapaloob na pahiwatig, simbolo, talinghaga at larawang diwa/imahen sa teksto 3. Naiuugnay ang mahalagang kaisipan ng tula batay sa sariling pananaw, moral, katangian at karanasan ng tao 4. Nasusuri ang mahahalagang pangyayari batay sa konteksto ng panahon, lunan at may-akda 5. Nasusuri ang mga elementong panglinggwistika Mga Kasanayan at Layuning Pampagkatuto
- 3.
- 4. Panuto: Tukuyin kung TAMAang isinasaad ng pahayag at MALI kung hindi wasto ang pahayag tungkol sa KARUNUNGANG BAYAN.
- 5. 1. Tinatawag na katutubongpanitikan ang karunungang bayan.
- 6. 2. Ang salawikain, sawikain,bugtong at kasabihan ang mga halimbawa ng awiting- bayan.
- 7. 3. Nagpapahayag ng mgakaisipan at paniniwala at nakabatay sa mga karanasan ng mga tao na may iisang kultura.
- 8. 4. Upang mailahadang kaisipan gumagamit ng mga magagalang na salita ang karunungang- bayan.
- 9. 5. Nagsisilbing payoang mga karunungang- bayan dahil hango ito sa karanasan ng mga matatanda.
- 10. Hula- rawan Hulaan ang sagot bataysa apat na larawan. May clue na una at huling letra sa
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16. Mga Awiting-bayan sa panahonng mga Katutubo
- 17. HulAwit Hulaan ang pamagat ngawit sa tulong ng pakikinig sa himig na walang liriko. Ang pangkat na makakukuha ng tamang sagot ay may 5 puntos sa
- 18.
- 19.
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32. • kilala rinsa tawag kantahing-bayan. • sumasalamin sa kultura at kasaysaysan ng ating bansa • nagsimula sa tula na may sukat at tugma na nilapatan ng himig • karaniwang paksa nito noong panahon ng katutubo ay pang-araw- araw na pamumuhay. • masasalamin dito ang kaugalian, pananampalataya, karanasan, gawain, at hanapbuhay ng ating Ano nga ba ang Awiting- bayan?
- 33. • taglay rinnito ang iba’t ibang damdaming umiiral tulad ng kaligayahan sa panahon ng tagumpay, lumbay sa panahon ng pagluluksa at kalungkutan, galit sa panahon ng digmaan, at kapanatagan ng loob habang isinasagawa ang pagtatanim, pagluluto at iba pa. • Hindi lamang simpleng awitin ang mga awiting-bayan kundi mga Ano nga ba ang Awiting- bayan?
- 34. Diona (Nuptial o Courtship) MgaUri ng Awiting-bayan Ito ang tawag sa awit sa pamamanhikan o kasal. Binubuo ng tatlong taludtod na may pitong pantig sa bawat taludtod
- 35. Diona (Nuptial o Courtship) hal. MgaUri ng Awiting-bayan Aanhin yaman ng Saudi O Yen ng Japayuki Kung wala ka sa tabi
- 36. Awit sa pag-ibig Nanliligawang mga binata sa pamamagitan ng panghaharana Kundiman (Love Song) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 37. Kundiman (Love Song) Mga Uring Awiting-bayan
- 38. Awit para sa pampatulogng bata Naglalaman ng mga bilin Oyayi (Lullaby) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 39. Oyayi (Lullaby) Mga Uring Awiting-bayan
- 40. Isang awit ngpapuri, luwalhati, kaligayahan o pasasalamat na karaniwang paksa ay Diyos Dalit (Hymns) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 41. Dalit (Hymns) Mga Uring Awiting-bayan
- 42. Awit sa paggagaodo pamamangka. Awit ng mangingisda at tulang mandaragat Soliranin (Rowing Song) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 43. Soliranin (Rowing Song) Mga Uring Awiting-bayan
- 44. Awit ng mgabangkero Isa pang uri ng awiting sa pamamangka Awit sa paglalayag Talindaw (Boat Song) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 45. Talindaw (Boat Song) Mga Uring Awiting-bayan
- 46. Awit sa pakikipagdigma Kumintang(War o Battle) Mga Uri ng Awiting-bayan
- 47. Kumintang (War o Battle) MgaUri ng Awiting-bayan
- 48. Awit sa pagtatagumpay Sambotani (Victory) MgaUri ng Awiting-bayan
- 49. Sambotani (Victory) Mga Uri ngAwiting-bayan
- 50. M a y ta n o n g ?
- 51.
- 52. Pagsusuri ng Awiting-bayan •Bawat pangkat ay may nakatalagang isang uri ng Awiting-bayan. • Maghahanap ang bawat pangkat ng isang halimbawang awitin batay sa uri ng awiting-bayan na ibinigay ng guro. • Sasagutin ang ibinigay na
- 53.
- 54. PANGKAT 1 KUNDIMAN PANGKAT2 SAMBOTONI PANGKAT 3 DALIT PANGKAT 4 OYAYI Pangkatang Gawain #2
- 55. Pagkilala sa Awiting-Bayan (Tukuyin ang pinagmulano rehiyon kung saan nanggaling ang awit.) Pakikinig at Pagbabasa ng Liriko (Ano ang napapansin sa liriko?) Paglalahad ng Mensahe at Tema (Hanapin ang tema o mga temang tinatalakay.) Pagsusuri ng Estruktura (Suriin ang elemento ng tula) Pagkilala sa Elementong Kultural at Historikal (Alamin ang konteksto kung kailan at bakit kinakanta ang awit.) Sagot: Sagot: Sagot: Sagot: Sagot: Nilalaman ng ulat
- 56. Pagkilala sa Himigat Instrumentasyon (Suriin ang melodiya ng awit. Ito ba ay masaya, malungkot, seryoso o magaan?) Pagbibigay ng Sariling Interpretasyon (Ipaliwanag paano nauunawaan at nararamdaman ang awit batay sa inyong karanasan.) Paghahambing sa Ibang Awiting-Bayan (Tukuyin ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa tema, mensahe, at musika.) Pagbuo ng Konklusyon (Ibigay ang pangwakas na opinyon sa halaga ng awit sa kultura at kasaysayan ng bansa.) Sagot: Sagot: Sagot: Sagot: Nilalaman ng ulat
- 57. M a ga l i n g !