Este documento describe las cinco funciones sociales principales de la educación: 1) Transmisión cultural y socialización, enseñando valores, creencias y prácticas de la sociedad; 2) Formación ciudadana y legitimación, enseñando derechos y participación política; 3) Selección y formación para el trabajo, preparando a estudiantes para diferentes ocupaciones; 4) Escolarización, igualdad de oportunidades y movilidad social, proporcionando movilidad entre clases sociales; 5) Custodia de la infancia y la juventud, cuid
Este documento describe las cinco funciones sociales principales de la educación: 1) Transmisión cultural y socialización, enseñando valores, creencias y prácticas de la sociedad; 2) Formación ciudadana y legitimación, enseñando derechos y participación política; 3) Selección y formación para el trabajo, preparando a estudiantes para diferentes ocupaciones; 4) Escolarización, igualdad de oportunidades y movilidad social, proporcionando movilidad entre clases sociales; 5) Custodia de la infancia y la juventud, cuid
Este CV presenta la información personal, formación y experiencia laboral de un candidato en un formato cronológico. Incluye detalles sobre su educación formal e informal, cursos de formación complementaria, experiencia laboral previa en cargos de administración y recepción, y habilidades en idiomas como el inglés y alemán. También destaca su dominio de paquetes informáticos de ofimática y programas como Photoshop, así como su disponibilidad para incorporarse de inmediato y desplazarse por motivos de trabajo.
La carta presenta la candidatura de Carmen Hernández Martín para un puesto de trabajo en el ámbito de la asesoría de valores e inversiones en HATSON, S.A. Recientemente finalizó sus estudios de Ciencias Empresariales con especialidad en Financiera y busca su primer empleo donde aplicar los conocimientos adquiridos. Durante sus prácticas de empresa en el Banco Central de España recibió formación sobre banca y bolsa. Solicita una entrevista para demostrar sus aptitudes.
Este documento es una carta de presentación de candidatura en respuesta a un anuncio de empleo. La carta indica que la candidata adjunta su currículum vitae en respuesta al anuncio publicado en el periódico ABC el 25 de mayo. La candidata cree que su formación contable y amplia experiencia en el puesto ofertado son adecuadas. Expresa interés en participar en el proceso de selección y quedar a disposición para una entrevista para comentar su formación y experiencia.
Este CV presenta la información personal, formación y experiencia laboral de un candidato en un formato cronológico. Incluye detalles sobre su educación formal e informal, cursos de formación complementaria, experiencia laboral previa en cargos de administración y recepción, y habilidades en idiomas como el inglés y alemán. También destaca su dominio de paquetes informáticos de ofimática y programas como Photoshop, así como su disponibilidad para incorporarse de inmediato y desplazarse por motivos de trabajo.
La carta presenta la candidatura de Carmen Hernández Martín para un puesto de trabajo en el ámbito de la asesoría de valores e inversiones en HATSON, S.A. Recientemente finalizó sus estudios de Ciencias Empresariales con especialidad en Financiera y busca su primer empleo donde aplicar los conocimientos adquiridos. Durante sus prácticas de empresa en el Banco Central de España recibió formación sobre banca y bolsa. Solicita una entrevista para demostrar sus aptitudes.
Este documento es una carta de presentación de candidatura en respuesta a un anuncio de empleo. La carta indica que la candidata adjunta su currículum vitae en respuesta al anuncio publicado en el periódico ABC el 25 de mayo. La candidata cree que su formación contable y amplia experiencia en el puesto ofertado son adecuadas. Expresa interés en participar en el proceso de selección y quedar a disposición para una entrevista para comentar su formación y experiencia.
1. AUTOCONEIXEMENT
A continuació trobaràs una sèrie de frases que defineixen interessos i habilitats
de les persones. Llegeix amb calma i fes una marca sobre el requadre si la
situació és vertadera per tu.
Recorda que no hi ha respostes bones o dolentes, sinó preferències i
aprenentatges de cada persona.
☐ M’agrada ajudar a les tasques del camp com regar plantes, recollir fruita i
netejar la terra.
☐ Vaig a comprar habitualment al supermercat, trobo els productes fàcilment, i
maneig l’euro.
☐ Dedico temps a fer coses senzilles a l’ordinador i maneig correu electrònic.
☐ Si algun aparell es romp a casa intent arreglar-la, m’agrada desmuntar els
aparells i fer que funcionin.
☐ Ajudo a cuinar a casa i fer dinar o sopar.
☐ Em sento a gust quan estic amb més gent, m’agrada parlar amb els altres i
treballar amb equip.
☐ Tinc a casa plantes i m’encarrego de cuidar-les.
☐ Conec l’abecedari i sóc capaç d’ordenador documents per ordre alfabètic.
☐ Algun membre de la meva família em demana que l’ajudi a pentinar-la o a
maquillar-la quan tenim una festa.
☐ Tinc curiositat per com funcionen els motors del cotxe i el ciclomotors, a
vegades he ajudat a muntar peces.
☐Després d’acabar els estudis actuals m’agradaria seguir estudiant una
professió.
☐ Sóc puntual.
2. ☐ M’agrada anar ben vestit i abans de sortir de casa reviso el meu aspecte.
☐ Quan una porta o moble es romp a casa intento arreglar-la posant cola o
demanat ajuda sobre com fer-ho.
☐ Utilitzo el transport públic i m’oriento pels carrers de la meva ciutat.
☐ Em preparo el dinar jo sol i després netejo la cuina.
☐Puc contar objectes, fer sumes i restes sense utilitzar calculadora.
☐ Durant el meu temps lliure utilitzo internet per cercar coses que m’agraden i
utilitzo eines com el facebook, processador de textos word, etc.
☐ Em costa relacionar-me amb els altres i m’agrada estar sol o amb la meva
família.
☐M’interessa l’electricitat i el muntatge d’instal·lacions.
☐ Quan vaig a un restaurant o bar observo al personal que fa feina i m’imagino
fent la seva feina.
☐Tinc habilitat per desplaçar coses d’un lloc a l’altre sense que es rompin.
☐ M’agrada fer feines que suposin esforç físic, és a dir, que hagi d’utilitzar el
meu cos per carregar objectes, picar al terra, etc.
☐Puc llegir documents o etiquetes sense problemes.
☐Tinc bona memòria i si em demanen alguna cosa la faig quasi sempre.
☐Sóc capaç de parlar per telèfon amb gent que no conec i resoldre dubtes
senzills.
☐Em crida l’atenció el món de la fontaneria i el funcionament dels conductes
d’una casa o recinte.