Comunicare la Masa rotundă cu genericul „Vizibilitatea internă și internațională a conținutului științific digital” la Academia de Studii Economice din Moldova în data de 26 octombrie 2017
Allison miller 2014 - Eportfolio_workshops_creating_and_using_mahara_templat...ePortfolios Australia
Mahara provide a wonderful place for people to manage and share their own information, however, due to its flexible and dynamics it can be a very daunting place for newbies. However, creating templates in Mahara helps to provide a scaffolded approach to learning how to use Mahara.
This session is for people already knowledgeable about using Mahara and will look at why use templates in Mahara, as well as how to create and use templates. An example of how to import a template into Mahara will also be demonstrated.
Comunicare la Masa rotundă cu genericul „Vizibilitatea internă și internațională a conținutului științific digital” la Academia de Studii Economice din Moldova în data de 26 octombrie 2017
Allison miller 2014 - Eportfolio_workshops_creating_and_using_mahara_templat...ePortfolios Australia
Mahara provide a wonderful place for people to manage and share their own information, however, due to its flexible and dynamics it can be a very daunting place for newbies. However, creating templates in Mahara helps to provide a scaffolded approach to learning how to use Mahara.
This session is for people already knowledgeable about using Mahara and will look at why use templates in Mahara, as well as how to create and use templates. An example of how to import a template into Mahara will also be demonstrated.
- Blogul Filialei BIBLIOTECI DE ÎNVĂŢĂMÎNT DIN NORD (BIN) A ABRM http://filialabrmbin.blogspot.com/
şi Baza de date a membrilor BIN pe blog şi site-ul Bibliotecii universitare.
- Profilul Filialei BIN pe reţeaua socială Google +: prezentare
The design of eportfolios in Australian universities has traditionally been focussed in the social sciences and liberal arts, leading to a legacy of language within eportfolio systems that is specific to these fields. This enforced language can act to discourage academic staff members from alternative fields taking eportfolios on board. This presentation shows how this issue may be resolved and implemented to effectively support student learning outcomes in a first-year engineering unit and suggests how language can be adjusted to allow eportfolios to be more readily introduced. We will show how higher-order learning activities specific for engineering may be integrated into the design of eportfolios to demonstrate reflective process. It is concluded that the language of eportfolios must be adapted to suit the needs of the discipline.
15 decembrie 2010
Conferinţa Ştiinţifică aniversară
Biblioteca Ştiinţifică - 65 de ani în rolul de partener şi inovator al procesului educaţional şi de
cercetare ştiinţifică universitară
Comunicare la conferinţa Colloquia professorum: Ttradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, ediţia a VII-a. Secţiunea: Biblioteconomie şi Ştiinţele Informării
- Blogul Filialei BIBLIOTECI DE ÎNVĂŢĂMÎNT DIN NORD (BIN) A ABRM http://filialabrmbin.blogspot.com/
şi Baza de date a membrilor BIN pe blog şi site-ul Bibliotecii universitare.
- Profilul Filialei BIN pe reţeaua socială Google +: prezentare
The design of eportfolios in Australian universities has traditionally been focussed in the social sciences and liberal arts, leading to a legacy of language within eportfolio systems that is specific to these fields. This enforced language can act to discourage academic staff members from alternative fields taking eportfolios on board. This presentation shows how this issue may be resolved and implemented to effectively support student learning outcomes in a first-year engineering unit and suggests how language can be adjusted to allow eportfolios to be more readily introduced. We will show how higher-order learning activities specific for engineering may be integrated into the design of eportfolios to demonstrate reflective process. It is concluded that the language of eportfolios must be adapted to suit the needs of the discipline.
15 decembrie 2010
Conferinţa Ştiinţifică aniversară
Biblioteca Ştiinţifică - 65 de ani în rolul de partener şi inovator al procesului educaţional şi de
cercetare ştiinţifică universitară
Comunicare la conferinţa Colloquia professorum: Ttradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, ediţia a VII-a. Secţiunea: Biblioteconomie şi Ştiinţele Informării
Topalo, Valentina. Open Access în biblioteca universitară / V. Topalo // Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică: conf. şt.-pract. cu particip. intern., ed. a VII-a. Secţiunea: Biblioteconomie şi ştiinţele informării, Bălţi, 12 oct. 2017.
Comunicare la conferinţa Colloquia professorum: Ttradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, ediţia a VII-a. Secţiunea: Biblioteconomie şi Ştiinţele Informării
COLLOQUIA PROFESSORUM
Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Comunicare la COLLOQUIA PROFESSORUM. Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Accesul Deschis la resursele digitale ale Camerei Naţionale a Cărţii din Repu...Camera Nationala a Cartii
Accesul Deschis la resursele digitale ale Camerei Naţionale a Cărţii din Republica Moldova (CNCRM) / Valentina Chitoroaga, Renata Cozonac Prezentare in cadrul Conferinței științifico-practică ,,Biblioteca în era digitală: noi paradigme pentru educație și cercetare” organizată cu prilejul aniversării a 50 de ani de la înființarea Bibliotecii Republicane Tehnico-Științifice, 29 mai 2018
В статье дается определение культурного кода и интерпретация этого понятия известными филологами, культурологами и философами. Наблюдается интегрирование концепта «культурный код» в различные стороны культурной, научной и политической жизни, в том числе и в библиотековедение в связи с проблемой выживания библиотеки как социального института. Современная библиотека всецело способствует формированию национально-культурной идентичности учреждения, города, страны, рассматривая культурное богатство любого сообщества как неотъемлемую часть всемирного культурного достояния. Также рассматривается проблема применения культурного кода в сфере маркетинга, в том числе и библиотечного.
Din 2002 Biblioteca Ştiinţifică a USARB şi-a propus să devină instituţia cărţii pentru deschidere în ştiinţă şi cercetare, acoperind o gamă largă de activităţi care stimulează Știința Deschisă, Accesul Deschis în comunitatea acadimică și a punctat necesitatea de integrare a tuturor eforturilor într-o mișcare consolidată în favoarea Științei Deschise şi Accesului Deschis la cercetare, caracterizată prin transparență, deschidere, integritate și utilitate.
În această cercetare, se descriu experiențele Bibliotecii Ştiinţifice USARB în utilizarea reţelelor sociale academice și modul cum cercetătorii USARB le pot folosi cel mai bine pentru a face cercetarea lor științifică în general mai accesibilă, extinzându-și aria dincolo de propriile rețele directe și comunicând ideile lor unor noi audiențe. În acest studiu, care este un exemplu de cercetare cantitativă, datele au fost colectate folosind tehnica sondajului.
Prezentul sondaj are scopul de a reliefa atitudinea și experiența cercetătorilor, masteranzilor şi doctoranzilor USARB privind solicitarea Reţelelor Sociale Academice (RSA). Obiectivul fiind publicarea, partajarea rezultatelor cercetării, augmentarea inteligibilității, creşterea ratingului internațional al USARB și rolul bibliotecarilor în acest demers.
Cooperarea este una dintre principalele tendințe ale activității bibliografice în condițiile moderne. Experiența de cooperare a bibliotecilor la nivel global şi naţional dovedeşte că asocierea instituțiilor infodocumentare în proiecte comune oferă nu numai un acces mai larg la resurse informaționale, dar reduce în mod semnificativ costurile tehnologiilor de bibliotecă, se reduce, în acest caz, timpul preconizat anumitor activităţi. În articol sunt prezentate exemple de consorţii, cataloage colective, catalogare corporativă din SUA , România, Europa şi din Republica Moldova. De asemenea, sunt enumerate avantajele catalogării corporative (partajate).
Lectura oferă şanse egale pentru cunoaştere şi dezvoltare. În acest studiu ne-am propus să identificăm atitudinea utilizatorilor faţă de lectură, care sunt ultimile cărţi lecturate, cine îi încurajează să citească, şi nu în ultimul rând, ce factori împiedică lectura.
Acest studiu prezintă una dintre metodele de achiziţie a resurselor informaţionale în Biblioteca Ştiinţifică a USARB - achiziţia prin donaţie. Sunt menţionaţi donatorii ce au contrubuit la sporirea prestigiului colecţiilor din biblioteca universitară, prin valoroase donaţii de carte, echipament tehnic şi mobilier. De asemenea, sunt reliefate donaţiile oferite bibliotecii, care au devenind un sprijin ştiinţific şi informaţional util pentru personalul academic, masteranzii, studenții USARB.
În articol este examinată problema rolului şi importanţei descrierii analitice a articolelor din publicaţii în serie şi diverse culegeri în asigurare cu informaţii actuale necesare pentru procesul de studiu, cercetare ştiinţifică şi formare personală.
Prezentul articol dezvălue posibilităţi de clasare a oamenilor de știință prin mai multe sisteme de notare pentru indicele h, indicele i10, indicele g şi altele de a găsi valoarea cercetărilor ştiinţifice: numărul mare de articole publicate și citările. Dezvoltarea unui sistem modern de servicii bibliometrice, recomandările Standardul moldovenesc SM ISO 690:2022, acreditarea internațională a universității USARB, clasamentul Webometrics, valoarea contribuţiilor ştiinţifice, clasamentul cercetătorilor USARB pentru anul 2023 şi noul sistem „Indexul științific AD” sunt prezente în studiul dat. Acest articol prezintă contextul de stimulente pentru cercetători, evaluarea cercetării şi valorificarea rezultatelor cercetărilor USARB.
Prin subiectul abordat în lucrarea de faţă ne propunem să subliniem rolul fundamental pe care îl joacă Biblioteca Ştiinţifică a USARB în facilitarea, din perspectiva noilor tehnologii informaţionale şi comunicaţionale, a vizibilităţii rezultatelor știinţifico-didactice a profesorilor universitari, care activează în cadrul USARB, Facultatea Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte. Cercetarea se acsează pe impactul acestui produs în formarea viitorilor specialişti în domeniile respective.
În comunicare sunt delimitate unele tendinţe de dezvoltare a bibliografiei în spaţiul mediacomunicaţional, perioadă a unei noi revoluţii informaţionale, în care bibliotecile rămân a fi, şi în continuare, cele mai de încredere instituţii documentare. Este argumentată necesitatea persistenţei funcţiilor clasice ale bibliografiei (descriere, prelucrare, ordonare, evaluare... ) în epoca civilizaţiei electronice şi demonstrate noile ei posibilităţi media în comunicare cu utilizatorii.
Articolul prezintă informaţii despre rolul actualizării problemei identității și diversității culturale în societate. Diversitatea culturală, sau multiculturalismul, se referă la coexistența și interacțiunea armonioasă a diferitelor culturi. În rezolvarea problemelor libertății personalităţii și consolidarea unei societăți unite, promovarea înțelegerii reciproce, culturii de comunicare, dialogulului intercultural, aparține unei instituții o mare importanță, precum este biblioteca. Printre funcţiile de bază pe care le exercită Biblioteca Ştiinţifică a USARB, ţinând cont de principiile fundamentale de libertate şi respectând identitatea şi valorile culturale, se indică o gamă largă de acţiuni, servicii tradiţionale, precum şi crearea serviciilor electronice moderne.
Bibliotecile colectează şi păstrează orice tip de informaţii, cunoştinţe, resurse pentru a le face disponibile utilizatorilor, publicului larg – de astăzi şi de mâine. Utilizarea lucrărilor în bibliotecă este permisă pentru studiu, cercetare, referință sau citare, în conformitate cu legile drepturilor de autor și cu termenii și condițiile stabilite de către proprietarul drepturilor. BŞ USARB are un rol important în furnizarea de informații și în promovarea unei societăți bine informate și învățate.
În articol sunt identificate tipurile educaţiei şi rolul bibliotecii în procesul de educare, deoarece, în calitate de centru educațional, biblioteca susține și promovează toate tipurile de educație (formală, non-formală şi informală) prin păstrarea unui stoc adecvat de cărți și alte materiale de lectură, făcându-le disponibile tuturor membrilor comunității.
Articolul oglindeşte activităţile de succes în procesul de valorificare şi promovare a Colecţiei de Documente Rare din cadrul Bibliotecii Ştiinţifice USARB.
Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi este posesoarea unei Colecţii de Documente Rare, care cuprinde aproximativ 8 000 u.m, în 14 limbi : Carte rară şi veche – 5 748 u.m., Carte cu autograf şi dedicaţii – 1 438 u. m., Colecţia de carte religioasă, Ioan Nicorici – 750 u. m.
Colecţia de Documente Rare are rolul de a valorifica complexitatea conţinuturilor documentelor rare şi vechi, cu valoare bibliofilă, istorică, ştiinţifică, artistică şi rolul de a proteja, conserva şi păstra acest patrimoniu cultural.
Conceptul privind valorificarea Colecţiei de Documente Rare, prezentat în acest articol, constituie o interacţiune eficientă cu impact pozitiv de comunicare cu utilizatorii bibliotecii.
Centrul de Informare al României din Bălţi [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Lilia Ababii. – Bălţi, 2020.
Managementul bibliotecii universitare. Şedinţa de monitorizare: Impact. Sustenabilitate. Diseminarea Proiectului LNSS în USARB, 5 aprilie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. – Bălţi, 2019.
Resurse, servicii, produse pentru utilizatori. Anul bibliologic 2018 Ediţia a XXVIII-a 27 martie 2019 [Resursă electronică] : Prezentare / Bibl. Şt. a Univ. de Stat „Alecu Russo” din Bălţi ; realizare: Elena Harconiţa. – Bălţi, 2019.
Tatiana POGREBNEAC. AUF propune noi spaţii ştiinţifice şi culturale
1. Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii de Stata “Alecu Russo” din Bălţi
Colloquia professorum
TRADIŢIE ŞI INOVARE ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ. Ediţia a 3-a
BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ CONTEMPORANĂ: SPAŢII REALE ŞI VIRTUALE
SECŢIUNEA: OPORTUNITĂŢI ŞI SERVICII MODERNIZATE PENTRU UTILIZATORI
AUF propune noi spaţii
ştiinţifice şi culturale
Pogrebneac Tatiana, bibliotecar
2. Ce este?
WWW.AUF.ORG
Fondată în 1961, la Montréal (Québec,Canada), Agenţia Universitară a
Francofoniei (AUF), este o instituţie multilaterală care susţine cooperarea şi
solidaritatea între instituţiile universitare francofone şi favorizează dezvoltarea
învăţământului superior şi a cercetării.
AUF reprezintă o reţea mondială de 686 instituţii de învăţământ superior şi
de cercetare (http://www.auf.org/.accueil/membres), dintre care 60 în Europa
Centrală şi Orientală (http://www.auf.org/implantations).
3. Scopul
•permite studenţilor, profesorilor şi cercetătorilor care fac
progrese într-un domeniu de cercetare şi au un bun nivel de
cunoaştere a limbii franceze să găsească cele mai bune
perspective de reuşită datorită mobilităţilor şi reţelelor
ştiinţifice ale agenţiei;
•creează un spaţiu ştiinţific mondial de limbă franceză, capabil
să reechilibreze inegalităţile de dezvoltare între ţări.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. www.harmatheque.com
• Un catalog complet digital şi nelimitat.
Oferă acces gratuit la mii de articole şi cărţi,
filme documentare, spectacole şi
înregistrări. Programele audio accesibile cu
un singur clic.
12. www.bivi.fonctions-documentaires.afnor.org
• Oferă acces la toate informaţiile actualizate despre
afaceri, standardizare şi reglementare.
• 350 de pagini de articole scrise de către profesioniştii
din domeniul informaţiei.
• 200 texte complete din domeniul economiei.
• 300 texte din domeniul dreptului.
• 18 lucrări de afaceri.
13. www.cyberlibris.com http://www.scholarvox.com
• O biblioteca digitală dezvoltată de Cyberlibris şi
AUF ce permite fiecărui elev, profesor sau
cercetător de a avea un catalog multidisciplinar :
economie, ştiinţe inginereşti, umanistică şi ştiinţe
sociale.
• Cuprinde peste 15.000 de lucrări ce vin din
colecţiile de aproape 300 de case editoriale
prestigioase din lume.
14. www.universalis-edu.com
Cel mai mare fond enciclopedic francez redactat şi validat de către
7000 de autori. El cuprinde:
• 30 000 articole, însoţite de 20 000 de fotografii, desene, picturi
şi modele
• Atlas cu 400 hărţi geografice şi administrative
• Un dicţionar cu 122 000 de definiţii
• Animaţii
• Secvenţe interactive, zeci de interviuri cu personalităţi din
lumea ştiinţifică şi culturală recunoscut de către Ministerul
Educaţiei Naţionale Franceze
16. www.frantext.fr
• Frantext este numele unei baze de date de texte în
limba franceză: literare şi filosofice, ştiinţifice şi tehnice.
Actualizat în mod regulat cuprinde aproape 4.000 de
referinţe. E singura bază ce oferă texte din anii 1180 -
2009, cu o colecţie contemporană deosebit de bogată
(820 texte după anul 1950).
17. www.refdoc.fr
• Cuprinde mai mult de 50 milioane trimiteri la
articole, cărţi, rapoarte, conferinţe din
domeniile: ştiinţă, tehnologie, medicină, ştiinţe
sociale, de la 1847 pînă în zilele de astăzi (actualizată
zilnic).
18. www.sagepub.com
• Posedă o gamă largă de cărţi, reviste şi lucrări
de referinţă din economie, umanistică, ştiinţe
sociale, tehnologie şi medicină.
19. www.dart-europe.eu
• Are acces la peste 300.000 de teze "texte
integrale", susţinute în Europa, DART Europe.
Este un parteneriat de biblioteci; un consorţiu
care lucrează împreună pentru a îmbunătăţi
accesul global la tezele europene.
20. www.revues.org
• Este o platformă de reviste şi de serii de cărţi
din domeniul ştiinţei umanistice şi sociale,
deschisă la colecţiile care doresc să publice
textul on-line în întregime. Oferă acces deschis
la zeci de mii de lucrări ştiinţifice pentru a le
promova.
21.
22. Ianuarie, 23
Septembrie, 37
Februarie, 33
Iunie, 23
Martie, 36
Mai, 44
Aprilie, 25
Total 221 accesări