Intervento di Francesco Troiani (ENEA) al convegno "La gestione dei rifiuti radioattivi" organizzato il 10 Marzo 2011 dal Forum Nucleare Italiano
http://www.forumnucleare.it
Liceo scientifico "Enrico Medi" - Leonforte (EN)
Progetto Il CERN: il tempio della fisica sui banchi di scuola
prof.sse Maria Rosa Di Marco e Paola Giunta
Intervento di Francesco Troiani (ENEA) al convegno "La gestione dei rifiuti radioattivi" organizzato il 10 Marzo 2011 dal Forum Nucleare Italiano
http://www.forumnucleare.it
Liceo scientifico "Enrico Medi" - Leonforte (EN)
Progetto Il CERN: il tempio della fisica sui banchi di scuola
prof.sse Maria Rosa Di Marco e Paola Giunta
This document outlines a lesson plan for introducing functions to high school students using a flipped classroom approach. The lesson begins with an introductory activity to activate prior knowledge. Students then watch explanatory videos and explore websites on functions as homework. In class, students work in groups to discuss the material, solve practice problems, and create a mind map. The teacher checks understanding through individual exercises and addresses any questions. The goal is for students to understand the definitions of functions, domains, and ranges.
This document is a summer training report submitted by Sanat Kumar Nimbark to fulfill the requirements for a Master of Business Administration degree. It discusses a market research project conducted on Shree Cement Limited in Jaipur, India to understand customer perceptions of Shree Cement's brand compared to competitors. The report includes an overview of the Indian cement industry, a profile of Shree Cement Limited, details of the market research methodology used which involved interacting with distributors and dealers, findings of the research, and recommendations. The executive summary provides high-level insights into the Indian cement industry, Shree Cement's position and operations, and objectives and methodology of the market research project.
As we all know chromatographic fingerprinting of botanicals is a quite recent concept. This presentation will help to the beginners to understand basic thories and fundamantals of thin layer chomatography. The presentation will also provide basic experiemental understanding to perfrom HPTLC fingerprinting of samples/extracts/formulations.
This document outlines a study to screen and analyze selected plant species for their antioxidant properties. The objectives are to:
1. Screen 3-4 plant species from forest regions for antioxidant properties.
2. Identify primary and secondary metabolites in plant extracts.
3. Isolate and quantify bioactive antioxidant compounds and determine medicinal value.
4. Compare antioxidant profiles between plant species.
Plants will be extracted using solvent extraction. Phytochemical analysis will test for compounds like alkaloids, flavonoids, tannins. Total phenolic content and flavonoid content will be determined colorimetrically. Antioxidant capacity will be evaluated using DPPH, ABTS, hydroxy
This document describes the process of protoplast isolation, culture, and fusion from Ankita Singh and Vinars Dawane of the Government Holkar Science College in Indore. It provides an overview of protoplast isolation methods including mechanical, sequential enzymatic, and mixed enzymatic. Sources of protoplasts include leaves, callus cultures, and cell suspension cultures. The viability of isolated protoplasts can be tested through microscopy, tetrazolium reduction, fluorescein diacetate staining, and Evan's blue staining. Protoplasts are cultured through regeneration of cell walls, cell division, and development of callus/whole plants. Protoplast fusion can be spontaneous, mechanical, or
This document outlines a lesson plan for introducing functions to high school students using a flipped classroom approach. The lesson begins with an introductory activity to activate prior knowledge. Students then watch explanatory videos and explore websites on functions as homework. In class, students work in groups to discuss the material, solve practice problems, and create a mind map. The teacher checks understanding through individual exercises and addresses any questions. The goal is for students to understand the definitions of functions, domains, and ranges.
This document is a summer training report submitted by Sanat Kumar Nimbark to fulfill the requirements for a Master of Business Administration degree. It discusses a market research project conducted on Shree Cement Limited in Jaipur, India to understand customer perceptions of Shree Cement's brand compared to competitors. The report includes an overview of the Indian cement industry, a profile of Shree Cement Limited, details of the market research methodology used which involved interacting with distributors and dealers, findings of the research, and recommendations. The executive summary provides high-level insights into the Indian cement industry, Shree Cement's position and operations, and objectives and methodology of the market research project.
As we all know chromatographic fingerprinting of botanicals is a quite recent concept. This presentation will help to the beginners to understand basic thories and fundamantals of thin layer chomatography. The presentation will also provide basic experiemental understanding to perfrom HPTLC fingerprinting of samples/extracts/formulations.
This document outlines a study to screen and analyze selected plant species for their antioxidant properties. The objectives are to:
1. Screen 3-4 plant species from forest regions for antioxidant properties.
2. Identify primary and secondary metabolites in plant extracts.
3. Isolate and quantify bioactive antioxidant compounds and determine medicinal value.
4. Compare antioxidant profiles between plant species.
Plants will be extracted using solvent extraction. Phytochemical analysis will test for compounds like alkaloids, flavonoids, tannins. Total phenolic content and flavonoid content will be determined colorimetrically. Antioxidant capacity will be evaluated using DPPH, ABTS, hydroxy
This document describes the process of protoplast isolation, culture, and fusion from Ankita Singh and Vinars Dawane of the Government Holkar Science College in Indore. It provides an overview of protoplast isolation methods including mechanical, sequential enzymatic, and mixed enzymatic. Sources of protoplasts include leaves, callus cultures, and cell suspension cultures. The viability of isolated protoplasts can be tested through microscopy, tetrazolium reduction, fluorescein diacetate staining, and Evan's blue staining. Protoplasts are cultured through regeneration of cell walls, cell division, and development of callus/whole plants. Protoplast fusion can be spontaneous, mechanical, or
www.fukushimaaccident.net
Sergio Manera:
"Rilasci di radioattività nell’ambiente e
radioattività negli alimenti"
L'incidente avvenuto alla centrale nucleare di FUKUSHIMA, in Giappone, l'11 Marzo 2011, a differenza degli incidenti di Three Mile Island e di Chernobyl, ha scatenato un acceso dibattito sull'accettabilità pubblica dell'energia nucleare, anche in Paesi che sono stati storicamente fra i maggiori promotori di questa tecnologia.
Le ansie generate dai rilasci di radioattività nell'ambiente e dalla presenza di contaminazione negli alimenti, così come l'esito dell'incidente stesso, che sembrò -per diverse settimane- non dovesse risolversi mai positivamente, sono state amplificate dai mezzi di comunicazione di massa, oscurando perfino le enormi conseguenze umane e sociali del terremoto e dello tsunami.
La popolazione, e non solo quella giapponese, si è interrogata sui rischi dell'esposizione alle radiazioni, indirizzando alla comunità scientifica la propria legittima preoccupazione sui pericoli reali e sui rischi, e pretendendo dai tecnici e dagli scienziati risposte chiare e comprensibili, anche in merito alle possibili conseguenze sulle future generazioni.
Ma qual è stata l'entità del rilascio di radiazioni dalla centrale nucleare di FUKUSHIMA? quale è stata l'estensione della contaminazione terrestre e marina? che impatto sulla popolazione hanno avuto le restrizioni alimentari imposte dal Governo Giapponese? quali sono le dosi ricevute dagli Operatori della centrale e dalla popolazione circostante? quali le conseguenze sanitarie osservate ed ipotizzabili? e quali sono le lezioni principali che la comunità internazionale di Radioprotezione ha tratto da questo evento, per aiutare a sviluppare una percezione del rischio sempre più vicina alle legittime aspettative della popolazione?
Per rispondere a queste e ad altre domande, le quattro Associazioni italiane che si occupano di protezione dalle radiazioni, l'Associazione Italiana di Fisica Medica (AIFM), l'Associazione Italiana di Radioprotezione Medica (AIRM), l’Associazione Italiana di Radioprotezione (AIRP) e l'Associazione Nazionale Professionale Esperti Qualificati nella sorveglianza fisica di radioprotezione (ANPEQ) hanno organizzato un convegno, che avrà luogo il 14 settembre 2012 alla Villa Napoleonica nel Centro Congressi delle Ville PONTI, a Varese.
L'obbiettivo del Convegno, la cui partecipazione è aperta anche ai non addetti ai lavori (www.fukushimaaccident.net) è di trattare gli aspetti radioprotezionistici dell'incidente, indicando anche una linea per possibili futuri sviluppi del sistema della Radioprotezione, che si rendono necessari anche nei Paesi -come l'Italia- che non utilizzano più l'energia nucleare, ma che fanno tuttora vasto uso di sostanze radioattive per la medicina, l'industria e la ricerca.
Rilasci di radioattività nell'incidente di Fukushima
Attenti al radon
1. Giuseppe Oriti, Alice Raele, Carmelo Livolsi, Riccardo Signorelli,
Giacinto Di Fazio, Gaetano Cavallaro
Dott. Salvo Inzerilli Prof.ssa Maria Rosa Di Marco
PLS 2015/16
I.I.S. «E. Medi» - Leonforte (EN)
Catania, 29/01/2016
01/03/2016
03/03/2016
Dipartimento di
Fisica e Astronomia
dell’UNICT
2. In natura distinguiamo 2 tipi di radiazioni:
• - dannose :
agiscono indirettamente modificando le molecole e danneggiano il
doppio filamento del DNA;
• Radiazioni non ionizzanti – non dannose:
non sono ancora stati accertati danni alla salute e all’ambiente;
vengono usate dal microonde e dal Wi-fi
3. Becquerel scoprì l’attività radioattiva grazie ai sali di
Uranio che annerivano le lastre fotografiche.
Nei primi tempi delle osservazioni sulla radioattività
furono scoperti tre tipi di radiazione:
-radiazioni α (nuclei di elio – 2 protoni + 2 neutroni)
-radiazioni β (elettroni)
-radiazioni γ (fotoni)
4. radiazioni α: sono nuclei di elio 2He4 carichi positivamente le
particelle alfa hanno scarso potere penetrante e sono di solito
emesse da nuclei di metalli pesanti. Generalizzando:
ZXA → Z –2 YA - 4 + 2He4
radiazioni β ±: sono costituite da elettroni ad alta velocità (β-) o da
positroni (β+). Hanno un discreto potere penetrante, essendo in
grado di attraversare sottili lamine di piombo. Generalizzando:
ZXA → Z ± 1 YA + e± + ν
radiazioni γ: non hanno natura corpuscolare ma sono radiazioni
elettromagnetiche il cui potere penetrante è di gran lunga maggiore
delle altre radiazioni. Esse hanno la capacità di distruggere i legami
chimici pertanto costituiscono il principale pericolo quando si
lavora con i materiali radioattivi.
5. IL RADON
Il radon è un gas nobile e radioattivo (simbolo Rn, nu
mero atomico 86).
È stato scoperto nel 1898 da coniugi Curie.
Viene generato dall'uranio che decade in torio, radio e infine in radon.
Il radon decade a sua volta in
polonio emettendo una
particella α
Il radon è un gas molto pesante,
presente in alcuni tipi di rocce e
nel terreno. Se si accumula
all’interno delle abitazioni può
diventare molto pericoloso per la
salute, soprattutto se inalato. È
secondo solo alle sigarette per la
causa del tumore ai polmoni.
6. RADON E ATTIVITÀ VULCANICA
Ricerche dimostrano il legame tra i fenomeni sismici e la
presenza di radon nel sottosuolo.
Questo stesso principio è stato usato per studiare l’attività
sismica e vulcanica dell’Etna: infatti, sono stati rilevati
aumenti di concentrazione di radon, in concomitanza con tali
fenomeni.
7. • Sistemi attivi: - Camere a ionizzazione
- Celle di Lucas
Essi permettono una misurazione real time, che sfrutta
l’aria emanata da una pompa;
• Sistemi passivi: - E-perm
- Canestri a carbone
I sistemi passivi, invece, sfruttano la normale diffusione
dell’aria all’interno del rivelatore e richiedono periodi di
misurazione molto lunghi;
8. Tra i rivelatori a tracce distinguiamo
principalmente il CR-39;
In esso la presenza di radon lascia
vere e proprie tracce e crea buchi nel
materiale plastico al suo interno:
queste tracce vengono rese visibili
tramite un attacco chimico ed in
seguito viene definita la
concentrazione di radon in Bq/m
222Rn → 218 Po + α