SlideShare a Scribd company logo
Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei
continue”
Atelierul 1:
Întocmiţi un model de plan managerial și de plan operaţional.
Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei
continue”
Atelierul 2:
Prezentaţi un model de raport de activitate al responsabilului catedrei / comisiei
metodice şi un model de raport privind analiza testelor iniţiale.
Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei
continue”
Atelierul 3:
Proiectaţi planificarea unei unităţi de învăţare.
Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei
continue
Atelierul 4:
Concepeţi un proiect didactic al unei activități care să valorifice diferite strategii de
instruire diferenţiată.

More Related Content

Viewers also liked

Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014
Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014
Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014Marius Pintilii
 
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura word
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura wordOlimpiada universul cunoasterii prin lectura word
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura wordMarius Pintilii
 
Regulament Numai poetul 2014
Regulament Numai poetul 2014Regulament Numai poetul 2014
Regulament Numai poetul 2014Marius Pintilii
 
Ministerul Educatiei Nationale
Ministerul Educatiei NationaleMinisterul Educatiei Nationale
Ministerul Educatiei NationaleMarius Pintilii
 
Scrisoare metodica lro 2013 2014
Scrisoare metodica lro 2013 2014Scrisoare metodica lro 2013 2014
Scrisoare metodica lro 2013 2014Marius Pintilii
 
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)Marius Pintilii
 
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...Marius Pintilii
 
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturala
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturalaReferat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturala
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturalaMarius Pintilii
 
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 a
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 aSubiect. barem. zonală, clasa a 6 a
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 a
Simona Ioana
 

Viewers also liked (12)

Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014
Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014
Regulament olimpiada nationala de romana gimnaziu 2014
 
Referat
Referat Referat
Referat
 
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura word
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura wordOlimpiada universul cunoasterii prin lectura word
Olimpiada universul cunoasterii prin lectura word
 
Regulament Numai poetul 2014
Regulament Numai poetul 2014Regulament Numai poetul 2014
Regulament Numai poetul 2014
 
Ministerul Educatiei Nationale
Ministerul Educatiei NationaleMinisterul Educatiei Nationale
Ministerul Educatiei Nationale
 
Scrisoare metodica lro 2013 2014
Scrisoare metodica lro 2013 2014Scrisoare metodica lro 2013 2014
Scrisoare metodica lro 2013 2014
 
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)
Olimpiada limbi clasice (latina + greaca veche)
 
LAV subiecte 7-8
LAV subiecte 7-8LAV subiecte 7-8
LAV subiecte 7-8
 
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...
Regulament specific al olimpiadei lectura ca abilitate de viata pentru elevii...
 
LAV subiecte 5-6
LAV subiecte 5-6LAV subiecte 5-6
LAV subiecte 5-6
 
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturala
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturalaReferat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturala
Referat - Abordarea textului literar din perspectiva interculturala
 
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 a
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 aSubiect. barem. zonală, clasa a 6 a
Subiect. barem. zonală, clasa a 6 a
 

Similar to Ateliere

Raport 2017 trimestrul 1
Raport 2017 trimestrul 1Raport 2017 trimestrul 1
Raport 2017 trimestrul 1
ise_md
 
Info site general2017
Info site general2017Info site general2017
Info site general2017
ise_md
 
Sectorul limbă și comunicare 2016
Sectorul limbă și comunicare 2016Sectorul limbă și comunicare 2016
Sectorul limbă și comunicare 2016
ise_md
 
Ii florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
Ii  florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_optiIi  florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
Ii florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
Lucia Botici
 
Plan de lect subst actualizare
Plan de lect subst actualizarePlan de lect subst actualizare
Plan de lect subst actualizareAndreea Ilie
 
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdfalina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
Petronela Balint
 
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
RamonaDragnea1
 
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)Florin Stoica
 
Formare curriculum 2018 (II)
Formare curriculum 2018 (II)Formare curriculum 2018 (II)
Formare curriculum 2018 (II)
Daniela Munca-Aftenev
 
Proiectarea unui curs_optional
Proiectarea unui curs_optionalProiectarea unui curs_optional
Proiectarea unui curs_optional
Batca Anca
 
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și ComunicareRaport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
ise_md
 
Lecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptxLecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptx
DanielaMuncaAftenev
 
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
Mihaela Rosca
 
0proces
0proces0proces
0proces
nico finaru
 
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străinăStrategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Daniela Munca-Aftenev
 
Lectia
LectiaLectia
Competenje pedagogice
Competenje pedagogiceCompetenje pedagogice
Competenje pedagogiceSerghei Urban
 
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
Calin Popet
 
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docxPROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
Ortenzia Gotcu
 
proiect test
proiect testproiect test
proiect test
Cory Corina
 

Similar to Ateliere (20)

Raport 2017 trimestrul 1
Raport 2017 trimestrul 1Raport 2017 trimestrul 1
Raport 2017 trimestrul 1
 
Info site general2017
Info site general2017Info site general2017
Info site general2017
 
Sectorul limbă și comunicare 2016
Sectorul limbă și comunicare 2016Sectorul limbă și comunicare 2016
Sectorul limbă și comunicare 2016
 
Ii florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
Ii  florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_optiIi  florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
Ii florentina_samihaian_didactica_limbii_si_literaturii_romane_2_opti
 
Plan de lect subst actualizare
Plan de lect subst actualizarePlan de lect subst actualizare
Plan de lect subst actualizare
 
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdfalina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
alina-pamfil-metodica-limba-romana-pdf
 
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
1. limba_si_literatura_romana_national_curriculum.pdf
 
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)
Sinteza grafica -ioana_ionescu-raport_stare_2011_(2)
 
Formare curriculum 2018 (II)
Formare curriculum 2018 (II)Formare curriculum 2018 (II)
Formare curriculum 2018 (II)
 
Proiectarea unui curs_optional
Proiectarea unui curs_optionalProiectarea unui curs_optional
Proiectarea unui curs_optional
 
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și ComunicareRaport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
Raport 2017 anual sedinta sectorului Limbă și Comunicare
 
Lecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptxLecția de tip atelier.pptx
Lecția de tip atelier.pptx
 
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
Ghid metodologic de_elaborare_lucrari_metodico_stiintifice_grd_i_seria_2018-2020
 
0proces
0proces0proces
0proces
 
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străinăStrategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
Strategii și tehnici de evaluare a rezultatelor școlare la limba străină
 
Lectia
LectiaLectia
Lectia
 
Competenje pedagogice
Competenje pedagogiceCompetenje pedagogice
Competenje pedagogice
 
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
Proiect didactic - Cls. a VIII-a (Derivare)
 
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docxPROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
PROIECT DE LECŢIE_finala_Jurnalul.docx
 
proiect test
proiect testproiect test
proiect test
 

More from Marius Pintilii

Anexa 4 fisa de autoevaluare
Anexa 4 fisa de autoevaluareAnexa 4 fisa de autoevaluare
Anexa 4 fisa de autoevaluareMarius Pintilii
 

More from Marius Pintilii (7)

Proiect didactic
Proiect didactic Proiect didactic
Proiect didactic
 
Anexa 3 fisa de lucru
Anexa 3 fisa de lucruAnexa 3 fisa de lucru
Anexa 3 fisa de lucru
 
Anexa 2 fisa de lucru 2
Anexa 2 fisa de lucru 2Anexa 2 fisa de lucru 2
Anexa 2 fisa de lucru 2
 
Anexa 1 rebus
Anexa 1 rebusAnexa 1 rebus
Anexa 1 rebus
 
Anexa 4 fisa de autoevaluare
Anexa 4 fisa de autoevaluareAnexa 4 fisa de autoevaluare
Anexa 4 fisa de autoevaluare
 
Proiectul didactic
Proiectul didactic Proiectul didactic
Proiectul didactic
 
Ateliere
AteliereAteliere
Ateliere
 

Ateliere

  • 1. Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei continue” Atelierul 1: Întocmiţi un model de plan managerial și de plan operaţional.
  • 2. Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei continue” Atelierul 2: Prezentaţi un model de raport de activitate al responsabilului catedrei / comisiei metodice şi un model de raport privind analiza testelor iniţiale.
  • 3. Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei continue” Atelierul 3: Proiectaţi planificarea unei unităţi de învăţare.
  • 4. Tema : „Lecţia de limba şi literatura română pentru elevul - subiect al educaţiei continue Atelierul 4: Concepeţi un proiect didactic al unei activități care să valorifice diferite strategii de instruire diferenţiată.