A person finds themselves at a stall. They state that they are currently located at the stall. No other context or details are provided about the stall, its purpose, or why the person is there.
Blogging for Impact - learn how to blog for impact using examples from WLE's Agriculture and Ecosystems Blog, advise on blog content from Susan MacMillan of ILRI and on using social media to promote blog posts from Tezira Lore of ILRI.
Blogging for Impact - learn how to blog for impact using examples from WLE's Agriculture and Ecosystems Blog, advise on blog content from Susan MacMillan of ILRI and on using social media to promote blog posts from Tezira Lore of ILRI.
Pe data de 26 noiembrie 2014, alături de cadre didactice și elevi ai claselor a V-a, a VI-a, a VII-a și a VIII-a din cadrul Școlii Gimnaziale din Holt, Bacău am explorat Europa și am aflat mai multe informații despre istoria Uniunii Europene, despre simbolurile statelor-membre și diferențele și asemănările ce unesc ca cetățeni europeni. Mulțumim direcțiunii și cadrelor didactice pentru participare.
Pe data de 26 noiembrie 2014, alături de cadre didactice și elevi ai claselor a V-a, a VI-a, a VII-a și a VIII-a din cadrul Școlii Gimnaziale din Holt, Bacău am explorat Europa și am aflat mai multe informații despre istoria Uniunii Europene, despre simbolurile statelor-membre și diferențele și asemănările ce unesc ca cetățeni europeni. Mulțumim direcțiunii și cadrelor didactice pentru participare.
