SlideShare a Scribd company logo
LAPORAN PENCAPAIAN PELAJAR TINGKATAN 4
BERDASARKAN ANALISIS YANG TELAH DIJALANKAN OLEH PIHAK
SEKOLAH, PENCAPAIAN PEPERIKSAAN PELAJAR TINGKATAN 4
DARIPADA TAHUN 2010 HINGGA TAHUN 2013 MENUNJUKKAN SEDIKIT
PERUBAHAN YANG TIDAK KETARA ANTARA TAHUN YANG DIANALISIS.
PENCAPAIAN YANG DIANALISIS DARIPADA SERAMAI 100 ORANG
PELAJAR ADALAH DARI GRED A SAHAJA. PENCAPAIAN GRED A YANG
PALING TERTINGGI ADALAH PADA TAHUN 2012 MANAKALA YANG
PALING RENDAH ADALAH PADA TAHUN 2010. PENCAPAIAN PELAJAR
YANG MENDAPAT 10A MENUNJUKKAN PENINGKATAN DARI TAHUN KE
TAHUN. OLEH HAL YANG DEMIKIAN, USAHA PIHAK SEKOLAH AKAN
BERTERUSAN BAGI MEMASTIKAN PENCAPAIAN PARA PELAJAR AKAN
MENINGKAT DARI SEMASA KE SEMASA AGAR DAPAT MELAHIRKAN
PELAJAR YANG MENJADI MODAL INSAN KELAS PERTAMA.
6A 7A 8A 9A 10A
2010 30 20 10 20 20 100
2011 20 30 20 15 15 100
2012 20 20 30 10 20 100
2013 35 15 10 10 30 100
PENCAPAIAN PELAJAR
TAHUN JUMLAH
Graf 1.1 menunjukkan pencapaian bagi pelajar tingkatan 4
0
5
10
15
20
25
30
35
6A 7A 8A 9A 10A
PENCAPAIAN PELAJAR
2010 2011 2012 2013
Tambahan pula, pihak sekolah juga telah merancang pelbagai aktiviti yang
akan dilaksanakan pada masa akan datang dan juga telah berjaya
melaksanakan aktiviti-aktiviti yang telah dirancang. Antara aktiviti yang telah
dilaksanakan adalah seperti :
 Hari kantin sekolah
 Pertandingan pidato
 Hari koperasi
 Seminar kearah menuju wawasan pelajar
Selain itu, antara aktiviti yang telah dirancang dan akan dilaksanakan adalah
seperti berikut:
 Pertandingan menulis sajak
 Pertandingan kawad kaki
 Hari sukan tahunan
 Perkhemahan ibadah solat

More Related Content

Viewers also liked

Alzheimer's disease by gabit
Alzheimer's disease by gabitAlzheimer's disease by gabit
Alzheimer's disease by gabit
SLH-STD/AIDS COOPERATIVE CENTRAL LABORATORY
 
Project osteoporosis
Project osteoporosisProject osteoporosis
Diabetes mellitus i & ii gabit ruz
Diabetes mellitus i & ii gabit ruzDiabetes mellitus i & ii gabit ruz
Diabetes mellitus i & ii gabit ruz
SLH-STD/AIDS COOPERATIVE CENTRAL LABORATORY
 
Barcode labels
Barcode labelsBarcode labels
Barcode labels
B2B Trade International
 
POS
POSPOS
Desktop Barcode Printer
Desktop Barcode PrinterDesktop Barcode Printer
Desktop Barcode Printer
B2B Trade International
 
VC Deck - March 2013
VC Deck - March 2013VC Deck - March 2013
VC Deck - March 2013
jijmaev
 
Thermal Transfer Ribbon
Thermal Transfer RibbonThermal Transfer Ribbon
Thermal Transfer Ribbon
B2B Trade International
 
HTML
HTMLHTML

Viewers also liked (9)

Alzheimer's disease by gabit
Alzheimer's disease by gabitAlzheimer's disease by gabit
Alzheimer's disease by gabit
 
Project osteoporosis
Project osteoporosisProject osteoporosis
Project osteoporosis
 
Diabetes mellitus i & ii gabit ruz
Diabetes mellitus i & ii gabit ruzDiabetes mellitus i & ii gabit ruz
Diabetes mellitus i & ii gabit ruz
 
Barcode labels
Barcode labelsBarcode labels
Barcode labels
 
POS
POSPOS
POS
 
Desktop Barcode Printer
Desktop Barcode PrinterDesktop Barcode Printer
Desktop Barcode Printer
 
VC Deck - March 2013
VC Deck - March 2013VC Deck - March 2013
VC Deck - March 2013
 
Thermal Transfer Ribbon
Thermal Transfer RibbonThermal Transfer Ribbon
Thermal Transfer Ribbon
 
HTML
HTMLHTML
HTML
 

Recently uploaded

Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
MuhamadsyakirbinIsma
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 

Recently uploaded (20)

Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
425764250-Koleksi-Soalan-Sains-Tingkatan-1-KSSM.docx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 

Assigment 4

  • 1. LAPORAN PENCAPAIAN PELAJAR TINGKATAN 4 BERDASARKAN ANALISIS YANG TELAH DIJALANKAN OLEH PIHAK SEKOLAH, PENCAPAIAN PEPERIKSAAN PELAJAR TINGKATAN 4 DARIPADA TAHUN 2010 HINGGA TAHUN 2013 MENUNJUKKAN SEDIKIT PERUBAHAN YANG TIDAK KETARA ANTARA TAHUN YANG DIANALISIS. PENCAPAIAN YANG DIANALISIS DARIPADA SERAMAI 100 ORANG PELAJAR ADALAH DARI GRED A SAHAJA. PENCAPAIAN GRED A YANG PALING TERTINGGI ADALAH PADA TAHUN 2012 MANAKALA YANG PALING RENDAH ADALAH PADA TAHUN 2010. PENCAPAIAN PELAJAR YANG MENDAPAT 10A MENUNJUKKAN PENINGKATAN DARI TAHUN KE TAHUN. OLEH HAL YANG DEMIKIAN, USAHA PIHAK SEKOLAH AKAN BERTERUSAN BAGI MEMASTIKAN PENCAPAIAN PARA PELAJAR AKAN MENINGKAT DARI SEMASA KE SEMASA AGAR DAPAT MELAHIRKAN PELAJAR YANG MENJADI MODAL INSAN KELAS PERTAMA.
  • 2. 6A 7A 8A 9A 10A 2010 30 20 10 20 20 100 2011 20 30 20 15 15 100 2012 20 20 30 10 20 100 2013 35 15 10 10 30 100 PENCAPAIAN PELAJAR TAHUN JUMLAH
  • 3. Graf 1.1 menunjukkan pencapaian bagi pelajar tingkatan 4 0 5 10 15 20 25 30 35 6A 7A 8A 9A 10A PENCAPAIAN PELAJAR 2010 2011 2012 2013
  • 4. Tambahan pula, pihak sekolah juga telah merancang pelbagai aktiviti yang akan dilaksanakan pada masa akan datang dan juga telah berjaya melaksanakan aktiviti-aktiviti yang telah dirancang. Antara aktiviti yang telah dilaksanakan adalah seperti :  Hari kantin sekolah  Pertandingan pidato  Hari koperasi  Seminar kearah menuju wawasan pelajar Selain itu, antara aktiviti yang telah dirancang dan akan dilaksanakan adalah seperti berikut:  Pertandingan menulis sajak  Pertandingan kawad kaki  Hari sukan tahunan  Perkhemahan ibadah solat