A la ciutat de Barcelona, s’han posat en marxa una sèrie de mesures sanitàries de prevenció davant la Covid 19 i per poder garantir el dret a l’educació de tots els infants, sempre que sigui possible, de forma presencial.
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...Richard Canabate
En marzo de 2017 el Govern presentó la Estrategia 2017-2019 del "Plan integral de atención a las personas con trastorno mental y adicciones".
El Plan integral se estructura en 9 líneas estratégicas y marca 29 objetivos a asumir con más de 70 actuaciones orientadas a las promoción, prevención y atención a la salud y el bienestar mental y adicciones.
La línea estratégica 2 del Plan integral propone una seria de objetivos y actuaciones que centran la atención en la infancia, adolescencia y en los jóvenes. El objetivo 2.5 persigue la prevención de las patologías relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, dando respuesta también a la Moción 54/XI del Parlament de Catalunya, sobre las adicciones sociales, aprobada el 16/07/2016.
Aquest document recull les millors innovacions
provades de tot el món que han estat identificades
en un procés dut a terme des de l’Àrea de Qualitat
de Vida, Igualtat i Esports per seleccionar les que
millor s’adapten a la ciutat per tal de facilitar-ne la implantació local. Es tracta de models innovadors que contribueixen
a resoldre els problemes socials i que han inspirat
el treball d’entitats, institucions i empreses que han
decidit adaptar-los al context local.
Per aquest motiu, l’Ajuntament de Barcelona
reconeix el treball de les organitzacions de la ciutat que fan realitat l’impuls a la innovació social i que,
d’aquesta manera, participen com a actors clau
al nostre entorn.
El nen Rayan va ser tret del pou després de 5 dies, i les autoritats van anu...Josep Gregori
El nen Rayan va ser tret del pou després de 5 dies, i les autoritats van anunciar la seva mort
المغرب.. إخراج الطفل ريان من البئر بعد 5 أيام والسلطات تعلن وفاته
PEL TEU COS ,PERFUM PERILLÓS D'INTENCIONS: لجسمك عطر خطير النوايا.Josep Gregori
PEL TEU COS ,PERFUM PERILLÓS D'INTENCIONS:
لجسمك عطر خطير النوايا.
Pel teu cos fragància perillosa
d' intencions
que juga com l' infant sota els vidres dels espills.
Remena damunt els prestatges,
obre la porta dels calaixos de nit,
entra sota els llençols.
Pel teu cos, perfum perillós d'intencions.
Pel teu cos, flaire que recull tota la feminitat de la dona.
Em mareja, em fon, em conrea un astre al cel.
Em pren del matalàs fins a qualsevol terra que vol,
en qualsevol moment que desitja.
Piga dels teus braços que abalteixen com llavor de cardamom,
fermall de cabell oblidat sota la sorra.
Un cos, com una faula, obre com la rosa ses parpelles
i em tria l' esmorzar matiner.
Sent que el llit viatja damunt els núvols.
El maluc se m' acut com la son.
Salut a les dues llunes que em giravolten.
Per ventura pots dur la pau?
T'estime, dona perfum de perfums i mesc definitiu.
Terrassa, octubre 2016.
Del poeta sirià Nizar Qabbani.
Poema d' amor entre la barbàrie que arrabassa ara aquest país.
لجسمك عطرٌ خطير النوايا، يقيم بكل الزوايا
ويلعب كالطفل تحت زجاج المرايا
يعربش فوق الرفوف، يجلس فوق البراويز
يفتح باب الجوارير ليلاً، ويدخل تحت الثياب
لجسمك عطرٌ خطير النوايا
لجسمك عطرٌ به تتجمع كل الأنوثة، كل النساء
يدوِّخني، يذوِّبني، ويزرعني كوكباً في السماء
ويأخذني من فراشي إلى أيّ أرض يشاء
وفي أيّ وقتٍ يشاء
سلامٌ على شامةٍ في ذراعك تغفو كحبة هالْ
سلامٌ على أيّ مشبك شَعرٍ نسِينَاه تحت الرِّمال
سلامٌ على جسدٍ كالخرافة يفتح كالورد أجفانه
ويختار عني فطور الصباح
و أشعر أن السرير يسافر فوق الغمام
سلام على الخصر يخطر بالبال مثل المنام
سلام على قمرين يدوران حولي، فهل تحملين السلام؟
أحبكِ يا امرأة هي عطر العطور ومسك الختام
YOUTUBE.COM
youtu.be
Més de cent morts en una onada d'atemptats a ParísJosep Gregori
Més de cent morts en una onada d'atemptats a París
Sis punts de la capital francesa han sigut blanc d'una onada d'atemptats aquest divendres a la nit a París, en què han mort més d'un centenar de persones. El focus principal ha sigut la sala d'espectacles Bataclan, on els atacants han retingut un centenar d'ostatges, segons fonts de la investigació, que han perdut la vida en els atacs. Dos terroristes també han mort arran de la intervenció de la policia al recinte. Davant l'extrema gravetat dels fets, França ha declarat l'estat d'emergència.
Un altre dels punts on s'han perpetrat els atemptats es troba a pocs centenars de metres, al districte X, al costat del restaurant 'Le Petit Cambodge', al carrer Alibert. Posteriorment, els terroristes es van encaminar cap a un altre local situat a prop del canal Saint Martin, a l'est de la capital, anomenat 'Bonne Biere' i van obrir foc sobre els clients que estaven a la terrassa.
Segons va relatar a Efe un testimoni presencial, Florian Guerrier, propietari d'un bar veí, els autors dels trets van ser dos individus, que anaven amb la cara descoberta, i que portaven armes automàtiques i obrien foc sobre les seves víctimes "a boca de canó".
Detingut un pedòfil a Sabadell que contactava amb nens per FacebookJosep Gregori
Els Mossos d'Esquadra han detingut a un pedòfil de 24 anys com a presumpte autor de 40 delictes de corrupció de menors i pornografia infantil a l'haver aconseguit que 40 menors li enviessin imatges seves despullats i de contingut sexual després de guanyar-se la seva confiança a través de la xarxa social Facebook.
" Seguint la senyora rius ". Nivell Llindar 2, pàg. 16
Assetjament escolar.Activitat de Reforç ESO. Llengua Catalana. INS La Serreta
1. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut La Serreta. Reforç Català
Nom i cognoms:
Curs i grup:
Ensenyament activa un protocol contra el ciberassetjament escolar
davant el fenomen d'Informer i Gossip
La Conselleria d'Ensenyament de la Generalitat ha activat aquest divendres un
inèdit protocol d'actuació contra el ciberassetjament escolar al detectar-se nous
casos als instituts catalans amb l'aparició les últimes setmanes de pàgines de
rumors anònims Informer a la xarxa social Facebook i l'aplicació per a iPhone
Gossip, on s'han detectat insults i amenaces d'alumnes.
La directora general d'Atenció a la Família i de la Comunitat Educativa,
Meritxell Ruiz, ha apuntat que es tracta d'un treball que es ve gestant des de fa
mesos i que dóna continuïtat a les recomanacions i informacions sobre
prevenció i detecció del ciberassetjament que les famílies poden consultar a la
web Família i Escola.
Així, Ruiz ha insistit en la "tasca indispensable" dels pares a l'hora de
supervisar els menors perquè aquests casos es donen especialment fora de
l'horari lectiu, ja que els mòbils als centres educatius han d'estar apagats.
La directora general ha explicat que el protocol, adreçat als instituts, indica els
passos a seguir en cas que els centres "detectin un alumne assetjat o
assetjador", avalua la gravetat del fet i com s'ha de resoldre: mitjançant el
diàleg entre els alumnes implicats, o bé amb mesures cautelars, expedients
disciplinaris o amb el suport terapèutic o socioeducatiu.
Alhora, l'alumne afectat rep protecció i també suport educatiu, a la vegada que
es consensuen actuacions amb les famílies i s'intensifica el treball amb la classe
on s'ha produït el conflicte; en cas que es tracti de fets molt greus,
Ensenyament preveu recórrer a la Fiscalia de Menors si cal.
El protocol té un annex sobre l'Informer en què Ensenyament recorda,
"considerant la preocupació que està provocant dins de la comunitat
educativa", que aquestes pàgines són denunciables al mateix Facebook, que les
retira si rep diverses notificacions.
Recomana que "en el cas que alguna persona vulgui presentar alguna denúncia
davant l'existència d'un fet penal com ara injúries o amenaces", el primer que
s'ha de fer és una captura de pantalla per adjuntar-la a l'escrit de denúncia i
entregar-la a comissaria.
Ruiz ha xifrat en un 20% l'afectació de l'Informer en el conjunt dels instituts
catalans, tant públics com concertats, i ha afegit que la Generalitat ha treballat
1
2. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut La Serreta. Reforç Català
amb els Mossos d'Esquadra per realitzar algunes actuacions per sensibilitzar els
alumnes abans que la situació s'agreugi.
ACTIVITATS SOBRE LA NOTÍCIA
1. Llegeix el text amb atenció, sense pressa.
2. Subratlla les paraules que no entenguis i busca el seu significat com ho
fem sempre a classe!
Pots fer servir el diccionari DIEC per cercar el significat
Català Explicació de la paraula en català
Assetjament
3. Quin problema s’ha detectat amb les xarxes socials a les escoles i
instituts? Per què? Raoneu bé la vostra resposta.
4. Quines mesures ha pres la Conselleria d'Ensenyament de la Generalitat ?
5. Com es diu la directora general d'Atenció a la Família i de la Comunitat
Educativa?
6. Què ha de fer una família quan descobreix un cas d’assetjament
escolar?Quins són els passos a seguir?
7. Coneixeu cap cas semblant a la Serreta o a altres centres educatius?
Expliqueu-ho bé, si us plau em forma de redacció a tot seguit!
8. Inventeu una història d’assetjament escolar a la Serreta i que acabi amb
final feliç.
.
2