SlideShare a Scribd company logo
Na sociedade actual estamos convivindo coa utilización das novas
tecnoloxías, que se transfiren dunha maneira importante ao ámbito da
educación. A través delas melloraremos a calidade da aprendizaxe, facilitando
tanto ao alumnado como ao profesorado o acceso a diferentes recursos e
servizos. Un dos grupos de comunicación e itercambio que existen son as
redes sociais, moi utilizadas para o diálogo con outras persoas, a participación
en foros de discusión sobre temas de interese común, posibilidade de copartir
fotografías, vídeo, correo interno, ect. Son moitas a posibilidades que nos
ofrecen. Unha delas é integralas na ensinanza, e así poder darlle un carácter
máis tecnolóxico e de calidade e conseguir os obxetivos propostos pola Lei.

More Related Content

Viewers also liked

Porte Multiprestazionali Fbs
Porte Multiprestazionali FbsPorte Multiprestazionali Fbs
Porte Multiprestazionali Fbs
FBS Gruppo Bandini Industrie
 
St Nicholas
St NicholasSt Nicholas
St Nicholascoltharp
 
Take That Shine Català
Take That Shine CatalàTake That Shine Català
Take That Shine Catalàvitalescola
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
MICK01
 
Bemutató1
Bemutató1Bemutató1
Bemutató1
guestbb35e
 
ghaskw3 | ghaskw3
ghaskw3 | ghaskw3ghaskw3 | ghaskw3
ghaskw3 | ghaskw3
guest9eb36e9
 
Fut Contratos 2009
Fut Contratos 2009Fut Contratos 2009
Fut Contratos 2009
guestacd13fac
 
Windows Server2008training Ict Noord Ngn
Windows Server2008training Ict Noord NgnWindows Server2008training Ict Noord Ngn
Windows Server2008training Ict Noord Ngn
Zernike College
 
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
artedepia
 
Test De Slide Show
Test De Slide ShowTest De Slide Show
Test De Slide Show
borisrrrr
 
Lista De Inscritos D E F I N I T I V A
Lista De Inscritos D E F I N I T I V ALista De Inscritos D E F I N I T I V A
Lista De Inscritos D E F I N I T I V A
rascacona
 
Pres1
Pres1Pres1
Pres1
izqcris
 
Sacagawea
SacagaweaSacagawea
Sacagawea
bronzsculptor
 
Records Wp Xcw Ea
Records Wp Xcw EaRecords Wp Xcw Ea
Records Wp Xcw Ea
EA2EA
 
Media Desk 2
Media Desk 2Media Desk 2
Media Desk 2
Nancy_S_Thompson
 
HI
HIHI
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressedSS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
Aman Sarwar Chaudry
 

Viewers also liked (20)

Porte Multiprestazionali Fbs
Porte Multiprestazionali FbsPorte Multiprestazionali Fbs
Porte Multiprestazionali Fbs
 
43
4343
43
 
St Nicholas
St NicholasSt Nicholas
St Nicholas
 
Take That Shine Català
Take That Shine CatalàTake That Shine Català
Take That Shine Català
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Bemutató1
Bemutató1Bemutató1
Bemutató1
 
ghaskw3 | ghaskw3
ghaskw3 | ghaskw3ghaskw3 | ghaskw3
ghaskw3 | ghaskw3
 
7
77
7
 
Fut Contratos 2009
Fut Contratos 2009Fut Contratos 2009
Fut Contratos 2009
 
Windows Server2008training Ict Noord Ngn
Windows Server2008training Ict Noord NgnWindows Server2008training Ict Noord Ngn
Windows Server2008training Ict Noord Ngn
 
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
Revista ARTE DE PIÁ, n° 1
 
Nexus Tornado
Nexus TornadoNexus Tornado
Nexus Tornado
 
Test De Slide Show
Test De Slide ShowTest De Slide Show
Test De Slide Show
 
Lista De Inscritos D E F I N I T I V A
Lista De Inscritos D E F I N I T I V ALista De Inscritos D E F I N I T I V A
Lista De Inscritos D E F I N I T I V A
 
Pres1
Pres1Pres1
Pres1
 
Sacagawea
SacagaweaSacagawea
Sacagawea
 
Records Wp Xcw Ea
Records Wp Xcw EaRecords Wp Xcw Ea
Records Wp Xcw Ea
 
Media Desk 2
Media Desk 2Media Desk 2
Media Desk 2
 
HI
HIHI
HI
 
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressedSS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
SS-Hospital+Futniture+Catalog.compressed
 

More from ecursocig

Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosecursocig
 
Michael Jordan
Michael JordanMichael Jordan
Michael Jordan
ecursocig
 
Elena
ElenaElena
Elena
ecursocig
 
Maria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello CidMaria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello Cid
ecursocig
 
Unidade 2 Ingles
Unidade 2 InglesUnidade 2 Ingles
Unidade 2 Ingles
ecursocig
 
Unidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióNUnidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióN
ecursocig
 
Unidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióNUnidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióN
ecursocig
 
Unidade1ingles
Unidade1inglesUnidade1ingles
Unidade1ingles
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
ecursocig
 
Natalia Gomez Lopez
Natalia Gomez LopezNatalia Gomez Lopez
Natalia Gomez Lopez
ecursocig
 
Paula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdezPaula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdez
ecursocig
 
Marta Barro Eiroa
Marta Barro EiroaMarta Barro Eiroa
Marta Barro Eiroa
ecursocig
 
Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)
ecursocig
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectives
ecursocig
 
Lidia PéRez
Lidia PéRezLidia PéRez
Lidia PéRez
ecursocig
 
Juan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando FeijooJuan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando Feijoo
ecursocig
 
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
ecursocig
 
Lucía García
Lucía GarcíaLucía García
Lucía García
ecursocig
 

More from ecursocig (20)

Os PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticosOs PrexuíZos LingüíSticos
Os PrexuíZos LingüíSticos
 
Michael Jordan
Michael JordanMichael Jordan
Michael Jordan
 
Elena
ElenaElena
Elena
 
Maria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello CidMaria Isabel Coello Cid
Maria Isabel Coello Cid
 
Unidade 2 Ingles
Unidade 2 InglesUnidade 2 Ingles
Unidade 2 Ingles
 
Unidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióNUnidade 2 ComunicacióN
Unidade 2 ComunicacióN
 
Unidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióNUnidade 1 ComunicacióN
Unidade 1 ComunicacióN
 
Unidade1ingles
Unidade1inglesUnidade1ingles
Unidade1ingles
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Moises Garcia Miguez
Moises Garcia MiguezMoises Garcia Miguez
Moises Garcia Miguez
 
Natalia Gomez Lopez
Natalia Gomez LopezNatalia Gomez Lopez
Natalia Gomez Lopez
 
Paula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdezPaula Montenegro MéNdez
Paula Montenegro MéNdez
 
Marta Barro Eiroa
Marta Barro EiroaMarta Barro Eiroa
Marta Barro Eiroa
 
Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)Sonia (Sismundi)
Sonia (Sismundi)
 
Objectives
ObjectivesObjectives
Objectives
 
Lidia PéRez
Lidia PéRezLidia PéRez
Lidia PéRez
 
Juan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando FeijooJuan Carlos Sarabando Feijoo
Juan Carlos Sarabando Feijoo
 
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
MaríA Isabel VáZquez GonzáLez 1
 
Lucía García
Lucía GarcíaLucía García
Lucía García
 

Recently uploaded

" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
Rosa Fernandez Carrera
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
David Casado Bravo
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Red Académica Internacional Historia a Debate
 
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
iesasorey
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
iesasorey
 

Recently uploaded (6)

" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
 
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdfRevista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
Revista do EDLG O_Son_Rebuldeiro2024.pdf
 
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdfTraballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
Traballos impactos ambientais alumnado bioloxía 4º ESOomp.pdf
 
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade MediaViolencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
Violencia e morte do señor en Galicia na Baixa Idade Media
 
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdfÁlvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
Álvaro Escudero Torres, Xabier Besada - Ríos Galegos - 3 ESO B.pdf
 
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeO Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxe
 

As novas tecnoloxías na Educación

  • 1. Na sociedade actual estamos convivindo coa utilización das novas tecnoloxías, que se transfiren dunha maneira importante ao ámbito da educación. A través delas melloraremos a calidade da aprendizaxe, facilitando tanto ao alumnado como ao profesorado o acceso a diferentes recursos e servizos. Un dos grupos de comunicación e itercambio que existen son as redes sociais, moi utilizadas para o diálogo con outras persoas, a participación en foros de discusión sobre temas de interese común, posibilidade de copartir fotografías, vídeo, correo interno, ect. Son moitas a posibilidades que nos ofrecen. Unha delas é integralas na ensinanza, e así poder darlle un carácter máis tecnolóxico e de calidade e conseguir os obxetivos propostos pola Lei.