1. Artikel stukje schrijven over Spanje
Stappenplan
Opdracht.
1. Maakt een muurkrant A3. ( 2 mensen ). Wordt gebruikt voor de open dag.
2. Schrijf een artikel 1 A4 over hetzelfde onderwerp als de muurkrant.(2
mensen ). We maken een echte krant die we ook gaan publiceren.
Informatie vooraf:
Deze opdracht is groepswerk, maar ieder van jullie moet ook zijn eigen werk kunnen
verantwoorden. Je moet daarom voor jezelf een dossier aanleggen waarin de
volgende zaken opgenomen zijn:
Een logboek, waarin je vermeldt met wie je wanneer aan welke opdracht
hebt· samengewerkt en hoeveel tijd je daarmee bezig bent geweest.
De (ingevulde) formulieren die bij de verschillende opdrachten horen.
Woordenlijst(en) Spaans – Nederlands bij de verschillende opdrachten.
De uitwerking van jullie opdracht. De artikelen moet je gewoon in het
Nederlands schrijven. In een aantal gevallen moet je wel Spaanse begrippen
gebruiken en uitleggen.
Bronvermeldingen: van welk materiaal heb je gebruik gemaakt.
Stap 1
Wat is nu eigenlijk typisch Spaans?
Om deze vraag te kunnen beantwoorden vorm je eerst een groepje van 2 personen.
Ieder van jullie vraagt aan 10 verschillende mensen uit jullie omgeving (jongeren,
ouderen, mannen, vrouwen) om 5 dingen te noemen die ze typisch Spaans vinden
en schrijft hun antwoorden op. Je kunt hiervoor gebruik maken van het
Enquêteformulier dat je voor elk lid van de werkgroep kunt uitprinten.
Stap 2
1
2. Maak een totaaloverzicht. Kijk hiervoor welke antwoorden er gegeven zijn en vul ze
in op de turflijst, die je ook kunt uitprinten (en langer maken indien nodig). Ga daarbij
eventueel een beetje kritisch te werk, door sommige antwoorden te combineren tot
een categorie, bv. strand, zon en zee alle drie onder de categorie ‘Vakantie’. Tel
daarna hoe vaak elk antwoord voorkomt. Tel alle resultaten van jullie werkgroep bij
elkaar op. Stel hiervan een top-10 samen. Bovenaan komt natuurlijk het vaakst
genoemde antwoord.
Jullie top-10 moet uiteindelijk op een aantrekkelijke manier in de muurkrant komen.
Natuurlijk moet je het resultaat ook in het Spaans presenteren.
Daarvoor kun je gebruik maken van een gewoon woordenboek, maar ook is het
mogelijk een digitaal woordenboek op het internet te gebruiken.
Ga daarvoor bijvoorbeeld naar http://www.euroglotonline.nl of naar
http://woordenboek.pagina.nl
Stap 3
In jullie top-10 komen waarschijnlijk zon, zee, strand of daarmee samenhangende
antwoorden wel terug, maar de werkgroepen die een presentatie maken van
bijvoorbeeld Italië of Griekenland hebben zulke reacties beslist ook gehoord.
Zijn ze dan dus wel zo typisch Spaans of zijn het meer typische eigenschappen van
vakantielanden?
Jullie moeten daarom verder op onderzoek uit en proberen meer informatie te vinden
over een aantal, dat zeker op de een of andere manier deel uitmaken van jullie
top-10. Waarschijnlijk ben je wel antwoorden tegengekomen die op de een of andere
manier te maken hebben met stieren, met Spaans eten of drinken of met muziek. Om
je in een van de thema’s te gaan specialiseren, mag je samenwerken met een ander
team van twee personen.
Voorbeeld onderwerpen die verder uitgezocht zouden kunnen worden:
1. el equipo tauromáquico, dat onderzoek doet naar ‘tauromaquia’, oftewel
stierenvechterskunst
2. el equipo culinario, dat op zoek gaat naar Spaanse specialiteiten op het
gebied van eten en drinken
3. el equipo musical, dat informatie zoekt over flamenco en andere
muzieksoorten
Elk team lid krijgt twee taken:
1. Een journalistieke taak: je moet over jouw thema informatie zoeken voor de
artikelen voor de muurkrant. Hiervoor vul je naam in achter ‘reportero’.
2
3. 2. Een redactionele taak: Ieder lid van jullie wordt eindredacteur van de artikelen
van een van de andere teams. Hiervoor vul je naam in achter ‘redacción’.
Je vindt deze gegevens op het taakverdelingsformulier.
Stap 4
Echt aan de slag:
Ieder team schrijft dus een artikel m.b.v. de informatie die je vindt naar aanleiding
van de hierna volgende opdrachten.
Een goede tip voordat je start: de Spaanse begrippen die in je top-10 voorkomen
komen waarschijnlijk goed van pas in de zoekmachines (zie ook: Bronnen). Geef niet
te gauw op: hoe meer je klikt hoe meer je vindt.
Klik nu door daar de opdrachtenpagina die bij het team van jouw keuze hoort:
Equipo _____________
Equipo _____________
Equipo _____________
Stap 5
Eindredactie.
De 2 teams worden opgesplitst en er worden 2 eindredacties gevormd: De
eindredactie voor het equipo _________ wordt verzorgd door iemand van het andere
team , equipo ____ en door een lid van het de andere team b.v. equipo musical. De
reporteros van het b.v. equipo tauromáquico vormen op hun beurt ieder de helft van
de eindredactie voor de artikelen van het equipo culinario en het equipo musical. Zie
hiervoor ook het Taakverdelingsformulier.
Dus ieder leerling is 1x verslaggever en 1x redactielid.
Elk team heeft informatie verzameld die nu in de muurkrant (of op het prikbord)
gepresenteerd moet worden. Elke team levert ook een geschreven A4 artikel in
een word document voor de krant. Als eindredacteur moet je nu dus beslissingen
nemen over het werk van de andere teams. Voor eventuele ‘open plekken’ in de
krant mogen jullie ook originele oplossingen bedenken.
Stap 6
3
