SlideShare a Scribd company logo
ՄխիթարՍեբաստացիկրթահամալիր Ծրագրավորում
Ցանկացածգույնիցանկացածգծապատկերիշուրջ շարժվողկրիա  ԳոռՄանուկյան              (12-րդ դասարան) ՎարդանՊետրոսյան    (12-րդ դասարան) Կրիան(ծրագրում նա հայտնի է  t1 անվանտակ) ծրագավորված է ցանկացած գույնի ցանկացածգծապատկերիպարագծովշարժմանը:  Գծապատկերըկարող է ստեղծվելցանկացածպահին, այսինքներբծրագիրըկազմված է: Դախոսում է այնմասին, որկրիան (ավելիճիշտծրագիրը) ինքն է կողմնորոշվումէկրանիհարթությանվրա, և խնդրի լուծումը առաջանում է ծրագրի աշխատանքի ընթացքում: Նախքան ծրագրին աշխատացնելը, պետք է կրիային
տեղադրելպահանջվող գույնի վրա (դա կարող է լինել նաևհենց ինքըգծապատկերը, որիպարագծովկրիան պետք է շարժվի) և սեղմել «Teaching»  կոճակը — կրիան «կհասկանա», թե որ գույնի հետպետք է աշխատի: Այնուհետև պետք է տեղադրել կրիային ընտրած գույնիգծապատկերիտակ և սեղմել «Start» կոճակը: Կրիան կսկսի շարժվել դեպիգծապատկերը և հասնելովնրան, կսկսիշարժվելգծապատկերիպարագծով: Գծապատկերիպարագիծը «շոշափելու» համար ծրագիրը օգտագործում է երկրորդ (անտեսանելի) կրիային (t2): Դա պայմանավորված է նրանով, որ յուրաքանչյուրկրիա կարողանում է«որոշի» էկրանի միայն միպիքսելիգույնը, որը
գտնվում է կրիայի մարմնի կենտրոնի տակ:  Որպեսզիկրիանինքնուրույնորոշիգծապատկերիսահմանները, նապետք է յուրաքանչյուրքայլիցառաջտեղապոխվիհարևանկետերը (իսկդաենթադրում է մշտականշրջադարձեր, կարճքայլերընտրվածուղղությամբ): Միայնանհրաժեշտտեղեկություններհավաքելուցհետոնակկարողանարընտրելպահանջվողուղղությունը և տեղափոխվելպահանջվողկետը: Այսամենըցանկալիչէ: Դրահամարինֆորմացիայիհավաքումըհանձնարարված է անտեսանելիt2  կրիային: Նրա շարժումը դեպի հարևան կետերը անտեսանելիէ, իսկ հավաքված ինֆորմացիան օգտագործում էt1 կրիայի
կողմից, յուրաքանչյուր քայլ կատարելիս: Տեսանյութըդիտելուհամարսեղմելայստեղ:

More Related Content

Viewers also liked

Thesis part i
Thesis part iThesis part i
Announcements, 10/9/11
Announcements, 10/9/11Announcements, 10/9/11
Announcements, 10/9/11CLADSM
 
Material apoyo
Material apoyoMaterial apoyo
Material apoyoMeymorsal
 
навстречу звёздам
навстречу звёздамнавстречу звёздам
навстречу звёздамOlena Tsvyk
 
Pruebaslide
PruebaslidePruebaslide
Pruebaslide
Issa2011
 
1005 stroop effect incongruent
1005 stroop effect incongruent1005 stroop effect incongruent
1005 stroop effect incongruent
Visual Cognition and Modeling Lab
 
HelennewtonCVDec15 [8649]
HelennewtonCVDec15 [8649]HelennewtonCVDec15 [8649]
HelennewtonCVDec15 [8649]Helen Newton
 

Viewers also liked (12)

Thesis part i
Thesis part iThesis part i
Thesis part i
 
Announcements, 10/9/11
Announcements, 10/9/11Announcements, 10/9/11
Announcements, 10/9/11
 
Material apoyo
Material apoyoMaterial apoyo
Material apoyo
 
1190_!.ppt
1190_!.ppt1190_!.ppt
1190_!.ppt
 
Webquest 3
Webquest 3Webquest 3
Webquest 3
 
239_2a aurkezteko.ppt
239_2a aurkezteko.ppt239_2a aurkezteko.ppt
239_2a aurkezteko.ppt
 
навстречу звёздам
навстречу звёздамнавстречу звёздам
навстречу звёздам
 
Pruebaslide
PruebaslidePruebaslide
Pruebaslide
 
1005 stroop effect incongruent
1005 stroop effect incongruent1005 stroop effect incongruent
1005 stroop effect incongruent
 
Anuncie na Gosto
Anuncie na GostoAnuncie na Gosto
Anuncie na Gosto
 
648_san valentin-1.ppt
648_san valentin-1.ppt648_san valentin-1.ppt
648_san valentin-1.ppt
 
HelennewtonCVDec15 [8649]
HelennewtonCVDec15 [8649]HelennewtonCVDec15 [8649]
HelennewtonCVDec15 [8649]
 

More from Vardan Petrosyan

Հայաստանը եվ ՄԱԿԸ
Հայաստանը եվ ՄԱԿԸՀայաստանը եվ ՄԱԿԸ
Հայաստանը եվ ՄԱԿԸVardan Petrosyan
 
Հայաստանը եվ մակը
Հայաստանը եվ մակըՀայաստանը եվ մակը
Հայաստանը եվ մակը
Vardan Petrosyan
 
Համակարգչի վնասակար ազդեցությունները
Համակարգչի վնասակար ազդեցություններըՀամակարգչի վնասակար ազդեցությունները
Համակարգչի վնասակար ազդեցություններըVardan Petrosyan
 
պոլիէթիլենային տոպրակներ
պոլիէթիլենային տոպրակներպոլիէթիլենային տոպրակներ
պոլիէթիլենային տոպրակներVardan Petrosyan
 
Նախագահի մրցանակ 2011
Նախագահի մրցանակ 2011Նախագահի մրցանակ 2011
Նախագահի մրցանակ 2011Vardan Petrosyan
 
Աղետներ
ԱղետներԱղետներ
Աղետներ
Vardan Petrosyan
 
Աղետներ
ԱղետներԱղետներ
Աղետներ
Vardan Petrosyan
 

More from Vardan Petrosyan (11)

Հայաստանը եվ ՄԱԿԸ
Հայաստանը եվ ՄԱԿԸՀայաստանը եվ ՄԱԿԸ
Հայաստանը եվ ՄԱԿԸ
 
Հայաստանը եվ մակը
Հայաստանը եվ մակըՀայաստանը եվ մակը
Հայաստանը եվ մակը
 
Ջուր
ՋուրՋուր
Ջուր
 
Համակարգչի վնասակար ազդեցությունները
Համակարգչի վնասակար ազդեցություններըՀամակարգչի վնասակար ազդեցությունները
Համակարգչի վնասակար ազդեցությունները
 
Նյութ2
Նյութ2Նյութ2
Նյութ2
 
Նյութ1
Նյութ1Նյութ1
Նյութ1
 
պոլիէթիլենային տոպրակներ
պոլիէթիլենային տոպրակներպոլիէթիլենային տոպրակներ
պոլիէթիլենային տոպրակներ
 
Aghmuk 11.2
Aghmuk 11.2Aghmuk 11.2
Aghmuk 11.2
 
Նախագահի մրցանակ 2011
Նախագահի մրցանակ 2011Նախագահի մրցանակ 2011
Նախագահի մրցանակ 2011
 
Աղետներ
ԱղետներԱղետներ
Աղետներ
 
Աղետներ
ԱղետներԱղետներ
Աղետներ
 

Recently uploaded

Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptxԵվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
merigr
 
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՆարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԳևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptxՆոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptxԱննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԱրտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptxԻմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptxԼուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՍմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՅուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 

Recently uploaded (12)

Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptxԵվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
Եվա Ջանբազյանի այբբենարանը 2023-2024 ուսումնական տարի․pptx
 
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՆարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԳևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptxՆոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
 
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptxԱննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
 
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԱրտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptxԻմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
 
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptxԼուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
 
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՍմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՅուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 

Around

  • 2. Ցանկացածգույնիցանկացածգծապատկերիշուրջ շարժվողկրիա  ԳոռՄանուկյան (12-րդ դասարան) ՎարդանՊետրոսյան (12-րդ դասարան) Կրիան(ծրագրում նա հայտնի է t1 անվանտակ) ծրագավորված է ցանկացած գույնի ցանկացածգծապատկերիպարագծովշարժմանը: Գծապատկերըկարող է ստեղծվելցանկացածպահին, այսինքներբծրագիրըկազմված է: Դախոսում է այնմասին, որկրիան (ավելիճիշտծրագիրը) ինքն է կողմնորոշվումէկրանիհարթությանվրա, և խնդրի լուծումը առաջանում է ծրագրի աշխատանքի ընթացքում: Նախքան ծրագրին աշխատացնելը, պետք է կրիային
  • 3. տեղադրելպահանջվող գույնի վրա (դա կարող է լինել նաևհենց ինքըգծապատկերը, որիպարագծովկրիան պետք է շարժվի) և սեղմել «Teaching» կոճակը — կրիան «կհասկանա», թե որ գույնի հետպետք է աշխատի: Այնուհետև պետք է տեղադրել կրիային ընտրած գույնիգծապատկերիտակ և սեղմել «Start» կոճակը: Կրիան կսկսի շարժվել դեպիգծապատկերը և հասնելովնրան, կսկսիշարժվելգծապատկերիպարագծով: Գծապատկերիպարագիծը «շոշափելու» համար ծրագիրը օգտագործում է երկրորդ (անտեսանելի) կրիային (t2): Դա պայմանավորված է նրանով, որ յուրաքանչյուրկրիա կարողանում է«որոշի» էկրանի միայն միպիքսելիգույնը, որը
  • 4. գտնվում է կրիայի մարմնի կենտրոնի տակ: Որպեսզիկրիանինքնուրույնորոշիգծապատկերիսահմանները, նապետք է յուրաքանչյուրքայլիցառաջտեղապոխվիհարևանկետերը (իսկդաենթադրում է մշտականշրջադարձեր, կարճքայլերընտրվածուղղությամբ): Միայնանհրաժեշտտեղեկություններհավաքելուցհետոնակկարողանարընտրելպահանջվողուղղությունը և տեղափոխվելպահանջվողկետը: Այսամենըցանկալիչէ: Դրահամարինֆորմացիայիհավաքումըհանձնարարված է անտեսանելիt2 կրիային: Նրա շարժումը դեպի հարևան կետերը անտեսանելիէ, իսկ հավաքված ինֆորմացիան օգտագործում էt1 կրիայի
  • 5. կողմից, յուրաքանչյուր քայլ կատարելիս: Տեսանյութըդիտելուհամարսեղմելայստեղ: