SlideShare a Scribd company logo
Национален център за безопасен интернет
ПРЕПОРЪКИ
относно безопасно провеждане на дистанционно обучение
в онлайн среда
Във връзка с провеждането на дистанционно обучение в рамките на цялата страна
Националният център за безопасен интернет изготви насоки за учители и родители
относно използването на различни онлайн платформи, включително и социални мрежи.
Вярваме, че те ще Ви бъдат от полза в организирането на учебния процес и след края на
извънредното положение.
Използване на специални обучителни платформи
(Google Classroom, Microsoft Team и др.)
 Разучете добре настройките за сигурност, модераторските си права и
начините да контролирате виртуалната класна стая, когато провеждате
групово онлайн занимание. Това намалява риска от включване на
външен, непознат човек в урока, както и от шеги от страна на
учениците (напр. заглушаване на микрофона на учителя, писане по
дигиталната дъска и т.н.).
 Раздаването на потребителски имена и пароли трябва да е лично, към
всеки ученик и/или родител поотделно. Практиката всички данни да
се изпращат в един общ файл до всички е високо рискова.
 За получаване на обратна връзка, свързана с изпълняване на
поставена задача, използвайте опциите за лични съобщения в
платформите. Така гарантирате сигурността на ученика.
Използване на социални мрежи
Въпреки бързата и лесна комуникация, която предлагат, социалните мрежи не са разрешени за
деца под 14-годишна възраст, без изрично родителско съгласие. Препоръчваме Ви да не
стимулирате децата да си създават профили, ако нямат необходимата възраст.
 Ако все пак се налага да се използва някоя от социалните мрежи поради липсата на други
възможности, осигурете изричното съгласие на родител или възможност ученикът да ползва
родителски профил.
 Ако учениците имат навършени 14 години и учителят предпочете да направи група във
фейсбук, за да споделя по-лесно съдържание в нея, тази група трябва да бъде затворена и в
нея да се допускат само участници, одобрени от самия преподавател. По този начин
съдържанието в групата и самите участници са по-защитени, тъй като външни лица нямат
достъп до нея.
 Имайте предвид: всеки профил в социалните мрежи може да бъде хакнат (разбит) и
поверителна информация може да стане достояние на трети страни. Това се отнася и до
личните съобщения между ученици и учители. Никога не качвайте и не споделяйте
материали, които могат да злепоставят учениците или учителите. Напомняйте на учениците
всеки път да преценяват дали дадена информация е подходяща за качване в социалните
мрежи.
Като цяло, въпреки предимствата на социалните мрежи, ние
от Националния център за безопасен интернет призоваваме
учителите да потърсят алтернативи и да имат предвид етичните
аспекти на използването на социални мрежи от децата - особено
тези, които нямат необходимата възраст.
Използване на Skype
 Skype е една от най-криптираните платформи за комуникация и
проследяването на разговори и чат кореспонденции в нея е
изключително трудно. Това я прави предпочитано място за
комуникация от педофилите, които често приканват деца да
разговарят там.
 По данни от изследването ни от 2016 г. учениците от 12 г. нагоре
проявяват нарастваща склонност да общуват с непознати в интернет.
Когато детето вече има създаден Skype профил, то по-лесно би се
съгласило разговор с непознат в мрежата да бъде преместен в тази
платформа и така евентуално може да стане обект на сексуална
експлоатация и злоупотреба.
От Националния център не препоръчваме използването на Skype за учебни занимания и
стимулирането на деца да си създават профил в приложението.
Изпращане на видеа и снимки
 Не е безопасно да се изпращат снимки и видеа на деца през
мрежата поради риска по един или друг начин те да станат
публични.
 Изпращането на каквито и да е снимки и видеа на ученици
може да става само с изричното писмено съгласие на
родителите, след като те са получили писмено подробно
обяснение къде ще бъдат качвани записите, кой ще има достъп
до съответното място, колко време ще се съхраняват файловете,
в какъв срок ще бъдат унищожени и кое е отговорното лице тази
процедура да бъде спазена.
 Ако учителите трябва да проверят, че децата са свършили
определено задание, за да могат да им поставят оценка,
препоръчваме онлайн стрийминг само между учителя и децата
без съхраняване на видеозаписи.
YouTube
YouTube е лесен начин за изпращане на материали до учениците, но там децата са
изложени на риск да попаднат на неподходящо за тях съдържание, защото:
 YouTube е платформа за видеоклипове и филми, в която минималната възраст за
регистрация за България е 14 години. В тази платформа милиони хора качват
всякакво съдържание, включително и такова, което не е подходящо за
непълнолетни лица.
 В YouTube може да се появяват реклами, които също да са неподходящи за деца.
 Подходящата за малки деца платформа е YouTube Kids: клиповете там минават
през няколко сериозни оценки, преди да се появяват в самото приложение.
Имайте предвид обаче, че там не можете да си направите собствен профил и да
качвате клипове.
От Националния център за безопасен интернет не препоръчваме използването на YouTube за
учебни цели, особено при по-малки деца.
За повишаване на информираността на учениците и родителите за
рисковете онлайн можете да използвате 30-минутно ни видео, което
разяснява какви са главните онлайн опасности и начините за избягването
им. https://youtu.be/bQy-DM56_NM
Видеофилмът е компилация от кратки видеоклипове, посветени на
различни рискове, като повечето са за деца, но има и клипове, насочени
към родители, които също могат да се ползват: https://ottebzavisi.net
За всякакви въпроси и проблеми онлайн учениците, учителите и родителите могат да се обърнат към
Консултативната ни линия на тел. 124 123 или чрез безплатния ни чат модул на www.safenet.bg.

More Related Content

Similar to Ar sic preporuki-za-uchiteli

Secure and Protect children in the net
Secure and Protect children in the netSecure and Protect children in the net
Secure and Protect children in the net
sesana
 
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите децаSafe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
Justine Toms
 
Portugal pdw
Portugal pdwPortugal pdw
Portugal pdw
Galina Netova
 
Children Security on the Net
Children Security on the NetChildren Security on the Net
Children Security on the Net
guestcea88f
 
Children Security on the Net
Children Security on the NetChildren Security on the Net
Children Security on the Net
LogMan Graduate School on Knowledge Economy
 
Личните данни и интернет: съвети за родителите
Личните данни и интернет: съвети за родителитеЛичните данни и интернет: съвети за родителите
Личните данни и интернет: съвети за родителитеЗлатка Вълчинова
 
Лични данни в интернет
Лични данни в интернетЛични данни в интернет
Лични данни в интернетDani Parvanova
 
3 7 vera georgieva_195
3  7  vera georgieva_1953  7  vera georgieva_195
3 7 vera georgieva_195
Vera
 
Internet zaplahi
Internet zaplahiInternet zaplahi
Internet zaplahi
natpit
 
Safe net2012
Safe net2012Safe net2012
Safe net2012
natpit
 
Рисковете в интернет
Рисковете в интернетРисковете в интернет
Рисковете в интернет
Georgi Apostolov
 
Електронно обучение
Електронно обучениеЕлектронно обучение
Електронно обучение
alekzandarvladimirov
 
Презентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученициПрезентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученициGeorgi Apostolov
 
Кои са реалните рискове за деца онлайн
Кои са реалните рискове за деца онлайнКои са реалните рискове за деца онлайн
Кои са реалните рискове за деца онлайнGeorgi Apostolov
 
деца в мрежата
деца в мрежатадеца в мрежата
деца в мрежата
BorynaPetrova
 
икс с глогстер еду
икс с глогстер едуикс с глогстер еду
икс с глогстер еду
Rose Sunrise
 

Similar to Ar sic preporuki-za-uchiteli (18)

Secure and Protect children in the net
Secure and Protect children in the netSecure and Protect children in the net
Secure and Protect children in the net
 
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите децаSafe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
Safe kids - Безопасен Интернет за нашите деца
 
Portugal pdw
Portugal pdwPortugal pdw
Portugal pdw
 
Children Security on the Net
Children Security on the NetChildren Security on the Net
Children Security on the Net
 
Children Security on the Net
Children Security on the NetChildren Security on the Net
Children Security on the Net
 
Личните данни и интернет: съвети за родителите
Личните данни и интернет: съвети за родителитеЛичните данни и интернет: съвети за родителите
Личните данни и интернет: съвети за родителите
 
Лични данни в интернет
Лични данни в интернетЛични данни в интернет
Лични данни в интернет
 
3 7 vera georgieva_195
3  7  vera georgieva_1953  7  vera georgieva_195
3 7 vera georgieva_195
 
Internet zaplahi
Internet zaplahiInternet zaplahi
Internet zaplahi
 
брошура №1
брошура №1брошура №1
брошура №1
 
Safe net2012
Safe net2012Safe net2012
Safe net2012
 
Рисковете в интернет
Рисковете в интернетРисковете в интернет
Рисковете в интернет
 
Електронно обучение
Електронно обучениеЕлектронно обучение
Електронно обучение
 
Презентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученициПрезентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученици
 
2
22
2
 
Кои са реалните рискове за деца онлайн
Кои са реалните рискове за деца онлайнКои са реалните рискове за деца онлайн
Кои са реалните рискове за деца онлайн
 
деца в мрежата
деца в мрежатадеца в мрежата
деца в мрежата
 
икс с глогстер еду
икс с глогстер едуикс с глогстер еду
икс с глогстер еду
 

More from souhs

Правила за безопасност в мрежата - киберсигурност
Правила за безопасност в мрежата - киберсигурностПравила за безопасност в мрежата - киберсигурност
Правила за безопасност в мрежата - киберсигурност
souhs
 
Профил за 8. клас
Профил за 8. класПрофил за 8. клас
Профил за 8. клас
souhs
 
Христо Ботев
Христо БотевХристо Ботев
Христо Ботев
souhs
 
Банго Васили
Банго ВасилиБанго Васили
Банго Васили
souhs
 
Проект "Азбука"
Проект "Азбука"Проект "Азбука"
Проект "Азбука"
souhs
 
Forum
ForumForum
Forum
souhs
 
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛОтчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
souhs
 
Храни се здравословно!
Храни се здравословно!Храни се здравословно!
Храни се здравословно!
souhs
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
souhs
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
souhs
 
Билките в моя роден край - липата
Билките в моя роден край - липатаБилките в моя роден край - липата
Билките в моя роден край - липата
souhs
 
Билките в моя роден край - липа
Билките в моя роден край - липаБилките в моя роден край - липа
Билките в моя роден край - липа
souhs
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
souhs
 
Билките в България
Билките в БългарияБилките в България
Билките в България
souhs
 
Сребърна - кътче от рая
Сребърна - кътче от раяСребърна - кътче от рая
Сребърна - кътче от рая
souhs
 
Вазовата България
Вазовата БългарияВазовата България
Вазовата България
souhs
 
Йордан Йовков - електронна литературна карта
Йордан Йовков - електронна литературна картаЙордан Йовков - електронна литературна карта
Йордан Йовков - електронна литературна карта
souhs
 
Кукерите - борци срещу злото
Кукерите - борци срещу злотоКукерите - борци срещу злото
Кукерите - борци срещу злото
souhs
 
Наръчник за първокласници - 2015
Наръчник за първокласници - 2015Наръчник за първокласници - 2015
Наръчник за първокласници - 2015
souhs
 
Наръчник за първокласници - 2013
Наръчник за първокласници - 2013Наръчник за първокласници - 2013
Наръчник за първокласници - 2013
souhs
 

More from souhs (20)

Правила за безопасност в мрежата - киберсигурност
Правила за безопасност в мрежата - киберсигурностПравила за безопасност в мрежата - киберсигурност
Правила за безопасност в мрежата - киберсигурност
 
Профил за 8. клас
Профил за 8. класПрофил за 8. клас
Профил за 8. клас
 
Христо Ботев
Христо БотевХристо Ботев
Христо Ботев
 
Банго Васили
Банго ВасилиБанго Васили
Банго Васили
 
Проект "Азбука"
Проект "Азбука"Проект "Азбука"
Проект "Азбука"
 
Forum
ForumForum
Forum
 
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛОтчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
Отчет за работата на групата МОЯТ ЧАС ПО БЕЛ
 
Храни се здравословно!
Храни се здравословно!Храни се здравословно!
Храни се здравословно!
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
 
Билките в моя роден край - липата
Билките в моя роден край - липатаБилките в моя роден край - липата
Билките в моя роден край - липата
 
Билките в моя роден край - липа
Билките в моя роден край - липаБилките в моя роден край - липа
Билките в моя роден край - липа
 
Билките в моя роден край
Билките в моя роден крайБилките в моя роден край
Билките в моя роден край
 
Билките в България
Билките в БългарияБилките в България
Билките в България
 
Сребърна - кътче от рая
Сребърна - кътче от раяСребърна - кътче от рая
Сребърна - кътче от рая
 
Вазовата България
Вазовата БългарияВазовата България
Вазовата България
 
Йордан Йовков - електронна литературна карта
Йордан Йовков - електронна литературна картаЙордан Йовков - електронна литературна карта
Йордан Йовков - електронна литературна карта
 
Кукерите - борци срещу злото
Кукерите - борци срещу злотоКукерите - борци срещу злото
Кукерите - борци срещу злото
 
Наръчник за първокласници - 2015
Наръчник за първокласници - 2015Наръчник за първокласници - 2015
Наръчник за първокласници - 2015
 
Наръчник за първокласници - 2013
Наръчник за първокласници - 2013Наръчник за първокласници - 2013
Наръчник за първокласници - 2013
 

Ar sic preporuki-za-uchiteli

  • 1. Национален център за безопасен интернет ПРЕПОРЪКИ относно безопасно провеждане на дистанционно обучение в онлайн среда Във връзка с провеждането на дистанционно обучение в рамките на цялата страна Националният център за безопасен интернет изготви насоки за учители и родители относно използването на различни онлайн платформи, включително и социални мрежи. Вярваме, че те ще Ви бъдат от полза в организирането на учебния процес и след края на извънредното положение.
  • 2. Използване на специални обучителни платформи (Google Classroom, Microsoft Team и др.)  Разучете добре настройките за сигурност, модераторските си права и начините да контролирате виртуалната класна стая, когато провеждате групово онлайн занимание. Това намалява риска от включване на външен, непознат човек в урока, както и от шеги от страна на учениците (напр. заглушаване на микрофона на учителя, писане по дигиталната дъска и т.н.).  Раздаването на потребителски имена и пароли трябва да е лично, към всеки ученик и/или родител поотделно. Практиката всички данни да се изпращат в един общ файл до всички е високо рискова.  За получаване на обратна връзка, свързана с изпълняване на поставена задача, използвайте опциите за лични съобщения в платформите. Така гарантирате сигурността на ученика.
  • 3. Използване на социални мрежи Въпреки бързата и лесна комуникация, която предлагат, социалните мрежи не са разрешени за деца под 14-годишна възраст, без изрично родителско съгласие. Препоръчваме Ви да не стимулирате децата да си създават профили, ако нямат необходимата възраст.  Ако все пак се налага да се използва някоя от социалните мрежи поради липсата на други възможности, осигурете изричното съгласие на родител или възможност ученикът да ползва родителски профил.  Ако учениците имат навършени 14 години и учителят предпочете да направи група във фейсбук, за да споделя по-лесно съдържание в нея, тази група трябва да бъде затворена и в нея да се допускат само участници, одобрени от самия преподавател. По този начин съдържанието в групата и самите участници са по-защитени, тъй като външни лица нямат достъп до нея.  Имайте предвид: всеки профил в социалните мрежи може да бъде хакнат (разбит) и поверителна информация може да стане достояние на трети страни. Това се отнася и до личните съобщения между ученици и учители. Никога не качвайте и не споделяйте материали, които могат да злепоставят учениците или учителите. Напомняйте на учениците всеки път да преценяват дали дадена информация е подходяща за качване в социалните мрежи.
  • 4. Като цяло, въпреки предимствата на социалните мрежи, ние от Националния център за безопасен интернет призоваваме учителите да потърсят алтернативи и да имат предвид етичните аспекти на използването на социални мрежи от децата - особено тези, които нямат необходимата възраст.
  • 5. Използване на Skype  Skype е една от най-криптираните платформи за комуникация и проследяването на разговори и чат кореспонденции в нея е изключително трудно. Това я прави предпочитано място за комуникация от педофилите, които често приканват деца да разговарят там.  По данни от изследването ни от 2016 г. учениците от 12 г. нагоре проявяват нарастваща склонност да общуват с непознати в интернет. Когато детето вече има създаден Skype профил, то по-лесно би се съгласило разговор с непознат в мрежата да бъде преместен в тази платформа и така евентуално може да стане обект на сексуална експлоатация и злоупотреба. От Националния център не препоръчваме използването на Skype за учебни занимания и стимулирането на деца да си създават профил в приложението.
  • 6. Изпращане на видеа и снимки  Не е безопасно да се изпращат снимки и видеа на деца през мрежата поради риска по един или друг начин те да станат публични.  Изпращането на каквито и да е снимки и видеа на ученици може да става само с изричното писмено съгласие на родителите, след като те са получили писмено подробно обяснение къде ще бъдат качвани записите, кой ще има достъп до съответното място, колко време ще се съхраняват файловете, в какъв срок ще бъдат унищожени и кое е отговорното лице тази процедура да бъде спазена.  Ако учителите трябва да проверят, че децата са свършили определено задание, за да могат да им поставят оценка, препоръчваме онлайн стрийминг само между учителя и децата без съхраняване на видеозаписи.
  • 7. YouTube YouTube е лесен начин за изпращане на материали до учениците, но там децата са изложени на риск да попаднат на неподходящо за тях съдържание, защото:  YouTube е платформа за видеоклипове и филми, в която минималната възраст за регистрация за България е 14 години. В тази платформа милиони хора качват всякакво съдържание, включително и такова, което не е подходящо за непълнолетни лица.  В YouTube може да се появяват реклами, които също да са неподходящи за деца.  Подходящата за малки деца платформа е YouTube Kids: клиповете там минават през няколко сериозни оценки, преди да се появяват в самото приложение. Имайте предвид обаче, че там не можете да си направите собствен профил и да качвате клипове. От Националния център за безопасен интернет не препоръчваме използването на YouTube за учебни цели, особено при по-малки деца.
  • 8. За повишаване на информираността на учениците и родителите за рисковете онлайн можете да използвате 30-минутно ни видео, което разяснява какви са главните онлайн опасности и начините за избягването им. https://youtu.be/bQy-DM56_NM Видеофилмът е компилация от кратки видеоклипове, посветени на различни рискове, като повечето са за деца, но има и клипове, насочени към родители, които също могат да се ползват: https://ottebzavisi.net За всякакви въпроси и проблеми онлайн учениците, учителите и родителите могат да се обърнат към Консултативната ни линия на тел. 124 123 или чрез безплатния ни чат модул на www.safenet.bg.