SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
FÖRSKOLEKLASS B
 TUNASKOLAN
       HÖSTTERMINEN 2011
Ann-Christine, Britta, Christina och Marie
• Lite tematiskt vid uppstart : Tema-äpple
• I övrigt ämnesuppdelat:
• Svenska enligt Trulleboken samt med
  bokstäverna 1/2 klass
• Matematik enligt matematikboken och
  utomhusmatematik i 1/2 klass
• Livskunskap enligt SET boken 1/2 klass
• Idrott i 1/2 halvklass
• Skapande
• Naturvetenskap/Teknik
Naturvetenskap och
       teknik
  Experiment vid
samlingarna samt vid
      utflykter
Schema
• 8.20 klockan ringer in (samtliga barn som
  haft omsorg har varit utomhus på
  skolgården sedan 8.00)
• 8.30 samling inomhus i cirkel på sina pallar.
  Upprop, dagens program samt ibland någon
  aktivitet
• 9.00-9.30 Rast ute på vår gård
Forts. schema
• 9.30-10.00 samling på pallarna med
  sagoläsning från någon kapitelbok och då
  äter samtliga barn sin frukt.
• Må:10-11.50 Livskunskap och idrott i
  halvklass och därefter ev. lite fri lek
  inomhus
• Må:11.50: Lunch därefter ”Hela huset”
  12.20-ca12.55
• Må:13.10-14.10: Utevistelse för samtliga
  barn i hela huset med någon pedagog de
  övriga har möte i A- resp. B-huset. (1 gång/
  mån gemensamt möte A+B huset)
• Övriga dagar lunch 12.00 och därefter rast
  till 13.00. Vi samlas på pallarna och därefter
  fri lek
• 14.00 Fritidsverksamhet vilket innebär fri
  lek för samtliga barn i förskoleklassen
• 14.45 Mellanmål därefter fri lek (inne-ute.)
Tisdagar

• 10.00-12.00: Trulle i halvklass och
  matematik enligt boken i andra halvklassen
  och därefter byter barnen aktivitet.( De
  som haft Trulle har matte osv.)
Onsdag
• 10.00-12.00: Hela gruppen samlas på pallarna
  för introduktion av veckans bokstav (lyssna
  och sjung ur respektive bokstav ex. ”A” i
  Majas alfabetssång, räkna hur många ex. ”A”
  det finns i en text. Därefter delas gruppen
  upp i två delar för att komma på olika ord
  som börjar på ex. ”A”. Därefter ritar de tre
  saker som börjar på ”A” och färglägger den
  aktuella bokstaven. Alla barn har en egen
  dokumentationsbok för samtliga bokstäver i
  alfabetet.
Torsdag

• 10.00-12.00: Trulle och utomhusmatemtik i
  halvklass med byte efter halva tiden så
  samtliga barn har både Trulle och
  utomhusmatematik denna dag
Fredag


• Skapande aktivitet och detta kan vara både
  inomhus som utomhus.
Utflykter, kulturella
 besök samt olika
   studiebesök
     Förra terminen var vi på:
            Knivsåsen
         Konsthallen 2ggr
           Teater 2 ggr
            Bio 1 gång
   Stadsparken med naturskolan
      ”Vinter i stadsparken”
IKT
• ”Talande tangentbord” påbörjat arbete.
  Intresserade av ”Att skriva sig till läsning”
  med datorn som hjälpmedel
• Pedagogiska datorprogram påbörjat
• Använder oss av Photo Booth för att i
  nuläget dokumentera varje barns
  läsutveckling.

More Related Content

Similar to Annkar presentation fsk_b-1

Uppstart ny förskola med Keynote som presentation
Uppstart ny förskola med Keynote som presentationUppstart ny förskola med Keynote som presentation
Uppstart ny förskola med Keynote som presentationannawilhelmsson
 
Skolverket okt 2013
Skolverket okt 2013Skolverket okt 2013
Skolverket okt 2013cilladalen
 
Veckobrev v. 50
Veckobrev v. 50Veckobrev v. 50
Veckobrev v. 50annman5
 

Similar to Annkar presentation fsk_b-1 (6)

Uppstart ny förskola med Keynote som presentation
Uppstart ny förskola med Keynote som presentationUppstart ny förskola med Keynote som presentation
Uppstart ny förskola med Keynote som presentation
 
Skolverket okt 2013
Skolverket okt 2013Skolverket okt 2013
Skolverket okt 2013
 
Pp so dag
Pp so dagPp so dag
Pp so dag
 
Pp so dag (1)
Pp so dag (1)Pp so dag (1)
Pp so dag (1)
 
pp test
pp testpp test
pp test
 
Veckobrev v. 50
Veckobrev v. 50Veckobrev v. 50
Veckobrev v. 50
 

Annkar presentation fsk_b-1

  • 1. FÖRSKOLEKLASS B TUNASKOLAN HÖSTTERMINEN 2011 Ann-Christine, Britta, Christina och Marie
  • 2. • Lite tematiskt vid uppstart : Tema-äpple • I övrigt ämnesuppdelat: • Svenska enligt Trulleboken samt med bokstäverna 1/2 klass • Matematik enligt matematikboken och utomhusmatematik i 1/2 klass • Livskunskap enligt SET boken 1/2 klass • Idrott i 1/2 halvklass • Skapande • Naturvetenskap/Teknik
  • 3. Naturvetenskap och teknik Experiment vid samlingarna samt vid utflykter
  • 4. Schema • 8.20 klockan ringer in (samtliga barn som haft omsorg har varit utomhus på skolgården sedan 8.00) • 8.30 samling inomhus i cirkel på sina pallar. Upprop, dagens program samt ibland någon aktivitet • 9.00-9.30 Rast ute på vår gård
  • 5. Forts. schema • 9.30-10.00 samling på pallarna med sagoläsning från någon kapitelbok och då äter samtliga barn sin frukt. • Må:10-11.50 Livskunskap och idrott i halvklass och därefter ev. lite fri lek inomhus • Må:11.50: Lunch därefter ”Hela huset” 12.20-ca12.55
  • 6. • Må:13.10-14.10: Utevistelse för samtliga barn i hela huset med någon pedagog de övriga har möte i A- resp. B-huset. (1 gång/ mån gemensamt möte A+B huset) • Övriga dagar lunch 12.00 och därefter rast till 13.00. Vi samlas på pallarna och därefter fri lek • 14.00 Fritidsverksamhet vilket innebär fri lek för samtliga barn i förskoleklassen • 14.45 Mellanmål därefter fri lek (inne-ute.)
  • 7. Tisdagar • 10.00-12.00: Trulle i halvklass och matematik enligt boken i andra halvklassen och därefter byter barnen aktivitet.( De som haft Trulle har matte osv.)
  • 8. Onsdag • 10.00-12.00: Hela gruppen samlas på pallarna för introduktion av veckans bokstav (lyssna och sjung ur respektive bokstav ex. ”A” i Majas alfabetssång, räkna hur många ex. ”A” det finns i en text. Därefter delas gruppen upp i två delar för att komma på olika ord som börjar på ex. ”A”. Därefter ritar de tre saker som börjar på ”A” och färglägger den aktuella bokstaven. Alla barn har en egen dokumentationsbok för samtliga bokstäver i alfabetet.
  • 9. Torsdag • 10.00-12.00: Trulle och utomhusmatemtik i halvklass med byte efter halva tiden så samtliga barn har både Trulle och utomhusmatematik denna dag
  • 10. Fredag • Skapande aktivitet och detta kan vara både inomhus som utomhus.
  • 11. Utflykter, kulturella besök samt olika studiebesök Förra terminen var vi på: Knivsåsen Konsthallen 2ggr Teater 2 ggr Bio 1 gång Stadsparken med naturskolan ”Vinter i stadsparken”
  • 12. IKT • ”Talande tangentbord” påbörjat arbete. Intresserade av ”Att skriva sig till läsning” med datorn som hjälpmedel • Pedagogiska datorprogram påbörjat • Använder oss av Photo Booth för att i nuläget dokumentera varje barns läsutveckling.

Editor's Notes

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n