SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
RECICLEM OLI PER FER SABÓ
                     Nom del centre: IES Deltebre
                     Municipi: Deltebre
                     Persona de contacte: Jesús Roé, Albert Valldepèrez
                     Adreça de correu electrònic: jesus.roe@hotmail.com,
                     valldeperez@yahoo.es
                     Web: www.iesdeltebre.net

Context
- Coneixement, relació i millora de l’entorn
- Cultura de centre
- Gestió de materials i recursos.

 Destinataris
 Alumnes de 1r de ESO i les seves respectives famílies. Alumnes de l’Aula Oberta de l’IES (3r i 4rt
 d’ESO)

Qui i com s’ha decidit
El Comitè ambiental és qui ha pres la decisió del projecte entre d’altres propostes o iniciatives,
juntament amb el grup de tutors/es (en reunió de tutors) dels cursos implicats, i també tenint en
compte l’Equip docent dels grups que havien de participar (reunió d’Equip docent de 1r d’ESO)
Es va decidir començar el projecte amb els alumnes de 1r d’ESO per veure el seu funcionament.

 Per què ho fem?
 Les motivacions que han portat a fer aquest projecte han estat el fet que en la majoria de llars de
 Deltebre, l’oli dels fregits s’aboca des de sempre per l’aigüera de casa. Tampoc hi ha contenidors per a
 la recollida selectiva d’oli, i encara, en algunes famílies, no s’ha perdut del tot el mètode tradicional de fer
 sabó i calia potenciar-ho.

Què volem aconseguir?
Que no s’aboque olis de fregits per l’aigüera.
Que coneguen i posen en pràctica el mètode d’elaboració de sabó, i
que recuperen aquesta pràctica a les llars.
Que coneguen els avantatges de reciclar l’oli, i els problemes de no
fer-ho.
Ampliar el ventall de possibilitats de reciclatge que tenim al centre
dins el programa d’Escoles Verdes.

Com ho hem fet?
Els alumnes de l’Aula Oberta, per grups, han buscat informació i
ha preparat tot el material necessari. Cada grup ha preparat una
presentació per motivar i informar del projecte als alumnes de 1r
de ESO. Cada grup ha passat la presentació en hores de tutoria o
de ciències a un grup-classe de 1r.
Mentre els alumnes de 1r han començat a portar oli, els alumnes
de l’Aula Oberta han après i han elaborat vàries vegades sabó.
Un cop hi ha suficient oli al bidó de recollida d’olis de l’IES, en
sessions de tutoria, els equips d’alumnes de l’Aula Oberta, han
ensenyat a un grup d’alumnes de 1r tot el procés de fer sabó.
Una vegada el sabó endurit, els alumnes de 1r s’emportaran a
casa una pastilla de sabó feta per ells.
RECICLEM OLI PER FER SABÓ

 Quan ho hem fet?
 La part o fase de sensibilització i de donar a conèixer el projecte als alumnes de 1r, s’ha fet
 durant el 1r trimestre del curs 08/09. La fase d’execució del projecte s’està realitzant durant el
 2n trimestre del curs. La fase de valoració es farà durant el 3r trimestre.


Materials i recursos que hem fet servir
Presentació de diapositives en programari lliure, Construcció d’un contenidor de recollida
d’olis de fregits, cartells indicadors i pòsters de promoció, Productes necessaris per a
l’elaboració (oli, sosa, olis essencials). Carta informativa per als pares.



Com ho avaluem?
Tot i que hem començat enguany, i no tenim cap sistema de coneixement de qui i quan d’oli
porta, està previst controlar els alumnes que porten més oli, mitjançant els conserges, per
premiar d’alguna forma els qui més reciclen.
La quantitat d’oli recollida en el bidó de reciclatge és un indicador del nivell de participació de
l’alumnat. Fins ara hem recollit uns 20 kg d’oli que representen uns 40 kg de sabó.

Com ho hem compartit i difós?
Amb una presentació en les sessions de tutoria i amb una carta informativa a les famÍlies

Valoració
Fins al moment, la valoració és satisfactòria, que es veu als alumnes portar olis de fregits de
casa, però cal finalitzar encara totes les fases del procés
Els alumnes de 1r encara no han realitzat el taller d’elaboració de sabó, i per tant, encara no es pot valorar
el resultat final.



   Foto                                          Foto

More Related Content

Similar to Annex 1

Portes obertes febrer 2013
Portes obertes febrer 2013Portes obertes febrer 2013
Portes obertes febrer 2013edumallol
 
Memòria programa de centres ecoambientals agenda 21
Memòria programa de centres ecoambientals  agenda 21Memòria programa de centres ecoambientals  agenda 21
Memòria programa de centres ecoambientals agenda 21ceippuigdenvalls
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14ceippuigdenvalls
 
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)escolasinera
 
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16ceippuigdenvalls
 
Pa juny2012 mediterrania
Pa juny2012 mediterraniaPa juny2012 mediterrania
Pa juny2012 mediterraniamnogue47
 
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut Torrevicens
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut TorrevicensImplica't amb projectes solidaris a l'Institut Torrevicens
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut TorrevicensLLuelles Perera Maria del Mar
 
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...Congreso Internet en el Aula
 
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 TarragonaJornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragonaqmedinab
 
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canviPower zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvialanxa
 
Memòria comissió ambiental curs 2010 11
Memòria comissió ambiental curs 2010 11Memòria comissió ambiental curs 2010 11
Memòria comissió ambiental curs 2010 11ceippuigdenvalls
 

Similar to Annex 1 (20)

Grup de medi ambient
Grup de medi ambient Grup de medi ambient
Grup de medi ambient
 
Portes obertes febrer 2013
Portes obertes febrer 2013Portes obertes febrer 2013
Portes obertes febrer 2013
 
Ecoambientalmemoria
EcoambientalmemoriaEcoambientalmemoria
Ecoambientalmemoria
 
Memòria programa de centres ecoambientals agenda 21
Memòria programa de centres ecoambientals  agenda 21Memòria programa de centres ecoambientals  agenda 21
Memòria programa de centres ecoambientals agenda 21
 
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
Memòria programa centres ecoambientals 2013 14
 
Roca i alcaide
Roca i alcaideRoca i alcaide
Roca i alcaide
 
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
FULL DE L'AMPA (Juny de 2013)
 
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16
Memoria programa de centres ecoambientals 2015 16
 
Pa juny2012 mediterrania
Pa juny2012 mediterraniaPa juny2012 mediterrania
Pa juny2012 mediterrania
 
Butlletí 17 - Un any d'activitats
Butlletí 17 - Un any d'activitatsButlletí 17 - Un any d'activitats
Butlletí 17 - Un any d'activitats
 
Reunió d'inici de curs 11 12
Reunió d'inici de curs 11 12Reunió d'inici de curs 11 12
Reunió d'inici de curs 11 12
 
Reunió d'inici de curs 11 12
Reunió d'inici de curs 11 12Reunió d'inici de curs 11 12
Reunió d'inici de curs 11 12
 
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut Torrevicens
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut TorrevicensImplica't amb projectes solidaris a l'Institut Torrevicens
Implica't amb projectes solidaris a l'Institut Torrevicens
 
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...
Xavi Gisbert Caballé - "Participación de una escuela de educación especial en...
 
2011 2012 Presentació ampa
2011 2012 Presentació ampa2011 2012 Presentació ampa
2011 2012 Presentació ampa
 
Presentació Ampa
Presentació AmpaPresentació Ampa
Presentació Ampa
 
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 TarragonaJornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
Jornada Escola I Entorn15 Maig 09 Tarragona
 
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canviPower zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
 
zer
zerzer
zer
 
Memòria comissió ambiental curs 2010 11
Memòria comissió ambiental curs 2010 11Memòria comissió ambiental curs 2010 11
Memòria comissió ambiental curs 2010 11
 

Annex 1

  • 1. RECICLEM OLI PER FER SABÓ Nom del centre: IES Deltebre Municipi: Deltebre Persona de contacte: Jesús Roé, Albert Valldepèrez Adreça de correu electrònic: jesus.roe@hotmail.com, valldeperez@yahoo.es Web: www.iesdeltebre.net Context - Coneixement, relació i millora de l’entorn - Cultura de centre - Gestió de materials i recursos. Destinataris Alumnes de 1r de ESO i les seves respectives famílies. Alumnes de l’Aula Oberta de l’IES (3r i 4rt d’ESO) Qui i com s’ha decidit El Comitè ambiental és qui ha pres la decisió del projecte entre d’altres propostes o iniciatives, juntament amb el grup de tutors/es (en reunió de tutors) dels cursos implicats, i també tenint en compte l’Equip docent dels grups que havien de participar (reunió d’Equip docent de 1r d’ESO) Es va decidir començar el projecte amb els alumnes de 1r d’ESO per veure el seu funcionament. Per què ho fem? Les motivacions que han portat a fer aquest projecte han estat el fet que en la majoria de llars de Deltebre, l’oli dels fregits s’aboca des de sempre per l’aigüera de casa. Tampoc hi ha contenidors per a la recollida selectiva d’oli, i encara, en algunes famílies, no s’ha perdut del tot el mètode tradicional de fer sabó i calia potenciar-ho. Què volem aconseguir? Que no s’aboque olis de fregits per l’aigüera. Que coneguen i posen en pràctica el mètode d’elaboració de sabó, i que recuperen aquesta pràctica a les llars. Que coneguen els avantatges de reciclar l’oli, i els problemes de no fer-ho. Ampliar el ventall de possibilitats de reciclatge que tenim al centre dins el programa d’Escoles Verdes. Com ho hem fet? Els alumnes de l’Aula Oberta, per grups, han buscat informació i ha preparat tot el material necessari. Cada grup ha preparat una presentació per motivar i informar del projecte als alumnes de 1r de ESO. Cada grup ha passat la presentació en hores de tutoria o de ciències a un grup-classe de 1r. Mentre els alumnes de 1r han començat a portar oli, els alumnes de l’Aula Oberta han après i han elaborat vàries vegades sabó. Un cop hi ha suficient oli al bidó de recollida d’olis de l’IES, en sessions de tutoria, els equips d’alumnes de l’Aula Oberta, han ensenyat a un grup d’alumnes de 1r tot el procés de fer sabó. Una vegada el sabó endurit, els alumnes de 1r s’emportaran a casa una pastilla de sabó feta per ells.
  • 2. RECICLEM OLI PER FER SABÓ Quan ho hem fet? La part o fase de sensibilització i de donar a conèixer el projecte als alumnes de 1r, s’ha fet durant el 1r trimestre del curs 08/09. La fase d’execució del projecte s’està realitzant durant el 2n trimestre del curs. La fase de valoració es farà durant el 3r trimestre. Materials i recursos que hem fet servir Presentació de diapositives en programari lliure, Construcció d’un contenidor de recollida d’olis de fregits, cartells indicadors i pòsters de promoció, Productes necessaris per a l’elaboració (oli, sosa, olis essencials). Carta informativa per als pares. Com ho avaluem? Tot i que hem començat enguany, i no tenim cap sistema de coneixement de qui i quan d’oli porta, està previst controlar els alumnes que porten més oli, mitjançant els conserges, per premiar d’alguna forma els qui més reciclen. La quantitat d’oli recollida en el bidó de reciclatge és un indicador del nivell de participació de l’alumnat. Fins ara hem recollit uns 20 kg d’oli que representen uns 40 kg de sabó. Com ho hem compartit i difós? Amb una presentació en les sessions de tutoria i amb una carta informativa a les famÍlies Valoració Fins al moment, la valoració és satisfactòria, que es veu als alumnes portar olis de fregits de casa, però cal finalitzar encara totes les fases del procés Els alumnes de 1r encara no han realitzat el taller d’elaboració de sabó, i per tant, encara no es pot valorar el resultat final. Foto Foto