Proposta didàctica

1. un entre tants
http://1entretants.ning.com

2. Nivell/context educatiu: infantil 5 anys
Activitats descrites i
seqüenciades temporalment
•Girafa
•Granota
•Pinguí
•Gallina
•Gat
•Elefant
•Marieta
•Abella
•Peix
•Grill
•Paó
•Caragol
Aquests són els animals que es treballen al
poemari. Per a realitzar activitats en la classe
d’infantil el que faria per a cada animalet seria
el següent:

3. - Activitat 1: llegir el poema per tal de veure si els
alumnes poden endevinar de quin animalet es
tracta en cada cas.
ACTIVITATS

4. - Activitat 2: veure el vídeo parant les vegades necessàries
per tal d’escoltar bé el poemari, enriquint el procés.
https://www.youtube.com/watch?v=FmuKB_7rOsg

5. - Activitat 3: observar i exposar les característiques de cada
animal (tamany, altura, color, pes, quantes potes té, tipus
de pell….)
https://sites.google.com/a/xtec.cat/rdzereral/recur
sos-pels-profes/cm-cs-medi/animals/pissarra-
digital
aci podem trobar molts recursos per a realizar
activitats a classe en la pissarra digital

6. - Activitat 4: realitzar una tècnica plàstica diferent per a cada
animalet (amb tèmperes, com a peces de trencaclosques,
amb punxons, amb estampacions…)

7. - Activitat 5: realitzar jocs on hem d’escoltar el sò
d’un animal i endevinar de qui animal es tracta.
https://www.youtube.com/watch?v=cg0u5TyDkoo

8. - Activitat 6: anar posant cada animal a un mural gran on es
puguen anar contemplant tots a mesura que vagen acabant
les seues produccions. Fer una valoració final i tornar a veure
el poemari.

9. Es realitzarà una observació sistemàtica y continua,
durant tot el procés, per tal de veure si els alumnes van
adquirint els objectius proposats.
AVALUACIÓ

10. MATERIAL EMPRAT
- Pintures, pinzells,
- paper continu,
- material reciclar (tapons, tubs de cartró…)
- pisara digital,
- tisores,
- pegament,