Difficult client
Hairol Kamal bin Ab. Rahman
Kaunselor
Hospital Ipoh
Difficult Client
• Klien yang tidak rela.
Reluctant
Resistance
DEFINISI ENGGAN
• Tidak mahu perkhidmatan kaunseling
• Marah.
• Jika diberi pilihan tidak mahu meneruskan
sesi kaunseling.
Definisi Resistance
• Halangan yang ditimbulkan oleh klien
menghalang kemajuan sesi kaunseling
• Klien tidak mahu menerima perubahan.
Enggan Dan Resistance Dari Segi
Teori
• Resistance dari sudut psikodinamika
• Satu persoalan intrapsikik
• Satu ego klien untuk menjaga diri @
mekanisme helah bela diri.
• Wujud perkaitan “conscious” dan
“unconscious” serta anxiety.
Jenis - jenis Resistance
• Resistance Intrapsikik
• Resistance Interpersonal
• Resistance System
Fungsi Resistance
• Melambatkan sesi kaunseling
• Menggambarkan kemajuan dalam
perhubungan teraputik
Punca Resistance
• Sesi kaunseling bermakna wujudnya
kelemahan diri.
• Menerima kaunseling bermakna menyetujui
bahawa orang lain adalah betul.
• Bekerjasama bermakna menyetujui sistem
yang ditentang.
• Simbul kekuatan diri.
Bentuk-bentuk Resistance
• Marah atau tunjuk kasar
• Tidak bersetuju dengan kaunselor
• Meninggalkan sessi kaunseling
• Resistance Pasif.
Mengatasi Resistance
• Wujudkan kepercayaan dan empathy
• Mulakan (where the client is)
• Elakkan konfrantasi awal sesi atau
interpretasi awal.
• Wujudkan struktur kaunseling.
• Jelaskan kenapa kaunseling
• Tekankan etika kerahsiaan.
• Jelaskan limit masa.
Mengatasi Resistance
• Jangan interpretasikan resistance sebagai
kegagalan kanselor.
• Soal kepentingan resistance kepada klien.
• Gunakan teknik refleksi perasaan di dalam
sesi kaunseling.
• Wujudkan proses kaunseling yang “goal-
eriented”
• Kaunselor perlulah bersifat “resourceful”
Behavioral intervention
strategies
Technique
• Systematic positive
reinforcement
• Social reinforcement
• Negative
reinforcement
Description
• Providing rewards for
desired behavior.
• Positive statement.
Smiles, nod, facial
expression, etc.
• Removing aversive
stimuli to increase
desired behavior.
Behavioral intervention
strategiesTechnique
• Extinction
• Punishment
Description
• Removal of positive
reinforcer in order to
reduce or eliminate the
incidence of
undesireable behavior
• Either the removal of a
positive reinforcer or
the presentation
Behavioral intervention
strategies
Technique
• Cues
• Schedules of
reinforcement.
Description
• Environmental stimuli
that prompt behavior
are put into place.
• Patterns used to
present reinforcer.
Technique
• Fixed interval
• Variable interval
Description
• Reinforcers delivered
at specified times.
• Reinforcers delivered
at varying time
intervals.
Behavioral intervention
strategies
Technique
• Fixed ratio
Description
• Reinforcement tied to
performance and is
delivered at
predetermined ratios.
Behavioral intervention
strategies
• Technique
• Shaping
Description
• The development of
behavior by
reinforcement
successive
approximation of
desired behavior.
Behavioral intervention
strategies
GOAL SETTING FOR THE
ANGER MAANAGEMENT
• Establishing a working relationship with the
client.
• Identifying the specific problem.
• Reducing the distortion of the client
perception of the event.
• Improving the client’s self-esteem.
• Decreasing the client anxiety.
GOAL SETTING FOR THE
ANGER MX
• Promoting the involvement of family and
friends.
• Reinforcing healthy coping mechanisms.
• Validating the client’s ability to solve the
problem.
PROBLEM SOLVING
• Kenalpasti masalah.
• Kenalpasti alternatif penyelesaian
• Menilai setiap alternatif
• Memilih alternatif
• Mengambil tindakan
• Menilai hasil
ASSESSING CLIENT IN
ANGER
• Determine the client anger stage
• How client feeling the experience
• The client perceptual of event.
• The client support system.
• The client’s copping skills
• Suicidal thought.
PROBLEM SOLVING
• Kenalpasti masalah.
• Kenalpasti alternatif penyelesaian
• Menilai setiap alternatif
• Memilih alternatif
• Mengambil tindakan
• Menilai hasil
KESIMPULAN
• Kaunselor harus menggunakan semaksima
mungkin kemahiran kaunseling dalam
menggunakan intervansi krisis ini.
• Kaunselor seharusnya mengkaji dengan
lebih mendalam terhadap komunikasi bukan
lisan yang dipaparkan oleh klien semasa
dalam sesi kaunseling.
KESIMPULAN
• Kaunselor harus mengembleng segala
sistem sokongan yang ada di sekeliling
untuk membantu klient.
• Kaunselor juga harus bertindak sebagai
mediator dan tidak bersifat ‘side-sided’

Anger & deniel mx

  • 1.
    Difficult client Hairol Kamalbin Ab. Rahman Kaunselor Hospital Ipoh
  • 2.
    Difficult Client • Klienyang tidak rela. Reluctant Resistance
  • 3.
    DEFINISI ENGGAN • Tidakmahu perkhidmatan kaunseling • Marah. • Jika diberi pilihan tidak mahu meneruskan sesi kaunseling.
  • 4.
    Definisi Resistance • Halanganyang ditimbulkan oleh klien menghalang kemajuan sesi kaunseling • Klien tidak mahu menerima perubahan.
  • 5.
    Enggan Dan ResistanceDari Segi Teori • Resistance dari sudut psikodinamika • Satu persoalan intrapsikik • Satu ego klien untuk menjaga diri @ mekanisme helah bela diri. • Wujud perkaitan “conscious” dan “unconscious” serta anxiety.
  • 6.
    Jenis - jenisResistance • Resistance Intrapsikik • Resistance Interpersonal • Resistance System
  • 7.
    Fungsi Resistance • Melambatkansesi kaunseling • Menggambarkan kemajuan dalam perhubungan teraputik
  • 8.
    Punca Resistance • Sesikaunseling bermakna wujudnya kelemahan diri. • Menerima kaunseling bermakna menyetujui bahawa orang lain adalah betul. • Bekerjasama bermakna menyetujui sistem yang ditentang. • Simbul kekuatan diri.
  • 9.
    Bentuk-bentuk Resistance • Marahatau tunjuk kasar • Tidak bersetuju dengan kaunselor • Meninggalkan sessi kaunseling • Resistance Pasif.
  • 10.
    Mengatasi Resistance • Wujudkankepercayaan dan empathy • Mulakan (where the client is) • Elakkan konfrantasi awal sesi atau interpretasi awal. • Wujudkan struktur kaunseling. • Jelaskan kenapa kaunseling • Tekankan etika kerahsiaan. • Jelaskan limit masa.
  • 11.
    Mengatasi Resistance • Janganinterpretasikan resistance sebagai kegagalan kanselor. • Soal kepentingan resistance kepada klien. • Gunakan teknik refleksi perasaan di dalam sesi kaunseling. • Wujudkan proses kaunseling yang “goal- eriented” • Kaunselor perlulah bersifat “resourceful”
  • 12.
    Behavioral intervention strategies Technique • Systematicpositive reinforcement • Social reinforcement • Negative reinforcement Description • Providing rewards for desired behavior. • Positive statement. Smiles, nod, facial expression, etc. • Removing aversive stimuli to increase desired behavior.
  • 13.
    Behavioral intervention strategiesTechnique • Extinction •Punishment Description • Removal of positive reinforcer in order to reduce or eliminate the incidence of undesireable behavior • Either the removal of a positive reinforcer or the presentation
  • 14.
    Behavioral intervention strategies Technique • Cues •Schedules of reinforcement. Description • Environmental stimuli that prompt behavior are put into place. • Patterns used to present reinforcer.
  • 15.
    Technique • Fixed interval •Variable interval Description • Reinforcers delivered at specified times. • Reinforcers delivered at varying time intervals. Behavioral intervention strategies
  • 16.
    Technique • Fixed ratio Description •Reinforcement tied to performance and is delivered at predetermined ratios. Behavioral intervention strategies
  • 17.
    • Technique • Shaping Description •The development of behavior by reinforcement successive approximation of desired behavior. Behavioral intervention strategies
  • 18.
    GOAL SETTING FORTHE ANGER MAANAGEMENT • Establishing a working relationship with the client. • Identifying the specific problem. • Reducing the distortion of the client perception of the event. • Improving the client’s self-esteem. • Decreasing the client anxiety.
  • 19.
    GOAL SETTING FORTHE ANGER MX • Promoting the involvement of family and friends. • Reinforcing healthy coping mechanisms. • Validating the client’s ability to solve the problem.
  • 20.
    PROBLEM SOLVING • Kenalpastimasalah. • Kenalpasti alternatif penyelesaian • Menilai setiap alternatif • Memilih alternatif • Mengambil tindakan • Menilai hasil
  • 21.
    ASSESSING CLIENT IN ANGER •Determine the client anger stage • How client feeling the experience • The client perceptual of event. • The client support system. • The client’s copping skills • Suicidal thought.
  • 22.
    PROBLEM SOLVING • Kenalpastimasalah. • Kenalpasti alternatif penyelesaian • Menilai setiap alternatif • Memilih alternatif • Mengambil tindakan • Menilai hasil
  • 23.
    KESIMPULAN • Kaunselor harusmenggunakan semaksima mungkin kemahiran kaunseling dalam menggunakan intervansi krisis ini. • Kaunselor seharusnya mengkaji dengan lebih mendalam terhadap komunikasi bukan lisan yang dipaparkan oleh klien semasa dalam sesi kaunseling.
  • 24.
    KESIMPULAN • Kaunselor harusmengembleng segala sistem sokongan yang ada di sekeliling untuk membantu klient. • Kaunselor juga harus bertindak sebagai mediator dan tidak bersifat ‘side-sided’