SlideShare a Scribd company logo
‫ر‬‫مقر‬‫سم‬‫ر‬
‫كساء‬‫النموذجات‬
111
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫الرؤية‬..‫ومهنية‬ ‫تقنية‬ ‫نسائية‬ ‫كوادر‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫عالمية‬ ‫ريادة‬.
‫الرسالة‬..‫ب‬ ‫النسائي‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫احتياجات‬ ‫تلبي‬ ‫ومهنية‬ ‫تقنية‬ ‫تدريبية‬ ‫برامج‬ ‫تنفيذ‬‫عالية‬ ‫جودة‬.
‫النظري‬ ‫اإلطار‬.
‫العملي‬ ‫اإلطار‬.
‫التقييم‬.
‫المحاضرة‬ ‫محاور‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫العاشرة‬ ‫المحاضرة‬
‫تصريف‬‫بنسة‬
‫الرئيسية‬ ‫الصدر‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫المحاضرة‬ ‫محاور‬
‫التالية‬ ‫المهارات‬ ‫تتقن‬ ‫أن‬ ‫المتدربة‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬:
•‫البنسة‬ ‫مفهوم‬.
•‫للبنسة‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬.
•‫البنسة‬ ‫أشكال‬.
•‫البنسة‬ ‫من‬ ‫الهدف‬.
•‫البنسات‬ ‫أنواع‬
•‫النموذج‬ ‫على‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬ ‫مواضع‬.
•‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬ ‫خطوات‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫النظري‬ ‫اإلطار‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫البنسة‬ ‫تعريف‬
‫عبارة‬‫عن‬‫مثلث‬‫يتم‬‫عمله‬‫ا‬ً‫ص‬‫خصي‬‫إلبراز‬‫جزء‬‫معين‬‫من‬‫الر‬‫داء‬
‫ويظهر‬‫عندما‬‫ينطبق‬‫الضلع‬‫األول‬‫للمثلث‬‫مع‬‫الضلع‬‫الثاني‬‫له‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫منها‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬‫البنس‬‫ة‬:
•‫قاعدة‬‫البنسة‬.
•‫رأس‬‫البنسة‬.
•‫ضلعي‬‫البنسة‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫قاعدة‬‫البنسة‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫منها‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬‫البنس‬‫ة‬:
•‫قاعدة‬‫البنسة‬.
•‫رأس‬‫البنسة‬.
•‫ضلعي‬‫البنسة‬.
1-‫البنسة‬‫العادية‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫البنسة‬ ‫قاعدة‬
‫منها‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬‫البنس‬‫ة‬:
•‫قاعدة‬‫البنسة‬.
•‫رأس‬‫البنسة‬.
•‫ضلعي‬‫البنسة‬.
2-‫البنسة‬‫المركبة‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫قاعدة‬‫البنسة‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫البنسة‬ ‫رأس‬
‫البنسة‬ ‫قاعدة‬
‫منها‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬‫البنس‬‫ة‬:
1-‫البنسة‬‫العادية‬2-‫البنسة‬‫المركبة‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫منها‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬‫البنس‬‫ة‬:
1-‫البنسة‬‫العادية‬
2-‫البنسة‬‫المركبة‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫البنسة‬ ‫أشكال‬
•‫العادية‬ ‫البنسة‬:
‫وضلعين‬ ‫قاعدة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التي‬ ‫هي‬
‫إليجاد‬ ‫وتستخدم‬ ،‫ورأس‬
‫الصدر‬ ‫وسع‬.
•‫البنسة‬‫المزدوجة‬:
‫ف‬ ‫مشتركتين‬ ‫بنستين‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬‫ي‬
‫عل‬ ‫بكثرة‬ ‫تستخدم‬ ‫وتلك‬ ‫واحده‬ ‫قاعدة‬‫ى‬
‫الوسط‬ ‫خط‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫البنسة‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
‫ش‬ ‫أخذ‬ ‫يمكنه‬ ‫حتى‬ ‫النموذج‬ ‫قطعة‬ ‫من‬ ‫الزائد‬ ‫القماش‬ ‫إزالة‬‫كل‬
‫تحته‬ ‫الموجودة‬ ‫الجسم‬ ‫انحناءات‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫البنسات‬ ‫أنواع‬
•‫الوظيفية‬ ‫الضبط‬ ‫بنسات‬
•‫تصميمة‬ ‫بنسات‬
•‫زخرفية‬ ‫بنسات‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫األساسية‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬
‫هي‬‫عبارة‬‫عن‬‫خياطة‬‫توجد‬‫في‬‫أعلى‬‫الصدر‬‫تعطي‬‫ا‬ً‫ع‬‫اتسا‬‫ليطاب‬‫ق‬
‫البروز‬‫الموجود‬‫فيه‬‫مما‬‫يجعل‬‫الزي‬‫مالئما‬‫للجسم‬‫الطبيعي‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫األساس‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬‫ية‬
‫ب‬ ‫إلى‬ ‫بتحويلها‬ ‫البنسة‬ ‫إلغاء‬ ‫هو‬‫نس‬
‫قصات‬ ‫أو‬ ‫أخرى‬ ‫مواضع‬ ‫في‬
‫وبالتالي‬ ‫زم‬ ‫مع‬ ‫قصة‬ ‫أو‬ ‫زم‬ ‫أو‬
‫متنوع‬ ‫تصميمات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬‫ة‬
‫يناسب‬ ‫ما‬ ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫للمرأة‬ ‫يمكن‬‫ها‬.
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫األساس‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬ ‫مواضع‬‫ية‬
•‫الكتف‬ ‫خط‬
•‫اإلبط‬ ‫حردة‬
•‫الجنب‬ ‫خط‬
•‫الوسط‬ ‫خط‬
•‫األمام‬ ‫منتصف‬ ‫خط‬
•‫الرقبة‬ ‫حردة‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫أشكال‬
‫تصريف‬‫بنسة‬
‫الصدر‬
‫األساسية‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫طريقة‬
‫خياطة‬‫البنسة‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫العملي‬ ‫اإلطار‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫الجنب‬ ‫خط‬ ‫في‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬ ‫خطوات‬
•‫الجنب‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫البنسة‬ ‫تصريف‬ ‫خط‬ ‫رسم‬.
•‫للبنسة‬ ‫األيمن‬ ‫األول‬ ‫الضلع‬ ‫بطي‬ ‫نقوم‬‫للبنسة‬ ‫الثاني‬ ‫الضلع‬ ‫على‬‫ونستخدم‬
‫الورقة‬ ‫في‬ ‫بروز‬ ‫ظهور‬ ‫ونالحظ‬ ‫البنسة‬ ‫إلغالق‬ ‫الصمغ‬.
•‫مج‬ ‫مسطح‬ ‫أصبح‬ ‫النموذج‬ ‫أن‬ ‫نالحظ‬ ،‫الجديد‬ ‫البنسة‬ ‫تصريف‬ ‫خط‬ ‫نقص‬‫ددا‬.
•‫ا‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫خارجية‬ ‫قطعه‬ ‫نلصق‬ ،‫مفرغ‬ ‫البنسة‬ ‫مكان‬ ‫القص‬ ‫بعد‬ ‫نالحظ‬‫لبنسة‬.
•‫بالنزول‬ ‫البنسة‬ ‫طول‬ ‫تعديل‬3‫الجديدة‬ ‫األضالع‬ ‫ورسم‬ ‫سم‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫الج‬ ‫خط‬ ‫في‬ ‫الصدر‬ ‫بنسة‬ ‫تصريف‬‫نب‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫اعادة‬‫تصريف‬‫بنسة‬‫الصدر‬‫األساسية‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫التقييم‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫س‬/‫اجيبي‬‫العمل؟‬ ‫ورقة‬ ‫على‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫س‬/‫العمل؟‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫باإلجابة‬ ‫قومي‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬
‫هللا‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬
‫أ‬/‫آمال‬‫العديني‬

More Related Content

Similar to amaal AL-edaini.2

مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئهمفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
Teaching Skills
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
Dr.Mohamed Shaltout
 
intro
introintro
مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
 مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ... مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
Aboul Ella Hassanien
 
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلميةمهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
Dr.Mohamed Shaltout
 

Similar to amaal AL-edaini.2 (6)

مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئهمفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
مفهوم استراتيجية العصف الذهني ومبادئه
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
 
intro
introintro
intro
 
مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
 مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ... مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
مهارات تطوير الذات وصناعة الشخصية العلمية البحثية الإيجابية فى الوطن العربى ...
 
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلميةمهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
مهارات عرض ومناقشة الرسائل العلمية
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثالثة
 

More from Mt Amaal

م15 رسم باترونات آمال العديني
م15 رسم باترونات آمال العدينيم15 رسم باترونات آمال العديني
م15 رسم باترونات آمال العديني
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.14
amaal AL-edaini.14amaal AL-edaini.14
amaal AL-edaini.14
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.6
amaal AL-edaini.6amaal AL-edaini.6
amaal AL-edaini.6
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.5
amaal AL-edaini.5amaal AL-edaini.5
amaal AL-edaini.5
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.7
amaal AL-edaini.7amaal AL-edaini.7
amaal AL-edaini.7
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.s.1
amaal AL-edaini.s.1amaal AL-edaini.s.1
amaal AL-edaini.s.1
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.s.3
amaal AL-edaini.s.3amaal AL-edaini.s.3
amaal AL-edaini.s.3
Mt Amaal
 
amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2
Mt Amaal
 

More from Mt Amaal (9)

م15 رسم باترونات آمال العديني
م15 رسم باترونات آمال العدينيم15 رسم باترونات آمال العديني
م15 رسم باترونات آمال العديني
 
amaal AL-edaini.14
amaal AL-edaini.14amaal AL-edaini.14
amaal AL-edaini.14
 
amaal AL-edaini.6
amaal AL-edaini.6amaal AL-edaini.6
amaal AL-edaini.6
 
amaal AL-edaini.5
amaal AL-edaini.5amaal AL-edaini.5
amaal AL-edaini.5
 
amaal AL-edaini.7
amaal AL-edaini.7amaal AL-edaini.7
amaal AL-edaini.7
 
amaal AL-edaini.s.1
amaal AL-edaini.s.1amaal AL-edaini.s.1
amaal AL-edaini.s.1
 
amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2
 
amaal AL-edaini.s.3
amaal AL-edaini.s.3amaal AL-edaini.s.3
amaal AL-edaini.s.3
 
amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2amaal AL-edaini.s.2
amaal AL-edaini.s.2
 

Recently uploaded

ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 

Recently uploaded (9)

ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 

amaal AL-edaini.2