power point

2. Il progetto di alternanza
scuola-lavoro è stato svolto
con i Carabinieri della Forestale
di Pescara durante il triennio
scolastico 2016-2019. Il
progetto si snoda nell’ analisi
sul campo della Pineta di Santa
Filomena e su ulteriori uscite
svolte nel territorio abruzzese.
Titolo Percorso: «Studio
del verde a
Montesilvano»
Numero di ore
coinvolte: circa 200
Uscite: Caramanico,
Popoli, pineta di Santa
Filomena (3)

3. STUDIO DEL VERDE A MONTESILVANO
USCITA CARAMANICO ( VALLE DELL’ ORFENTO)
Visita del Parco e visione delle aree
incendiate a causa dell’ uomo.
In seguito ai gravi incendi dell’ estate 2007, il
corpo forestale dei carabinieri della Valle dell’
Orfento ha attuato delle contromisure per la
prevenzione degli incendi. Attraverso
un’analisi del territorio si è constatato che gli
obiettivi raggiunti sono:
• Realizzazione dell’ analisi degli incendi
sviluppati nel parco durante gli anni
• Definizione delle problematiche con le
quali si manifestano incendi sul territorio
• Realizzazione di un piano antincendi
coerente con gli standard regionali.

4. USCITA POPOLI
(RISERVA DEL LUPO)
Ricadente all’interno del Parco
Nazionale della Majella, la struttura è
inserita in un contesto paesaggistico
molto suggestivo sovrastato dalla
catena del Morrone
La loro funzione è quella di
curare e ospitare
momentaneamente gli animali
rinvenuti feriti in natura,
condurre ricerche scientifiche,
diffondere una migliore
conoscenza del predatore anche
al di fuori delle aree protette.
Oltre alle emozioni che ne
derivano, questo è di fatto uno
dei modi migliori per contribuire
alla conservazione della specie.

5. USCITA PINETA DI
SANTA FILOMENA
si estende in un'area di circa 20 ettari, al
confine tra i comuni di Pescara e di
Montesilvano.
La flora della pineta è caratterizzata
dalla prevalenza di pini d'Aleppo con
una modesta presenza di pino
domestico.
All'interno della pineta, si trova un centro di recupero dei rapaci
gestito dalla Guardia forestale.

6. Storia della pineta di Santa Filomena
fu creata durante il fascismo, tra il
1926 e il 1933 per proteggere, in
un paesaggio ancora quasi
deserto, le colture, le vigne e gli
orti dai venti marini e dalla sabbia.
Dal 1977, la pineta di Santa
Filomena è diventata una riserva
naturale per tutelare un bacino di
10 mila alberi.
A causa delle nevicate sono
stati abbattuti circa 600
alberi nel 2012
Negli ultimi mesi, la
forestale ha ripiantato
700 alberi

7. ESPERIENZA SUL CAMPO

8. Gestione di un bosco
Selvicoltura : scienza che
fornisce regole necessarie
per gestire un bosco.
Regole cadorine
(Medioevo)= prime
norme per la gestione
del bosco che diventa
una risorsa
economica/strategica
(es. navi in legno di
Venezia)
REGOLA SOSTENIBILE
È consentito tagliare
solo la parte di materiale
(legno) incrementato (il
legno annuo cresciuto in
più in un bosco)
Per conoscere e
studiare il bosco e i
suoi cambiamenti, i
selvicoltori si servono
di strumenti
CALIBRO
(misura il
diametro degli
alberi)
ISOMETRO
(misura
l’altezza e il
diametro)
SUCCHIELLO DI
PRESLER (trivella)
Si risale alla quantità
di 𝒎 𝟐
prodotti da un
bosco in un anno
Fasi delle studio di un bosco:
1. Individuare l’area (raggio di 20m);
2. Misurare tutti i diametri degli alberi
dell’area;
3. Registrare i dati sul piedilista di
cavallamento;
4. Misurare le altezze degli alberi con
l’isometro;
5. Prelevare il «cilindrino» (carotina) dal
tronco degli alberi per mezzo della trivella
e contare gli anelli dell’albero.

9. Esperienza pratica
1. Individuare un’area di circa 628 𝑚2
(diametro 40 m)
2. Per mezzo del calibro misurare i diametri degli alberi
interni all’area e registrare i dati raccolti sul piedilista di
cavallamento
3. Calcolare l’area basimetrica di ogni albero
𝑨 = 𝒓 𝟐
π
4. Misurare l’altezza di ogni albero tramite l’isometro
(puntando il dispositivo alla base e successivamente
rivolgendolo verso la sommità dell’albero)
5. Con i dati a disposizione (area basimetrica e altezza)
ricavare il volume degli alberi
6. il volume calcolato presenta un margine di errore in
quanto l’albero non è un cilindro perfetto, dunque è
necessario introdurre un parametro di correzione a
seconda della rastremazione di ogni albero
(coefficiente di correzione[k]= 0,5/0,6/0,7)
𝑉 = 𝑏 ∙ ℎ ∙ 𝑘
1.
4
.
h
3.

10. INDAGINE
TOPOGRAFICA
 Individuazione di un’area
all’interno della pineta
 Determinare dei punti di
riferimento
 Metodo della triangolazione
: Per mezzo della rotella
metrica effettuare la
misurazione delle distanze
degli alberi dai punti di
riferimento e tra di loro
 Registrare i dati rilevati
(disegni, appunti, misure … )
 Riportare tali dati su un
software di disegno
(AutoCAD 2D)

11.  Proposta da Frisius
nel 1533
 applicata da Snellius
nel 1615
 usata ancora oggi
qualora non si voglia
ricorrere al
rilevamento aereo.
Il metodo di triangolazione si
basa sulle proprietà
trigonometriche dei triangoli
e in particolare sul teorema
dei seni e quello di Carnot.
Esso permette di calcolare la
distanza fra due punti non
direttamente accessibili
Per costruire mappe di porzioni limitate di superficie terrestre ,
prima dell'uso dei satelliti, era adoperato un reticolo di elementi
triangolari tra loro connessi i cui vertici sono incentrati nei punti
di quota.
Rotella metrica (portata 20 m)

12. AUTOCAD 2D
29 Maggio, 2018
Area basimetrica
dell’albero
Distanze
fra
elementi
Distanze fra i punti di
riferimento
Ꚛ
LEGENDA
Lettere alberi A

13. Alunni del 4°- 3° F
si cimentano nel
metodo della
triangolazione
28 Maggio, 2018