AKTIVITI Interaksi 4
Pelajar dalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan
ekspresi
KUMPULAN 1:
1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat
perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan marah (ekspresi).
2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.
3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan
perasaan marah dari kesan bunyi yang dimainkan.
KUMPULAN 2:
1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-
alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan gembira
(ekspresi).
2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.
3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan
perasaan gembira dari kesan bunyi yang dimainkan.
KUMPULAN 3:
1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-
alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan kecewa
(ekspresi).
2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.
3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan
perasaan kecewa dari kesan bunyi yang dimainkan.
KUMPULAN 4:
1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-
alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan sedih
(ekspresi).
2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut.
3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan
perasaan sedih dari kesan bunyi yang dimainkan.

Aktiviti

  • 1.
    AKTIVITI Interaksi 4 Pelajardalam kumpulan menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan ekspresi KUMPULAN 1: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat-alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan marah (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan marah dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 2: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat- alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan gembira (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan gembira dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 3: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat- alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan kecewa (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan kecewa dari kesan bunyi yang dimainkan. KUMPULAN 4: 1. Membuat aktiviti detik dan irama panjang dan pendek menggunakan alat- alat perkusi / perkusi badan untuk menggambarkan perasaan sedih (ekspresi). 2. Membuat gerakan dari kesan bunyi tersebut. 3. Menghasilkan corak berulang menggunakan motif yang menggambarkan perasaan sedih dari kesan bunyi yang dimainkan.