MUHAMMAD IRFAN BIN MD HAZMI
A167847
Projek Akhir LMCP1352 Asas-Asas Data Dalam Pengangkutan.
Pensyarah Kursus: PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
MUHAMMAD IRFAN BIN MD HAZMI
A167847
Projek Akhir LMCP1352 Asas-Asas Data Dalam Pengangkutan.
Pensyarah Kursus: PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
2017ko urtea bidezaintzako eta kontroleko egutegia. Segurtasun saila. Eusko J...Irekia - EJGV
Eusko Jaurlaritzako Trafiko Zuzendaritzak eta Segurtasuna Koordinatzeko Zuzendaritzak 2017rako Zaintza eta Kontrol Egutegia aurkeztu dute.
http://www.irekia.euskadi.eus/eu/news/36567
Cadangan pembangunan mapan Bangi untuk 30 tahun ke depan mencakupi tiga aspek utama: (1) Alam sekitar dengan menggalakkan penggunaan kenderaan hijau dan kitar semula, (2) Sosial dengan membina fasilitas keagamaan dan pendidikan serta meningkatkan layanan kesehatan, dan (3) Ekonomi yakni mengembangkan zon perindustrian hijau dan program inkubator usaha untuk meningkatkan pendapatan masyarakat.
Guru impian didefinisikan melalui beberapa kriteria utama seperti kemampuan berkomunikasi yang baik, pengetahuan yang luas, akhlak yang mulia, sikap sabar, kasih sayang kepada murid, serta kreativitas dan inovasi dalam pengajaran. Guru diharapkan mencontohi teladan Rasulullah dan mengutamakan konsep pendidikan Rabbani yang menekankan pengajaran agama.
2017ko urtea bidezaintzako eta kontroleko egutegia. Segurtasun saila. Eusko J...Irekia - EJGV
Eusko Jaurlaritzako Trafiko Zuzendaritzak eta Segurtasuna Koordinatzeko Zuzendaritzak 2017rako Zaintza eta Kontrol Egutegia aurkeztu dute.
http://www.irekia.euskadi.eus/eu/news/36567
Cadangan pembangunan mapan Bangi untuk 30 tahun ke depan mencakupi tiga aspek utama: (1) Alam sekitar dengan menggalakkan penggunaan kenderaan hijau dan kitar semula, (2) Sosial dengan membina fasilitas keagamaan dan pendidikan serta meningkatkan layanan kesehatan, dan (3) Ekonomi yakni mengembangkan zon perindustrian hijau dan program inkubator usaha untuk meningkatkan pendapatan masyarakat.
Guru impian didefinisikan melalui beberapa kriteria utama seperti kemampuan berkomunikasi yang baik, pengetahuan yang luas, akhlak yang mulia, sikap sabar, kasih sayang kepada murid, serta kreativitas dan inovasi dalam pengajaran. Guru diharapkan mencontohi teladan Rasulullah dan mengutamakan konsep pendidikan Rabbani yang menekankan pengajaran agama.
1. LMCP 1352
ASAS-ASAS SAINS DATA DALAM
PENGANGKUTAN
TUGASAN AKHIR
PUTERI HUSNAMINANI BINTI ABDUL SANI (A167869)
DISEMAK OLEH:
PROF. DATO’ IR. DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
3. JADUAL GUNA TANAH BAGI 6 BUAH BANDAR
RUMAH LUAS LANTAI
A 16500 1050000
B 19000 1290000
C 31000 1940000
D 27000 1850000
E 21500 1430000
F 17500 1230000
4. SOALAN 1:JUMLAH PENGELUARAN DAN PENARIKAN BAGI SETIAP
BANDAR
PENGELUARAN PENARIKAN
A 36300 34650
B 41800 42570
C 68200 64020
D 59400 61050
E 47300 47190
F 38500 40590
Jumlah 291500 290070
5. SOALAN 2
65%
Pengeluaran atau peningkatan x 6.5%1.9 = Jumlah kereta
BANDAR PENGELUARA
N
PENARIKA
N
A 36300 34650
B 41800 42570
C 68200 64020
D 59400 61050
E 47300 47190
F 38500 40590
BANDAR PENGELUARA
N
PENARIKA
N
A 12418 11854
B 14300 14563
C 23332 21902
D 20321 20886
E 16182 16144
F 13171 13886
6. SOALAN 3
Jumlah purata bagi pengeluaran dan penarikan = (99,724 + 99,234)/2 = 99,479
BANDAR PENGELUARAN PENARIKAN
A 12418 11854
B 14300 14563
C 23332 21902
D 20321 20886
E 16182 16144
F 13171 13886
JUMLAH 99724 99234
BANDAR PENGELUARAN PENARIKAN
A 12388 11883
B 14265 14599
C 23274 21956
D 20271 20937
E 16142 16184
F 13139 13920
7. SOALAN 4
BANDAR A B C D E F PENGELUARA
N
A 1480 1818 2734 2607 2015 1733 12388
B 1704 2093 3148 3002 2321 1996 14265
C 2780 3416 5137 4898 3786 3257 23274
D 2421 2975 4474 4266 3298 2837 20271
E 1928 2369 3563 3397 2626 2259 16142
F 1569 1928 2900 2764 2137 1839 13139
PENARIKAN 11883 14599 21956 20937 16184 13920 99479
8. SOALAN 5
BANDAR PENGELUARAN PENARIKAN
A 12418 11854
B 14300 14563
C 23332 21902
D 20321 20886
E 16182 16144
F 13171 13886
BANDAR PENGELUARAN PENARIKAN
A 8693 8298
B 10010 10194
C 16332 15331
D 14225 14620
E 11327 11301
F 9220 9720
JUMLAH 69807 69465
70%
9. BANDAR PENGELUARAN PENARIKAN
A 8671 8318
B 9985 10219
C 16292 15369
D 14190 14656
E 11300 11329
F 9197 9744
JUMLAH 69636 69696
69,807 + 69,465
= 139,271
139,271 / 2
= 69,636
Untuk menjadikan P-P
seimbang, maka:
- A x purata/jumlah A
- B x purata/jumlah B
10. SOALAN 6
Bandar A B C D E F Umpukan
A 1273 1914 1825 1411 1213 7636
B 1193 2204 2102 1624 1397 13690
C 1946 2391 3429 2651 2280 17932
D 1695 2092 3132 2308 2280 14870
E 1350 1658 2494 2378 1986 8457
F 1099 1350 2030 1936 1496 1581
UMPUK
AN
7283 13571 16889 14294 7910
11. SOALAN 6 : PENGALIRAN LALU LINTAS KERETA
B
A C E
D
7636 13690 17932 14870
7283 13571 16889 14294
F
12. SOALAN 7 : JUMLAH KUTIPAN TOL (KADAR TOL = RM 0.20)
A B C D E F
JUMLAH KERETA 7635 13690 17932 14870 8457
JARAK X RM0.20 3.8 4.2 3 3.4 3.6
RM 29 013 57 496 53 793 50 556 30 443
JUMLAH RM221,302
13. DARI BANDAR F KE A
A B C D E F
JUMLAH
KERETA
7282 13571 16889 14294 7910
JARAK X
RM0.20
3.8 4.2 3 3.4 3.6
RM 27671.6 56998.2 50667 48599.6 28476
JUMLAH RM212,408
JUMLAH KUTIPAN TOL: RM 221302 + RM 212408= RM433709
14. SOALAN 8 : JIKA 30% PENGALIRAN INI ADALAH DALAM MASA
SATU JAM PUNCAK,KIRAKAN PENGALIRAN MAKSIMUM/JAM
Pengiraan maksimum/jam = (70/100)xPerjalanan dari suatu bandar / 23
A B C D E F
232 194 135 80 37
223 160 92 43
254 150 69
131 60
48
A B C D E F
33 75 136 195 241
41 92 167 240
52 115 210
59 132
36
Jumlah : 1904 Jumlah : 1824
15. SOALAN 9 : VISUAL UMPUKAN PERJALANAN ANTARA BANDAR
7636 13690 17932 14870 8457
A B C D E F
7283 13571 16889 14294 7910
16.
17. SOALAN 10 Jika muatan jalan raya= 1800 kereta/jam, berapa lorong lebuh
raya patut dibina :
BANDAR A KE F BANDAR F KE A
Laluan
Jumlah
Umpukan
x30%
Jumlah
Lorong
Yang
Diperlu
A > B 7635 2291 2
B > C 13690 4107 3
C > D 17932 5389 3
D > E 14780 4434 3
E > F 8457 2537 2
Laluan
Jumlah
Umpukan
x30%
Jumlah
Lorong
Yang
Diperlu
F > E 7910 2373 2
E > D 14294 4288 3
D > C 16889 5067 3
C > B 13571 4071 3
B > A 7282 2185 2
19. KEPUTUSAN PENGIRAAN
A - B A K A N A D A 2 L O R O N G
B - C A K A N A D A 2 L O R O N G
C - D A K A N A D A 3 L O R O N G
D - E A K A N A D A 3 L O R O N G
E - F A K A N A D A 2 L O R O N G
■ F - E A K A N A D A 1 L O R O N G
■ E - D A K A N A D A 3 L O R O N G
■ D - C A K A N A D A 3 L O R O N G
■ C - B A K A N A D A 2 L O R O N G
■ B - A A K A N A D A 2 L O R O N G