The animals decided to open a school to teach various subjects. However, they made a mistake by requiring all animals to take all courses, regardless of their abilities. This led the rabbit to break its legs when trying to fly and the bird to break its beak and wings when forced to dig, preventing them from doing what they did best. The story teaches that everyone is different and has their own qualities, so people shouldn't be forced to conform or take on qualities unlike their own nature.

1. A ESCOLA DOS BICHOS

2. CONTA-SE QUE VÁRIOS BICHOS
DECIDIRAM FUNDAR UMA ESCOLA.

3. PARA ISSO REUNIRAM-SE E
COMEÇARAM A ESCOLHER
AS DISCIPLINAS.

4. O PÁSSARO INSISTIU PARA QUE
HOUVESSE AULAS DE VOO.

5. O ESQUILO ACHOU QUE A SUBIDA
PERPENDICULAR EM ÁRVORES
ERA FUNDAMENTAL.

6. O COELHO QUERIA DE
QUALQUER JEITO QUE A
CORRIDA FOSSE INCLUÍDA.

7. E ASSIM FOI FEITO, INCLUÍRAM,
TUDO, MAS... COMETERAM
UM GRANDE ERRO.

8. INSISTIRAM PARA QUE TODOS OS
BICHOS PRATICASSEM TODOS OS
CURSOS OFERECIDOS

9. O COELHO FOI MAGNÍFICO NA CORRIDA,
NINGUÉM CORRIA COMO ELE. MAS
QUERIAM ENSINÁ-LO A VOAR.

10. COLOCARAM-NO NUMA ÁRVORE E
DISSERAM: “VOA, COELHO.” ELE
SALTOU LÁ DE CIMA E “PUFT”...
COITADINHO!

11. QUEBROU AS PERNAS. O COELHO
NÃO APRENDEU A VOAR E ACABOU
SEM PODER CORRER TAMBÉM.

12. O PÁSSARO VOAVA COMO NENHUM
OUTRO, MAS OBRIGARAM-NO A CAVAR
BURACOS COMO UMA TOUPEIRA.

13. QUEBROU O BICO E AS ASAS E, DEPOIS,
NÃO CONSEGUIA VOAR TÃO BEM, E
NEM MAIS CAVAR BURACOS.

14. SABE DE UMA COISA?

15. TODOS NÓS SOMOS DIFERENTES UNS
DOS OUTROS E CADA UM TEM UMA OU
MAIS QUALIDADES PRÓPRIAS DADAS
POR DEUS.

16. NÃO PODEMOS EXIGIR OU FORÇAR
PARA QUE AS OUTRAS PESSOAS SEJAM
PARECIDAS CONOSCO OU TENHAM
NOSSAS QUALIDADES.

17. SE ASSIM AGIRMOS, ACABAREMOS
FAZENDO COM QUE ELAS SOFRAM E,
NO FINAL, ELAS PODERÃO NÃO SER O
QUE QUERÍAMOS QUE FOSSEM E, AINDA
PIOR, ELAS PODERÃO NÃO MAIS FAZER
O QUE FAZIAM BEM FEITO.

18. “RESPEITAR AS DIFERENÇAS É AMAR
AS PESSOAS COMO ELAS SÃO.”