SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
The “Next” Generations 
            A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
       presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 



This mini­workshop focuses on different generational mentalities within the workplace.  It 
highlights some techniques for dealing with various types of individuals in a professional 
environment and discusses solutions for conflict management.  The generational personalities 
mentioned here are dissected according to time period.  Other outlying influential factors may 
cause a change in personal categorization. 



Traditional/Industrial/Veteran Workers (born before 1946/over 60) ­­ value 
loyalty and discipline. 
       These workers tend to respect authority. They have accomplished a lot and contributed to success 
       under hierarchical systems of the past. Raised during wartime and the postwar period, they 
       adapted to an environment of scarcity, valuing austerity. Social goals of peace and national 
       prosperity are important to this group. As a rule they are pragmatic and disciplined. 

Baby Boomers (1946­1960/late 40s and up) ­­ expect success. 
       These are the people running the major corporations right now. They invented the workaholic, or 
       at least a lot of them suffer from its effects. Baby boomers created strong social change including 
       the hippie movement, feminism, and civil rights. They are optimistic and self­motivated. 
       Management ranks today are dominated by Boomers and older Gen Xers. Together, they define 
       corporate cultures and success within them. 

Generation X (1961­1979/30s and 40s) ­­ has the advantage of the best academic 
training and international experience in history. 
       They are breaking with traditional patterns, including creating informal work environments and 
       transforming corporate structures from hierarchical into horizontal and flexible entities. Personal 
       initiative and a healthy dose of skepticism toward large organizations have produced a lot of 
       entrepreneurs from this generation. A key value of Generation X is the achievement of balance 
       between career goals and quality of life. 

Generation Y (starting from 1980/under 30) ­­ have lived their entire lives with 
information technology and they have a hard time comprehending a world without 
it. 
       Childhood was comfortable and prosperous. They tend toward individual needs in favor of the 
       community good and often demand a high level of autonomy. What Generation Y lacks in 
       loyalty, they make up for with the value they place on relationships with co­workers and 
       supervisors.




   Descriptions from website: http://www.businesspundit.com/4­generations­of­workers­can­you­relate/ 
              “4 Generations of Workers – Can You Relate?” by Lela Davidson on May 13, 2008 
The “Next” Generations 
            A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
       presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 




             Tables from website: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm 
“Mixing and Managing Four Different Generations of Employees” by Greg Hammill on FDU Magazine Online, 
Winter/Spring 2005
The “Next” Generations 
             A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
        presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 




                  Interview with Cristina Simón about her study 
      “Generation Y and the Labor Market: Models for HR Management” 
                      with Universia­Knowledge@Wharton 


What social factors define the character of each of these groups? 

Common life experiences more clearly define each generational group. For example, traditional workers 
were born during the war [World War II] and the postwar period. As a result, they were raised in an 
environment of scarcity, which led to the fact that they value austerity. They defend such social goals as 
peace and national prosperity. 

Baby boomers, on the other hand, spawned a series of social phenomena based on their strong reaction to 
their parents, such as the hippie movement, feminism and [freedom to] divorce. Both X and Y groups 
have had less social impact, I believe, because they emerged more recently and have not been analyzed 
sufficiently. 

What are their main differences when it comes to focusing on work in the corporation? What is 
each generation trying to find in the company? 

To put it as simply as possible, we can say that traditional workers are pragmatic and disciplined, and are 
motivated by loyalty. In contrast, baby boomers are more optimistic and more self­motivated. Generation 
X is the most skeptical when it comes to organizations, and it is trying to find balance and flexibility, 
above all. Finally, in Generation Y there is a shortage of loyalty to the generation. Nevertheless, 
Generation Y puts a great deal of importance on intense relationships with co­workers and supervisors. 

How does each generation understand the concept of quot;corporate loyalty?quot; 

With the arrival of each new generation, the concept of loyalty has been steadily losing ground. Beyond 
change in the hierarchy of values, this steady decline in loyalty is due to the fact that it is impossible for 
companies to continue to offer job security. The corporation then replaces stability with quot;employability.quot; 
That changes the motivational focus of professionals away from the corporation and toward themselves. 
All these changes mean that the appeal of loyalty has continued to weaken, although inertia is still strong 
among traditional workers and baby boomers. 

In which generation are the differences between men and women greatest? 

When it comes to social values, women in every generation are more oriented toward other people, and 
they have a greater sense of dedication and service. Men are generally more individualistic. When it

     Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­ 
                                       cx_kw_0103whartonage.html 
     “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008 
                                    {originally published April 18, 2008} 
The “Next” Generations 
             A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
        presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 

comes to professional preferences, although women put more emphasis on flexibility, the newest 
generations, especially Y, care more about traditionally quot;masculinequot; work values, such as income levels 
and opportunities for promotion. 

What are the main values that characterize Generations X and Y? 

As I noted earlier, both X and Y grew up in a comfortable environment in their years of childhood and 
adolescence. When these people enter the labor market, they have a harder time than their predecessors 
did. It was much easier for earlier generations to find work, become independent from their families and 
so forth. 

As a result, there is a sense of frustration and skepticism that logically extends to the way they view the 
working environment. Don't forget that the working environment in our society has a lot of impact on 
social activity, starting with the period when marital couples and families are formed [and] on to the 
growth of social networks. 

Is there a conflict between the working environments of the four generations? 

Often when these topics are discussed with HR managers and other professionals, people make comments 
that reflect those differences. I don't know if they can be characterized as quot;conflicts,quot; but they have an 
impact on the dynamics of working relationships. Organizations also have these sorts of experiences. 

The current generation of managers is dominated by baby boomers and the older members of Generation 
X. Those are the levels at which corporate cultures are defined, along with corporate modes of behavior. 
From this perspective, we could say that some of the failures of young people in their working 
environment stem from the fact that they sometimes have very different hierarchies of value. 

Are HR departments prepared for understanding the generational differences? And do they know 
how to deal with them? 

Given the nature of change in the labor market, HR departments are concerned about everything that can 
affect their retention of employees. As a result, they are looking into whether these differences are a 
possible cause [for their failure to retain workers]. In any case, where this analysis makes the most sense 
is in those companies that demand younger workers, whether or not those employees are sufficiently 
qualified. 

In those kinds of cases, the function of HR must be to study basic processes in order to make them more 
attractive to workers from Generation Y. Above all, they must draw up a psychological contract with their 
employees and with those candidates who have the kinds of background they are looking for. 

What strategies and policies do you recommend that companies apply? 

Those companies that consider it critical to adapt to new generations [of workers] must take another look 
at their HR practices so they can refine their supply [of jobs], as I said earlier. It is important to 
understand the relationships that exist between young people and technology, which often have an impact 
on social standards and dynamics. For example, best recruitment practices should include having a Web

     Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­ 
                                       cx_kw_0103whartonage.html 
     “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008 
                                    {originally published April 18, 2008} 
The “Next” Generations 
             A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
        presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 

site that is attractive and easy to use, and which makes it easier and faster for long­term job candidates to 
interact with the company. 

Another thing to keep in mind is that the natural tendency of young people is not to focus on commitment 
or loyalty to a [corporate] brand but to a combination of factors that make them feel good, on the one 
hand, and have personal value, on the other hand. From the viewpoint of selection, there is a double 
advantage to an approach that involves realistic interviews and tests. 

This approach can diagnose the competencies [of job candidates] and let candidates know that the 
corporation is both creative and dynamic. These can be some of the keys to strengthening the selection 
process and minimizing the turnover of new employees who leave within months. That [kind of turnover] 
is both undesirable and costly. 

Some studies show that young people prefer strong performance­based cultures where results count more 
than job seniority or personal appearance. This means that a company needs to create systems for 
performance­based compensation in which short­term variables count more than long­term results. 

Especially in Spain, the concept of job turnover must be overhauled. Traditionally, when professionals 
leave a company, it has been very traumatic both for the company and the employee. There is a sense of 
betrayal because of the high value placed on loyalty, but that is currently on the decline. 

Young people, on the other hand, leave a company because they find another opportunity elsewhere. They 
understand that these are the rules of the game, and they don't discount the possibility of returning [to the 
same company] in the future if conditions are favorable. An intelligent strategy for leveraging young 
talent should rethink the issue of job turnover and consider maintaining this relationship [with workers 
who depart], as a result. 

What are the main challenges facing Generations X and Y? Are conditions easier for them than 
they were for their predecessors, or are things more difficult? 

Each generation has had to confront its own challenges through the course of various changes they have 
undergone. Undoubtedly, the world of today's young people is much more complex than that of their 
elders. But it is also clear that they are much better prepared and they have better tools for dealing with 
these challenges. Certainly, the supply of jobs is much more precarious in today's labor market. 

On the other hand, declining birth rates in recent years mean that fewer people will be applying for jobs 
compared with what happened during the baby boom. Many young people say that their elders have made 
it harder for them by providing them with a comfortable childhood. At the same time, social systems do 
not make it easier to become economically independent and achieve the same standards. This difficult 
transition will leave a sense of frustration that will certainly be hard [for young workers] to deal with in 
coming years.




     Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­ 
                                       cx_kw_0103whartonage.html 
     “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008 
                                    {originally published April 18, 2008} 
The “Next” Generations 
           A profile of current workplace groups and their backgrounds. 
      presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk 




                                  Questions & Answers 

1) What generation are you? Or are you “between” generations? 




2) What generations are your immediate supervisors? Supervised employees? 




3) Offer an example of a conflict you have had with an individual from another 
generation.  How did you resolve it?




                               Questions composed by: LaShäna M. Lewis 

             “The Next Generations” Workshop Prepared for Shift Leader Meeting on 12/3/08. 

More Related Content

Viewers also liked

AnglèS BàSic, Intermedi I AvançAt
AnglèS BàSic, Intermedi I  AvançAtAnglèS BàSic, Intermedi I  AvançAt
AnglèS BàSic, Intermedi I AvançAtEscola Soto
 
vesume (sept 2011)
vesume (sept 2011)vesume (sept 2011)
vesume (sept 2011)Usman Naeem
 
Real Time Rental Over View
Real Time Rental Over ViewReal Time Rental Over View
Real Time Rental Over Viewsherrytomasso
 
Panda Update @ TradeTracker
Panda Update @ TradeTrackerPanda Update @ TradeTracker
Panda Update @ TradeTrackerRuud Kok
 
O día do Libro
O día do LibroO día do Libro
O día do Libropazlorenzo
 
Actividade Rutas Literarias
Actividade Rutas LiterariasActividade Rutas Literarias
Actividade Rutas Literariaspazlorenzo
 
Traballo Animais Salvaxes
Traballo Animais SalvaxesTraballo Animais Salvaxes
Traballo Animais Salvaxespazlorenzo
 
Backpack journalist
Backpack journalistBackpack journalist
Backpack journalistUsman Naeem
 
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитования
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитованияFingooroo - онлайн сервис p2p кредитования
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитованияEvi Skrynnik
 
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting Polític
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting PolíticSeminari Tècniques Electorals i Màrqueting Polític
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting PolíticEscola Soto
 
Nelson Mandela
Nelson MandelaNelson Mandela
Nelson Mandelapazlorenzo
 
Презентация Retailmedia
Презентация RetailmediaПрезентация Retailmedia
Презентация RetailmediaEvi Skrynnik
 
Promo Curs Oratoria I 2009 10
Promo Curs Oratoria I 2009 10Promo Curs Oratoria I 2009 10
Promo Curs Oratoria I 2009 10Escola Soto
 
Folletos informativos
Folletos informativosFolletos informativos
Folletos informativospazlorenzo
 
Affiliate SEO sessie Libema
Affiliate SEO sessie LibemaAffiliate SEO sessie Libema
Affiliate SEO sessie LibemaRuud Kok
 
Programa general 2012-2013
Programa general 2012-2013Programa general 2012-2013
Programa general 2012-2013Escola Soto
 

Viewers also liked (19)

AnglèS BàSic, Intermedi I AvançAt
AnglèS BàSic, Intermedi I  AvançAtAnglèS BàSic, Intermedi I  AvançAt
AnglèS BàSic, Intermedi I AvançAt
 
vesume (sept 2011)
vesume (sept 2011)vesume (sept 2011)
vesume (sept 2011)
 
Real Time Rental Over View
Real Time Rental Over ViewReal Time Rental Over View
Real Time Rental Over View
 
Panda Update @ TradeTracker
Panda Update @ TradeTrackerPanda Update @ TradeTracker
Panda Update @ TradeTracker
 
CPTP
CPTPCPTP
CPTP
 
O día do Libro
O día do LibroO día do Libro
O día do Libro
 
Actividade Rutas Literarias
Actividade Rutas LiterariasActividade Rutas Literarias
Actividade Rutas Literarias
 
Traballo Animais Salvaxes
Traballo Animais SalvaxesTraballo Animais Salvaxes
Traballo Animais Salvaxes
 
Backpack journalist
Backpack journalistBackpack journalist
Backpack journalist
 
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитования
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитованияFingooroo - онлайн сервис p2p кредитования
Fingooroo - онлайн сервис p2p кредитования
 
Credits
CreditsCredits
Credits
 
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting Polític
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting PolíticSeminari Tècniques Electorals i Màrqueting Polític
Seminari Tècniques Electorals i Màrqueting Polític
 
Nelson Mandela
Nelson MandelaNelson Mandela
Nelson Mandela
 
Презентация Retailmedia
Презентация RetailmediaПрезентация Retailmedia
Презентация Retailmedia
 
Cptp
CptpCptp
Cptp
 
Promo Curs Oratoria I 2009 10
Promo Curs Oratoria I 2009 10Promo Curs Oratoria I 2009 10
Promo Curs Oratoria I 2009 10
 
Folletos informativos
Folletos informativosFolletos informativos
Folletos informativos
 
Affiliate SEO sessie Libema
Affiliate SEO sessie LibemaAffiliate SEO sessie Libema
Affiliate SEO sessie Libema
 
Programa general 2012-2013
Programa general 2012-2013Programa general 2012-2013
Programa general 2012-2013
 

Similar to Generational Differences at Work

Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0 Thatsnotus
Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0  ThatsnotusNhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0  Thatsnotus
Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0 ThatsnotusLatoya White
 
Essay About Jobs.pdf
Essay About Jobs.pdfEssay About Jobs.pdf
Essay About Jobs.pdfLinda Graham
 
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...Richard Hall
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docxSALU18
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docxdaniahendric
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docxnettletondevon
 
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREER
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREERYOUNG WOMEN: WORK AND CAREER
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREERLHBS
 
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1 Exampl.docx
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1  Exampl.docxMillennial Leaders in the Hospitality Industry 1  Exampl.docx
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1 Exampl.docxLaticiaGrissomzz
 
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital Age
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital AgeDefining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital Age
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital AgeCognizant
 
Hays Journal 20
Hays Journal 20Hays Journal 20
Hays Journal 20Hays
 
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational Workforce
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational WorkforceCEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational Workforce
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational WorkforceCentre for Executive Education
 
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...Centre for Executive Education
 
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...Centre for Executive Education
 
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...Centre for Executive Education
 
Describe how a social worker would conceptualize a presenting prob
Describe how a social worker would conceptualize a presenting probDescribe how a social worker would conceptualize a presenting prob
Describe how a social worker would conceptualize a presenting probLinaCovington707
 
Swartz group work history
Swartz  group  work historySwartz  group  work history
Swartz group work historyjosephjoute
 
Generations: A Perspective to Employee Engagement
Generations:  A Perspective to Employee EngagementGenerations:  A Perspective to Employee Engagement
Generations: A Perspective to Employee Engagementsbasu_71
 

Similar to Generational Differences at Work (20)

Senior Project
Senior ProjectSenior Project
Senior Project
 
Managing the Millenials
Managing the MillenialsManaging the Millenials
Managing the Millenials
 
Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0 Thatsnotus
Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0  ThatsnotusNhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0  Thatsnotus
Nhs Essay Examples. 001 Nhs Essays Essay 04 09 2013page0 Thatsnotus
 
Essay About Jobs.pdf
Essay About Jobs.pdfEssay About Jobs.pdf
Essay About Jobs.pdf
 
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...
On the alienation of academic labour and the possibilities for mass intellect...
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docx
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docx
 
Advances In Management .docx
Advances In Management                                        .docxAdvances In Management                                        .docx
Advances In Management .docx
 
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREER
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREERYOUNG WOMEN: WORK AND CAREER
YOUNG WOMEN: WORK AND CAREER
 
Background tilthe
Background tiltheBackground tilthe
Background tilthe
 
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1 Exampl.docx
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1  Exampl.docxMillennial Leaders in the Hospitality Industry 1  Exampl.docx
Millennial Leaders in the Hospitality Industry 1 Exampl.docx
 
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital Age
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital AgeDefining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital Age
Defining and Harnessing Plurality of Thought for the Digital Age
 
Hays Journal 20
Hays Journal 20Hays Journal 20
Hays Journal 20
 
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational Workforce
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational WorkforceCEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational Workforce
CEE Global Articles on Leading and Engaging a Multigenerational Workforce
 
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...
Harnessing the potential of today’s multi gen workforce - today manager issue...
 
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...
Harnessing The Potential of Today’s Multi-Gen Workforce - Today Manager Issue...
 
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...
Harnessing the Potential of Today’s Multi Generational Workforce in Singapore...
 
Describe how a social worker would conceptualize a presenting prob
Describe how a social worker would conceptualize a presenting probDescribe how a social worker would conceptualize a presenting prob
Describe how a social worker would conceptualize a presenting prob
 
Swartz group work history
Swartz  group  work historySwartz  group  work history
Swartz group work history
 
Generations: A Perspective to Employee Engagement
Generations:  A Perspective to Employee EngagementGenerations:  A Perspective to Employee Engagement
Generations: A Perspective to Employee Engagement
 

Generational Differences at Work

  • 1. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  This mini­workshop focuses on different generational mentalities within the workplace.  It  highlights some techniques for dealing with various types of individuals in a professional  environment and discusses solutions for conflict management.  The generational personalities  mentioned here are dissected according to time period.  Other outlying influential factors may  cause a change in personal categorization.  Traditional/Industrial/Veteran Workers (born before 1946/over 60) ­­ value  loyalty and discipline.  These workers tend to respect authority. They have accomplished a lot and contributed to success  under hierarchical systems of the past. Raised during wartime and the postwar period, they  adapted to an environment of scarcity, valuing austerity. Social goals of peace and national  prosperity are important to this group. As a rule they are pragmatic and disciplined.  Baby Boomers (1946­1960/late 40s and up) ­­ expect success.  These are the people running the major corporations right now. They invented the workaholic, or  at least a lot of them suffer from its effects. Baby boomers created strong social change including  the hippie movement, feminism, and civil rights. They are optimistic and self­motivated.  Management ranks today are dominated by Boomers and older Gen Xers. Together, they define  corporate cultures and success within them.  Generation X (1961­1979/30s and 40s) ­­ has the advantage of the best academic  training and international experience in history.  They are breaking with traditional patterns, including creating informal work environments and  transforming corporate structures from hierarchical into horizontal and flexible entities. Personal  initiative and a healthy dose of skepticism toward large organizations have produced a lot of  entrepreneurs from this generation. A key value of Generation X is the achievement of balance  between career goals and quality of life.  Generation Y (starting from 1980/under 30) ­­ have lived their entire lives with  information technology and they have a hard time comprehending a world without  it.  Childhood was comfortable and prosperous. They tend toward individual needs in favor of the  community good and often demand a high level of autonomy. What Generation Y lacks in  loyalty, they make up for with the value they place on relationships with co­workers and  supervisors. Descriptions from website: http://www.businesspundit.com/4­generations­of­workers­can­you­relate/  “4 Generations of Workers – Can You Relate?” by Lela Davidson on May 13, 2008 
  • 2. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  Tables from website: http://www.fdu.edu/newspubs/magazine/05ws/generations.htm  “Mixing and Managing Four Different Generations of Employees” by Greg Hammill on FDU Magazine Online,  Winter/Spring 2005
  • 3. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  Interview with Cristina Simón about her study  “Generation Y and the Labor Market: Models for HR Management”  with Universia­Knowledge@Wharton  What social factors define the character of each of these groups?  Common life experiences more clearly define each generational group. For example, traditional workers  were born during the war [World War II] and the postwar period. As a result, they were raised in an  environment of scarcity, which led to the fact that they value austerity. They defend such social goals as  peace and national prosperity.  Baby boomers, on the other hand, spawned a series of social phenomena based on their strong reaction to  their parents, such as the hippie movement, feminism and [freedom to] divorce. Both X and Y groups  have had less social impact, I believe, because they emerged more recently and have not been analyzed  sufficiently.  What are their main differences when it comes to focusing on work in the corporation? What is  each generation trying to find in the company?  To put it as simply as possible, we can say that traditional workers are pragmatic and disciplined, and are  motivated by loyalty. In contrast, baby boomers are more optimistic and more self­motivated. Generation  X is the most skeptical when it comes to organizations, and it is trying to find balance and flexibility,  above all. Finally, in Generation Y there is a shortage of loyalty to the generation. Nevertheless,  Generation Y puts a great deal of importance on intense relationships with co­workers and supervisors.  How does each generation understand the concept of quot;corporate loyalty?quot;  With the arrival of each new generation, the concept of loyalty has been steadily losing ground. Beyond  change in the hierarchy of values, this steady decline in loyalty is due to the fact that it is impossible for  companies to continue to offer job security. The corporation then replaces stability with quot;employability.quot;  That changes the motivational focus of professionals away from the corporation and toward themselves.  All these changes mean that the appeal of loyalty has continued to weaken, although inertia is still strong  among traditional workers and baby boomers.  In which generation are the differences between men and women greatest?  When it comes to social values, women in every generation are more oriented toward other people, and  they have a greater sense of dedication and service. Men are generally more individualistic. When it Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­  cx_kw_0103whartonage.html  “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008  {originally published April 18, 2008} 
  • 4. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  comes to professional preferences, although women put more emphasis on flexibility, the newest  generations, especially Y, care more about traditionally quot;masculinequot; work values, such as income levels  and opportunities for promotion.  What are the main values that characterize Generations X and Y?  As I noted earlier, both X and Y grew up in a comfortable environment in their years of childhood and  adolescence. When these people enter the labor market, they have a harder time than their predecessors  did. It was much easier for earlier generations to find work, become independent from their families and  so forth.  As a result, there is a sense of frustration and skepticism that logically extends to the way they view the  working environment. Don't forget that the working environment in our society has a lot of impact on  social activity, starting with the period when marital couples and families are formed [and] on to the  growth of social networks.  Is there a conflict between the working environments of the four generations?  Often when these topics are discussed with HR managers and other professionals, people make comments  that reflect those differences. I don't know if they can be characterized as quot;conflicts,quot; but they have an  impact on the dynamics of working relationships. Organizations also have these sorts of experiences.  The current generation of managers is dominated by baby boomers and the older members of Generation  X. Those are the levels at which corporate cultures are defined, along with corporate modes of behavior.  From this perspective, we could say that some of the failures of young people in their working  environment stem from the fact that they sometimes have very different hierarchies of value.  Are HR departments prepared for understanding the generational differences? And do they know  how to deal with them?  Given the nature of change in the labor market, HR departments are concerned about everything that can  affect their retention of employees. As a result, they are looking into whether these differences are a  possible cause [for their failure to retain workers]. In any case, where this analysis makes the most sense  is in those companies that demand younger workers, whether or not those employees are sufficiently  qualified.  In those kinds of cases, the function of HR must be to study basic processes in order to make them more  attractive to workers from Generation Y. Above all, they must draw up a psychological contract with their  employees and with those candidates who have the kinds of background they are looking for.  What strategies and policies do you recommend that companies apply?  Those companies that consider it critical to adapt to new generations [of workers] must take another look  at their HR practices so they can refine their supply [of jobs], as I said earlier. It is important to  understand the relationships that exist between young people and technology, which often have an impact  on social standards and dynamics. For example, best recruitment practices should include having a Web Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­  cx_kw_0103whartonage.html  “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008  {originally published April 18, 2008} 
  • 5. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  site that is attractive and easy to use, and which makes it easier and faster for long­term job candidates to  interact with the company.  Another thing to keep in mind is that the natural tendency of young people is not to focus on commitment  or loyalty to a [corporate] brand but to a combination of factors that make them feel good, on the one  hand, and have personal value, on the other hand. From the viewpoint of selection, there is a double  advantage to an approach that involves realistic interviews and tests.  This approach can diagnose the competencies [of job candidates] and let candidates know that the  corporation is both creative and dynamic. These can be some of the keys to strengthening the selection  process and minimizing the turnover of new employees who leave within months. That [kind of turnover]  is both undesirable and costly.  Some studies show that young people prefer strong performance­based cultures where results count more  than job seniority or personal appearance. This means that a company needs to create systems for  performance­based compensation in which short­term variables count more than long­term results.  Especially in Spain, the concept of job turnover must be overhauled. Traditionally, when professionals  leave a company, it has been very traumatic both for the company and the employee. There is a sense of  betrayal because of the high value placed on loyalty, but that is currently on the decline.  Young people, on the other hand, leave a company because they find another opportunity elsewhere. They  understand that these are the rules of the game, and they don't discount the possibility of returning [to the  same company] in the future if conditions are favorable. An intelligent strategy for leveraging young  talent should rethink the issue of job turnover and consider maintaining this relationship [with workers  who depart], as a result.  What are the main challenges facing Generations X and Y? Are conditions easier for them than  they were for their predecessors, or are things more difficult?  Each generation has had to confront its own challenges through the course of various changes they have  undergone. Undoubtedly, the world of today's young people is much more complex than that of their  elders. But it is also clear that they are much better prepared and they have better tools for dealing with  these challenges. Certainly, the supply of jobs is much more precarious in today's labor market.  On the other hand, declining birth rates in recent years mean that fewer people will be applying for jobs  compared with what happened during the baby boom. Many young people say that their elders have made  it harder for them by providing them with a comfortable childhood. At the same time, social systems do  not make it easier to become economically independent and achieve the same standards. This difficult  transition will leave a sense of frustration that will certainly be hard [for young workers] to deal with in  coming years. Interview from website: http://www.forbes.com/2008/01/03/baby­boomer­generation­ent­manage­  cx_kw_0103whartonage.html  “When The Old And Young Collide At Work” by Knowledge@Wharton on Forbes.com, January 3, 2008  {originally published April 18, 2008} 
  • 6. The “Next” Generations  A profile of current workplace groups and their backgrounds.  presented by LaShäna M. Lewis, Help Desk Evening Shift Leader, Webster University Help Desk  Questions & Answers  1) What generation are you? Or are you “between” generations?  2) What generations are your immediate supervisors? Supervised employees?  3) Offer an example of a conflict you have had with an individual from another  generation.  How did you resolve it? Questions composed by: LaShäna M. Lewis  “The Next Generations” Workshop Prepared for Shift Leader Meeting on 12/3/08.