Tentang peluang dan tantangan Transformasi Digital

1. TRANSFORMASI DIGITAL
Peluang & Tantangan
bagi PTP
Materi Simposium APTPI 24 November 2022
Oleh Dr. Purwanto, PTP Ahli Utama

3. ADAKAH YANG TIDAK
BERTRANSFORMASI?
Virus pun bertransformasi
Bagaimana dengan diri Anda?
Bagaimana dengan profesi Anda?
Bagaimana dengan cara bekerja Anda?
Bagaimana dengan cara belajar Anda?
Sudah semakin smart kah?

4. Be SMART PEOPLE
Smart
people
Smart
people
Smart
home
Smart
Community
Smart City
Konsep Smart City menurut Boyd Cohen yaitu: smart
economy, smart people, smart governance, smart
mobility, smart environment, dan smart living
Smart Learning?
Nggak mudah memang!
Smart School
CONTOH TRANSFORMASI DIGITAL INI MEMBERI PELUANG BAGI PTP

9. Ubiquitous learning
can be defined as an
everyday learning
environment that is
supported by mobile and
embedded computers
and wireless networks in
our everyday life (Ogata
et al. 2009). It is aimed to
provide learners with
content and interaction
anytime and anywhere
(Hwang et al. 2008).
Belajar menjadi hampir
tak terbatas
topik/kontennya dan
bisa dilakukan secara
Seketika
Tools for Ubiquitous Learning, have made people learn any … any …
Ayo pilihlah

11. Silakan Berkolaborasi
Melakukan Transformasi
Rincian Tugas PTP
•Kolaborasi dengan sejawat seprofesi
•Kolaborasi dengan profesi lain
•Saat ini sudah ada Jabatan Fungsional Pengembang Teknologi
Pembelajaran
•Silakan beri ruang untuk JF PTP berbagi ruang untuk menciptakan ruang
belajar bagi siswa yang lebih aksesibel
•Jika Anda menerima keberadaan JF PTP dan bersedia berkolaborasi Anda
bisa bersama-sama mengembangkan model-model pembelajaran yang
inovatif dengan mengitegrasikan berbagai platform teknologi.

12. PELUANG SELALU TERBUKA BAGI MEREKA
YANG BERANI MENGHADAPI TANTANGAN
mengembangkan, mengadopsi, mengadaptasi, dan memodifikasi
banyak contoh yang bisa diamati dan ditiru

14. PTP HARUS
BERGERAK
DAN MAJU
• DI TENGAH DUNIA YANG BERTRANSFORMASI,
PTP HARUS MENYESUAIKAN DIRI
• TUJUAN DAN MISI YANG BARU HARUS
DIRUMUSKAN AGAR SEJALAN DENGAN VISI KE
DEPAN
• KEPEKAAN MENANGKAP FENOMENA BARU
YANG MENGGEJALA HARUS DIASAH TAJAM
• SETTING LATAR PEMBELAJARAN YANG BARU
PERLU DIPERHATIKAN SERIUS DAN DIRESPON
• PTP HARUS BERINOVASI DAN BERKREASI UNTUK
MEMECAHKAN PERSOALAN BARU DALAM
PEMBELAJARAN

15. LATAR PENDIDIKAN DAN
PEMBELAJARAN
BERUBAH
• Latar Tradisional (traditional settings,
classical settings)
• Personalized settings
• Alternative settings
UBIQUITOUS LEARNING (u-Learning)
1. Learning anywhere and at any time with the help of digital tools
2. A type of mobile learning that emphasizes ubiquitous access
to learning.
3. Wireless learning supported by and characterised by high mobility
and embeddedness (e.g., handheld devices, sensor network
nodes, contact-less smart cards, RFID and QR codes)
4. The learning which can take place at any time and place
benefiting from the use of technologies to implement learning
processes derived from solving several tasks assigned to the
students.

16. PTP MEMPUNYAI PELUANG
MENGGARAP SELF LEARNING
DAN TREND PJJ TERKINI LAINNYA

17. MARILAH BERKOLABORASI DAN BERSINERGI
MENYUKSESKAN TRANSFORMASI DIGITAL
MELALUI OPTIMALISASI SDM TALENTA DIGITAL
(BERBAGAI JF TERMASUK JF PTP)
Top 10 Digital
Learning
Platforms
• Canvas LMS
• Nearpod
• Lumio by SMART
• Khan Academy
• Graphy
• GoReact
• Speexx
• ThinkUp!
• Clever Portal
• Byju's
PTP siap berkolaborasi & bersinergi:
MEWUJUDKAN TRANFORMASI DIGITAL
KHUSUSNYA DI BIDANG
PEMBELAJARAN
MERDEKA BELAJAR &
GERAKAN NASIONAL
LITERASI DIGITAL

18. PERATURAN TTG JF PTP BERUBAH
DAN AKAN TERUS
BERTRANSFORMASI
PTP Work From Anywhere?
1. Berapa jam kerja yang disepakati?
2. Alat apa yang digunakan untuk berkomunikasi dan bagaimana
prosedurnya?
3. Pada jam berapa saja karyawan mesti merespon email dan
pesan, dan kapan karyawan boleh tidak merespon?
4. Kepada siapa karyawan mesti melapor?
5. Siapa yang memiliki akses untuk tiap dokumen yang
dibutuhkan?
Kinerja
WFH-WFA

19. KESIMPULANNYA
ATENSI PTP
ADA TIGA HAL YANG HARUS
DIPERHATIKAN OLEH PTP UNTUK
DIMANFAATKAN SEBAGAI SUMBER
INOVASI DAN KREATIVITAS;
• PERTAMA, TEMUAN-TEMUAN BARU
TEKNOLOGI KHUSUSNYA TEKNOLOGI
UNTUK PEMBELAJARAN LEARNING
TOOLS DAN PLATFORM BARU
• KEDUA, ARAH KEBIJAKAN DAN
PERUBAHAN NASIONAL DAN GLOBAL
• KETIGA, KEBUTUHAN MASYARAKAT
DAN PERMASALAHAN AKTUAL DI
LAPANGAN
New Tech
(soft and hard, theories and tools)
New Direction
(policies, regulation, changes)
New Demand
(problems in education/learning:
quality, equality, access, competitiveness)
Focus on:
Facilitating Learning Gen Alpha
(digital native) and all Learner

20. Shift your paradigm and mindset.
The real challenge is doing your job seriously to
deliver the best services for your stakeholders
Just do it, Just do it!
You have opportunities and challenges to serve learners
by providing learning models that; has virtual spaces,
which are interactive, educative and fun, motivating, rich
with digital content, and make it easy to achieve goals

21. Video & eBook Link
•https://www.youtube.com/watch?v=34637ZEbmtk
•https://www.youtube.com/watch?v=zUlwt_JgmEc
•https://www.youtube.com/watch?v=HHXueDQzm1A
•https://www.youtube.com/watch?v=9eFRxXgE4nk
•https://issuu.com/download-bse/docs/buku_pengembangan_modul_full

22. TERIMAKASIH
SILAKAN AJUKAN PERTANYAAN

23. Pertanyaan
Menyikapi transformasi digital dan perubahan, apa yang menjadi prioritas
PTP? (jawab satu s.d. tiga kata)
Apakah jumlah JF PTP di instansi Anda sudah memadai? (pilih jawaban;
belum, tidak tahu, sudah)