Muhamedrahim Kursabaev, profile picture
Uploaded byMuhamedrahim Kursabaev
75 views

Профессор Сақыпжамал Ұзақбаеваның 75-жылдығына арналған конференция

Профессор Сақыпжамал Ұзақбаеваның 75-жылдығына арналған конференция

Embed presentation

Download to read offline
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖƏНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ КАЗАХСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ ИМЕНИ АБЫЛАЙ ХАНА МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АБЫЛАЙ ХАН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР ЖƏНЕ ƏЛЕМ ТІЛДЕРІ УНИВЕРСИТЕТІ Педагогика ғылымдарының докторы, профессор Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызының 75 жылдық мерейтойына арналған «ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ: ТƏЖІРИБЕ, ПРОБЛЕМАЛАР ЖƏНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАР» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция БАҒДАРЛАМАСЫ 16 қазан, 2024 жыл ПРОГРАММА Международной научно-практической конференции «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ», посвященной 75-летию доктора педагогических наук, профессора Узакбаевой Сахипжамал Аскаровны 16 октября, 2024 год PROGRAMME International scientific-practical conference «MODERN EDUCATION: EXPERIENCE, PROBLEMS AND PROSPECTS» dedicated to the 75th anniversary of the Doctor of Pedagogical sciences, Professor Uzakbayeva Sakhipzhamal Askarovna October 16, 2024 Алматы, 2024
1 «ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ: ТӘЖІРИБЕ, ПРОБЛЕМАЛАР ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАР» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция БАҒДАРЛАМАСЫ ______________________________________________ Өткізу күні 16 қазан 2024 ж. Уақыты 10.00-13.00 Ұйымдастырушы Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдер университеті Өткізілетін орны: Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдер университеті Бас оқу ғимараты, Қызыл конференц залы 9.00-10.00 Тіркеу, ғылыми еңбектер көрмесі 10.00-13:00 Конференцияның ашылу салтанаты. Құттықтаулар. 14:00-16:00 Секция тыңдалымы
2 ПРОГРАММА Международной научно-практической конференции «CОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ» __________________________________________________ Дата проведения 16 октября 2024 г. Время 10.00-13.00 Организатор Казахский Университет международ­ ных отношений и мировых языков имени Абылай хана Место проведения: Казахский Университет международ­ ных отношений и мировых языков имени Абылай хана Главный учебный корпус, Красный конференц зал 9.00 – 10.00 Регистрация, выставка научных трудов 10.00 – 13:00 Официальное открытие конфе­ ренции. Поздравления 14:00 – 16:00 Прослушивание секции
3 PROGRAMME ________________________________________________ International scientific-practical conference «MODERN EDUCATION: EXPERIENCE, PROBLEMS AND PROSPECTS» Date of the event 16th of October, 2024 Time 10.00-13.00 Organizer Kazakh Ablai khan University of International Relations and World Languages Location: Kazakh Ablai khan University of International Relations and World Languages Main academic building, red conference hall 9.00-10.00 Registration, exhibition of scientific works 10.00-13:00 Official opening of the conference. Congratulatory speeches 14:0016:00 Section auditions
4 Ұйымдастыру комитеті _____________________________________________ Төраға: Успанова М.У. – экономика ғылымдарының докторы, профессор,ғылыми-инновациялықжұмысжөніндегіпроректор Ұйымдастыру комитетінің мүшелері Чакликова А.Т. Оқу ісі жөніндегі проректор Ислам А. Шетел тілдері педагогикалық факуль­ те­ тінің деканы КульгильдиноваТ.А. Оқу-әдістемелік жұмыс жөнін­ дегі проректор Сережкина Т.В. Тәрбие жұмысы жөніндегі проректор Нұрғабылов У.Ш. Әкімшілік-ұйымдастыру­ шы­ лық жұмыс жөніндегі проректор Жумабекова Г.Б. Шеттілдік білім беру әдістемесі кафедрасы меңгерушісі Аубакирова Г.М. Педагогика және психология кафедра­­ сы профессоры Калиева К.М. Педагогика және психология кафедрасы профессоры
5 Организационный комитет _____________________________________________ Председатель: Успанова М.У. – доктор экономических наук, профессор, проректор по научной и инновационной деятельности Члены организационного комитета Чакликова А.Т. проректор по учебной работе Ислам А. декан педагогического факультета иностранных языков Кульгильдинова Т.А. проректор по учебно-методической работе Сережкина Т.В. проректор по воспитательной работе Нургабылов У.Ш. проректор по административно- организационной работе Жумабекова Г.Б. заведующая кафедрой методики иноязычного образования Аубакирова Г.М. профессор кафедры педагогики и психологии Калиева К.М. профессор кафедры педагогики и психологии
6 Organizing Committee _____________________________________________ Chairman: Uspanova M.U. – Doctor of Economic sciences, Professor, Vice-Rector for Science and Innovation Members of the Organizing Committee Chaklikova A.T. Vice-Rector for Academic Affairs Islam A. Dean of the Pedagogical Faculty of Foreign Languages Kulgildinova T.A. Vice-rector for Educational and Methodological Work Serezhkina T.V. Vice-Rector for Youth Policy Nurgabylov U.Sh. Vice-Rector for Administrative and Organizational Work Zhumabekova G.B. Head of the Department of Foreign Language Education Methodology Aubakirova G.M. Professor of the Department of Pedagogy and Psychology Kaliyeva K.M. Professor of the Department of Pedagogy and Psychology
7 ПЛЕНАРЛЫҚ МӘЖІЛІС ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ PLENARY SESSION ___________________________________________ 16 қазан 2024ж. - 16 октября 2024 г. - October 16, 2024 10.00-13.00 Алғы сөз - Приветственное выступление - Greetings speech: Кунанбаева Салима Сагиевна – филология ғылымда­ рының докторы, профессор, ҚР ҰҒА академигі, Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Модератор: Ислам Айбарша – доктор филологических наук, профессор Полифункциональная деятельность ученого-педагога высшей школы Кабдулова Карлыгаш Лекеровна - доктор педагогических наук, профессор, Казахский университет международных отношении и мировых языков имени Абылай хана, Казахстан. Цифрлік технологиялар болашақ математика мұғалімін өзгерістерге дайындау факторы ретінде Абылкасымова Алма Есимбековна - ҚР ұлттық ғылым академиясының академигі, Ресей білім академиясының академигі, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, педагогикалық білім беруді дамыту
8 орталығының директоры-Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің математика, физика және информатиканы оқыту әдістемесі кафедрасының меңгерушісі, Қазақстан. Course Modules, Implemented Experiential Learning Techniques Dr Muhammad Salman Shabbir - Doctor of Philosophy, PhD, Professor in Entrepreneurship and Innovation, York St John University, United Kingdom. Субъектность как ценностный ориентир современного образования Ольховая Татьяна Александровна - доктор педагогических наук, профессор, Директор института управления проектами, Оренбургский государственный университет, Россия.
9 Құттықтау сөзі: АбишевАлиАжимович-экономикағылымда­ рының докторы, профессор, Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындары қауымдастығының вице президенті Тілеп Болат Анапияұлы - саясаттану ғылымдарының кандидаты, Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Басқарма Төрағасы - Ректоры, Каримова Бейбиткуль Сарсемхановна - филология ғылымдарының кандидаты, Қорқыт ата атындағы Қызылорда университетінің Басқарма Төрағасы – Ректоры Gamification for Educators: The Case of Teaching Lean Systems in Higher Education Dr. Ahmed Deif - Professor of Industrial Technology at California Polytechnic State University, USA Plural Socialisation in Language Classes Jana Birova - Doctor of Philosophy, Associate professor, Charles University, Czech Republic Artificial Intelligence Tools in University Education Barbara Lewandowska-Tomaszczyk - Dr. hab., State University of Applied Sciences in Konin, Poland
10 Құттықтау сөзі: Канай Гульмира Амирхановна - философия докторы PhD, Қазақ ұлттық қыздар педаго­ гикалық университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Темірбекова Жанар Амангелдіқызы - Қожа Ахмет Яссауи атындағы Халықаралық қазақ- түрік университетінің Басқарма төрағасы – ректоры Сержанов Бауыржан Ерланович - SANA Халықаралық ғылыми-зерттеу орталығы ЖШС Басқарма Төрағасы - Бас директор Глобальные вызовы современности и формирование многоязычной личности в образовательном пространстве Кыргызской Республики Асипова Нурбубу Асаналиевна - доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики высшей школы Кыргызского национального университета имени Ж.Баласагына, Кыргызстан Арт-педагогические и арт-терапевтические технологии на уроках изобразительного искусства Куттибекова Гулжан Тулепбаевна – доктор педагогики PhD, доцент, Джизакский Государственный педагогический университет, Узбекистан
11 Effects of Voice Training Lessons on Traditional Turkish Folk Songs Pperformance Sibel Celik - PhD, associated professor, Dicle University, State Conservatory, Department of Voice Training, Türkiye Құттықтау сөзі: Сыдыков Ерлан Батташевич – тарих ғылымдарының докторы, профессор, Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Халыков Кабыл Заманбекович - философия ғылымдарының докторы, Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық институтының ғылыми жұмыс жөніндегі Проректоры Дулатбеков Нұрлан Орынбасарұлы - заң ғылымдарының докторы, профессор, «академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті» КеАҚ Басқарма Төрағасы - Ректоры The importance of building secure foundations for literacy competence in young L2 English learners for whom the alphabet differs from that for their native tongue Dr Kay Maria - PhD, reviewer, consultant, writer, literacy and early year specialist, researcher, the United Kingdom of GB and NI
12 Цифровая трансформация образования в современных условиях Джусубалиева Дина Муфтаховна - доктор педагогических наук, профессор, Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана, Казахстан Құттықтау сөзі: Карабасова Лаура Чапаевна - білім беру саласыныңдокторыPh.D.Қ.Жұбановатындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Бесбаев Ғани Әбзелбекұлы – тарих ғылымдарының докторы, М.Әуэзов атындағы Оңтүстік Қазақстан университетінің Басқарма Төрағасы – Ректоры The Role of AI in Language Learning in the Context of the 21st Century Dr. Tanya Hossein - PhD, Professor, Assistant Dean of the Faculty of Literature, Arts and Sciences, Waseda University, Japan Құттықтау сөзі: Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызының шәкірттері, әріптестері және т.б. Қорытынды сөз - мерейтой иесі Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызы - педагогика ғылымдарының докторы, профессор, РФ Халықаралық педагогикалық білім беру ғылым академиясы және Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінің Педагогика және психология кафедрасының меңгерушісі
13 Конференция жұмысының бағыттары: Направления работы конференции: Areas of work of the conference: Секция I Білім беруді дамытудағы жаңа тенденциялар мен перспективалар Перспективы и новые тенденции развития образования Prospects and new trends in the development of education Секция II Білім берудегі оқыту әдістемесі және тиімді стратегиялар Методика обучения и эффетивнные стратегии в образовании Teaching methods and effective strategies in education Секция III Білім беру үдерісіндегі инновациялық технологиялар Инновационные технологии в образовательном процессе Innovative technologies in the educational process Секция IV Білім берудегі цифрландыру трендтері Цифровые тренды в образовании Digital trends in education Секция V Этнопедагогика – заманауи білім берудегі ұлттық құндылықтарды сақтау факторы Этнопедагогика как фактор сохраниения национальных ценностей в современном образовании Ethnopedagogy as a factor in preserving national values in modern education Секция VI Заманауи білім беру жағдайындағы инклюзивті білім беру Инклюзивное образование в условиях современной образовательной среды Inclusive education in the context of a modern educational environment
14 1 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТЕНДЕНЦИЯЛАР МЕН ПЕРСПЕКТИВАЛАР 1 СЕКЦИЯ ПЕРСПЕКТИВЫ И НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ SECTION 1 PROSPECTS AND NEW TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 601 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Калиева Кулянда Махамбетжановна Moderator: к.п.н., профессор Доклады: 1 Abdukarimov N.A. Evaluation of students’ capabilities in physical education (Uzbekistan, Jizzakh State Pedagogical University) 2 Абильдина Г.Б. Кинотеледраматургия пәнін оқытудың ғылыми тұжырымдамасы (Е.Букетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 3 Алтыбай А. Тұлғаның өзін-өзі бағалауы (І.Жансүгіров атындағы ЖУ, Талдықорған, Қазақстан 4 Абдигапбарова У.М., Жиенбаева Н. Б. Университетте білім беру субъектілерінің ғылыми-инновациялық әлеуетін дамытуды партисипативті басқарудың процестік парадигмасы (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
15 5 Agitaeva A., Amelova D., The problem of staff motivation and stimulation (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 6 Адилканова Г.Б. Білім беру жүйесіндегі жаңартулар мен өзгерістер (Ақтөбе жоғары политехникалық колледжі, Ақтөбе қаласы Қазақстан) 7 Айтжанова Э.Н., Оразалиева Э.Н. Болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтарының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 8 Айтпаева А.К. Подготовка студентов к реализации преемственности дошкольного и начального математического образования (КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 9 Әбілова З.Т., Калиева К.М. Рефексия ұғымының философия, педагогика психологиядағы мәні мен мазмұны (Абылай хан атындағы ҚазХҚжәнеӘТУ) 10 Әлібек Ж. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында заттық - дамытушы ортаны ұйымдастыру (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 11 Yerseit A., Kaiyrgazina D., Tileubayeva M.S. Theoretical basisofresearchof«classroommanagementinthesecondary school foreign language class» (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 12 Bolatkyzy A., Rakhymzhanova F.Zh., Shynybayeva Y.D. Psychological aspects of a successful leader in his industry (Ablai khan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 13 Бейсен Ұ. Болашақ шетел тілі мұғалімдерінің мәдениетаралық коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыруда әлеуметтік желілердің ықпалы (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ, Almaty, Kazakhstan)
16 14 Бейсенова А., Баратова Ә. Кіші мектеп жасындағы оқушылардың ақпаратты талдаудағы дивергентті ойлауы (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 15 Берикханова А.Е., Байдильдинова Д.К., Асилбаева Ф.Б. Жас мамандардың зерттеушілік белсенділіктерін дамытуға байланысты ғылыми-әдістемелік ұсыныстар (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 16 Боқатова Г.М., Жазыкова М.К. Тренингтік тапсырмалар негізінде болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру жолдары (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 17 Досжанов Е.Е. Студенттердің басқару дағдыларын дамыту әдістері мен формалары (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Казахстан) 18 Дуйсенбаева М. Бастауыш білім беруде оқу-танымдық іс-әрекет табыстылығын нейродидактикалық тәсілнама арқылы дамыту (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 19 Дюсембинова Р., Борибекова Ф., Таурбекова А. Бастауыш білім алушылардың оқу сауаттылығын дамытудың педагогикалық шарттары (І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Талдықорған, Қазақстан) 20 Дугалиева Л.М. Инновация: жаңа педагогикалық әдіс тәсілдердің білім беру жүйесіне тигізер үлесі (С.Сейфуллин атындағы орта мектебі» КММ, Абай облысы Ақсуат ауданы, Қазақстан) 21 Досова А., Рамазанова Д.Ж. Контроль стресса: определение, применение, перспективы исследований (АРУ имени К. Жубанова, Актобе, Казахстан)
17 22 Дмитриева П.Н., Шужебаева А.И. Инновационная деятельность в образовании как социально-значимый аспект развития личности (Алматинский филиал Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюз, Алматы, Казахстан) 23 Dzhanbyrbayeva N.I. Features of the process of socialization in primary school age (Abai KazNPU, Almaty, Kazakhstan) 24 Жұмабаева К.С., Қоянғалиев Е.С. XV-XIX ғасырларда кәсіптік білім берудің қалыптасуы мен ерекшеліктері хақында (Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰУ PhD докторанты, Астана, Қазақстан) 25 Жумабекова У.Ж., Сиргебаева С.Т. Особенности мотивации учебно исследовательской деятельности студентов (Казахской национальная академия исскуства им.Т.Жургенова, Алматы, Казахстан) 26 ZhailybekA., ZarbatA., Kenes D. Features of management in education (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 27 Жарылгасова П.Е. Болашақ педагогтарды даярлауда тәжірибеге бағытталған оқытуды қолдану мәселесі (Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті, Ақтау, Қазақстан) 28 Жансугурова К.Т. Болашақ мамандардың кәсіби - іс –әрекетіндегі өзекті проблемалары (Абылай хан атындағы ҚХҚжӘТУ Алматы, Қазақстан) 29 Жанысбекова Ш.Т. Прагматикалық құзыреттіліктің орта мектептегі әлеуметтік және оқудағы жетістіктерге әсері (І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Алматы қ, Қазақстан Республикасы)
18 30 Жұмаш Ж.Е., Бекболатқызы А. Бастауыш сынып оқушысының коммуникативтік дағдысын қалыптастырудағы сахналау әдісінің рөлі (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 31 Зайырбек Б. Ж. Білім беруде «4к моделінің» тиімділігі мен маңыздылығы (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 32 Клычниязова Г., Махметова Б. Мәтінге негізделген инновациялық педагогикадағы айтылым қабілеттері және мәдени ерекшеліктер (І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Алматы, Қазақстан) 33 Колумбаева Ш.Ж., Абдримова Ф.А. Клaкс-педaгогика және оның негізгі мәселелері (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 34 Кapsanova G.B., Аldibekova Sh.N., Utuypova G.Е. The problem of forming ecological consciousness based on the ecological picture of the world (KazNPU named after Abai, Almaty, Kazakhstan) 35 Қурсабаев М.К., Сайдахметов Б.С. История детских организации казахстана как объект педагогического исследования (КазНПУ им.Абая, Алматы, Казахстан) 36 KaripzhanovaN.Formationofinterculturalcommunicative competence of future foreign language teachers using media films (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 37 Қонақова К.Ө. Білім берудегі медиасауаттылық туралы түсінік (Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ, Алматы, Қазақстан) 38 Қайратқызы Р. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
19 39 Қойшыбай А.Т. «Кел, балалар, оқылық!» оқу орталығындағы оқушының оқу ынтасын арттыру тәжірибесі (Гумилев Л.Н. атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 40 Құсатайұлы А., Жубаназарова Н.C. Развитие творческого мышления детей дошкольного возраста в зави­ симостиотвзаимоотношенийвсемье(Алматинский гуманитарно-экономический университет, Алматы, Казахстан) 41 Mustafina A.S. Tutbayeva Zh.A., Osokina D.O. Fostering communicative competence through EFL textbooks: a first-year perspective (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 42 Манкеш А.Е., Альдибекова Ш.Н., Таубаева Ғ.З. Студенттердің креативтілігін заманауи білім беруде қалыптастыру (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 43 Мухтарова Ш.М., Шыныбай Т.С., Ахметова М.М. Студенттер арасындағы буллингтің шығу себептері және алдын алу жолдары (Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 44 Oryntay B. Kazakh women in educational leadership in foreign language education (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 45 Оңал Р.A., Көкшеева З.Т. Мектепке дейінгі балаларды әлеуметік-педагогикалық қолдау мәселелері (Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті, Ақтау қаласы, Қазақстан) 46 Penkina S., Koksheyeva Z. Analysis of teachers’ competencies through the performance appraisal (Yessenov University, Aktau, Kazakhstan)
20 47 Рысбекова Р., Жанай А. Музыкалық білім берудегі аспаптық музицированиенің маңызы (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 48 Рысбекова Р., Мулекова И. Артпедагогиканың маңызды­ лығы (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 49 Suguralieva А.М., Kapina Е.А., Amanzhol M.A. Formation of the intellectual personality of students at the university (K. Zhubanov Aktobe Regional University, Aktobe, Kazakhstan) 50 Sarbassov K. Zhumabekova G.B. Language learning in the developing communicative competence for primary school students (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 51 Сагинбаева В.М. Бастауыш сынып оқушыларында салауатты өмір салтын қалыптастыру (М.Өтемісов атындағы БҚУ, Орал, Қазақстан) 52 Somov G. Difficulties and psycho-emotional aspects of work of simultanious interpreters when thranslating from English into Russian on the example of translation of the UN security council meeting of 14 may 2024 (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 53 Toleubekova R.K., Talpakova M.Z. Developing corporate competencies to achieve strategic goals and enhance the competitiveness of future educational psychologists (Abay Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 54 Төлеу Е., Мақсат Д., Менилбаева К. Ұйым қызметкерлерін ынталандыру мәселесі (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ, Алматы, Қазақстан) 55 Түспек Н.Т. Жеткіншек жастағы қыз балалардың гендерлік сауаттылығын әлеуметтік педагогикалық қолдаудың мазмұны (Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан)
21 56 Ұлықбекова А.О., Кисебаев Ж.С., Абдишева З.В., Ерданова Г.С. Лумбосакральды радикулит кезінде оңалтудың инновациялық әдістерін қолданудың тиімділігі (Қазақ спорт және туризм академиясы, Алматы, Қазақстан) 57 Шарипходжаева Ж.Б., Амирова А.С. Болашақ мамандарды бастауыш сынып оқушыларының қарым - қатынас мәдениетін тәрбиелеуге даярлау (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Казахстан) 58 ШинтасоваЖ.Жоғарысыныпоқушыларынкәсібиөзін- өзі анықтауында педагогикалық және психологиялық қолдау (Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан) 59 Шалғынбаева Қ.Қ., Махметова Б.Т. Болашақ мамандардың ғылыми зерттеу іс-әрекетін және шығармашылығын жетілдіру (Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 60 Ybyraimzhanov K., Taurbekova A., Kystaubaeva B. Formation of research competencies of future primary school teachers, (Zhetysu University named after I. Zhansugurov, Taldykorgan, Kazakhstan)
22 2 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ЖӘНЕ ТИІМДІ СТРАТЕГИЯЛАР 2 СЕКЦИЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ЭФФЕТИВННЫЕ СТРАТЕГИИ В ОБРАЗОВАНИИ SECTION 2 TEACHING METHODS AND EFFECTIVE STRATEGIES IN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 602 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Тлеубаева Меруерт Слямхановна Moderator: PhD, ассоц. проф. Доклады: 1 Очилов Ф.Э. Использование информационных технологии на уроках черчения (Университет экономики и педагогики, Карши, Узбекистан) 2 Фарсахонова Д.Р., Сафарбоева Ш.О. Методы использования интерактивных методов на уроках родного языка и грамотности чтения в начальных классах (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 3 Abdulla A., Aitkazina A. Role-playing games as adaptive leadership in the simulated English lesson (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 4 Amantay A.K. Effectiveness of using ICT in teaching writing employing the multi-method approach (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan)
23 5 Ainabek D.N. The use of artificial intelligence in foreign language learning(AbylaiKhanKazUIR&WL,Almaty,Kazakhstan) 6 Атирбек К.Е. Инновационные модели смешанного обучения в подготовке педагогов: фокус на математическое образование (ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 7 Амирбекулы А., Кадирбаева Р.И. Четверка открытых математических задач как средство конструктивного обучения (ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 8 Alsitova A. B. Supporting the creativity of schoolchildren in the learning environment of primary schools (Aktobe Regional University named after K. Zhubanov, Aktobe, Kazakhstan) 9 Быкова Е. Формирование эмоционального интеллекта посредством игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста (КазНПУ имени Абая Алматы, Казахстан) 10 Бейсенова Д.М. Студенттердің рефлексивті құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған жаттығулар таксономиясы (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ Алматы, Қазақстан) 11 Бойко Д.Б., Жұмаш Ж.Е. Бастауыш сыныпта event- технологиясы арқылы қазақ тілін оқытудың тиімділігі (Абай атындағы ҚҰПУ, Алматы, Қазақстан 12 Джетимекова Е.В. Использование нетрадиционных техник рисования во время адаптации детей старшего дошкольного возраста к условиям дошкольной организации (Казахский национальны педагогический университет имени Абая Алматы, Казахстан)
24 13 Джаманкараева М.А., Елікбай А.Е. Оқушыларды математикалық есептерді геометриялық түрлендірулер әдісімен шығаруға үйрету әдістемесі (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 14 Есим Нурболат, Есенгабылов И. Методика интеграции компьютерных технологий в организацию внеклассных занятий по информатике (Жетысуский университет им. И.Жансугурова, Алматы, Казахстан) 15 ЖетпісбаеваГ.О.,ҚадіркенШ.Б.Ортамектепгеометрия курсында білім алушылардың кеңістікті елестете алуы дағдысын дамыту (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 16 Zhaitapova A.A., Raikul A.A. Development of creativity and independence of students when using the project method in teaching foreign languages (KazUIR&WL named after Ablai khan, Almaty, Kazakhstan) 17 Ирагимов Р., Тынысбек А.А. «Математикалық сауаттылық» элективтік пәнін оқытудағы шығарма­ шылық есептерді шешудің әдістемелік ерекшеліктері (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 18 Исаев М.С., Шадинова Г.А., Динашева Л.С. Виртуалды қолданбаларды тарихты оқытуда пайдалану (Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ- түрік университеті, Түркістан, Қазақстан) 19 Құрманқожа А.А., Ақжолова А.Т. Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда геймификация әдісін қолдану (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 20 Krylova Y.S., Sadykova A.S. Cerebral gymnastics: practical insight of school – based games (Secondary school №1named after Chernyshevsky, Semey, Kazakhstan)
25 21 Kamalova K., Akhmetova M.K. English lesson: how to revive it (Taraz University named after M.H.Dulaty, Taraz, Kazakhstan) 22 Махатова Г.А., Рамазанова Д.Ж., Болашақ педагогтардың кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастырудың тиімді стратегиялары (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 23 Майлыбекова М.И., Астамбаева Ж.К. «Алгебра» жүйелі курсына пропедевтикалық дайындықты жүзеге асыру әдістемесі (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 24 Манкеш А.Е., Ауезова А.А., Махметова Б.Т., Аманжолова Ә.Н. Заманауи тренд stem білім беру мектепке дейінгі ұйымдарда (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 25 Митина Н.А. Развитие у учащихся-пианистов ДМШ умения читать с листа незнакомый музыкальный материал (Детская музыкальная школа им. Н.Тлендиеваг, Талдыкорган, Қазақстан) 26 Nagimulla M. Using mobile technology to promote intercultural awareness in language learning (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 27 Niyazova A.U., Niyaz R.U. Theoretical bases of CLIL- technology application in the process of training future teachers of biology (Ablaikhan KazUIRWL, Almaty, Kazakhstan) 28 Omirali A.O., Rakhymzhanova F.Zh, Bolatkyzy A., Shynybayeva Y.D. Writing and technology of teaching written forms of communication at an early stage of learning, (Ablaikhan KazUIR andWL, Almaty, Kazakhstan)
26 29 Рысбекова Р., Шекербек Ұ. Мектептегі оқушылардың музыкалық тынығу жұмысын ұйымдастыру (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 30 Саркенжеева Ш.А. Ағылшын тілі сабағында қолданылатын әдіс-тәсілдер (№40 жалпы білім беретін орта мектеп» КММ, Ақтөбе облысы, Ақтөбе, Қазақстан) 31 Соснин М.Ю., Бодауова Б.Қ. Проблематика и эффективность педагогических стратегий активного и пассивного обучения (НАО «Университет имени Шакарима города Семей», Семей, Казахстан) 32 Слямхан К. М., Сыдыкова Ж.К. Негізгі мектепте физиканы оқытуда инновациялық технологияларды қолдану әдістемесі (Абай атындағы ҚазНПУ, Алматы, Қазақстан) 33 Seliverstova I.A. Translanguaging approach in the foreign languages educational process (KazakhAblaikhan University of International Relations and World Languages, Almaty, Kazakhstan) 34 Uzakbayeva D. The methodology of the formation of intercultural communicative competence of «Tamos Education» students through authentic materials (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 35 Шектібаев Н.Ә., Түреқұлова А.Қ., Султан Б.Б. Физика бойынша қашықтықтан сабақ өткізу әдістемесі (Қожа Ахмет Ясауи Атындағы Халықаралық Қазақ-Түрік Университеті, Түркістан, Қазақстан)
27 3 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУ ҮДЕРІСІНДЕГІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР 3 СЕКЦИЯ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ SECTION 3 INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 609 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Аубакирова Гульсара Малгеждаровна Moderator: к.п.н., доцент Доклады: 1 Машанова А.С., Абдыкапарова А.О. Теоретические основы применения новых технологий обучения в вузе для повышения качества образования студентов (Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 2 Потемкина Ю.И., Черникова С.М. Инновационные технологии в образовательном процессе (ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», Россия, г.Орел) 3 Айтжанова Э.Н., Измагамбетова Р.К. Мобильді қосымшалар арқылы бастауыш сынып оқушыларының ұлттық құндылықтарын қалыптастыру (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан)
28 4 Azhibayevа A.T., Golovchun A.A. The peculiarities of the use of gaming technology in the development of foreign language communicative competence (Kozybayev University, Petropavlovsk, Kazakhstan) 6 Аманжолова Ә.Н., Манкеш А.Е., Жакупова А., Әзімбаева Д. Мектепке дейінгі балалардың шығармашылық дағдысын дамытудағы steam технологиясының рөлі, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 7 Амангелдіқызы А. Smart технологиясы арқылы болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін коллаборативті орта құруға даярлаудың компоненттері мен көрсеткіштері, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 8 Баратова Ә., Бейсенова А. Кейс технологиясын арқылы болашақ бастауыш білім беру мұғалімдерінің эмоционалдық интеллектісін қалыптастыру, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 9 Bupeneeva D. Kh., Assanaliyeva A. U. The impact of technology in foreign language learning and teaching, KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 10 ЖампеисоваК.К.Болашақпедагогтыкәсібидаярлаудағы синергетикалық және интегративті тәсілдердің бірлігі мен өзара байланысы, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Казахстан) 11 Имашева М.Е. Жоғары сынып оқушыларымен тренинг өткізу технологияларына шолу, І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, талдықорған, Қазақстан) 12 Изтлеуова С.Ш. Білім беру үдерісінде симулятивтік технологияларды қолдану ерекшеліктері, Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан)
29 13 Исенбекова Г.А., Есенғұлова М.Н. Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудағы «web-quest» технологиясының рөлі, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 14 Кадирбаева Р.И., Бедебаева М.Е. Информатиканы оқытуда CLIL технологиясын қолдану мүмкіндіктері, ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 15 Казиханов К.А. Мектепке STEAM және STEM енгізу (Қожа Ахмет Яссауи атындағы ХҚТУ, Қазақстан) 16 Көшкінбаева Г. Қ. Индо-тынық мұхиты аймағындағы геосаяси процестерді талдау үшін инновациялық технологиялар: шет тілінде білім беруге цифрлық құралдарды интеграциялау, Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ Алматы, Қазақстан) 17 Қаратаева М., Беркімбаев К.М. STEM білім беруді жүзеге асыруда жасанды интеллекттің мүмкіндіктері, М.Ауезов атындағы ОҚУ, Шымкент, Казақстан) 18 Құлманова Ш.Б., Уразалиева М.А., Сұлтанова М.С. Музыкалық-компьютерлік технологиялардың жаңашыл бағыттары (Х.Хайнер «Soft way to Mozart»), ҚазҰҚПУ, Алматы, Қазақстан) 19 Омер З., Жолдасбекова С.А. Заманауи оқыту технологияларды қолдану арқылы болашақ маманның кәсіби дағдыларын арттыру, М.Әуезов атындағы ОҚУ, Шымкент, Казахстан) 20 Seitmaganbetova G.A., Kushkarova G.K. The role of gamification technology in teaching foreign language, K.Zhubanov Aktobe regional university, Aktobe, Kazakhstan) 21 Таласпаева Я. Интерактивные игровые технологии как средство развития монологический речи детей старшего дошкольного возраста, КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан)
30 22 Трухан С.Н., Жексенбаева А.А., Трухан Д.Н. Прикладные программы как часть интерактивного обучения, Государственного университета им. И.Арабаева, Алматы, Казахстан) 23 Шалғынбаева Қ.Қ., Жұпархан А., Саметтин Г. Білім берудегі инновациялық технологиялар оқушылардың танымдық белсенділігін сүйемелдеу құралы, Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 4 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЦИФРЛАНДЫРУ ТРЕНДТЕРІ 4 СЕКЦИЯ ЦИФРОВЫЕ ТРЕНДЫ В ОБРАЗОВАНИИ SECTION 4 DIGITAL TRENDS IN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 613 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Утюпова Гульнара Елетаевна Moderator: PhD, ст. преп. Доклады: 1 Быкова Ю. Д., Черникова С.М. Цифровые ресурсы в процессе воспитания и образования личности. (ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», Россия, г.Орел) 2 Балтабаева А. Цифровые тренды в иноязычном образовании в формировании професиально- ориенторованной компетенции, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан)
31 3 Берикханова А.Е., Жекеева А.Е., Ибраимова Ж.К. Цифрлық білім беру жағдайында оқытушылардың action research арқылы зерттеу белсенділіктерін арттыру, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 4 Берикханова А.Е., Байдильдинова Д.К., Жекеева А.Е. Action research как способ стимулирования исследовательской активности преподавателей и будущих специалистов, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 5 Дощанова А., Султанова М.С. Синтезатор аспабын меңгерудегі интерактивті бағдарламаның мүмкіндіктері, ҚазҰлтҚызПУ, Алматы, Қазақстан) 6 Джусубалиева Д.М., Абылкасым А.М. Искусственный интеллект как способ формирования коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 7 Issabek N.Е. To educate in base of computer technologies’ programs 8 Кадирбаева Р.И., Абдрахманова Х.К. Орта мектептің математика сабақтарында stem-оқыту элементтерін қолдану мүмкіндіктері, ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 9 Кошербаева Аз.Н. Роль учителя в цифровую эпоху: перестройка педагогических подходов. Алматинская академия МВД РК им. Макана Есбулатова, Алматы, Казахстан) 10 Mutalipova B. “The introduction of artificial intelligence in preschool education: the impact on the development of cognitive skills in children” Abay KazNPU, Almaty, Kazakhstan) 11 Mukasheva G.B., Abdrakhmanova A.A., Bazarbekova S.B. Tools and types of effective lesson organization in distance education, Ablai khan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan)
32 12 Мустафаева Қ. С. Білім беруде цифрлық платформалар­ ды қолданудың маңыздылығы мен тиімділігі, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы,Қазақстан) 13 Pyatisheva E. Digital educational resources at school: exploring effectiveness, Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan) 14 Samarkhan A.S. The need to introduce digital technologies in the education of students, Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan) 15 Smagulova K.A. Digital Trends in Early Childhood Education, Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 16 Султанова С.С. Интерактивті оқыту – сапалы білім кепілі, Әуез мектебі, Қызылорда қ., Шиелі кенті, Қазақстан) 17 Talgatov Y. K. Artificial intelligence’s role in self- study: foreign language education, Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 18 Туракулов А.П., Какарова Т.Е. Қазіргі заманғы білім беруде геймификация құралдардарын пайдалану, Орталық Азия инновациялық университет, Алматы, Казахстан) 19 Узакбаева С.А., Суамбекова Г.Б. Бейінді мектептерде лингвомәдени құзыреттілікті қалыптастыру үшін цифрлық құралдарды пайдалану, Қаз ХҚ және ӘТУ, Алматы, Қазақстан) 20 Шакаримова К.К., Сламбекова Т.С. Әлеуметтік желілер - болашақ педагогтардың кәсіби имиджін қалыптастыру құралы ретінде, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
33 5 СЕКЦИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА – ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ САҚТАУ ФАКТОРЫ 5 СЕКЦИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА КАК ФАКТОР СОХРАНИЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ SECTION 5 ETHNOPEDAGOGY AS A FACTOR IN PRESERVING NATIONAL VALUES IN MODERN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 712 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Жалгасова Шолпан Абиловна Moderator: к.п.н, профессор Доклады: 1 Атамуродов Ш. Уровень эффективности привития национальных и общечеловеческих ценностей учащим­ ся начальных классов посредством физкультурно- спортивной деятельности (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 2 Айсаткын Д., Тууганбай К. Феномен маргинального явления в этнокультурной среде (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан)
34 3 Акиева Г.С., Калдыбаева А.Т. Принципы моделирования для использования этнопедагогических идей в современном воспитательном процессе (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 4 БельскаяЕ.Н.Семейныеценностивосвоениинародных промыслов России (Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, Орел, Россия) 5 Джуманазарова Г. У. Лингвистическая характеристика фонетического повтора в эпосе (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 6 Калдыбаева А.Т., Каниметов Э.Ж. Актуальность и песрпективы развития этнопедагогики в кыргызской республике и республике Казахстан (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 7 Shukurova H.S. Stages of the history of the development of clothing (Uzbekistan, Jizzakh State Pedagogical University) 8 Суранчиева Г.К. Музыкальное образование как культурологический фактор духовного формирования личности (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 9 Талантбек Р., Шарапова Н.Д. Духовно- интеллектуальное развитие молодого поколения на основе традиционного фольклорного наследия (Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева, Бишкек, Кыргызстан)
35 10 Тангиров А.Ж. Своеобразные особенности взглядов Абая Кунанбаева в воспитании молодого поколения (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 11 Холбоева Г.А. Принципы организации содержания уроковродногоязыкаиграмотностичтениявначальных классах (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 12 Абильдина С.К., Асетова Ж.Б., Коломиец О.М. Методологические подходы в формировании духовной культуры будущих учителей начальных классов Карагандинский университет Букетова, Караганда, Казахстан) 13 Аубакирова Г.М. Влияние глобализации на формирование этнических ценностей студенческой молодежи КазМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 14 Айтжанова С.Е., Сарканбаева Г.К. Ұлттық құндылықтар болашақ мұғалімдердің этнопедагогика­ лық құзыреттілігінің негізі (Ж.Тәжиев атындағы университет, Шымкент, Қазақстан) 15 Акпарова Ж. Руханият ұғымы және оның педагогикалық-психологиялық негіздері Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 16 БақытбековаЗ.Б.Мақал-мәтелдіоқытуарқылырухани құндылықты қалыптастыру Әл-Фараби атындағы мамандандырылған лицейі, Алматы облысы Қарасай ауданы Алмалыбақ ауылы, Қазақстан)
36 17 Бахтиярова Г.Р., Изтлеуова А. Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдік дамуын Қазақ фольклоры арқылы жетілдіру Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 18 Бахтиярова Г.Р., Ануарбек Д.А. Мұғалімдердің этнопедагогикалық мәдениетін қалыптастыруда жоо- ның рөлі Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 19 Бахтиярова Г.Р. Этнопедагогикалық білім беру негізінде болашақ мұғалімдер даярлығын жүзеге асырудың маңызы Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 20 Бахтиярова Г.Р., Сәдуақасова Г.Ғ. Ұлттық құндылықтар арқылы мектеп жасына дейінгі балаларға дәстүрлі емес сурет салу әдістерін меңгерту Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 21 Бейсембаева А.А., Саренова А.С. Нравственно- патриотическое воспитание студентов как один из основополагающих элементов национальной идентичности (КазНацЖенПУ, Алматы, Казахстан) 22 Даркембаева А.Б., Аубелева М.М. Домбыра өнері арқылы оқушыларға ұлттық тәрбие берудің маңыздылығы Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 23 Едигенова А.Ж. Халық педагогикасы - ұлттық құндылықтарды тәрбиелеу негізі ретінде Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті» КеАҚ, Семей, Қазақстан)
37 24 Жұмабек А.С. Балалардың ауызша сөйлеу дағдысын қалыптастырудағы халық ауыз әдебиетінің рөлі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 25 Зинурова Э. Этнопедагогика как фактор обеспечения преемственности национальных ценностей в современном образовании КазНПУ им. Абая, Алматы, Казахстан) 26 Ибраева К.Е., Интеграция дисциплин музыкально- художественного цикла как фактор сохранения национальных ценностей в арт образовании КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 27 Кудышева Б.К., Калиева Г.И., Сагимбаева Г.У., Бейсембаева А.Г. Деятельность клуба «даналық мектебi» как фактор укрепления национальных ценностей в системе образования НАО «Национальный научно-практический институт благополучия детей «Өркен», Алматы, Казахстан) 28 Маусымбаев С.С. Шәкәрімнің астрономиялық көзқарастары Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті, Семей, Қазақстан) 29 Mukhametzhanova A., Tleuberlinova E. The role of educational values in the development of a student’s personality, Buketov University, Karaganda, Kazakhstan) 30 Нурдильдинова К.А. Этнопедагогиканың ұлттық құндылықтарды сақтаудағы рөлі және заманауи білім берудегі маңызы Семей қаласы, Шәкәрім атындағы Университеті, Қазақстан)
38 31 OmiraliA.O., Tleubayev M.S. Relationship between work - family conflict and quality of life, Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 32 Рысбаева А.К., Айтмаганбетова Ш.К. Әбіл А.С. Педагогтің кәсіби мәдениетіндегі әдеп (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 33 Рахметова Н.Б., Қасым М.Ү., Абдижаббарова С.Қ. Үздіксіз көркем білім берудегі ұлттық мәдени құндылықтар Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 34 Тәжит М.Ж. Қазақ фольклорының адамгершілік құндылықтарды қалыптастырудағы педагогикалық мүмкіндіктері Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 35 Тұрғынов Е. Сарсенбаева А. Бейімбет Майлиннің авторлығындағы оқу құралдары және әдеби шығармаларындағы оқу-ағарту үндеуі Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 36 Узакбаева С.А., Сарқанбаева Г.Қ. Этнические ценности как основа этнопедагогической компетентности будущих учителей, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 37 Уразалиева М.А., Күмісбаева Н. Көркем өнер мен ұлттық салт-дәстүрлерді ұштастырудағы тәрбиелік сабақтастық ҚазҰҚПУ, Алматы, Қазақстан)
39 6 СЕКЦИЯ ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ 6 СЕКЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ SECTION 6 INCLUSIVE EDUCATION IN THE CONTEXT OF A MODERN EDUCATIONAL ENVIRONMENT _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 612 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Жансугурова Кулайша Туленовна Moderator: к.п.н., ассоц. проф. Доклады: 1 Бегишева Д., Акпаева А.Б. Устройство безбарьерной образовательнойсредыдлядетейснарушениемопорно- двигательного аппарата, Казахский Национальный педагогический университет имени Абая, Алматы, Казахстан) 2 Байджанова А., Төлекова Н. Ержанова Г.Ж. Есту қабілеті зақымдалған оқушыларға көбейту жəне бөлу амалдарын оқыту əдістемесі, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 3 Ержанова Г.Ж. Таубай А. П.Губеринаның верботональды жүйесін қолдану арқылы есту қабілеті бұзылған балалардың есту-сөйлеу қабілетін оңалту (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
40 4 Жусупова Д.У., Шалгынбаева З.К. Ерекше білім беруді қажет ететін балалардың коммуникативті белсенділігін дамыту, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 5 Жолдасбек Е., Ержанова Г.Ж. Кохлеарлық имплантациядан кейінгі балаларды педагогикалық оңалту, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 6 Zhalgasova Sh. A., Tursunbayeva A.U., Oshakbayev Zh. Inclusive and integrated education in the Republic of Kazakhstan, Ablaikhan KazUIRandWL Almaty, Kazakhstan) 7 Зияшева Д., Ержанова Г.Ж. Есту қабілеті бұзылған балаларды қоғамға бейімдеу, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 8 Көшербаева Г., Ержанова Г.Ж. Музыка сабағында нашар еститін балалармен жұмыс істеудің ерекшеліктері, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 9 Мамажарова Э.К., Канафина Ж.С. Мінез-құлық аномалиясын қалыпқа келтірудің ерекшеліктері мен маңызы, Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті, КеАҚ, Семей, Қазахстан) 10 Магауова А.С. Подготовка специалистов для инклюзивного образования в республике казахстан, КазНУ им. аль-Фараби, г.Алматы, Казахстан) 11 Мусабаева А., Аубакирова Р. Педагог-психологтың инклюзивті білім беру жағдайында жұмыс істеуге дайындығын қалыптастыру, Торайғыров университеті, Павлодар, Қазақстан)
41 12 Мырзаханова К.К. Кохлеарлы имплантациядан кейінгі балалардың есту және сөйлеу тілін дамыту (Талдықорған қаласының облыстық №1 «балабақша- мектеп-интернат» арнайы кешені» КММ, Талдықорған, Қазақстан) 13 Нурмухамбетова Қ.М., Тенизбаева М.Е. Мүмкіндігі шектеулі балалардың әлеуметтік адаптациясы, «Семей қаласы Шәкәрім атындағы университеті» КеАҚ, Семей, Қазақстан) 14 НаукебайЖ.ЕржановаГ.Ж.Естуқабілетізақымдалған оқушыларға ондық бөлшектердің кұрылуы, жазылуы және түрлендіруін окыту әдістемесі (Абай атындағы ҚазҰПУ) 15 Сундетова Д.Д. Применение средств мультипликации в обучении детей с особыми образовательными потребностями, КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 16 Сламбекова Т.С., Жайргазина Н.Т. Әлеуметтік денсаулық адамның өмір сүру сапасының көрсеткіші ретінде (Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан) Талқылау. Конференция жұмысын қорытындылау, қарар қабылдау Обсуждение. Подведение итогов, принятие резолюции Discussion. Summing up, adoption of a resolution
42 Ескертпе үшін /Для заметок _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
43 Ескертпе үшін /Для заметок _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
44 Отпечатано в издательстве «Полилингва» Компьютерная верстка, дизайн Кынырбеков Б.С. Подписано в печать 15.10.2024. Формат 70х108 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Times New Roman», «Andantino script» Объем 2,75 п.л. Тираж 100 экз. Заказ № 3463 Издательство “Полилингва” КазУМОиМЯ имени Абылай хана 050022, г. Алматы, ул. Муратбаева, 200 Тел.: +7 (727) 292-03-84, 292-03-85, вн. 21-19 E-mail: kazumo@ablaikhan.kz, ablaikhan@list.ru

More Related Content

PDF
Абай атындағы ҚазҰПУ студенттерінің 78 к
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Zhampeisova Forum 25.12.2022-mr
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPT
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 
PPT
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 
PPT
Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімінің портфолиосы
byАйбек Қуандықұлы
 
PPTX
GPT-Slide-27-10-2023-Kursabaev
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
конференция итог 2017г 1
byakkemir
 
PPT
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 
Абай атындағы ҚазҰПУ студенттерінің 78 к
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Zhampeisova Forum 25.12.2022-mr
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 
Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімінің портфолиосы
byАйбек Қуандықұлы
 
GPT-Slide-27-10-2023-Kursabaev
byMuhamedrahim Kursabaev
 
конференция итог 2017г 1
byakkemir
 
Isa teachers kaz
byAigerim Kydyrbekova
 

Similar to Профессор Сақыпжамал Ұзақбаеваның 75-жылдығына арналған конференция

PDF
2023_Abai Univ-Sc-Report.pdf. Абай атындағы ҚазҰПУ, Педагогика және психологи...
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Ашық саб-18-11-22.pptx
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
«ЖАҺАНДЫҚ БӘСЕКЕЛЕСТІК ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ: МӘСЕЛЕЛЕРІ, БАСЫМДЫЛЫҚ...
bybekzhan90
 
PPTX
Выдержки из ИМП на 2024-2025 уч.год учителю английского языка
byGulzhanarZhunussova3
 
PPTX
Республиканский семинар по полиязычию г. Кошетау. Доклад от ИПК ПР СКО
byipksko
 
PPT
12 жылдық білім беру слайд
byDan41k
 
PPTX
орынай (2)
byAsem Sarsembayeva
 
PPTX
2024-2025 ӘНХ jiiikkkkерекшеліктері.pptx
bynakotop2
 
PPTX
білім беру кәсіби өсуі
bySaule Abdykanova
 
PDF
2022-2023 Әдс нұсқау хат.pdf
byssuserb35bcc
 
PPTX
Ұстаздар
byISAEDU
 
PPTX
Физика ӘНппиипемимеХ - 2024 -2025 ж.pptx
byssusere80c8c
 
PPT
Sjda
byaseke1223
 
PPT
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
byАйбек Қуандықұлы
 
PPTX
Ашық саб-18-11-2022. Mukhamedrakhim Kursabaev
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Gylymi zoba PS-2023 -Kursabayev.pdf
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
789
byЕрмек Жунусов
 
PPTX
иоп 020413 каз.
byNisEdu
 
PDF
Rekom conf 2017
byМарат Рахимбаев
 
PPT
1330586406234
byAliya Radolda
 
2023_Abai Univ-Sc-Report.pdf. Абай атындағы ҚазҰПУ, Педагогика және психологи...
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Ашық саб-18-11-22.pptx
byMuhamedrahim Kursabaev
 
«ЖАҺАНДЫҚ БӘСЕКЕЛЕСТІК ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ: МӘСЕЛЕЛЕРІ, БАСЫМДЫЛЫҚ...
bybekzhan90
 
Выдержки из ИМП на 2024-2025 уч.год учителю английского языка
byGulzhanarZhunussova3
 
Республиканский семинар по полиязычию г. Кошетау. Доклад от ИПК ПР СКО
byipksko
 
12 жылдық білім беру слайд
byDan41k
 
орынай (2)
byAsem Sarsembayeva
 
2024-2025 ӘНХ jiiikkkkерекшеліктері.pptx
bynakotop2
 
білім беру кәсіби өсуі
bySaule Abdykanova
 
2022-2023 Әдс нұсқау хат.pdf
byssuserb35bcc
 
Ұстаздар
byISAEDU
 
Физика ӘНппиипемимеХ - 2024 -2025 ж.pptx
byssusere80c8c
 
Sjda
byaseke1223
 
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
byАйбек Қуандықұлы
 
Ашық саб-18-11-2022. Mukhamedrakhim Kursabaev
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Gylymi zoba PS-2023 -Kursabayev.pdf
byMuhamedrahim Kursabaev
 
789
byЕрмек Жунусов
 
иоп 020413 каз.
byNisEdu
 
Rekom conf 2017
byМарат Рахимбаев
 
1330586406234
byAliya Radolda
 

More from Muhamedrahim Kursabaev

PDF
Педсын-Есеп-Kursabaev-10-07-25. Алматы қ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Мектептегі биогумус индустриясы М тарихы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-4-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-2 -PZ.pdf. Педагогикалық зерттеу
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-3-PZ.pdf. Пед. зерттеудің модельдері
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Cборник К.Нургалиев-100 Алматы КазНПУ ..
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Еңбекшіқазақ ауданы_Турикбаева С.Р..pptx
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-6-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Педсын-Есеп-Kursabaev-24-06-24.pd Алматы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-1-PZ.pdf. Заманауи педагогтың кәсібі
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Lection-5-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Eco-Omsk-10-12-25 -kaz.pptx Seminar in Abai University
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Eco-Omsk-10-12-25-eng.pptx. Seminar in Abai University-eng
byMuhamedrahim Kursabaev
 
DOCX
Lection-9-PZ.docx. Даристер жинагы. Курсабаев М
byMuhamedrahim Kursabaev
 
DOC
Lection-8-PZ.doc. Дәрістер жинағы. Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
DOCX
Lection-10-PZ.docx. Даристер жинагы. Курсабаев М
byMuhamedrahim Kursabaev
 
DOC
Lection-7-PZ.doc. Дәрістер жинағы Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Ашық сабақ-27-03-24 Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PDF
Мектепте биогумус конферениясы өтті.ы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
PPTX
Ашық саб-6-11-2024.pptx. Абай атындағы ҚазҰПУ, Педагогика және психология инс...
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Педсын-Есеп-Kursabaev-10-07-25. Алматы қ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Мектептегі биогумус индустриясы М тарихы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-4-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-2 -PZ.pdf. Педагогикалық зерттеу
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-3-PZ.pdf. Пед. зерттеудің модельдері
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Cборник К.Нургалиев-100 Алматы КазНПУ ..
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Еңбекшіқазақ ауданы_Турикбаева С.Р..pptx
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-6-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Педсын-Есеп-Kursabaev-24-06-24.pd Алматы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-1-PZ.pdf. Заманауи педагогтың кәсібі
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-5-PZ.pdf. Дәрістер жинағы. ҚазҰПУ
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Eco-Omsk-10-12-25 -kaz.pptx Seminar in Abai University
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Eco-Omsk-10-12-25-eng.pptx. Seminar in Abai University-eng
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-9-PZ.docx. Даристер жинагы. Курсабаев М
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-8-PZ.doc. Дәрістер жинағы. Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-10-PZ.docx. Даристер жинагы. Курсабаев М
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Lection-7-PZ.doc. Дәрістер жинағы Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Ашық сабақ-27-03-24 Курсабаев Мухамедрахим
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Мектепте биогумус конферениясы өтті.ы
byMuhamedrahim Kursabaev
 
Ашық саб-6-11-2024.pptx. Абай атындағы ҚазҰПУ, Педагогика және психология инс...
byMuhamedrahim Kursabaev
 

Профессор Сақыпжамал Ұзақбаеваның 75-жылдығына арналған конференция

  • 1.
    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМЖƏНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ КАЗАХСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И МИРОВЫХ ЯЗЫКОВ ИМЕНИ АБЫЛАЙ ХАНА МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АБЫЛАЙ ХАН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР ЖƏНЕ ƏЛЕМ ТІЛДЕРІ УНИВЕРСИТЕТІ Педагогика ғылымдарының докторы, профессор Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызының 75 жылдық мерейтойына арналған «ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ: ТƏЖІРИБЕ, ПРОБЛЕМАЛАР ЖƏНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАР» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция БАҒДАРЛАМАСЫ 16 қазан, 2024 жыл ПРОГРАММА Международной научно-практической конференции «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ», посвященной 75-летию доктора педагогических наук, профессора Узакбаевой Сахипжамал Аскаровны 16 октября, 2024 год PROGRAMME International scientific-practical conference «MODERN EDUCATION: EXPERIENCE, PROBLEMS AND PROSPECTS» dedicated to the 75th anniversary of the Doctor of Pedagogical sciences, Professor Uzakbayeva Sakhipzhamal Askarovna October 16, 2024 Алматы, 2024
  • 2.
    1 «ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ:ТӘЖІРИБЕ, ПРОБЛЕМАЛАР ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАР» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция БАҒДАРЛАМАСЫ ______________________________________________ Өткізу күні 16 қазан 2024 ж. Уақыты 10.00-13.00 Ұйымдастырушы Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдер университеті Өткізілетін орны: Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдер университеті Бас оқу ғимараты, Қызыл конференц залы 9.00-10.00 Тіркеу, ғылыми еңбектер көрмесі 10.00-13:00 Конференцияның ашылу салтанаты. Құттықтаулар. 14:00-16:00 Секция тыңдалымы
  • 3.
    2 ПРОГРАММА Международной научно-практической конференции «CОВРЕМЕННОЕОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ» __________________________________________________ Дата проведения 16 октября 2024 г. Время 10.00-13.00 Организатор Казахский Университет международ­ ных отношений и мировых языков имени Абылай хана Место проведения: Казахский Университет международ­ ных отношений и мировых языков имени Абылай хана Главный учебный корпус, Красный конференц зал 9.00 – 10.00 Регистрация, выставка научных трудов 10.00 – 13:00 Официальное открытие конфе­ ренции. Поздравления 14:00 – 16:00 Прослушивание секции
  • 4.
    3 PROGRAMME ________________________________________________ International scientific-practical conference «MODERNEDUCATION: EXPERIENCE, PROBLEMS AND PROSPECTS» Date of the event 16th of October, 2024 Time 10.00-13.00 Organizer Kazakh Ablai khan University of International Relations and World Languages Location: Kazakh Ablai khan University of International Relations and World Languages Main academic building, red conference hall 9.00-10.00 Registration, exhibition of scientific works 10.00-13:00 Official opening of the conference. Congratulatory speeches 14:0016:00 Section auditions
  • 5.
    4 Ұйымдастыру комитеті _____________________________________________ Төраға: Успанова М.У.– экономика ғылымдарының докторы, профессор,ғылыми-инновациялықжұмысжөніндегіпроректор Ұйымдастыру комитетінің мүшелері Чакликова А.Т. Оқу ісі жөніндегі проректор Ислам А. Шетел тілдері педагогикалық факуль­ те­ тінің деканы КульгильдиноваТ.А. Оқу-әдістемелік жұмыс жөнін­ дегі проректор Сережкина Т.В. Тәрбие жұмысы жөніндегі проректор Нұрғабылов У.Ш. Әкімшілік-ұйымдастыру­ шы­ лық жұмыс жөніндегі проректор Жумабекова Г.Б. Шеттілдік білім беру әдістемесі кафедрасы меңгерушісі Аубакирова Г.М. Педагогика және психология кафедра­­ сы профессоры Калиева К.М. Педагогика және психология кафедрасы профессоры
  • 6.
    5 Организационный комитет _____________________________________________ Председатель: Успанова М.У.– доктор экономических наук, профессор, проректор по научной и инновационной деятельности Члены организационного комитета Чакликова А.Т. проректор по учебной работе Ислам А. декан педагогического факультета иностранных языков Кульгильдинова Т.А. проректор по учебно-методической работе Сережкина Т.В. проректор по воспитательной работе Нургабылов У.Ш. проректор по административно- организационной работе Жумабекова Г.Б. заведующая кафедрой методики иноязычного образования Аубакирова Г.М. профессор кафедры педагогики и психологии Калиева К.М. профессор кафедры педагогики и психологии
  • 7.
    6 Organizing Committee _____________________________________________ Chairman: Uspanova M.U.– Doctor of Economic sciences, Professor, Vice-Rector for Science and Innovation Members of the Organizing Committee Chaklikova A.T. Vice-Rector for Academic Affairs Islam A. Dean of the Pedagogical Faculty of Foreign Languages Kulgildinova T.A. Vice-rector for Educational and Methodological Work Serezhkina T.V. Vice-Rector for Youth Policy Nurgabylov U.Sh. Vice-Rector for Administrative and Organizational Work Zhumabekova G.B. Head of the Department of Foreign Language Education Methodology Aubakirova G.M. Professor of the Department of Pedagogy and Psychology Kaliyeva K.M. Professor of the Department of Pedagogy and Psychology
  • 8.
    7 ПЛЕНАРЛЫҚ МӘЖІЛІС ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ PLENARYSESSION ___________________________________________ 16 қазан 2024ж. - 16 октября 2024 г. - October 16, 2024 10.00-13.00 Алғы сөз - Приветственное выступление - Greetings speech: Кунанбаева Салима Сагиевна – филология ғылымда­ рының докторы, профессор, ҚР ҰҒА академигі, Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Модератор: Ислам Айбарша – доктор филологических наук, профессор Полифункциональная деятельность ученого-педагога высшей школы Кабдулова Карлыгаш Лекеровна - доктор педагогических наук, профессор, Казахский университет международных отношении и мировых языков имени Абылай хана, Казахстан. Цифрлік технологиялар болашақ математика мұғалімін өзгерістерге дайындау факторы ретінде Абылкасымова Алма Есимбековна - ҚР ұлттық ғылым академиясының академигі, Ресей білім академиясының академигі, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, педагогикалық білім беруді дамыту
  • 9.
    8 орталығының директоры-Абай атындағы Қазақұлттық педагогикалық университетінің математика, физика және информатиканы оқыту әдістемесі кафедрасының меңгерушісі, Қазақстан. Course Modules, Implemented Experiential Learning Techniques Dr Muhammad Salman Shabbir - Doctor of Philosophy, PhD, Professor in Entrepreneurship and Innovation, York St John University, United Kingdom. Субъектность как ценностный ориентир современного образования Ольховая Татьяна Александровна - доктор педагогических наук, профессор, Директор института управления проектами, Оренбургский государственный университет, Россия.
  • 10.
    9 Құттықтау сөзі: АбишевАлиАжимович-экономикағылымда­ рының докторы,профессор, Қазақстан Республикасы Жоғары оқу орындары қауымдастығының вице президенті Тілеп Болат Анапияұлы - саясаттану ғылымдарының кандидаты, Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Басқарма Төрағасы - Ректоры, Каримова Бейбиткуль Сарсемхановна - филология ғылымдарының кандидаты, Қорқыт ата атындағы Қызылорда университетінің Басқарма Төрағасы – Ректоры Gamification for Educators: The Case of Teaching Lean Systems in Higher Education Dr. Ahmed Deif - Professor of Industrial Technology at California Polytechnic State University, USA Plural Socialisation in Language Classes Jana Birova - Doctor of Philosophy, Associate professor, Charles University, Czech Republic Artificial Intelligence Tools in University Education Barbara Lewandowska-Tomaszczyk - Dr. hab., State University of Applied Sciences in Konin, Poland
  • 11.
    10 Құттықтау сөзі: Канай ГульмираАмирхановна - философия докторы PhD, Қазақ ұлттық қыздар педаго­ гикалық университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Темірбекова Жанар Амангелдіқызы - Қожа Ахмет Яссауи атындағы Халықаралық қазақ- түрік университетінің Басқарма төрағасы – ректоры Сержанов Бауыржан Ерланович - SANA Халықаралық ғылыми-зерттеу орталығы ЖШС Басқарма Төрағасы - Бас директор Глобальные вызовы современности и формирование многоязычной личности в образовательном пространстве Кыргызской Республики Асипова Нурбубу Асаналиевна - доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики высшей школы Кыргызского национального университета имени Ж.Баласагына, Кыргызстан Арт-педагогические и арт-терапевтические технологии на уроках изобразительного искусства Куттибекова Гулжан Тулепбаевна – доктор педагогики PhD, доцент, Джизакский Государственный педагогический университет, Узбекистан
  • 12.
    11 Effects of VoiceTraining Lessons on Traditional Turkish Folk Songs Pperformance Sibel Celik - PhD, associated professor, Dicle University, State Conservatory, Department of Voice Training, Türkiye Құттықтау сөзі: Сыдыков Ерлан Батташевич – тарих ғылымдарының докторы, профессор, Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Халыков Кабыл Заманбекович - философия ғылымдарының докторы, Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық институтының ғылыми жұмыс жөніндегі Проректоры Дулатбеков Нұрлан Орынбасарұлы - заң ғылымдарының докторы, профессор, «академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті» КеАҚ Басқарма Төрағасы - Ректоры The importance of building secure foundations for literacy competence in young L2 English learners for whom the alphabet differs from that for their native tongue Dr Kay Maria - PhD, reviewer, consultant, writer, literacy and early year specialist, researcher, the United Kingdom of GB and NI
  • 13.
    12 Цифровая трансформация образованияв современных условиях Джусубалиева Дина Муфтаховна - доктор педагогических наук, профессор, Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана, Казахстан Құттықтау сөзі: Карабасова Лаура Чапаевна - білім беру саласыныңдокторыPh.D.Қ.Жұбановатындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Басқарма Төрағасы - Ректоры Бесбаев Ғани Әбзелбекұлы – тарих ғылымдарының докторы, М.Әуэзов атындағы Оңтүстік Қазақстан университетінің Басқарма Төрағасы – Ректоры The Role of AI in Language Learning in the Context of the 21st Century Dr. Tanya Hossein - PhD, Professor, Assistant Dean of the Faculty of Literature, Arts and Sciences, Waseda University, Japan Құттықтау сөзі: Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызының шәкірттері, әріптестері және т.б. Қорытынды сөз - мерейтой иесі Ұзақбаева Сақыпжамал Асқарқызы - педагогика ғылымдарының докторы, профессор, РФ Халықаралық педагогикалық білім беру ғылым академиясы және Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университетінің Педагогика және психология кафедрасының меңгерушісі
  • 14.
    13 Конференция жұмысының бағыттары: Направленияработы конференции: Areas of work of the conference: Секция I Білім беруді дамытудағы жаңа тенденциялар мен перспективалар Перспективы и новые тенденции развития образования Prospects and new trends in the development of education Секция II Білім берудегі оқыту әдістемесі және тиімді стратегиялар Методика обучения и эффетивнные стратегии в образовании Teaching methods and effective strategies in education Секция III Білім беру үдерісіндегі инновациялық технологиялар Инновационные технологии в образовательном процессе Innovative technologies in the educational process Секция IV Білім берудегі цифрландыру трендтері Цифровые тренды в образовании Digital trends in education Секция V Этнопедагогика – заманауи білім берудегі ұлттық құндылықтарды сақтау факторы Этнопедагогика как фактор сохраниения национальных ценностей в современном образовании Ethnopedagogy as a factor in preserving national values in modern education Секция VI Заманауи білім беру жағдайындағы инклюзивті білім беру Инклюзивное образование в условиях современной образовательной среды Inclusive education in the context of a modern educational environment
  • 15.
    14 1 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДІДАМЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТЕНДЕНЦИЯЛАР МЕН ПЕРСПЕКТИВАЛАР 1 СЕКЦИЯ ПЕРСПЕКТИВЫ И НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ SECTION 1 PROSPECTS AND NEW TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 601 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Калиева Кулянда Махамбетжановна Moderator: к.п.н., профессор Доклады: 1 Abdukarimov N.A. Evaluation of students’ capabilities in physical education (Uzbekistan, Jizzakh State Pedagogical University) 2 Абильдина Г.Б. Кинотеледраматургия пәнін оқытудың ғылыми тұжырымдамасы (Е.Букетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 3 Алтыбай А. Тұлғаның өзін-өзі бағалауы (І.Жансүгіров атындағы ЖУ, Талдықорған, Қазақстан 4 Абдигапбарова У.М., Жиенбаева Н. Б. Университетте білім беру субъектілерінің ғылыми-инновациялық әлеуетін дамытуды партисипативті басқарудың процестік парадигмасы (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
  • 16.
    15 5 Agitaeva A.,Amelova D., The problem of staff motivation and stimulation (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 6 Адилканова Г.Б. Білім беру жүйесіндегі жаңартулар мен өзгерістер (Ақтөбе жоғары политехникалық колледжі, Ақтөбе қаласы Қазақстан) 7 Айтжанова Э.Н., Оразалиева Э.Н. Болашақ мектепке дейінгі ұйым педагогтарының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 8 Айтпаева А.К. Подготовка студентов к реализации преемственности дошкольного и начального математического образования (КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 9 Әбілова З.Т., Калиева К.М. Рефексия ұғымының философия, педагогика психологиядағы мәні мен мазмұны (Абылай хан атындағы ҚазХҚжәнеӘТУ) 10 Әлібек Ж. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында заттық - дамытушы ортаны ұйымдастыру (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 11 Yerseit A., Kaiyrgazina D., Tileubayeva M.S. Theoretical basisofresearchof«classroommanagementinthesecondary school foreign language class» (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 12 Bolatkyzy A., Rakhymzhanova F.Zh., Shynybayeva Y.D. Psychological aspects of a successful leader in his industry (Ablai khan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 13 Бейсен Ұ. Болашақ шетел тілі мұғалімдерінің мәдениетаралық коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыруда әлеуметтік желілердің ықпалы (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ, Almaty, Kazakhstan)
  • 17.
    16 14 Бейсенова А.,Баратова Ә. Кіші мектеп жасындағы оқушылардың ақпаратты талдаудағы дивергентті ойлауы (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 15 Берикханова А.Е., Байдильдинова Д.К., Асилбаева Ф.Б. Жас мамандардың зерттеушілік белсенділіктерін дамытуға байланысты ғылыми-әдістемелік ұсыныстар (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 16 Боқатова Г.М., Жазыкова М.К. Тренингтік тапсырмалар негізінде болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру жолдары (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 17 Досжанов Е.Е. Студенттердің басқару дағдыларын дамыту әдістері мен формалары (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Казахстан) 18 Дуйсенбаева М. Бастауыш білім беруде оқу-танымдық іс-әрекет табыстылығын нейродидактикалық тәсілнама арқылы дамыту (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 19 Дюсембинова Р., Борибекова Ф., Таурбекова А. Бастауыш білім алушылардың оқу сауаттылығын дамытудың педагогикалық шарттары (І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Талдықорған, Қазақстан) 20 Дугалиева Л.М. Инновация: жаңа педагогикалық әдіс тәсілдердің білім беру жүйесіне тигізер үлесі (С.Сейфуллин атындағы орта мектебі» КММ, Абай облысы Ақсуат ауданы, Қазақстан) 21 Досова А., Рамазанова Д.Ж. Контроль стресса: определение, применение, перспективы исследований (АРУ имени К. Жубанова, Актобе, Казахстан)
  • 18.
    17 22 Дмитриева П.Н.,Шужебаева А.И. Инновационная деятельность в образовании как социально-значимый аспект развития личности (Алматинский филиал Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюз, Алматы, Казахстан) 23 Dzhanbyrbayeva N.I. Features of the process of socialization in primary school age (Abai KazNPU, Almaty, Kazakhstan) 24 Жұмабаева К.С., Қоянғалиев Е.С. XV-XIX ғасырларда кәсіптік білім берудің қалыптасуы мен ерекшеліктері хақында (Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰУ PhD докторанты, Астана, Қазақстан) 25 Жумабекова У.Ж., Сиргебаева С.Т. Особенности мотивации учебно исследовательской деятельности студентов (Казахской национальная академия исскуства им.Т.Жургенова, Алматы, Казахстан) 26 ZhailybekA., ZarbatA., Kenes D. Features of management in education (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 27 Жарылгасова П.Е. Болашақ педагогтарды даярлауда тәжірибеге бағытталған оқытуды қолдану мәселесі (Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті, Ақтау, Қазақстан) 28 Жансугурова К.Т. Болашақ мамандардың кәсіби - іс –әрекетіндегі өзекті проблемалары (Абылай хан атындағы ҚХҚжӘТУ Алматы, Қазақстан) 29 Жанысбекова Ш.Т. Прагматикалық құзыреттіліктің орта мектептегі әлеуметтік және оқудағы жетістіктерге әсері (І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Алматы қ, Қазақстан Республикасы)
  • 19.
    18 30 Жұмаш Ж.Е.,Бекболатқызы А. Бастауыш сынып оқушысының коммуникативтік дағдысын қалыптастырудағы сахналау әдісінің рөлі (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 31 Зайырбек Б. Ж. Білім беруде «4к моделінің» тиімділігі мен маңыздылығы (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 32 Клычниязова Г., Махметова Б. Мәтінге негізделген инновациялық педагогикадағы айтылым қабілеттері және мәдени ерекшеліктер (І. Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, Алматы, Қазақстан) 33 Колумбаева Ш.Ж., Абдримова Ф.А. Клaкс-педaгогика және оның негізгі мәселелері (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 34 Кapsanova G.B., Аldibekova Sh.N., Utuypova G.Е. The problem of forming ecological consciousness based on the ecological picture of the world (KazNPU named after Abai, Almaty, Kazakhstan) 35 Қурсабаев М.К., Сайдахметов Б.С. История детских организации казахстана как объект педагогического исследования (КазНПУ им.Абая, Алматы, Казахстан) 36 KaripzhanovaN.Formationofinterculturalcommunicative competence of future foreign language teachers using media films (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 37 Қонақова К.Ө. Білім берудегі медиасауаттылық туралы түсінік (Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ, Алматы, Қазақстан) 38 Қайратқызы Р. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
  • 20.
    19 39 Қойшыбай А.Т.«Кел, балалар, оқылық!» оқу орталығындағы оқушының оқу ынтасын арттыру тәжірибесі (Гумилев Л.Н. атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 40 Құсатайұлы А., Жубаназарова Н.C. Развитие творческого мышления детей дошкольного возраста в зави­ симостиотвзаимоотношенийвсемье(Алматинский гуманитарно-экономический университет, Алматы, Казахстан) 41 Mustafina A.S. Tutbayeva Zh.A., Osokina D.O. Fostering communicative competence through EFL textbooks: a first-year perspective (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 42 Манкеш А.Е., Альдибекова Ш.Н., Таубаева Ғ.З. Студенттердің креативтілігін заманауи білім беруде қалыптастыру (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 43 Мухтарова Ш.М., Шыныбай Т.С., Ахметова М.М. Студенттер арасындағы буллингтің шығу себептері және алдын алу жолдары (Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 44 Oryntay B. Kazakh women in educational leadership in foreign language education (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 45 Оңал Р.A., Көкшеева З.Т. Мектепке дейінгі балаларды әлеуметік-педагогикалық қолдау мәселелері (Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті, Ақтау қаласы, Қазақстан) 46 Penkina S., Koksheyeva Z. Analysis of teachers’ competencies through the performance appraisal (Yessenov University, Aktau, Kazakhstan)
  • 21.
    20 47 Рысбекова Р.,Жанай А. Музыкалық білім берудегі аспаптық музицированиенің маңызы (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 48 Рысбекова Р., Мулекова И. Артпедагогиканың маңызды­ лығы (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 49 Suguralieva А.М., Kapina Е.А., Amanzhol M.A. Formation of the intellectual personality of students at the university (K. Zhubanov Aktobe Regional University, Aktobe, Kazakhstan) 50 Sarbassov K. Zhumabekova G.B. Language learning in the developing communicative competence for primary school students (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 51 Сагинбаева В.М. Бастауыш сынып оқушыларында салауатты өмір салтын қалыптастыру (М.Өтемісов атындағы БҚУ, Орал, Қазақстан) 52 Somov G. Difficulties and psycho-emotional aspects of work of simultanious interpreters when thranslating from English into Russian on the example of translation of the UN security council meeting of 14 may 2024 (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 53 Toleubekova R.K., Talpakova M.Z. Developing corporate competencies to achieve strategic goals and enhance the competitiveness of future educational psychologists (Abay Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 54 Төлеу Е., Мақсат Д., Менилбаева К. Ұйым қызметкерлерін ынталандыру мәселесі (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ, Алматы, Қазақстан) 55 Түспек Н.Т. Жеткіншек жастағы қыз балалардың гендерлік сауаттылығын әлеуметтік педагогикалық қолдаудың мазмұны (Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан)
  • 22.
    21 56 Ұлықбекова А.О.,Кисебаев Ж.С., Абдишева З.В., Ерданова Г.С. Лумбосакральды радикулит кезінде оңалтудың инновациялық әдістерін қолданудың тиімділігі (Қазақ спорт және туризм академиясы, Алматы, Қазақстан) 57 Шарипходжаева Ж.Б., Амирова А.С. Болашақ мамандарды бастауыш сынып оқушыларының қарым - қатынас мәдениетін тәрбиелеуге даярлау (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Казахстан) 58 ШинтасоваЖ.Жоғарысыныпоқушыларынкәсібиөзін- өзі анықтауында педагогикалық және психологиялық қолдау (Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан) 59 Шалғынбаева Қ.Қ., Махметова Б.Т. Болашақ мамандардың ғылыми зерттеу іс-әрекетін және шығармашылығын жетілдіру (Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 60 Ybyraimzhanov K., Taurbekova A., Kystaubaeva B. Formation of research competencies of future primary school teachers, (Zhetysu University named after I. Zhansugurov, Taldykorgan, Kazakhstan)
  • 23.
    22 2 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДЕГІОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ЖӘНЕ ТИІМДІ СТРАТЕГИЯЛАР 2 СЕКЦИЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ЭФФЕТИВННЫЕ СТРАТЕГИИ В ОБРАЗОВАНИИ SECTION 2 TEACHING METHODS AND EFFECTIVE STRATEGIES IN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 602 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Тлеубаева Меруерт Слямхановна Moderator: PhD, ассоц. проф. Доклады: 1 Очилов Ф.Э. Использование информационных технологии на уроках черчения (Университет экономики и педагогики, Карши, Узбекистан) 2 Фарсахонова Д.Р., Сафарбоева Ш.О. Методы использования интерактивных методов на уроках родного языка и грамотности чтения в начальных классах (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 3 Abdulla A., Aitkazina A. Role-playing games as adaptive leadership in the simulated English lesson (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 4 Amantay A.K. Effectiveness of using ICT in teaching writing employing the multi-method approach (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan)
  • 24.
    23 5 Ainabek D.N.The use of artificial intelligence in foreign language learning(AbylaiKhanKazUIR&WL,Almaty,Kazakhstan) 6 Атирбек К.Е. Инновационные модели смешанного обучения в подготовке педагогов: фокус на математическое образование (ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 7 Амирбекулы А., Кадирбаева Р.И. Четверка открытых математических задач как средство конструктивного обучения (ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 8 Alsitova A. B. Supporting the creativity of schoolchildren in the learning environment of primary schools (Aktobe Regional University named after K. Zhubanov, Aktobe, Kazakhstan) 9 Быкова Е. Формирование эмоционального интеллекта посредством игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста (КазНПУ имени Абая Алматы, Казахстан) 10 Бейсенова Д.М. Студенттердің рефлексивті құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған жаттығулар таксономиясы (Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ Алматы, Қазақстан) 11 Бойко Д.Б., Жұмаш Ж.Е. Бастауыш сыныпта event- технологиясы арқылы қазақ тілін оқытудың тиімділігі (Абай атындағы ҚҰПУ, Алматы, Қазақстан 12 Джетимекова Е.В. Использование нетрадиционных техник рисования во время адаптации детей старшего дошкольного возраста к условиям дошкольной организации (Казахский национальны педагогический университет имени Абая Алматы, Казахстан)
  • 25.
    24 13 Джаманкараева М.А.,Елікбай А.Е. Оқушыларды математикалық есептерді геометриялық түрлендірулер әдісімен шығаруға үйрету әдістемесі (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 14 Есим Нурболат, Есенгабылов И. Методика интеграции компьютерных технологий в организацию внеклассных занятий по информатике (Жетысуский университет им. И.Жансугурова, Алматы, Казахстан) 15 ЖетпісбаеваГ.О.,ҚадіркенШ.Б.Ортамектепгеометрия курсында білім алушылардың кеңістікті елестете алуы дағдысын дамыту (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 16 Zhaitapova A.A., Raikul A.A. Development of creativity and independence of students when using the project method in teaching foreign languages (KazUIR&WL named after Ablai khan, Almaty, Kazakhstan) 17 Ирагимов Р., Тынысбек А.А. «Математикалық сауаттылық» элективтік пәнін оқытудағы шығарма­ шылық есептерді шешудің әдістемелік ерекшеліктері (Ө.Жәнібеков атындағы Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Шымкент, Қазақстан) 18 Исаев М.С., Шадинова Г.А., Динашева Л.С. Виртуалды қолданбаларды тарихты оқытуда пайдалану (Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ- түрік университеті, Түркістан, Қазақстан) 19 Құрманқожа А.А., Ақжолова А.Т. Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда геймификация әдісін қолдану (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 20 Krylova Y.S., Sadykova A.S. Cerebral gymnastics: practical insight of school – based games (Secondary school №1named after Chernyshevsky, Semey, Kazakhstan)
  • 26.
    25 21 Kamalova K.,Akhmetova M.K. English lesson: how to revive it (Taraz University named after M.H.Dulaty, Taraz, Kazakhstan) 22 Махатова Г.А., Рамазанова Д.Ж., Болашақ педагогтардың кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастырудың тиімді стратегиялары (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 23 Майлыбекова М.И., Астамбаева Ж.К. «Алгебра» жүйелі курсына пропедевтикалық дайындықты жүзеге асыру әдістемесі (Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 24 Манкеш А.Е., Ауезова А.А., Махметова Б.Т., Аманжолова Ә.Н. Заманауи тренд stem білім беру мектепке дейінгі ұйымдарда (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 25 Митина Н.А. Развитие у учащихся-пианистов ДМШ умения читать с листа незнакомый музыкальный материал (Детская музыкальная школа им. Н.Тлендиеваг, Талдыкорган, Қазақстан) 26 Nagimulla M. Using mobile technology to promote intercultural awareness in language learning (Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 27 Niyazova A.U., Niyaz R.U. Theoretical bases of CLIL- technology application in the process of training future teachers of biology (Ablaikhan KazUIRWL, Almaty, Kazakhstan) 28 Omirali A.O., Rakhymzhanova F.Zh, Bolatkyzy A., Shynybayeva Y.D. Writing and technology of teaching written forms of communication at an early stage of learning, (Ablaikhan KazUIR andWL, Almaty, Kazakhstan)
  • 27.
    26 29 Рысбекова Р.,Шекербек Ұ. Мектептегі оқушылардың музыкалық тынығу жұмысын ұйымдастыру (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан) 30 Саркенжеева Ш.А. Ағылшын тілі сабағында қолданылатын әдіс-тәсілдер (№40 жалпы білім беретін орта мектеп» КММ, Ақтөбе облысы, Ақтөбе, Қазақстан) 31 Соснин М.Ю., Бодауова Б.Қ. Проблематика и эффективность педагогических стратегий активного и пассивного обучения (НАО «Университет имени Шакарима города Семей», Семей, Казахстан) 32 Слямхан К. М., Сыдыкова Ж.К. Негізгі мектепте физиканы оқытуда инновациялық технологияларды қолдану әдістемесі (Абай атындағы ҚазНПУ, Алматы, Қазақстан) 33 Seliverstova I.A. Translanguaging approach in the foreign languages educational process (KazakhAblaikhan University of International Relations and World Languages, Almaty, Kazakhstan) 34 Uzakbayeva D. The methodology of the formation of intercultural communicative competence of «Tamos Education» students through authentic materials (Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 35 Шектібаев Н.Ә., Түреқұлова А.Қ., Султан Б.Б. Физика бойынша қашықтықтан сабақ өткізу әдістемесі (Қожа Ахмет Ясауи Атындағы Халықаралық Қазақ-Түрік Университеті, Түркістан, Қазақстан)
  • 28.
    27 3 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУҮДЕРІСІНДЕГІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР 3 СЕКЦИЯ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ SECTION 3 INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 609 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Аубакирова Гульсара Малгеждаровна Moderator: к.п.н., доцент Доклады: 1 Машанова А.С., Абдыкапарова А.О. Теоретические основы применения новых технологий обучения в вузе для повышения качества образования студентов (Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 2 Потемкина Ю.И., Черникова С.М. Инновационные технологии в образовательном процессе (ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», Россия, г.Орел) 3 Айтжанова Э.Н., Измагамбетова Р.К. Мобильді қосымшалар арқылы бастауыш сынып оқушыларының ұлттық құндылықтарын қалыптастыру (Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті, Алматы, Қазақстан)
  • 29.
    28 4 Azhibayevа A.T.,Golovchun A.A. The peculiarities of the use of gaming technology in the development of foreign language communicative competence (Kozybayev University, Petropavlovsk, Kazakhstan) 6 Аманжолова Ә.Н., Манкеш А.Е., Жакупова А., Әзімбаева Д. Мектепке дейінгі балалардың шығармашылық дағдысын дамытудағы steam технологиясының рөлі, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 7 Амангелдіқызы А. Smart технологиясы арқылы болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін коллаборативті орта құруға даярлаудың компоненттері мен көрсеткіштері, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 8 Баратова Ә., Бейсенова А. Кейс технологиясын арқылы болашақ бастауыш білім беру мұғалімдерінің эмоционалдық интеллектісін қалыптастыру, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 9 Bupeneeva D. Kh., Assanaliyeva A. U. The impact of technology in foreign language learning and teaching, KazUIRandWL, Almaty, Kazakhstan) 10 ЖампеисоваК.К.Болашақпедагогтыкәсібидаярлаудағы синергетикалық және интегративті тәсілдердің бірлігі мен өзара байланысы, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Казахстан) 11 Имашева М.Е. Жоғары сынып оқушыларымен тренинг өткізу технологияларына шолу, І.Жансүгіров атындағы Жетісу университеті, талдықорған, Қазақстан) 12 Изтлеуова С.Ш. Білім беру үдерісінде симулятивтік технологияларды қолдану ерекшеліктері, Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан)
  • 30.
    29 13 Исенбекова Г.А.,Есенғұлова М.Н. Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудағы «web-quest» технологиясының рөлі, Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 14 Кадирбаева Р.И., Бедебаева М.Е. Информатиканы оқытуда CLIL технологиясын қолдану мүмкіндіктері, ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 15 Казиханов К.А. Мектепке STEAM және STEM енгізу (Қожа Ахмет Яссауи атындағы ХҚТУ, Қазақстан) 16 Көшкінбаева Г. Қ. Индо-тынық мұхиты аймағындағы геосаяси процестерді талдау үшін инновациялық технологиялар: шет тілінде білім беруге цифрлық құралдарды интеграциялау, Абылай хан атындағы Қаз ХҚ және ӘТУ Алматы, Қазақстан) 17 Қаратаева М., Беркімбаев К.М. STEM білім беруді жүзеге асыруда жасанды интеллекттің мүмкіндіктері, М.Ауезов атындағы ОҚУ, Шымкент, Казақстан) 18 Құлманова Ш.Б., Уразалиева М.А., Сұлтанова М.С. Музыкалық-компьютерлік технологиялардың жаңашыл бағыттары (Х.Хайнер «Soft way to Mozart»), ҚазҰҚПУ, Алматы, Қазақстан) 19 Омер З., Жолдасбекова С.А. Заманауи оқыту технологияларды қолдану арқылы болашақ маманның кәсіби дағдыларын арттыру, М.Әуезов атындағы ОҚУ, Шымкент, Казахстан) 20 Seitmaganbetova G.A., Kushkarova G.K. The role of gamification technology in teaching foreign language, K.Zhubanov Aktobe regional university, Aktobe, Kazakhstan) 21 Таласпаева Я. Интерактивные игровые технологии как средство развития монологический речи детей старшего дошкольного возраста, КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан)
  • 31.
    30 22 Трухан С.Н.,Жексенбаева А.А., Трухан Д.Н. Прикладные программы как часть интерактивного обучения, Государственного университета им. И.Арабаева, Алматы, Казахстан) 23 Шалғынбаева Қ.Қ., Жұпархан А., Саметтин Г. Білім берудегі инновациялық технологиялар оқушылардың танымдық белсенділігін сүйемелдеу құралы, Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 4 СЕКЦИЯ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЦИФРЛАНДЫРУ ТРЕНДТЕРІ 4 СЕКЦИЯ ЦИФРОВЫЕ ТРЕНДЫ В ОБРАЗОВАНИИ SECTION 4 DIGITAL TRENDS IN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 613 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Утюпова Гульнара Елетаевна Moderator: PhD, ст. преп. Доклады: 1 Быкова Ю. Д., Черникова С.М. Цифровые ресурсы в процессе воспитания и образования личности. (ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», Россия, г.Орел) 2 Балтабаева А. Цифровые тренды в иноязычном образовании в формировании професиально- ориенторованной компетенции, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан)
  • 32.
    31 3 Берикханова А.Е.,Жекеева А.Е., Ибраимова Ж.К. Цифрлық білім беру жағдайында оқытушылардың action research арқылы зерттеу белсенділіктерін арттыру, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 4 Берикханова А.Е., Байдильдинова Д.К., Жекеева А.Е. Action research как способ стимулирования исследовательской активности преподавателей и будущих специалистов, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 5 Дощанова А., Султанова М.С. Синтезатор аспабын меңгерудегі интерактивті бағдарламаның мүмкіндіктері, ҚазҰлтҚызПУ, Алматы, Қазақстан) 6 Джусубалиева Д.М., Абылкасым А.М. Искусственный интеллект как способ формирования коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 7 Issabek N.Е. To educate in base of computer technologies’ programs 8 Кадирбаева Р.И., Абдрахманова Х.К. Орта мектептің математика сабақтарында stem-оқыту элементтерін қолдану мүмкіндіктері, ЮКПУ им. У. Жанибекова, Шымкент, Казахстан) 9 Кошербаева Аз.Н. Роль учителя в цифровую эпоху: перестройка педагогических подходов. Алматинская академия МВД РК им. Макана Есбулатова, Алматы, Казахстан) 10 Mutalipova B. “The introduction of artificial intelligence in preschool education: the impact on the development of cognitive skills in children” Abay KazNPU, Almaty, Kazakhstan) 11 Mukasheva G.B., Abdrakhmanova A.A., Bazarbekova S.B. Tools and types of effective lesson organization in distance education, Ablai khan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan)
  • 33.
    32 12 Мустафаева Қ.С. Білім беруде цифрлық платформалар­ ды қолданудың маңыздылығы мен тиімділігі, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы,Қазақстан) 13 Pyatisheva E. Digital educational resources at school: exploring effectiveness, Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan) 14 Samarkhan A.S. The need to introduce digital technologies in the education of students, Ablaikhan KazUIRandWL, Almaty,Kazakhstan) 15 Smagulova K.A. Digital Trends in Early Childhood Education, Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 16 Султанова С.С. Интерактивті оқыту – сапалы білім кепілі, Әуез мектебі, Қызылорда қ., Шиелі кенті, Қазақстан) 17 Talgatov Y. K. Artificial intelligence’s role in self- study: foreign language education, Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan) 18 Туракулов А.П., Какарова Т.Е. Қазіргі заманғы білім беруде геймификация құралдардарын пайдалану, Орталық Азия инновациялық университет, Алматы, Казахстан) 19 Узакбаева С.А., Суамбекова Г.Б. Бейінді мектептерде лингвомәдени құзыреттілікті қалыптастыру үшін цифрлық құралдарды пайдалану, Қаз ХҚ және ӘТУ, Алматы, Қазақстан) 20 Шакаримова К.К., Сламбекова Т.С. Әлеуметтік желілер - болашақ педагогтардың кәсіби имиджін қалыптастыру құралы ретінде, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
  • 34.
    33 5 СЕКЦИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА –ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ САҚТАУ ФАКТОРЫ 5 СЕКЦИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА КАК ФАКТОР СОХРАНИЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ SECTION 5 ETHNOPEDAGOGY AS A FACTOR IN PRESERVING NATIONAL VALUES IN MODERN EDUCATION _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 712 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Жалгасова Шолпан Абиловна Moderator: к.п.н, профессор Доклады: 1 Атамуродов Ш. Уровень эффективности привития национальных и общечеловеческих ценностей учащим­ ся начальных классов посредством физкультурно- спортивной деятельности (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 2 Айсаткын Д., Тууганбай К. Феномен маргинального явления в этнокультурной среде (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан)
  • 35.
    34 3 Акиева Г.С.,Калдыбаева А.Т. Принципы моделирования для использования этнопедагогических идей в современном воспитательном процессе (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 4 БельскаяЕ.Н.Семейныеценностивосвоениинародных промыслов России (Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, Орел, Россия) 5 Джуманазарова Г. У. Лингвистическая характеристика фонетического повтора в эпосе (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 6 Калдыбаева А.Т., Каниметов Э.Ж. Актуальность и песрпективы развития этнопедагогики в кыргызской республике и республике Казахстан (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 7 Shukurova H.S. Stages of the history of the development of clothing (Uzbekistan, Jizzakh State Pedagogical University) 8 Суранчиева Г.К. Музыкальное образование как культурологический фактор духовного формирования личности (Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева, Бишкек, Кыргызстан) 9 Талантбек Р., Шарапова Н.Д. Духовно- интеллектуальное развитие молодого поколения на основе традиционного фольклорного наследия (Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева, Бишкек, Кыргызстан)
  • 36.
    35 10 Тангиров А.Ж.Своеобразные особенности взглядов Абая Кунанбаева в воспитании молодого поколения (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 11 Холбоева Г.А. Принципы организации содержания уроковродногоязыкаиграмотностичтениявначальных классах (Узбекистан, Джизакский государственный педагогический университет) 12 Абильдина С.К., Асетова Ж.Б., Коломиец О.М. Методологические подходы в формировании духовной культуры будущих учителей начальных классов Карагандинский университет Букетова, Караганда, Казахстан) 13 Аубакирова Г.М. Влияние глобализации на формирование этнических ценностей студенческой молодежи КазМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 14 Айтжанова С.Е., Сарканбаева Г.К. Ұлттық құндылықтар болашақ мұғалімдердің этнопедагогика­ лық құзыреттілігінің негізі (Ж.Тәжиев атындағы университет, Шымкент, Қазақстан) 15 Акпарова Ж. Руханият ұғымы және оның педагогикалық-психологиялық негіздері Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 16 БақытбековаЗ.Б.Мақал-мәтелдіоқытуарқылырухани құндылықты қалыптастыру Әл-Фараби атындағы мамандандырылған лицейі, Алматы облысы Қарасай ауданы Алмалыбақ ауылы, Қазақстан)
  • 37.
    36 17 Бахтиярова Г.Р.,Изтлеуова А. Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдік дамуын Қазақ фольклоры арқылы жетілдіру Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 18 Бахтиярова Г.Р., Ануарбек Д.А. Мұғалімдердің этнопедагогикалық мәдениетін қалыптастыруда жоо- ның рөлі Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 19 Бахтиярова Г.Р. Этнопедагогикалық білім беру негізінде болашақ мұғалімдер даярлығын жүзеге асырудың маңызы Қ. Жұбанов атындағы АӨУ, Ақтөбе қ., Қазақстан) 20 Бахтиярова Г.Р., Сәдуақасова Г.Ғ. Ұлттық құндылықтар арқылы мектеп жасына дейінгі балаларға дәстүрлі емес сурет салу әдістерін меңгерту Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 21 Бейсембаева А.А., Саренова А.С. Нравственно- патриотическое воспитание студентов как один из основополагающих элементов национальной идентичности (КазНацЖенПУ, Алматы, Казахстан) 22 Даркембаева А.Б., Аубелева М.М. Домбыра өнері арқылы оқушыларға ұлттық тәрбие берудің маңыздылығы Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 23 Едигенова А.Ж. Халық педагогикасы - ұлттық құндылықтарды тәрбиелеу негізі ретінде Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті» КеАҚ, Семей, Қазақстан)
  • 38.
    37 24 Жұмабек А.С.Балалардың ауызша сөйлеу дағдысын қалыптастырудағы халық ауыз әдебиетінің рөлі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 25 Зинурова Э. Этнопедагогика как фактор обеспечения преемственности национальных ценностей в современном образовании КазНПУ им. Абая, Алматы, Казахстан) 26 Ибраева К.Е., Интеграция дисциплин музыкально- художественного цикла как фактор сохранения национальных ценностей в арт образовании КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 27 Кудышева Б.К., Калиева Г.И., Сагимбаева Г.У., Бейсембаева А.Г. Деятельность клуба «даналық мектебi» как фактор укрепления национальных ценностей в системе образования НАО «Национальный научно-практический институт благополучия детей «Өркен», Алматы, Казахстан) 28 Маусымбаев С.С. Шәкәрімнің астрономиялық көзқарастары Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті, Семей, Қазақстан) 29 Mukhametzhanova A., Tleuberlinova E. The role of educational values in the development of a student’s personality, Buketov University, Karaganda, Kazakhstan) 30 Нурдильдинова К.А. Этнопедагогиканың ұлттық құндылықтарды сақтаудағы рөлі және заманауи білім берудегі маңызы Семей қаласы, Шәкәрім атындағы Университеті, Қазақстан)
  • 39.
    38 31 OmiraliA.O., TleubayevM.S. Relationship between work - family conflict and quality of life, Ablaikhan KazUIR and WL, Almaty, Kazakhstan) 32 Рысбаева А.К., Айтмаганбетова Ш.К. Әбіл А.С. Педагогтің кәсіби мәдениетіндегі әдеп (Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті, Ақтөбе, Қазақстан) 33 Рахметова Н.Б., Қасым М.Ү., Абдижаббарова С.Қ. Үздіксіз көркем білім берудегі ұлттық мәдени құндылықтар Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 34 Тәжит М.Ж. Қазақ фольклорының адамгершілік құндылықтарды қалыптастырудағы педагогикалық мүмкіндіктері Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қарағанды, Қазақстан) 35 Тұрғынов Е. Сарсенбаева А. Бейімбет Майлиннің авторлығындағы оқу құралдары және әдеби шығармаларындағы оқу-ағарту үндеуі Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан) 36 Узакбаева С.А., Сарқанбаева Г.Қ. Этнические ценности как основа этнопедагогической компетентности будущих учителей, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, Алматы, Казахстан) 37 Уразалиева М.А., Күмісбаева Н. Көркем өнер мен ұлттық салт-дәстүрлерді ұштастырудағы тәрбиелік сабақтастық ҚазҰҚПУ, Алматы, Қазақстан)
  • 40.
    39 6 СЕКЦИЯ ЗАМАНАУИ БІЛІМБЕРУ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ 6 СЕКЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ SECTION 6 INCLUSIVE EDUCATION IN THE CONTEXT OF A MODERN EDUCATIONAL ENVIRONMENT _____________________________________________ 16 октября, 14:00 час., 612 ауд., Главный учебный корпус Модератор: Жансугурова Кулайша Туленовна Moderator: к.п.н., ассоц. проф. Доклады: 1 Бегишева Д., Акпаева А.Б. Устройство безбарьерной образовательнойсредыдлядетейснарушениемопорно- двигательного аппарата, Казахский Национальный педагогический университет имени Абая, Алматы, Казахстан) 2 Байджанова А., Төлекова Н. Ержанова Г.Ж. Есту қабілеті зақымдалған оқушыларға көбейту жəне бөлу амалдарын оқыту əдістемесі, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 3 Ержанова Г.Ж. Таубай А. П.Губеринаның верботональды жүйесін қолдану арқылы есту қабілеті бұзылған балалардың есту-сөйлеу қабілетін оңалту (Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан)
  • 41.
    40 4 Жусупова Д.У.,Шалгынбаева З.К. Ерекше білім беруді қажет ететін балалардың коммуникативті белсенділігін дамыту, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, Астана, Қазақстан) 5 Жолдасбек Е., Ержанова Г.Ж. Кохлеарлық имплантациядан кейінгі балаларды педагогикалық оңалту, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 6 Zhalgasova Sh. A., Tursunbayeva A.U., Oshakbayev Zh. Inclusive and integrated education in the Republic of Kazakhstan, Ablaikhan KazUIRandWL Almaty, Kazakhstan) 7 Зияшева Д., Ержанова Г.Ж. Есту қабілеті бұзылған балаларды қоғамға бейімдеу, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 8 Көшербаева Г., Ержанова Г.Ж. Музыка сабағында нашар еститін балалармен жұмыс істеудің ерекшеліктері, Абай атындағы ҚазҰПУ, Алматы, Қазақстан) 9 Мамажарова Э.К., Канафина Ж.С. Мінез-құлық аномалиясын қалыпқа келтірудің ерекшеліктері мен маңызы, Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті, КеАҚ, Семей, Қазахстан) 10 Магауова А.С. Подготовка специалистов для инклюзивного образования в республике казахстан, КазНУ им. аль-Фараби, г.Алматы, Казахстан) 11 Мусабаева А., Аубакирова Р. Педагог-психологтың инклюзивті білім беру жағдайында жұмыс істеуге дайындығын қалыптастыру, Торайғыров университеті, Павлодар, Қазақстан)
  • 42.
    41 12 Мырзаханова К.К.Кохлеарлы имплантациядан кейінгі балалардың есту және сөйлеу тілін дамыту (Талдықорған қаласының облыстық №1 «балабақша- мектеп-интернат» арнайы кешені» КММ, Талдықорған, Қазақстан) 13 Нурмухамбетова Қ.М., Тенизбаева М.Е. Мүмкіндігі шектеулі балалардың әлеуметтік адаптациясы, «Семей қаласы Шәкәрім атындағы университеті» КеАҚ, Семей, Қазақстан) 14 НаукебайЖ.ЕржановаГ.Ж.Естуқабілетізақымдалған оқушыларға ондық бөлшектердің кұрылуы, жазылуы және түрлендіруін окыту әдістемесі (Абай атындағы ҚазҰПУ) 15 Сундетова Д.Д. Применение средств мультипликации в обучении детей с особыми образовательными потребностями, КазНПУ имени Абая, Алматы, Казахстан) 16 Сламбекова Т.С., Жайргазина Н.Т. Әлеуметтік денсаулық адамның өмір сүру сапасының көрсеткіші ретінде (Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, Астана, Қазақстан) Талқылау. Конференция жұмысын қорытындылау, қарар қабылдау Обсуждение. Подведение итогов, принятие резолюции Discussion. Summing up, adoption of a resolution
  • 43.
    42 Ескертпе үшін /Длязаметок _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
  • 44.
    43 Ескертпе үшін /Длязаметок _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
  • 45.
    44 Отпечатано в издательстве«Полилингва» Компьютерная верстка, дизайн Кынырбеков Б.С. Подписано в печать 15.10.2024. Формат 70х108 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Times New Roman», «Andantino script» Объем 2,75 п.л. Тираж 100 экз. Заказ № 3463 Издательство “Полилингва” КазУМОиМЯ имени Абылай хана 050022, г. Алматы, ул. Муратбаева, 200 Тел.: +7 (727) 292-03-84, 292-03-85, вн. 21-19 E-mail: kazumo@ablaikhan.kz, ablaikhan@list.ru