Учебно-методическая работа по тематике ПКС и ВССARCCN
Доклад Смелянского Р.Л. на семинаре Консорциума университетов по изучению и развитию передовых технологий в сфере компьютерных сетей. 20 октября 2016 года
Презентация предназначена для изучения темы "Сетевые протоколы. Адресация в сети Интернет" в 10 классе. Рассматриваются понятия: протокол, стек протоколов, TCP/IP протокол, IP - адрес, доменное имя, URL-адрес.
The document discusses various ways that Web 2.0 technologies can help students be better learners. It outlines tools like wikis, blogs, social bookmarking, videos, and photos that allow for collaboration, organization of resources, and sharing information. Web 2.0 makes it easy for students to create and publish content while developing technical skills that will serve them in the 21st century.
This document discusses testing considerations for submitting a marketplace app, including typical issues to test like handling the back button, connectivity loss, and memory limits. It provides tips for pre-submission tweaks like removing unnecessary capabilities and applying instrumentation. Post-submission steps are also covered, such as looking up download statistics and monitoring app usage.
Учебно-методическая работа по тематике ПКС и ВССARCCN
Доклад Смелянского Р.Л. на семинаре Консорциума университетов по изучению и развитию передовых технологий в сфере компьютерных сетей. 20 октября 2016 года
Презентация предназначена для изучения темы "Сетевые протоколы. Адресация в сети Интернет" в 10 классе. Рассматриваются понятия: протокол, стек протоколов, TCP/IP протокол, IP - адрес, доменное имя, URL-адрес.
The document discusses various ways that Web 2.0 technologies can help students be better learners. It outlines tools like wikis, blogs, social bookmarking, videos, and photos that allow for collaboration, organization of resources, and sharing information. Web 2.0 makes it easy for students to create and publish content while developing technical skills that will serve them in the 21st century.
This document discusses testing considerations for submitting a marketplace app, including typical issues to test like handling the back button, connectivity loss, and memory limits. It provides tips for pre-submission tweaks like removing unnecessary capabilities and applying instrumentation. Post-submission steps are also covered, such as looking up download statistics and monitoring app usage.
Новая Cisco ASA: тотальный контроль над пользователемSkillFactory
Эксперт школы SkillFactory, специалист в области информационной безопасности Сергей Кучеренко – о том, как использовать новую версию ПО Cisco ASA для решения актуальных задач и уверенно ориентироваться в функциях всей линейки Cisco ASA.
Доклад Смелянского Р.Л. на семинаре Консорциума университетов по изучению и развитию передовых технологий в сфере компьютерных сетей. 20 октября 2016 года
This talk (in Russian) is about RUNOS OpenFlow controller publicly available at https://github.com/ARCCN/runos. Feel free to contact me if you have questions.
Создание и развитие отечественной платформы с открытым программным кодом для ...ARCCN
Доклад в рамках Международной конференции «Управление сетями электросвязи. Программно-конфигурируемые сети и виртуализация сетевых функций – SDN&NFV Russia 2016».
1. Интернет Сервера интернет обучения ( тестирование и учебные материалы Сервера видеозанятий Сервера порталов Сервера почты Сервер АСУ-ВУЗ Общая структура сети Сегменты сети, (с маршрутизаторами )
2. Сегмент сети (с маршрутизатором) fakronclass Компьютеры локальной сети Компьютеры локальной сети Компьютеры локальной сети Файл-сервер, Active Directory , домен fakronclass Маршрутизатор (сетевой экран) Коммутатор ( switch)
3. Сегмент сети fakronclass (Кронштадский) Сегмент сети fakronkaf (Кронштадский) Сегмент сети fakibclass (Кибальчича) Сегмент сети fakibkaf (Кибальчича) Сегмент сети falenclass (Ленинградка) Сегмент сети falenkaf ((Ленинградка)) Сегменты разных корпусов для классов и кафедр
4. 1.Организована локальная сеть с с VPN, DHCP , прокси для интернета и почтовым сервером с управлением с Кибальчича. 3.На старом сервере установлены программные пакеты с толстыми и тонкими клиентами 2.Отдельная подсистема Библиотека установлена на Ленинградке 49 Текущая ситуация
5. Этапы (1-2) перехода с VPN, DHCP на статические адреса и прямой выход в интернет 1. Выделить 120 серых статических адресов для загрузки в компьютеры, задать информацию для настройки TCP/IT . 2 . На файл сервере перенести всю информацию со старого сервера с сохранением Active directory, общих папок, сетевых дисков и т.д.
6. Этапы (3-4)перехода с VPN, DHCP на статические адреса и прямой выход в интернет 3. Прописать логины и пароли для всех сотрудников, преподавателей и студентов с заданием соответствующих прав в их карточки на общем хранилище в подсистеме Управления персоналом. 4. Прописать логины-пароли на сервере интернет обучения (СИО), задать структуру СИО с учетом материалов кафедр, подразделений, студентов