SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ
Проект «Наш любимый детский сад»
в рамках межвузовского конкурса социальных проектов «Ты нужен людям!»
Кулачинская А.Ю., НИУ ИТМО
Русинова И.М., НИУ ИТМО
Серебряков Д.А., НИУ ИТМО
Гусева К.А., РГПУ им.А.И. Герцена
Учреждение – партнер: ГБДОУ № 17 Приморского района Санкт-Петербурга
Целью описываемого проекта «Наш
любимый детский сад» является
информатизация дошкольного
образовательного учреждения.
КОНЦЕПЦИЯ
ПРОЕКТА
Прим.: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ – комплекс
мер, обеспечивающих оперативный доступ
к информационным ресурсам
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ
Именно на дошкольном, первом этапе
обучения происходит развитие
творческих, логических,
коммуникационных способностей
детей, умение адаптироваться к
внешним условиям
СОЦИАЛЬНАЯ
ВАЖНОСТЬ
ПРОЕКТА
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1. Создание сайта
ГБДОУ
2. Внедрение личных
кабинетов по каждой
группе ГБДОУ
ЭТАПЫ
РЕАЛИЗАЦИИ
01.03.2014 –
30.03.2014
• изучение практик внедрения информатизации в ГБДОУ, обзор
нормативных документов, исследование уровня информатизации
в ГБДОУ №17 Приморского района
01.04.2014 –
30.04.2014
• выбор хостинга и домена для будущего сайта, согласование
финансовых возможностей ГБДОУ, дальнейшее налаживание
контактов с руководством
01.05.2014 –
30.05.2014
• создание сайта на двух платформах: платном и бесплатном
доменах, создание личного кабинета 1 младшей группы
01.06.2014
• запуск рабочего сайта и апробирование электронного личного
кабинета в сети, составление итогового отчета о проделанной
работе
ПЛАНИРУЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ
Удовлетворение неожиданных
потребностей потребителей
(по модели Н.Кано) с
помощью внедрения
электронного кабинета
Упрощение работы
воспитателей и руководства
с документами и
отчетностью
Контроль родителей над
образовательным
процессом, возможность
принимать участие в
развитии ребенка и жизни
ГБДОУ
Воспитанники ГБДОУ
выпускаются абсолютно
подготовленными к
обучению в школе и
готовыми к адаптации в
новых условиях
ДОСТИГНУТЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ
1. Создан сайт для
детского сада №17:
www.gbdou17.ru
2. Создан пробный личный
кабинет для 1 младшей
группы (список
воспитанников,
информация по ним)
• «Концепция долгосрочного
социально - экономического
развития РФ на период до
2020 года».
• Государственная программа
РФ «РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ» на 2013-2020
годы.
• «Стратегия инновационного
развития РФ на период до
2020 года»
ПЕРСПЕКТИВЫ
РАЗВИТИЯ
ПРОЕКТА
Дошкольное образование – первая
образовательная ступень каждого
человека. Таким образом, очевидно,
что проект долгосрочный, потому как
невозможно оставлять без внимания
развитие самых маленьких граждан.
ПЕРСПЕКТИВЫ
РАЗВИТИЯ
ПРОЕКТА
Каждое дошкольное
учреждение имеет
возможность реализовать
его «в своих стенах».
ТИРАЖИРОВАНИЕ
ПРОЕКТА
Проект «Наш
любимый
детский сад»
универсальный
Главнейшим носителем рекламы
проекта является сайт ГБДОУ:
www.gbdou17.ru, который
выступает в роли платформы для
поддержания главной инновации
проекта – личных кабинетов для
групп воспитанников.
ИНФОРМАЦИОННАЯ
ПОДДЕРЖКА
ПРОЕКТА
Предложенные мероприятия
отражены в научной работе капитана
команды «Управление качеством
образования в дошкольном
образовательном учреждении»,
опубликованной в Сборнике тезисов
докладов конгресса молодых
ученых, Выпуск 3. – СПб: НИУ ИТМО,
2014. – 315 с.
ИНФОРМАЦИОННАЯ
ПОДДЕРЖКА
ПРОЕКТА
Научная работа Кулачинской А.Ю.
опубликована на английском языке в
США в сборнике «Young Scientist
USA», копии которого
распространены по всем научным
библиотекам страны, а также
выставлены на продажу:
1. Amazon.com:
http://www.amazon.com/Young-
Scientist-Usa-Education-
Y/dp/1312132647/;
2. Barnes & Noble:
http://www.barnesandnoble.com/w/you
ng-scientist-usa-education-y-
s/1119582293.
ИНФОРМАЦИОННАЯ
ПОДДЕРЖКА
ПРОЕКТА
Проектная группа, созданная на
базе РГПУ им. А.И. Герцена,
осуществляющая всестороннюю
поддержку и продвижение
студенческих проектов
различных направлений
деятельности.
"SMART PROJECT
GROUP"
"SMART PROJECT
GROUP"
Участие в
межвузовском
ежегодном
форуме МИО
(«моя инициатива в
образовании»)
Продвижение проектной
концепции в базе детских
садов, с которыми
сотрудничает РГПУ
БЛАГОДАРНОСТЬ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Создана платформа
«сад – семья»
Фактическое
уменьшение
«бумажной»
работы
руководства
Учет особенностей
развития каждого
отдельного ребенка, курс
на индивидуализацию в
процессе социализации
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Контакты:
Кулачинская Анастасия Юрьевна
+7 – 911 – 962 – 14 – 73
Stucool@rambler.ru

More Related Content

What's hot

Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Academspb
 
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежиЦенностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежиSPBU_RU UNIVERSITY
 
Прием в 1-й класс 2016-2017
Прием в 1-й класс 2016-2017Прием в 1-й класс 2016-2017
Прием в 1-й класс 2016-2017ctrdar
 
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школа
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школаПрезентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школа
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школаyul7059
 
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошку
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошкуИнновационный проект - Счастье в каждую ладошку
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошкуyablonka
 
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагога
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагогаПрезентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагога
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагогаnanata46
 
История школы
История школыИстория школы
История школыOlesya Volkova
 
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"Ehlvira Yachmenkova
 
Международная школа кадров
Международная школа кадровМеждународная школа кадров
Международная школа кадровAnTTorn
 
Юшина Л.Я. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...
Юшина Л.Я.  СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...Юшина Л.Я.  СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...
Юшина Л.Я. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...Academspb
 
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...Ehlvira Yachmenkova
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Academspb
 
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГОБлохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГОAcademspb
 
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитания
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитаниясистема взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитания
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитанияsukhodolskas
 
Окно во двор
Окно во дворОкно во двор
Окно во дворOlesya Volkova
 
презентация проекта кадры
презентация проекта кадрыпрезентация проекта кадры
презентация проекта кадрыyuyukul
 
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Academspb
 
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...SPBU_RU UNIVERSITY
 

What's hot (20)

Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.Сыроватская А.Г.
Сыроватская А.Г.
 
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежиЦенностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
 
Прием в 1-й класс 2016-2017
Прием в 1-й класс 2016-2017Прием в 1-й класс 2016-2017
Прием в 1-й класс 2016-2017
 
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школа
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школаПрезентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школа
Презентация Афанасьевой О.Н. Московская школа - надежная школа
 
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошку
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошкуИнновационный проект - Счастье в каждую ладошку
Инновационный проект - Счастье в каждую ладошку
 
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагога
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагогаПрезентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагога
Презентация к педагогическому совету профессиональный стандарт педагога
 
История школы
История школыИстория школы
История школы
 
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"
Формирование культуры здорового образа жизни из опыта работы ДДТ "Павловский"
 
Международная школа кадров
Международная школа кадровМеждународная школа кадров
Международная школа кадров
 
Юшина Л.Я. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...
Юшина Л.Я.  СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...Юшина Л.Я.  СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...
Юшина Л.Я. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТ...
 
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...
Внедрение современных программ дополнительного образования на опыте ДДТ "Павл...
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.
 
ОШ № 25
ОШ № 25ОШ № 25
ОШ № 25
 
доу № 24
доу № 24 доу № 24
доу № 24
 
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГОБлохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО
Блохина Т.В. МОЕ ВИДЕНИЕ ШКОЛЫ БУДУЩЕГО
 
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитания
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитаниясистема взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитания
система взаимодействия между доу и ош в контексте гражданского воспитания
 
Окно во двор
Окно во дворОкно во двор
Окно во двор
 
презентация проекта кадры
презентация проекта кадрыпрезентация проекта кадры
презентация проекта кадры
 
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...
 
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
 

Similar to Проект «Наш любимый детский сад»

Форсайт – проект «Шаг вперед»
Форсайт – проект «Шаг вперед»Форсайт – проект «Шаг вперед»
Форсайт – проект «Шаг вперед»Солнечные дети
 
Otchet
OtchetOtchet
Otchetkity90
 
Счастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуСчастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуyablonka
 
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6Ilya Pronin
 
Образовательная программа, презентация
Образовательная программа, презентацияОбразовательная программа, презентация
Образовательная программа, презентацияIlya Pronin
 
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому»
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому» Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому»
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому» Center of philanthropy development "Soprichastnost"
 
Виртуальный университет
Виртуальный университетВиртуальный университет
Виртуальный университетVera Dadasheva
 
Основная образовательная программа для детского сада
Основная образовательная программа для детского садаОсновная образовательная программа для детского сада
Основная образовательная программа для детского садаIlya Pronin
 
Презентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыПрезентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыmy-solnyshko
 
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)manager_utip
 
программа развития
программа развитияпрограмма развития
программа развитияdc14krs
 
Pd2017 minobrnauki
Pd2017 minobrnaukiPd2017 minobrnauki
Pd2017 minobrnaukishanker2713
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...dobrazovanie
 
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»Yury Pilipenko
 
Программа развития школы 2014 - 2019.
Программа развития школы 2014 - 2019.Программа развития школы 2014 - 2019.
Программа развития школы 2014 - 2019.irinanic
 
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...44Vladimir44
 
Publichnyj otchjot 2012-13
Publichnyj otchjot 2012-13Publichnyj otchjot 2012-13
Publichnyj otchjot 2012-13ElenaSam
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...mk-shahtersk
 
проект на конкурс
проект на конкурспроект на конкурс
проект на конкурсlogopaedist
 

Similar to Проект «Наш любимый детский сад» (20)

Форсайт – проект «Шаг вперед»
Форсайт – проект «Шаг вперед»Форсайт – проект «Шаг вперед»
Форсайт – проект «Шаг вперед»
 
Otchet
OtchetOtchet
Otchet
 
Счастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуСчастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошку
 
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6
Презентация Основная образовательная программа ГБДОУ №6
 
Образовательная программа, презентация
Образовательная программа, презентацияОбразовательная программа, презентация
Образовательная программа, презентация
 
N130109b[1]
N130109b[1]N130109b[1]
N130109b[1]
 
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому»
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому» Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому»
Марина Печникова, директор благотворительного фонда «Дорога к дому»
 
Виртуальный университет
Виртуальный университетВиртуальный университет
Виртуальный университет
 
Основная образовательная программа для детского сада
Основная образовательная программа для детского садаОсновная образовательная программа для детского сада
Основная образовательная программа для детского сада
 
Презентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыПрезентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школы
 
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)
Детский сад - дом радости 2014 - сентябрь (1)
 
программа развития
программа развитияпрограмма развития
программа развития
 
Pd2017 minobrnauki
Pd2017 minobrnaukiPd2017 minobrnauki
Pd2017 minobrnauki
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
 
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»
«О планах проектной деятельности департамента образования области на 2016 год»
 
Программа развития школы 2014 - 2019.
Программа развития школы 2014 - 2019.Программа развития школы 2014 - 2019.
Программа развития школы 2014 - 2019.
 
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...
Публичный доклад директора гимназии № 25 города Костромы Бердовой О.В. за 201...
 
Publichnyj otchjot 2012-13
Publichnyj otchjot 2012-13Publichnyj otchjot 2012-13
Publichnyj otchjot 2012-13
 
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
Об эффективности работы модели научно-методического сопровождения оздоровител...
 
проект на конкурс
проект на конкурспроект на конкурс
проект на конкурс
 

More from ITMO University

МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНА
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ  ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНАМЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ  ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНА
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНАITMO University
 
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ  АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ  АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...ITMO University
 
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ  ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ  ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...ITMO University
 
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМ
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМ
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМITMO University
 
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫ
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ  ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫСПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ  ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫ
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫITMO University
 
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХМЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХITMO University
 
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОК
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОКПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОК
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОКITMO University
 
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...ITMO University
 
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВ
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВМЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВ
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВITMO University
 
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...ITMO University
 
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...ITMO University
 
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...ITMO University
 
Информационная система «Забота о каждом»
Информационная система  «Забота о каждом» Информационная система  «Забота о каждом»
Информационная система «Забота о каждом» ITMO University
 
Проект "Я рядом"
Проект "Я рядом"Проект "Я рядом"
Проект "Я рядом"ITMO University
 
Проект «Театральный мост»
Проект «Театральный мост»Проект «Театральный мост»
Проект «Театральный мост»ITMO University
 
Студенческие инициативы в развитии ИКТ для старшего поколения
Студенческие инициативы в  развитии ИКТ для старшего  поколения Студенческие инициативы в  развитии ИКТ для старшего  поколения
Студенческие инициативы в развитии ИКТ для старшего поколения ITMO University
 
СОХРАНЁННОЕ РАДИО
СОХРАНЁННОЕ  РАДИОСОХРАНЁННОЕ  РАДИО
СОХРАНЁННОЕ РАДИОITMO University
 
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...ITMO University
 
«Нет преграды патриотам!»
«Нет преграды патриотам!»«Нет преграды патриотам!»
«Нет преграды патриотам!»ITMO University
 
Создание и формирование добровольческого центра «Мы рядом» на базе Горного ...
Создание и формирование  добровольческого центра «Мы  рядом» на базе Горного ...Создание и формирование  добровольческого центра «Мы  рядом» на базе Горного ...
Создание и формирование добровольческого центра «Мы рядом» на базе Горного ...ITMO University
 

More from ITMO University (20)

МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНА
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ  ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНАМЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ  ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНА
МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКОГО ГИДРОФОНА
 
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ  АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ  АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...
МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И СВОЙСТВА СЛОЕВ НА ОСНОВЕ АМОРФНОГО УГЛЕРОДА, ОРИЕНТИРУЮЩИ...
 
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ  ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ  ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСКРЕТНОГО КОСИНУСНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ГОЛОГРАММЫ ...
 
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМ
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМ
ПОГРЕШНОСТИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ И УСТАНОВКИ ОТРАЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЗМ
 
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫ
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ  ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫСПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ  ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫ
СПЕКТРОСКОПИЧЕСКОЕ И ТЕРМОДИНАМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТЯЖЕЛОЙ ВОДЫ
 
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХМЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
 
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОК
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОКПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОК
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОПТИКИ ТОНКИХ ПЛЕНОК
 
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИМЕРНОГО МИКРОЭЛЕМЕНТА НА ТОРЦЕ ОПТИЧЕ...
 
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВ
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВМЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВ
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ТКАНЕЙ И ОРГАНОВ БИООБЪЕКТОВ
 
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ИЗОБРАЖЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ НЕЧЕТКОЙ ...
 
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...
АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОГО МНОЖЕСТВА ПРОСТЫХ РАЗРЕЗОВ В ДВУХПОЛ...
 
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...
РЕКУРРЕНТНОЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОМЕХОЗАЩИТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ КОДОВ: ВОЗМОЖНОСТИ...
 
Информационная система «Забота о каждом»
Информационная система  «Забота о каждом» Информационная система  «Забота о каждом»
Информационная система «Забота о каждом»
 
Проект "Я рядом"
Проект "Я рядом"Проект "Я рядом"
Проект "Я рядом"
 
Проект «Театральный мост»
Проект «Театральный мост»Проект «Театральный мост»
Проект «Театральный мост»
 
Студенческие инициативы в развитии ИКТ для старшего поколения
Студенческие инициативы в  развитии ИКТ для старшего  поколения Студенческие инициативы в  развитии ИКТ для старшего  поколения
Студенческие инициативы в развитии ИКТ для старшего поколения
 
СОХРАНЁННОЕ РАДИО
СОХРАНЁННОЕ  РАДИОСОХРАНЁННОЕ  РАДИО
СОХРАНЁННОЕ РАДИО
 
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...
 
«Нет преграды патриотам!»
«Нет преграды патриотам!»«Нет преграды патриотам!»
«Нет преграды патриотам!»
 
Создание и формирование добровольческого центра «Мы рядом» на базе Горного ...
Создание и формирование  добровольческого центра «Мы  рядом» на базе Горного ...Создание и формирование  добровольческого центра «Мы  рядом» на базе Горного ...
Создание и формирование добровольческого центра «Мы рядом» на базе Горного ...
 

Проект «Наш любимый детский сад»

  • 1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Проект «Наш любимый детский сад» в рамках межвузовского конкурса социальных проектов «Ты нужен людям!» Кулачинская А.Ю., НИУ ИТМО Русинова И.М., НИУ ИТМО Серебряков Д.А., НИУ ИТМО Гусева К.А., РГПУ им.А.И. Герцена Учреждение – партнер: ГБДОУ № 17 Приморского района Санкт-Петербурга
  • 2. Целью описываемого проекта «Наш любимый детский сад» является информатизация дошкольного образовательного учреждения. КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА Прим.: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ – комплекс мер, обеспечивающих оперативный доступ к информационным ресурсам
  • 4. Именно на дошкольном, первом этапе обучения происходит развитие творческих, логических, коммуникационных способностей детей, умение адаптироваться к внешним условиям СОЦИАЛЬНАЯ ВАЖНОСТЬ ПРОЕКТА
  • 5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 1. Создание сайта ГБДОУ 2. Внедрение личных кабинетов по каждой группе ГБДОУ
  • 6. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ 01.03.2014 – 30.03.2014 • изучение практик внедрения информатизации в ГБДОУ, обзор нормативных документов, исследование уровня информатизации в ГБДОУ №17 Приморского района 01.04.2014 – 30.04.2014 • выбор хостинга и домена для будущего сайта, согласование финансовых возможностей ГБДОУ, дальнейшее налаживание контактов с руководством 01.05.2014 – 30.05.2014 • создание сайта на двух платформах: платном и бесплатном доменах, создание личного кабинета 1 младшей группы 01.06.2014 • запуск рабочего сайта и апробирование электронного личного кабинета в сети, составление итогового отчета о проделанной работе
  • 7. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Удовлетворение неожиданных потребностей потребителей (по модели Н.Кано) с помощью внедрения электронного кабинета Упрощение работы воспитателей и руководства с документами и отчетностью Контроль родителей над образовательным процессом, возможность принимать участие в развитии ребенка и жизни ГБДОУ Воспитанники ГБДОУ выпускаются абсолютно подготовленными к обучению в школе и готовыми к адаптации в новых условиях
  • 8. ДОСТИГНУТЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1. Создан сайт для детского сада №17: www.gbdou17.ru 2. Создан пробный личный кабинет для 1 младшей группы (список воспитанников, информация по ним)
  • 9. • «Концепция долгосрочного социально - экономического развития РФ на период до 2020 года». • Государственная программа РФ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» на 2013-2020 годы. • «Стратегия инновационного развития РФ на период до 2020 года» ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
  • 10. Дошкольное образование – первая образовательная ступень каждого человека. Таким образом, очевидно, что проект долгосрочный, потому как невозможно оставлять без внимания развитие самых маленьких граждан. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
  • 11. Каждое дошкольное учреждение имеет возможность реализовать его «в своих стенах». ТИРАЖИРОВАНИЕ ПРОЕКТА Проект «Наш любимый детский сад» универсальный
  • 12. Главнейшим носителем рекламы проекта является сайт ГБДОУ: www.gbdou17.ru, который выступает в роли платформы для поддержания главной инновации проекта – личных кабинетов для групп воспитанников. ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА
  • 13. Предложенные мероприятия отражены в научной работе капитана команды «Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении», опубликованной в Сборнике тезисов докладов конгресса молодых ученых, Выпуск 3. – СПб: НИУ ИТМО, 2014. – 315 с. ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА
  • 14. Научная работа Кулачинской А.Ю. опубликована на английском языке в США в сборнике «Young Scientist USA», копии которого распространены по всем научным библиотекам страны, а также выставлены на продажу: 1. Amazon.com: http://www.amazon.com/Young- Scientist-Usa-Education- Y/dp/1312132647/; 2. Barnes & Noble: http://www.barnesandnoble.com/w/you ng-scientist-usa-education-y- s/1119582293. ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА
  • 15. Проектная группа, созданная на базе РГПУ им. А.И. Герцена, осуществляющая всестороннюю поддержку и продвижение студенческих проектов различных направлений деятельности. "SMART PROJECT GROUP"
  • 16. "SMART PROJECT GROUP" Участие в межвузовском ежегодном форуме МИО («моя инициатива в образовании») Продвижение проектной концепции в базе детских садов, с которыми сотрудничает РГПУ
  • 18. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Создана платформа «сад – семья» Фактическое уменьшение «бумажной» работы руководства Учет особенностей развития каждого отдельного ребенка, курс на индивидуализацию в процессе социализации
  • 19. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Контакты: Кулачинская Анастасия Юрьевна +7 – 911 – 962 – 14 – 73 Stucool@rambler.ru