SlideShare a Scribd company logo

5369

•
•
K
kotob arabia
1 of 71
Download to read offline
   ‫ﺘﺄﻟﻴﻑ‬ ‫א‬ / ‫א‬ www.kotobarabia.com
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫‪‬‬ ‫اﻹهﺪاء إﻟﻰ......................................................... ٤‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل............................................................. ٦‬ ‫اﻟﻤﻤﺪون ﻓﻲ اﻷرض .............................................. ٧‬ ‫اﻟﺤﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ..................................................... ٧١‬ ‫دواﺋﺮ اﻷﺷﺒﺎح ................................................... ٤٢‬ ‫ﺗﺨﺎرﻳﻒ ﻓﻲ ﻋﻘﻞ ﻡﺮﻳﺾ ...................................... ٠٣‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ............................................................. ٨٣‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺮان ................................................. ٠٥‬ ‫اﻟﻤﺤﺎآﻤﺔ ......................................................... ٧٥‬ ‫اﻗﺘﺮان ورﺡﻴﻞ ................................................... ٤٦‬ ‫ﺹﺪر ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ .................................................... ٠٧‬ ‫٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺍﻹﻫﺩﺍﺀ ﺇﻟﻰ‬ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ‫ﻷﻨﻪ‬ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ٤ www.kotobarabia.com
‫‪‬‬ ‫ﺃﻴﻭﺏ...‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺍﻟﻨﺎﺠﺢ ﺍﻟـﺫﻯ ﺨﻠﻘـﻪ ﺍﷲ ﺒﺼـﻔﺎﺕ‬ ‫ﻤﻤﻴﺯﺓ.. ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻋﻴﻭﺏ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻯ!‬ ‫ﻓﺎﻨﻬﺎﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻔﻁﻥ ﺃﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻤـﻥ ﻓـﺘﻥ ﻭﺩﺴـﺎﺌﺱ.... ﻓﻘـﻁ‬ ‫ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ ﻭﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻌﻨﻭﻴﺎﺘﻪ ﻭﻭﺠﻬﺘـﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻭﻁﻤﻭﺤﻪ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺒﻭ ﻗﺒﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺠﺒﺭﻯ‬ ‫"ﺍﻻﻨﺘﺼﺎﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺜﻤﺭﺓ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻟﺼﺭﺍﻉ ﺩﺨل ﺩﺍﺌـﺭﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻭﺍﻟﻼﺘﺤﻘﻴﻕ..ﻭﺘﺤﻘﻕ"‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺤﺴﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫٥‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺃﻴﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺍﻟﻤﻤـ ‪‬ﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﺘﺨﺎﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻋﻘل ﻤﺭﻴﺽ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ‬ ‫ﺍﻗﺘﺭﺍﻥ ﻭ ﺭﺤﻴل‬ ‫٦‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫١‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫*** ﻫﺭﺝ ﻭ ﻤﺭﺝ ﻭ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻨﺎﺠﺭ ﺍﻟﺠﻤـﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﻅﺔ.‬ ‫... ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﻘﻑ ﻓﻲ ﺼـﻑ ﻤﺘـﺭﺍﺹ ﻁﻭﻴـل ﺜﺎﺒـﺕ،‬ ‫ﻭﺍﻵﺨﺭﻭﻥ ﻴﺘﺩﻓﻘﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺘﻤﺘﻤﻴﻥ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺯﻴﻨﺔ:‬ ‫" ﻋ ﹼﻡ ﺍﷲ ﺃﺠﺭﻙ " " ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻓﻴﻙ " "ﺃﺠﺭﻱ ﻭﺃﺠﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ "‬ ‫ﻅ‬ ‫"ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻓـﻲ ﺴـﻴﺩﻨﺎ ﻤﺤﻤـﺩ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻟﺴـﻼﻡ "..." ﺍﻟﻌـﺯﺍﺀ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ...ﺍﻟﻤﺼﺎﺏ ﻭﺍﺤﺩ"‬ ‫…ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ ﻓﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ …‬ ‫ﺠﻤﻊ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻰ ﻜل ﺸﺊ ﺒﺩﺀ ﺒﺄﻋﻤـﺎﺭﻫﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺀﺍ ﺒﺜﻴﺎﺒﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻋﻜﺴﺕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻌﻴﺸﺔ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﻤﺭﺘﺩﻭﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺎﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﻴﻑ.‬ ‫... ﻭﻜﺎﺨﺘﻼﻑ ﺃﺼﺎﺒﻊ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻤﻜـﺘﻅ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ ﻓﻰ ﻜل ﺸﺊ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٧‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫... ﺤﺭﻜﺔ ﺁﺩﻤﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ! ﺴﻼﻡ ﻭﺘﺤﺎﻴﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ! ﻁﺭﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﺙ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ! ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻓﻘﻁ ﻓﻰ ﺸﻴﺌﻴﻥ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻷﻭل: ﻫﻭ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻭﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺯﺍﺩﺘﻪ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﻠﺘﻬﺒﺔ ﻤﺴﺤﺔ ﻗﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻬﻭﺭ ﻋﻼﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺏ ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﻕ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻴﻥ...‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ: ﻫﻭ ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻬﻴﺏ ﺇﻥ ﻋﺎﺠﻼ ﺃﻭ ﺁﺠﻼ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺘﻼﺤﻕ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﻀﻴﻕ ﻭﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺍﺘﺴﺎﻋﻪ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ....‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨل ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻨﻘﺴـﻤﻭﺍ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴـﺎ ﺇﻟـﻰ ﺜـﻼﺙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬ ‫• ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺨﺫﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺊ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭل ﻤـﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻜﺘﺎﻑ ﻭﺃﻨﺯﻟﻭﻩ ﺜﻡ ﺃﺴﻜﻨﻭﻩ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﺠﺩﺍ!... ﻤﻨﺘﻅـﺭﺍ ﺒﺸـﻐﻑ ﺤﻀـﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﻗﺎﻁﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺎﻁﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻤﻤﺩﺩﺍ ﺒﺘﻭﺍﻀﻊ ﻗﺼـﺭﻯ ﺩﺍﺨـل ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﺨﺸﺒﻰ ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻯ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ...‬ ‫٨‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺃﻨﺯﻟﻭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻜﺘﺎﻑ... ﺃﺩﺨﻠﻭﻩ ﺍﻟﺤﻔﺭﺓ ﺜﻡ ﺃﻗﻔﻠﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﻭﺃﻋﻁﻭﻩ ﺭﻗﻤﺎ!؟ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓـﻰ ﺘﺴﻠﺴـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫• ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻗﻔﺕ ﻤﺘﺭﺍﺼـﺔ ﻓـﻰ ﺍﻟﺨﻠـﻑ‬ ‫ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ، ﻤﺘﻀﺭﻋﺔ ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ ﺒﺼـﻭﺕ ﻤـﻨﺨﻔﺽ‬ ‫ﻭﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻤﺘﻭﺠﻬﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫• ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ... ﻭﻗﻔﺕ ﺼﻔﺎ ﻤﺘﺭﺍﺼﺎ ﻻ ﻴﻜﺎﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻨﺘﻬﻰ.. ﻤﻨﺘﻅﺭﻴﻥ ﻗﺩﻭﻡ ﺍﻵﺨـﺭﻭﻥ ﻹﻨﻬـﺎﺀ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻯ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ....‬ ‫... ﻭﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻟﻁﻭﻴـل‬ ‫ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﻭﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﻭﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻓﻰ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺤﻤﻠـﺕ‬ ‫ﻤﻌﺎﻨﻰ ﺍﻟﺘﻌﻅﻴﻡ ﻭﺍﻹﺠﻼل ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻵﺠﺎل.‬ ‫... ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻟﻤﺭﺍﺴـﻡ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺠﻨـﺎﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻴﺒﺔ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ.‬ ‫... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﻤﺭﺍﺴﻡ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺍﻨﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺤﻠﻭل ﺍﻟﻅـﻼﻡ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺠﻰ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻅﻬﺭ... ﻟﻠﻤﻤﺩﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ... ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٩‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺘﻨﺒﻪ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﻟﻠﻀﻴﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ …ﻓﺄﺸـﺎﺭﻭﺍ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺠﻠﻭﺱ ﻗﺭﺏ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل... ﻟﻴﻘﻭﻡ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﻭﺍﺠﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﻭ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻟﻠﻤﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓـﻲ ﻜـل‬ ‫ﻤﺭﺓ… ﻭﺘﻌﺭﻴﻔﻪ ﺒﺎﻟﻤﻜﺎﻥ... ﻭﻗﺎﻁﻨﻴﻪ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫… ﺠﻠﺱ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻜﺌﻴﺒﺎ، ﻤﺫﻫﻭﻻ ﻭ ﻤﻨﺩﻫ ﹰﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺘﻔﻭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺘﺠﻭل ﺒﺒﺼﺭﻩ ﺩﺍﺨل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻔﺔ.‬ ‫ﺃﺸﺠﺎﺭ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺫﺍﺕ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺨﻀﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﻔﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻷﺸﻜﺎل‬ ‫ﻭ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ... ﺠﺫﻭﺭﻫﺎ ﺍﻨﺩﺴﺕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻟﺘﻤﺘﺹ ﻏﺫﺍﺀﻫﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ..‬ ‫ﺸﻭﺍﻫﺩ ﺘﺤﻤل ﺃﺭﻗﺎﻤﺎ ﻤﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﺃﻭ ﻋﻨﺎﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ.. ﻗﺒـﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﺼﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ... ﺍﺯﺩﺤﺎﻡ ﺸﺩﻴﺩ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻓﻲ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ.. ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻭﺃﺸﻜﺎل ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ..ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﺜﺭﻴﺎ، ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻗﺩﻴﻡ.. ﻗﺒﻭﺭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ .. ﻭﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺨﺭﺓ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ.‬ ‫…ﻭ ﻜﺎﻥ ﺼﻔﻴﺭ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﻭ ﻜﺄﻨﻪ ﻨﺎﻱ ﻴﻌﺯﻑ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻟﺤﻨﺎ ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻟﻡ ﻴﻌﺯﻓﻪ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭ ﻻ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٠١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺒﻌﺩ ﺤﺘﻰ "ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ" ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺃﻭﺝ ﻤﺠﺩﻩ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻭ ﻗﻤـﺔ ﻭﺫﺭﻭﺓ‬ ‫ﺇﺒﺩﺍﻋﻪ... ﻟﺤﻥ ﻴﻨﺴﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺜﻨﺎﻴﺎ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﺘﺤﻤل ﻓﻲ ﺜﻨﺎﻴﺎﻫﺎ ﺭﻤﻭﺯﺍ ﻭﺭﺴـﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻁﻼﺴﻡ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻱ ﻋﺎﻟﻡ ﻓﻜﻬـﺎ ﺃﻭ ﻓﻬﻤﻬـﺎ ﺒﺴـﻬﻭﻟﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺎ ﺘﺨﻔﻲ ﻤﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻭ ﻤﻌﺎﻨﻲ.. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﻤل ﺃﺸـﻴﺎﺀ‬ ‫ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭ ﺘﺘﻘﺎﻓﺯ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ﺤل ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻭ ﺍﻟﻀﻴﻑ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻻ ﻴـﺯﺍل‬ ‫ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﻴﻨﺕ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺒﺎﻟﻨﺠﻭﻡ ﻭ ﻅﻬﺭ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﺴـﻴﺩ… ﺴـﻴﺩ‬ ‫ﻜﻭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺒﺩﺭ.‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﺘﺤﺕ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺒﺩﺭ؟، ﻭ ﻤﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻴﺭﻫﺎ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﻭﻥ ﻓـﻲ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﻭ ﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ؟‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ: .. ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﺍﻟﻤﻴﺕ..‬ ‫ﻭ ﻗﺎل: "ﻫل ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ؟ "‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻭ ﺒﻜل ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ … ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺘﻠـﻙ ﺍﻷﺠﺴـﺎﻡ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺎﻜل ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﻭﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﻤـﺭ ﻴـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ... ﺇﻻ ﻭ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﻓﻴﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫١١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻭﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻗﺴﺭﻴﺔ... ﻓﻠﻥ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺃﺤﺩ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅـﺎﺭ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ.. ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭ ﺘﻌﺎﻟﻰ. "ﺼـﺎﺤﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ".‬ ‫... ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ، ﻟﻘﺩ ﺤـﺩﺙ ﺸـﻲﺀ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺄﻟﻭﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻘﺒﻠﺕ ﻀﻴﻔﺎ ﻭﺤﻴ ‪‬ﺍ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺯﻭﺍﻴﺎﻫﺎ.‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﻘﺩﻭﻡ ﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻠﻴل ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺘﻤل ﺍﻟﻘﻤﺭ ﺍﺴـﺘﺩﺍﺭﺓ ﻭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺩﺭﺍ.. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻀﺠﺭ ﻭ ﺍﻟﻤﻠل ﺴـﺎﺌﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫… ﻭ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﻤﺜل ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺭﻜﻬﺎ ﺨﻠﻔﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺠﻬﺎﺯ ﻤﺭﺌﻲ.. ﻭ ﻫـﺎﺘﻑ ﺨﻠـﻭﻱ،‬ ‫ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﻴﺢ ﻋﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻜل ﺃﺠـﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠل ﻭﺍﻟﻀﺠﺭ، ﻭﻜل ﺸﻲﺀ ﺍﺨﺘﺭﻋـﻪ )ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻨﻴــﻴﻥ( ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍﺌﻌﺎ ﻭﺠﻤﻴﻼ …ﺇﻨﻬﻡ ﻓﺎﻜﻬﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ؛ ﻟﻜـﻭﻨﻬﻡ ﺃﻜﺜـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺭﻋﻴﻥ ﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫…‬ ‫"ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻜﺄﺱ ﻋﺎﻟﻡ ﻟﻜﺭﺓ ﺍﻟﻘﺩﻡ …!"‬ ‫٢١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻭ ﺍﺼﻁﺤﺒﻬﺎ ﺒﺯﻓﺭﺓ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻴﺵ ﻓﻲ ﺼﺩﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﺯﻥ ﻭ ﻗﻠﻕ ﻜﺒﻴﺭﻴﻥ... ﻻ ﺘﻭﺠـﺩ‬ ‫ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻫﻨﺎ ﺇﻻ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ... ﻭ ﺘﺤﺕ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ‬ ‫ﻓﻘﻁ ﻴﺘﻡ ﺴﺭﺩ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻭﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل. ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﻌـﺞ ﻭ‬ ‫ﻴﻀﺞ ﺒﺎﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺇﻨﻬﺎ ﻁﻌﻡ ﻭ ﻟﺫﺓ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﺨـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺃﺴﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ.‬ ‫ﺍﻨﺘﺒﻪ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل ﺨﻠﻔﻪ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴـﺌﻠﺘﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﺍﻟﻀﻴﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭ ﺍﻷﺨﻴﺭ …!!‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻭ ﻜﺄﻨﻨﺎ ﻭﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﻴﺩﺓ.. ﺩﺨﻭﻟﻬﺎ ﻤﺴﻤﻭﺡ ﻭﺍﻟﺨـﺭﻭﺝ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻤﻨﻭﻉ "‬ ‫ﺭﺩ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫‪‬‬ ‫" ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ ﻴﺎ ﺒﻨﻲ.. ﻨﻁﻘﺕ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺼﻭﺍﺏ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻟﻡ ﺃﺘﺸﺭﻑ ﺒﻤﻌﺭﻓﺘﻙ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ، ﻫل ﻋﺭﻓﺘﻨﻲ ﻋﻥ ﻨﻔﺴـﻙ‬ ‫ّ ‪‬‬ ‫ﺒﺎﷲ ﻋﻠﻴﻙ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫٣١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫" ﺒﺎﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل ﻨﺎﺩﻴﻨﻲ ﺒﺎﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل."‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻷﻨﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻨﺴﻴﻨﺎ ﺃﺴﻤﺎﺀﻨﺎ ﻭﻻ ﻨﻌﺭﻑ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻨﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﺒﺎﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﺤﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﺇﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺠﺩﻴﺔ ﻭﺠﻴﺩﺓ... ﺤﻴﺙ ﻟﻥ ﺘﺘﺸﺎﺒﻪ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺃﺒﺩﺍ. "‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺓ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫" ﻴﺎﻩ.. ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻭﻗﺒﻭﺭ.. ﻭﺃﺸﺠﺎﺭ ﻋﺎﻟﻴﺔ.. ﻭﻜﺜﻴﻔـﺔ ﻭﻁﻼﺴـﻡ‬ ‫ﻭﺭﻤﻭﺯ ﻭﺃﺸﻴﺎﺀ ﻭﺃﺠﺴﺎﻡ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ.. ﺇﻨﻪ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﺠﻴـﺏ‬ ‫ﻭﺭﻫﻴﺏ.‬ ‫ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﺔ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻘﺭﺒﻬﺎ ﻭﺍﻗﻔﺔ‬ ‫ﻭ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ..‬ ‫ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﻴﻑ ….!؟‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻥ ﺩﺍﺨل ﺃﻋﻤﺎﻗﻪ ﻜﺸـﻔﺕ ﻋـﻥ ﺨﻭﻓـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻨﺩﻫﺎﺸﻪ ﻭﺒﺅﺴﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺠﺴﺎﻤﺎ ﻷﺸﺒﺎﺡ ﻤﺘﻁﺎﻴﺭﺓ ﺒﺄﻜﻔﺎﻥ ﺒﻴﻀﺎﺀ... ﻭﻜﺄﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺃﺠﺴﺎﻡ ﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤـﺔ ﻤـﻥ ﻜـل ﺃﺭﺠـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺸﻲﺀ ﻤﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻭﺤﺵ..‬ ‫٤١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫"… ﺍﻨﻅﺭ ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴـﺔ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺒﺜﻴﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻭﻜﺄﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﺯﻓﺎﻓﻬﺎ.. ﻴﺎ ﺍﷲ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺠﻤﻴﻠﺔ … ﺘﺩﻋﻭ ﻟﻠﺘﺄﻤل ﻭﺍﻹﻟﻬﺎﻡ.‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺎل ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻤﺨﻴﻑ ﻭﻤﻤل؟‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺎل ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﻔﺘﻘﺩ ﻟﻠﺘﺭﻓﻴﻪ ﻭﺍﻻﻨﺴﺠﺎﻡ؟."‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺓ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫" ﻻ ﺘﺘﺴﺭﻉ ﻭ ُﺘﻤﻨﻲ ﻨﻔﺴﻙ ﺒﻘﻀﺎﺀ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻋﺎﻁﻔﻴﺔ ﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ."‬ ‫ﻭ ﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻷﻨﻪ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ ﻭ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺴﻭﻑ ‪‬ﻤﺤﻰ ﻤﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺩﺍﺨﻠﻙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺍﻟﻭﺭﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴل.. ﻭﺘﺼﺒﺢ ﻜﺒﻘﻴﺔ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﻴﻥ.. ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ."‬ ‫ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻭﺍ ﺃﺴﻔﺎﻩ.. ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺒﺎﻥ.‬ ‫ﻭ ﻟﻜﻥ ﻻ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ.. ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺜﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺈﻥ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻴﺩﻋﻭ ﻟﻼﺴﺘﻐﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺩﻫﺸﺔ."‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫٥١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫" ﺃﺠل ﻴﺎ ﺒﻨﻲ ﺴﺄﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻭ ﺃﺤﺩﺜﻙ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﺠﻤﻴل‬ ‫ﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺃﺸﺒﺎﺡ، ﻭ ﻋﻥ ﺃﻱ ﺸﻲﺀ ﺃﺨﺭ ﺘﺭﻴـﺩ ﺃﻥ ﺘﺴـﺄﻟﻨﻲ‬ ‫ﻋﻨﻪ."‬ ‫- ﻭ ﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻭﺍﻵﻥ ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻤﺘﺴﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻓﻘﺩ ﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺄﺘﻲ ﻓﺎﺫﻫﺏ ﻭ ﺘﻤﺩﺩ ﻓﻲ ﻤﻘﺭﻙ. ﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒـــﺎﺡ ﺴـﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺸﺄﻥ ﺁﺨﺭ."‬ ‫***‬ ‫٦١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫٢‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫*** ﺒﺒﺯﻭﻍ ﺸﻤﺱ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌـﺔ ﺃﻜﻤـل ﺍﻟﺤـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﺍﺭﺘﺩﺍﺀ ﺜﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﻤﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﻔﺭﻴﺩ ﻴﻤﺜل ﻟﻭﺤﺔ ﻓﻨﻴـﺔ ﺴـﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﺘﺘﺠﺴﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ..‬ ‫ﺒﺤﺭ ﺃﺯﺭﻕ ﻜﺒﻴﺭ.. ﻭ ﺘﻼل ﻟﺠﺒﺎل ﻋﺎﻟﻴﺔ.. ﻭﻜﺜﺒﺎﻥ ﺭﻤـﺎل‬ ‫ﺒﻴﻀﺎﺀ.. ﻭﻤﻘﺒﺭﺓ ﻋﺘﻴﻘﺔ.. ﻭﺴﻤﺎﺀ ﺘﻐﻁﻲ ﺴﻘﻑ ﺍﻟﺤﻲ، ﻭﺘﻀﻔﻲ‬ ‫ﺠﻤﺎﻻ ﺇﻟﻬﻴﺎ ﺭﺒﺎﻨﻴﺎ ﻭ ‪‬ﻌﺩﺍ ﻓﻨﻴﺎ ﻋﻅﻴﻤﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﺒ ﹰ ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫… ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻟﻠﻤﻘﺒﺭﺓ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻀـﺎﺭﻴﺱ.. ﻭﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻤﻥ ﺃﺠﻤل ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﺨﺔ.‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺒﺯﻭﻍ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻅﻬﺭ ﺃﻭل ﺍﻟﻤﺴﺘﻴﻘﻅﻴﻥ.. ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻷﺴﻤﺭ ﺍﻟﻨﺤﻴﻑ ﻭﺍﻷﻨﻴﻕ ﺇﻨﻪ )ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫ﻭﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻗﺎﻡ ﺒﻭﺍﺠﺒﻪ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺍﻟـﺫﻱ ﺠ ‪‬ـﺩ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻤﻴﺯﻩ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺒﻨﺸﺎﻁﻪ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﻭﺩﻗﺔ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ.‬ ‫٧١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺩﺒﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ.. ﻭﺍﻜﺘﻅﺕ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ـﻭﻥ ﺇ ـﻰ‬ ‫ﻟـ‬ ‫ـﺨﺎﺹ ﻴﺘﺠﻬـ‬ ‫ـﺎﺭﺓ، ـل ﺍﻷﺸـ‬ ‫ﻜـ‬ ‫ﻭ ـﺭﻕ ﺒﺎﻟﻤـ‬ ‫ﺍﻟﻁـ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﻡ،ﻭﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻟﻭﺤﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻜﺎﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ ﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺃﺴﺭﺍﺒﺎ ﺃﺴﺭﺍﺒﹰ، ﻤﺘﺠﻬﻴﻥ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺼﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ، ﺍﻟﻌﺭﺒـﺎﺕ ﻤﺘﺴـﺎﺭﻋﺔ ﻤﺤﻤﻠـﺔ ﺒﺎﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﻹﻴﺼﺎﻟﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ.‬ ‫ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻜﺎﻟﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺼﻔﺔ ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻜل ﺯﺍﻭﻴﺔ ﺸﺎﺭﻉ ﻤﻨﺘﻅـﺭﻴﻥ ﻤـﺭﻭﺭ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﻟﻤﻐﺎﺯﻟﺘﻬﻥ.‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻔﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﻤﺸــﻬﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺒﻴﻥ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ، ﻻ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺨﺘﻑ ﻫﺎﻫﻭ ﻴﻜﺘﺏ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﻲ ﺩﻭﻥ ﺃﻗـﻼﻡ ﻫـﺎﻫﻭ ﻴﻘـﻭﻡ‬ ‫ِ‬ ‫ﺒﺈﻴﺼﺎل ﺇﺤﺩﻯ ﺃﺨﻭﺍﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﻤﻘﺭ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﺫﺍﻫﺏ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠـﺩﺩ... ﻓـﺄﻤﺭﻫﻡ ﻏﺭﻴـﺏ‬ ‫ﻭﻋﺠﻴﺏ!!‬ ‫ﻓﻤﻨﺫ ﻗﺩﻭﻤﻬﻡ ﻟﻠﺤﻲ ﻭ ﻫﻡ ﻻ ﻴﺤﺭﻜﻭﻥ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﻭﻻﻴﻌﻤﻠـﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻭﻻ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﺸﻲﺀ ﺴـﻭﻯ ﺍﻟﺤـﺩﻴﺙ ﻭ ﺒﺤﻘـﺩ ﻋـﻥ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺏ..)ﺃﻴﻭﺏ(..‬ ‫٨١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ... ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻋﺎﺩ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻐﺭﺒﺔ‬ ‫ﻭﻤﻌﻪ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻋﻰ )ﺸﺩﺍﺩ(.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺎﻗﻭﻥ ﻓﻜﺎﻨﻭﺍ ﻻ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ.‬ ‫)ﻜﺎﻤل(، )ﺸﺎﻜﺭ(، )ﻨﺎﺩﺭ(.. ﻭﺃﺼﻐﺭﻫﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻋﻰ )ﺴﺎﻟﻡ(.‬ ‫ﻨﺸﺄ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭ ﻫﻡ ﻤﻔﻠﺴﻭﻥ ﺇﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺭﺍﺙ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻜﻪ ﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﺩﻫﻡ )ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ( ﺍﻟﺭﺍﺤل ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ.‬ ‫ﺘﺭﻙ ﻟﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﻭﺍل - ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺘﻔﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﺩ –‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻬﺩﺓ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻭﺜﻭﻕ ﺒﺄﻤﺎﻨﺘﻬﻡ ﻭ ﺤﻜﻤـﺘﻬﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺇﻨﻪ )ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺒﺎﺭﻙ(.‬ ‫ﺘﺭﻙ ﻟﻪ ﻭﺼﻴﺔ ﻜﺎﺘﺒﺎ ﻓﻴﻬﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫"ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ"‬ ‫ﺴﻴﺩﻱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻴﺏ ﻤﺒﺎﺭﻙ:‬ ‫ﺃﻭﻻﺩﻱ ﻤﺎ ﺯﺍﻟﻭﺍ ﺼﻐﺎﺭﺍ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺸﺩﺍﺩ.. ﺍﺒﻨﻲ ﺍﻷﻜﺒﺭ!!‬ ‫ﹶ‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺎﻑ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ ﺃﻥ ﺃﺨﺘﻔﻲ ﻓﺠﺄﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ.. ﻭﺘﺘﺒﻌﺜـﺭ‬ ‫ﺃﻤﻭﺍﻟﻲ ﺃﻭ ﻻ ﻴﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻟ ﹶﺍ ﺃﻭﺼﻴﻙ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﻴﺎ )ﺸﻴﺦ ﻤﺒﺎﺭﻙ( ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﺴـﻨﻭﺍﺕ.. ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺸﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻭﻕ.. ﻭ ﻴﺤﺴﻨﻭﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ، ﻭﻋﻨﺩﻫﺎ ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺨﺭﺝ ﻟﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﻗﺴﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺍل.‬ ‫٩١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻜﺘﺒﺕ ﻟﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ.. ﻭ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ.. ﻷﻨﻲ ﺃﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺒﺄﻥ ﺃﻴﺎﻤﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﻌﺩﻭﺩﺍﺕ.‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻤﺴﻙ ﺍﻟﺨﺘﺎﻡ‬ ‫"ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ"‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺘﻘﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻓﻴﻪ ﺴﻴﺘﻡ ﺘﻘﺴـﻴﻡ ﺍﻹﺭﺙ..‬ ‫ﻗﺴﻤﺕ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ.. ﻭ ﻜل ﻤـﻥ ﺍﻷﺸـﻘﺎﺀ ﻨـﺎل‬ ‫ﻨﺼﻴﺒﻪ.‬ ‫ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻤﻜﻨﺕ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺃﺭﻀﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻲ‬ ‫ﻭﺃﻗﺎﻤﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺴﻜﻨﺎ ﻭﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﺠﻤﻴل..‬ ‫..ﺍﺴﺘﻤﺭ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﻁﻤﻭﺤﻪ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﻋﻑ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺄﻨﻪ‬ ‫ﻤﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﺩﺍﺩﻩ … ﻭﺴﺭ ﺘﻔﻭﻗﻪ ﻫﻭ ﻨﺸﺎﻁﻪ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ …‬ ‫ﺸﺎﺀﺕ ﺍﻟﺼﺩﻑ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻫﻭ ﻤﺤل ﻨﻘﺎﺵ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﺄﺘﻲ ﻴﻭﻡ ﺇﻻ ﻭ)ﺃﻴﻭﺏ( ﻗﺩ ﻤﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻱ.‬ ‫ﻭﺘﻨﺎﻗﺸﻭﺍ ﻓﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ.. ﻓﻭﺠﺩﻭﻩ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﻟﻬﻡ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻲﺀ.‬ ‫- "ﻤﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ "‬ ‫٠٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻜﺎﻤل ﺒﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻀـﺤﺔ ﻭ ﺃﻀـﺎﻑ ﺒﺤﻘـﺩ ﻭ ﺤﺴـﺩ‬ ‫ﻋﻅﻴﻤﻴﻥ:‬ ‫"ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻟﻡ ُﻴﺒﻘﻲ ﻟﻨﺎ ﺸـﻴﺌﺎ ﻟﻨﻔﻌﻠـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ... ﻓﺈﻥ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺤﻘﺎ ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ.. ﻤﺯﺍﻴـﺎﻩ ﻭﺘﻔﻭﻗـﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻅﻬﺭ ﻋﻴﻭﺒﻨﺎ ﻭﺒﺸﻜل ﻓﺎﻀﺢ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ".‬ ‫" ﻓﻤﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ.. ﺃﺨﺒﺭﻭﻨﻲ "‬ ‫- ﺭﺩ ﻨﺎﺩﺭ:‬ ‫‪‬‬ ‫" ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺤﺘﻡ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﻓﻭﺭﻱ ﻭﺒـﺫﻜﺎﺀ‬ ‫ﻹﺒﻌﺎﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﺄﻱ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺤﻔﺎﻅﺎ ﻋﻠﻰ ﻤـﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﻭﻫﻨﺎ.. ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺴﺎﻟﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ:‬ ‫" ﻴﻅﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺨﺎﺭﻕ"‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺎﻜﺭ:‬ ‫"ﺇﻥ ﻤﺎ ﻴﺤﻴﺭﻨﻲ ﻫﻭ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻻ ﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺤﺩ ﺴﻭﺍﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ "‬ ‫‪‬‬ ‫- ﻗﺎل ﺴﺎﻟﻡ:‬ ‫" ﻤﻌﺒﻭﺩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﻻ ﺘﺭﻭﻥ… ﺇﻨﻪ ﻤﻌﺒﻭﺩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ "‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫١٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫" ﻟﻘﺩ ﻨﻁﻘﺕ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻲ…"‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻫﻥ ﺍﻟﻼﺘﻲ ﺴﻴﻘﻀﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻤﻌﺘﻪ ﺍﻟﺤﺴـﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻨﺠﻭﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ."‬ ‫- ﺘﺴﺎﺀل ﺍﻷﺨﻭﺓ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻭ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ :‬ ‫" ﻜﻴﻑ؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫ﺃﻟﻡ ﺘﻼﺤﻅﻭﺍ ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ ﺃﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻴﺩﺨل ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺠﻤﻴﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻜل ﺜﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ ﺃﻤـﻭﺭ ﺴـﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻴـﻭﺕ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ!؟‬ ‫- ﻗﺎل ﻨﺎﺩﺭ:‬ ‫" ﺃﺠل ﻭ ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺤل ﺜﻘﺔ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻤﻭﺭ"‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫"ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻨﺴﺘﻐل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻨﺠﻌﻠﻬﺎ ﻨﻘﻁﺔ‬ ‫ﻀﻌﻑ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺭﺩﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻨﺒـﺫﺭ ﺒـﺫﻭﺭ ﺍﻟﺸـﻙ‬ ‫ﻭﻨﻘﻨﻊ ﺃﻫﺎﻟﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﺄﻨﻬﻡ ﻤﺨﺩﻭﻋﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻭﺃﻥ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺴﻭﻯ ﺸﻴﻁﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭ ﻤﺘﻘﻤﺹ ﺜﻭﺏ ﺍﻟﻤﻼﻙ ﻭﺃﻨﻪ ﻤﺤﺘﺎل ﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺒﺨﺩﺍﻋﻬﻡ، ﻭﺨﺎﻥ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﺤﺔ ﻟﻪ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻭﺃﻨﻬـﻡ‬ ‫ﹸ‬ ‫٢٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺴل … ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻭﻥ ﻤـﺎ ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﺤـﺩﺙ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﻭﻟﺒﻨﺎﺘﻬﻡ."‬ ‫"ﺃﺠل ﻴﺎ ﻜﺎﻤل ﺃﺠل "‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﺭﺩﺩﻫﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﺘﺼﻔﻴﻕ ﻫﺎﺌـل ﻭ ﻗﻬﻘﻬـﺔ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ..‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻓﻭﺍ:‬ ‫" ﻴﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﻟﻌﻴﻥ ﻴﺎ ﻜﺎﻤل "‬ ‫..ﺸﺭﻉ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺎ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ.. ﻓﺎﻨﻬﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﺃﺨﺫﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻨﺤﻰ ﺁﺨﺭ ﻓﻔﻘﺩ ﺜﻘـﺔ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺘﺠﺎﻫﻪ ﻭﺴﺎﺀﺕ ﺤﺎﻟﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻲﺀ.. ﻭﻟﻜﻨـﻪ ﺘﻐﻠـﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺒﺎﺘﺠﺎﻫﻪ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻁﻤﻭﺤﺎﺕ ﺃﺨـﺭﻯ...‬ ‫ﻭ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻜل ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺃﺤـﺩ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻓﻘﻁ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﻁـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ.. ﺭﺍﻗﺒﺕ ﻜل ﺫﻟﻙ.. ﻭﺘﺤﺩﺜﺕ ﺒﺈﻋﺠـﺎﺏ ﻋـﻥ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫***‬ ‫٣٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫٣‬ ‫ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫*** ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ.. ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘـﺎﺓ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﻗﺒﺭﻫﺎ ﺍﻟﺭﻗﻡ )٣٣٣٣( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻁﺎﻟﺒﺔ ﻻﻤﻌـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻷﻨﻭﺜﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﻭﺍﻷﺨﻼﻕ.. ﻟﻨﺸﺄﺓ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺒﺢ ﻫﻭ ﻨﻔﺱ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻬﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺴﺄل ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻋﻨﺩ ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻟﻠﻤﻘﺒﺭﺓ.‬ ‫" ﺃﺘﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﻤﻨﺘﺤﺭﺓ ".‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺔ ﻫﻤﺱ ﺒﻬﺎ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ...‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻠﻘﺔ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﺠﺩ ﺸـﺒﺢ ﺤﺎﻤـل ﺍﻟـﺭﻗﻡ‬ ‫)٢٢٢٢( ﻭﻫﻭ ﺸﺎﺏ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻟﺼﺎ … ﻭﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻘﺘﻭﻻ ﺒﺈﻁﻼﻗﺎﺕ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﺩﻡ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺘﻪ ﻟﻬﻡ ﺃﺜﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﺭﺩﺓ.‬ ‫٤٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻗﺘل ﻭ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺨﺒﺄ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺴﺭﻭﻗﺔ..‬ ‫ﻭ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻴﻭﺠﺩ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﻴﺘﺯﻋﻤﻬﻡ ﺸﺒﺢ ﺤﺎﻤل‬ ‫ﻟﻠﺭﻗﻡ )١١١١( ﻤﺎﺘﻭﺍ ﻏﺭﻗﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﺤﻁـﻡ ﺒﻬـﻡ‬ ‫ﻗﺎﺭﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻰ ﻭ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ .‬ ‫... ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻷﺸـﺒﺎﺡ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﻬﺘﻤﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺎﺏ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﻤﻌﺠﺏ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺤﺘﻰ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺘﻤﻨـﺕ ﺃﻥ ﺘﻌـﻴﺵ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺍﻟﻜل ﻴﺘﺎﺒﻊ ﺤﺭﻜﺎﺘﻪ ﻭ ﺴﻜﻨﺎﺘﻪ.. ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤـﻥ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻜﺭ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﻜﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺒﺎﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺒـﺎﻜﺭ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺃﺼﺒﺢ ﻴﺎﻓﻌﺎ.. ﻜل ﻴﻭﻡ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ ﺃﺩﻕ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼـﻴل‬ ‫ﹰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻋﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ.‬ ‫ﺠﻠﺴﺎﺕ ﻭ ﺴﻬﺭﺍﺕ ﻟﻴﻠﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﺎﻡ ﺘﺤـﺕ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﻴــﻑ ﺍﻟﺤﺎﺭ.. ﻭﻜﺎﻥ ﻤﺤـﻭﺭ ﺤـﺩﻴﺜﻬﺎ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(...... ﻭﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫... ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﻲ ﻤﺩ ‪‬ﻥ ﻓﻲ ﺴـﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤـﻭﺘﻰ.. ﺃﻴﻘﻨـﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻫﻭ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺴﻜﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻪ.. ﻭﻓﻬﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺴﺩ ﻫﻭ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻬﺎﻟـﺕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺠﺄﺓ..‬ ‫٥٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺸﺒﺢ ﻏﺭﻴﺏ ﻟﺸﻴﺦ ‪‬ﺴﻥ ﺩﺍﺌـﻡ‬ ‫ﹲﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻭﺱ ﻋﻨﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺨـﺫﺕ ﺴـﺩﺍ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﺸﻜل.. ﻜﺎﻥ ﺸﺒﺤﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﻗﺒﺭ... ﻭﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﺃﻱ ﻫﻭﻴﺔ ﻤﻘﺒﺭﻴﺔ.. ﻟﻡ ﻴﻨﻁﻕ ﺒﺄﻱ ﻜﻠﻤﺔ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺸﺒﺢ... ﻭ ﺒﻼ ﺠﺜﺔ..!‬ ‫ﻗﺘل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺒـﺎﺭﺩﺓ.. ﺒﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻤﺘﻼﻜﻪ ﻟﻭﻓﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍل.‬ ‫ﹸﺘل ﻭ ﻟﻡ ‪‬ﻌﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻨﻔﺫ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﺍﻟﺒﺸﻌﺔ ﺤﻴﻨﻬﺎ!...‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺠﻠﻭﺱ ﻤﻨﻔﺭﺩﺍ.. ﻻﺌﺫﺍ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ ﻋﻨﺩ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ.. ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻔﻭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﻟﻜﻨﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺤﺴﻥ ﺍﻹﻨﺼﺎﺕ ﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒـل …‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.‬ ‫ﺘﻁﻭﺭﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﻭﻋ ﹸﻤﺕ ﻤﻌﺎﻟﻤﻬﺎ.. ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﺤﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﻅ‬ ‫ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻟﻴﻭﺍﻜﺏ ﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ.. ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﻤﺭ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ﺘﺘﺂﻜل ﻭﺘﺘﺩﺍﻋﻰ ﻓﻤﺎ ﺒﺎﻟﻙ ﺒـﺎﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺸﻬﺩﺕ ﻤﺭﺍﺤل ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﺤـل ﺍﻟـﺯﻤﻥ ﺇﻨﻬـﺎ ﺍﻷﻭﻟـﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٦٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺤﻲ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ.. ﺇﻻ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﺴﻜﺎﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﺩ‬ ‫ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻓﺠﺄﺓ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺴﺎﺒﻕ ﺇﻨﺫﺍﺭ ﻓﻲ ﺤﻜﻡ‬ ‫ﺍﻹﺯﺍﻟﺔ.. ﻨﻌﻡ ﺍﻹﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻔﻭﺭﻴﺔ!.‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻨﺯﻋﺠﻴﻥ ﺒﺎﺤﺘﻼﻟﻬﻡ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻷﻤﺘـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺩﺩﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺃﺯﻴﻠﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻜـﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺁﻻﺕ ﺍﻟﺤﻔـﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺎﺤﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺘﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺒـﺎﻜﺭ‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ... ﻭ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻬﺩﻡ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ.‬ ‫... ﺍﻨﺘﺸﺭﺕ ﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﻓﻲ ﻜل‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻋﻤﺕ ﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﺩﺍﺨل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ.. ﻭﺍﻨﺘﺸـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻫﻨﺎ ﻭ ﻫﻨﺎﻙ.. ﻭﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﺒﺸﺭ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺼﻴﺩ ﺒﺸﺭﻱ ﻟﻴﻘﺘﺭﻥ ﺒﻪ.. ﺍﻟﻜل ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻪ ﻭﻟﻴﺤﻴﺎ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺜﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺘﺄﺨﺭﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ.. ﻷﻥ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟـﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺠﻠـﻭﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﻗﺩ ﻟﻤﺢ ﻤﻜﺎﻥ ﻭﺠﻭﺩ )ﺃﻴﻭﺏ(.. ﻫﺎﻫﻭ ﻴﻤـﺭ‬ ‫ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺒﻤﺭﻜﺒﺘﻪ ﺍﻷﻨﻴﻘﺔ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺴﺎﺭﻉ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻪ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٧٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫.. ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﻥ ﺃﺸﺩ ﺍﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻥ ﺒـﺄﻴﻭﺏ ﻭﻗـﺭﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻌﻴﺵ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﺃﻥ ﻴﻜﺸﻑ ﺴﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺸﻴﻨﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﻟﻨﺸﻁ.‬ ‫... ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺼﻌﺒﺔ ﻭﺃﻟﻴﻤﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺒﺠﺴﺩ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﺨﺘل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻟﻠﻔﺘـﻰ ﻭﻅﻬـﺭﺕ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ... ﻭﺘﻬﺎﺩﻯ ﺠﺴﻤﻪ ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺒﻤﺭﻜﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺃﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭ.. ﻭﺍﻨﺘﻬﻰ ﻤﻐﺸﻴﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻭﺃﺴﻌﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻁﺎﻴﺭﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺠﺴـﺩ‬ ‫ﺼﺎﺩﻓﻪ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻫﺭﻭﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ..‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺢ )٢٢٢٢( ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺸﺨﺹ ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺇﺴﻌﺎﻑ )ﺃﻴﻭﺏ(،‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺢ )١١١١( ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺄﺤﺩ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺇﻨﻪ‬ ‫)ﺴﺎﻟﻡ( ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ )٣٣٣٣( ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺴـﻭﻑ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺼﺩﻴﻘﺔ ﻷﻴﻭﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻨﻬﺎ ﺃﺤﺒﺘﻪ ﻤﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺃﺨﺒﺎﺭﻩ.‬ ‫٨٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻅﻭﻅﺎ ﺠـﺩﺍ ﻓـﺎﻗﺘﺭﻥ ﺒﺄﺤـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻐﺭﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻴﻥ ﺠﺩﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫.. ﺃﻤﺎ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻓﺎﻨﺘﺸﺭﻭﺍ ﻫﻨـﺎ ﻭﻫﻨـﺎﻙ ﺒﺤﺜـﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻫﺩﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺒﺎﺌﺴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻬﻡ.‬ ‫***‬ ‫٩٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫٤‬ ‫ﺘﺨﺎﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻋﻘل ﻤﺭﻴﺽ‬ ‫*** ﺍﺤﺘﺎﺝ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻌـﺎﻓﻰ ﺇﻟـﻰ ﻋـﺩﺓ ﺠﻠﺴـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺠﻌﺎﺕ ﻋﻨﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴـﺘﻁﻴﻊ ﺇﻋـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺇﺼﻼﺡ ﺃﻱ ﻋﻁﺏ ﻓﻲ ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻭﺃﻱ ﻤـﺭﻴﺽ‬ ‫ﺁﺨﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫ﺘﺭﺩﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻁﺒﻴـﺏ ﺒﻤﺴـﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ )ﺤﺎﺯﻡ( ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻌﻔﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ.‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺨﻼل ﺘﺭﺩﺩﻩ.. ﻭﻓﻲ ﻜل ﺠﻠﺴﺔ ﻟﻠﻌﻼﺝ ﻴـﺄﺘﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﻘﻤﺼﺎ ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﺤﺩ ﻋﻅﻤﺎﺀ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ... ﻭﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﺍﻟﺯﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل )ﻋﻨﺘﺭﺓ ﺍﻟﻌﺒﺴﻲ(.. ) ﺼـﻼﺡ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﺍﻷﻴـﻭﺒﻲ (..‬ ‫)ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ(.. )ﺒﻴﻜﺎﺴﻭ(.. ) ﻨﻭﺒـل(..)ﺃﻴﻨﺸـﺘﺎﻴﻥ(.. ﻭﺃﻴﻀـﺎ‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﻁﻴﺭ ﻓﻲ ﺃﻟﻑ ﻟﻴﻠﺔ ﻭﻟﻴﻠﺔ.. ﻭ ﺃﺒﻁﺎل ﻤﺴﻠﺴﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺘﻭﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﺎﻫﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ..)ﺍﻟﺴﻨﺩﺒﺎﺩ ﻭﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ(‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺠﻭﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﺯﺠﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ..!‬ ‫٠٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻗﺒل ﺍﻟﺤﺎﺩﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻻﻁـﻼﻉ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺃﺜﺭﻋﻠﻰ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻤﺭﻀﻪ، ﻓﺎﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﻘﺭﺃﻫﺎ ﻋﻥ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﺜﻼ ﺘﻅﻬﺭ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻴﺠﺴـﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻯ... ﻓﻴﺨﺭﺝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺤﺎﻤﻼ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻌﺼـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺒﺎﺭﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺴﺄﻟﻪ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻔﻌل ﻴﺎ ﺃﻴﻭﺏ؟ ﻴﺠﻴﺒﻪ )ﺃﻴـﻭﺏ(‬ ‫"ﺍﺒﺘﻌﺩ ﺇﻨﻰ ﺃﺤﺎﺭﺏ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ".‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﺭﺃﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ.. ﻓﺴﻴﺘﺨﺫ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺎﺕ ﻜﺂﻟﺔ ﺒﻴـﺎﻨﻭ‬ ‫ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻴﻌﺯﻑ ﺃﻟﺤﺎﻨﺎ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺇﻻ ﻓﻰ ﺨﻴﺎﻟﻪ ﻓﻘﻁ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﻘﻤﺹ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺒﻴﻜﺎﺴﻭ ﻓﺤﺩﺙ ﻭﻻﺤﺭﺝ.. ﻷﻨـﻪ‬ ‫ﺴﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻜﻠﻭﺤﺎﺕ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺒﻁﻼﺀ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﺒﺄﻟﻭﺍﻥ ﻭﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻭﻴﺘﺨﻴل ﻓﻰ ﻨﻔﺴـﻪ ﻭﻜﺄﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺭﺴﻡ ﻟﻭﺤﺎﺕ ﺴﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺭﺍﺌﻌﺔ..‬ ‫.. ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻴﻀﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻤﺴﺢ ﻭﺩﻋﻙ ﺃﺒﺭﻴـﻕ ﺍﻟﺸـﺎﻯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺠﻭﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﺨـﺭﺝ ﺴـﺭﻴﻌﺎ ﻟﻴﻠﺒـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻏﺒﺎﺘﻪ ﻤﺘﺨﻴﻼ ﻨﻔﺴﻪ )ﺍﻟﺴﻨﺩﺒﺎﺩ( ﺃﻭ )ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺩﻴﻥ(.‬ ‫ﹰ‬ ‫١٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﺤﻤﺎﻡ ﺒﻴﺎﺴﻤﻴﻨﺔ ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﻁﺭﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﺤﺭ ﻭﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻷﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ ﻓـﻰ ﻓـﻙ ﺴـﺤﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻵﺩﻤﻴﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻼﺠﻨﻭﻥ، ﻫﻭﺱ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﺃﺸﺩ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺅﺱ ﻭﺍﻟﺸﻘﺎﺀ... ﺃﺸﻴﺎﺀ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺨﺯﻨﺔ ﻓﻲ ﻟﺏ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﺘﻤﻜﻨﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺭﺏ ﻓﺠﺄﺓ، ﻭﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ... ﺯﺍﺩﺘﻪ ﻋﻨـﺎﺀ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻤﺘﺎﻋﺏ ﻭﻜﺎﺩﺕ ﺘﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻨﺘﺤﺎﺭ.‬ ‫ﻭﺼل ﺨﺒﺭ ﺠﻨﻭﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻤﺎﻉ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻓﻬﻠﻠﻭﺍ‬ ‫ﻭﻁﺒﻠﻭﺍ ﻓﺭﺤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺼﺭ... ﻭﺍﺤﺘﻔﻠﻭﺍ ﺇﺤﺘﻔﺎﻻ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺍﺭﺘﺎﺤﻭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻭﺤﺭﻜﺘـﻪ ﺍﻟﻐﻴـﺭ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﻴـﺔ...‬ ‫ﻭﺘﻨﻔﺴﻭﺍ ﺍﻟﺼﻌﺩﺍﺀ ﻭﺍﺒﺘﻬﺠﻭﺍ ﺃﺨﻴﺭﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻻﺤﻅ )ﺤﺎﺯﻡ( ﻜل ﻤﺎ ﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺨـﻭﺓ ﺍﻟﺸـﺒﺎﺏ ﺘﺠـﺎﻩ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﺄﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﻓﻰ ﻭﺭﻁﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﺄﺼﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺼــﺩﻴﻘﻪ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺘﻌﺎﻓﻰ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺤﺎﻟﺘــﻪ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ...‬ ‫ﹰ‬ ‫٢٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻭﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﻭﻟﻴﺎل ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻋﺼﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ٍ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﺠﺩﺍﻭﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﺍﺴﺘﺄﻨﻑ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻟﻜﻥ ﺒﺼﻤﺕ‬ ‫ﻭﺤﺫﺭ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﺘﺼﻤﻴﻤﺎ ﻭﻋﺯﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤـﺎ ﺘﺒﻘـﻰ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻁﻤﻭﺤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺁﺨﺭ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺇﻟـﻰ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻟﺞ...‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ...‬ ‫"ﻟﻘﺩ ﺘﻌﺎﻓﻴﺕ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ(... ﻻ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﺭﺍﻙ ﻫﻨﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ.. ﻫﻴﺎ ﺃﺭﺤل "‬ ‫... ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻫﻲ ﺁﺨﺭ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﻔـﻭﻩ ﺒﻬـﺎ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﻟﻤﺭﻴﻀﻪ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺃﺠﻤل ﺠﻤﻠﺔ ﻁﺭﺩ ﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫ﺃﺘﻰ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﺭﺤﻴﻥ ﻭﺸﺎﻜﺭﻴﻥ ﺍﷲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺴﻼﻤﺘﻪ ﻭﺃﻭﺼﻭﻩ ﺒﺎﻟﺭﺍﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻌﺎﻓﻰ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﻤﻌﺘﻘﺩﻴﻥ ﺃﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺸﺨﺼﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ.‬ ‫٣٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫… ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ – )ﻜﺎﻤل(‬ ‫ﻭﺃﺨﻭﺘﻪ – ﻤﺒﺘﻬﺠﻭﻥ ﻟﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﻤﻥ ﻤـﺂﺱ … ﻭ)ﺤـﺎﺯﻡ(‬ ‫ٍ‬ ‫ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﻴﻘﻪ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ.‬ ‫… ﺘﻐﻴﺭﺕ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ … ﻭﺃﺼﺒﺢ‬ ‫ﻴﻤﻬﺩ ﻟﻠﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ …‬ ‫ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ.. ﻭﻓﻲ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ ﹸﻠﻑ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺎﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ.‬ ‫… ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻌﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺘﻔﻭﻗﻪ ﺍﻟﺒﺎﻫﺭ ﺩﺭﺍﺴﻴﺎ ﺭﻏﻡ ﺤﺩﺍﺜﺔ ﺴـﻨﻪ ﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﻤـﻊ ﺒﻘﻴـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ.‬ ‫ﻓﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻴﺼﺒﺢ ﺃﺤﺩ ﺃﺴﺎﺘﺫﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﺃﺼﺒﺢ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﺤﻁ ﺇﻋﺠﺎﺏ ﻭﺘﻘـﺩﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﻜل.‬ ‫.. ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﺎﺕ ﻓـﻲ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺃﻋﺠﺒﻥ ﺒﺭﺠﻭﻟﺘﻪ ﻭﺸﻬﺎﻤﺘﻪ ﻭﺘﻔﻭﻗﻪ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺒﺎﻫﺭ.‬ ‫٤٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫... ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻭﻡ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻤﺤﻁﺔ‬ ‫ﻫﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻷﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺩﻟﻴل ﺘﻔﻭﻗﻪ ﺒﻴﻥ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ.‬ ‫… ﺘﻌﻠﻘﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻔﺘـﺎﺓ ﺤﺎﻤﻠـﺔ ﺍﻟـﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ )٣٣٣٣(‬ ‫ﻭﻗﺭﺭﺕ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻠﻔﺕ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ…‬ ‫ﺘﺴﺎﺀﻟﺕ؟؟؟‬ ‫ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ؟ ﻭﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤل: -‬ ‫ﻗﺭﺭﺕ ﺇﺭﺴﺎل ﻗﺼﺎﺼﺔ ﻭﺭﻗﻴﺔ ﺼـﻐﻴﺭﺓ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ ﻜﺘﺒـﺕ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ:-‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺅﺨﺭﺍ ﺒﺄﻨﻙ ﻁﺎﻟﺏ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻋﻠﻴﺎ ﻫﻨﺎ ﻭﺃﺴﺘﺎﺫ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﺃﻗﺩﺭ ﻓﻴﻙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ …ﻭﺃﺘﻤﻨـﻰ ﻟـﻙ ﻤﺴـﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺯﺍﻫﺭﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﺭﺠﻭ ﺍﻹﺒﻘﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻴﺔ ﺭﺴﺎﻟﺘﻲ ﻫـﺫﻩ.. ﻭﺃﺘﻤﻨـﻰ ﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ. "‬ ‫ﻤﻊ ﺘﺤﻴﺎﺘﻲ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ )؟ ٣٣٣(‬ ‫٥٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻋﻁﺭﺘﻬـﺎ ﺒﺈﺤـﺩﻯ ﺍﻟـﺭﻭﺍﺌﺢ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ.. ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﺒﺭ ﻨﺎﻓـﺫﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.‬ ‫…ﻭﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺔ ﺒﻭﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺸﺒﺢ )٣٣٣٣( ﻜل ﺫﻟـﻙ ﻭﺴـﺎﺭﻉ‬ ‫ﺒﺎﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻁﺎﻟﺒﺔ.‬ ‫ﺍﺨﺘل ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺸﻌﺭﺕ ﺒﺸﻲﺀ ﺭﻫﻴﺏ ﻗﺩ ﺃﻟـﻡ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻓﺄﻗﻔﻠﺕ ﺭﺍﺠﻌﺔ ﺒﺴــﺭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻤل ﻴﻭﻤﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ.‬ ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻴﻭﻤﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻭﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ ﻭﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ... ﻗﺭﺭ ﺘﻨﻅﻴـﻑ ﻤﺭﻜﺒﺘـﻪ‬ ‫ﻓﻭﺠﺩ ﻗﺼﺎﺼﺔ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ، ﻓﺘﺤﻬﺎ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﺓ..!‬ ‫"ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ِﻥ ‪‬ﻥ..!؟ "‬ ‫ﻤ ﻤ‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺴﺭﻋﺔ؟؟ .. ﺜـﻡ ﻗـﺭﺃ ﺍﻟﺭﺴـﺎﻟﺔ ﻤـﺭﺓ..‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ.. ﺜﻼﺙ ﻤﺭﺍﺕ... ﺃﺭﺒﻊ.. ﻭ ﺃﻜﺜﺭ.‬ ‫" ﺃﺘﻜﻭﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ؟... ﺃﻡ ﺘﻠﻙ؟.. ﺃﻡ ﻫﻲ ﺨﺩﻋﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜﺴﻴﻥ ﻟﻼﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﺒﻲ.‬ ‫٦٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﺤﺏ ﺴﻭﻑ ﺘﻨﺴﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ.. ﻗﺼﺔ ﺤـﺏ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ.."‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻤﺘﻤﺘﻤﺎ ﻭﻤﻤﻨﻴﺎ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﻘﻀﺎﺀ ﺃﻴﺎﻡ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻤﻤﺘﻌﺔ".‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫***‬ ‫٧٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫٥‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫*** ﺘﻤﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴـﺔ ﺒﻠﺤﻅﺎﺘﻬـﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺃﺤﺩﺍﺙ ﺭﻭﻤﺎﻨﺴﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ..ﺘﻤﺭ ﺍﻷﻴـﺎﻡ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﺜﺎﺒﺭ ﻭﻤﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺩﺭﺠـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔـﻭﻕ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻓﻘﻁ.. ﺃﺼﺒﺢ ﺤﺎﺌﺭﺍ ﺠﺩﺍ.. ﻭﻋﺎﺠﺯﺍ ﻋﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻥ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫.. ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﻗﻴﻘﺔ؟.‬ ‫ﻭ ﺒﻔﻁﻨﺘﻪ ﻭ ﺫﻜﺎﺌﻪ ﺃﺩﺭﻙ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺜـﻼﺙ‬ ‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﻓﻘﻁ ﻫﻥ ﻤـﻥ ﺴﻴﺤﺼـﺭ ﺘﻔﻜﻴـﺭﻩ ﻓـﻴﻬﻥ ﻭﻴﺭﺍﻗـﺏ‬ ‫ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻬﻥ.‬ ‫.. ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ.. ﺃﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺸﺭﺓ ﻁﻼﺏ ﻫﻡ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺸﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻀﻤﺘﻬﻡ ﺨﺎﻨﺔ ﺍﻵﺤﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﻐﻴـﺕ‬ ‫ﺒﻌﻼﻤﺔ ﺍﺴﺘﻔﻬﺎﻡ "؟ ".‬ ‫ﻭ ﻜﺎﻥ ﺴﺒﻌﺔ ﻁﻼﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﻴﻥ ﻫﻡ ﺫﻜﻭﺭ.‬ ‫٨٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺎﺕ ﻫﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺎﺕ ﻭ ﻜﻥ ﻴﺤﻤﻠـﻥ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻤﺎ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ:‬ ‫ﹰ‬ ‫)٦٣٣٣( ﻭ )٩٣٣٣( ﻭ )٣٣٣٣(‬ ‫ﺇﺤﺩﻯ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻁﺭﺏ ﺤﻴﻥ ﺘﺭﺍﻩ، ﻭﺍﻷﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻬﺎ ﻭﺘﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻟﻪ.. ﺃﻤـﺎ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻔﺕ!!.. ﺘﻼﺸﺕ.!! ﺘﻭﺍﺭﺕ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﻅﺎﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ..!!؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻲ ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ )٣٣٣٣(.. ﺘﻤﻨﺎﻫﺎ..‬ ‫ﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻲ... ﻷﻨﻬﺎ ﺒﺤﻕ ﻓﺘﺎﺓ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﻴﺔ... ﻓﺘـﺎﺓ‬ ‫ﺭﺍﻗﻴﺔ... ﺭﺍﺌﻌﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ. ﺃﻨﻴﻘﺔ ﺤﻠﻭﺓ ﻭﺃﻨﺜﻰ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺎﺫﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺜﺎﺒﺭﺓ ﻭﺍﻟﻨﺸـﺎﻁ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﻴـﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻜﺎﻟﻠﻬﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺨﻤﺩ.. ﺸﻌﻠﺔ ﻤﺘﻭﻫﺠﺔ ﻻ ﺘﻨﻁﻔﺊ.. ﻗﻭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ.. ﻤﺤﺎﻁﺔ ﺒﻬﺎﻟﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺴﺤﺭﻴﺔ.. ﺘﻠﺤﻅﻬﺎ ﺤﻴﻥ ﺘﻤﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﺴﻤﻰ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( .. "ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﺘﺒﻘﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻙ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ.. ﻭﺃﻥ ﺘﺘﺼﺭﻑ ﺒﺤﻜﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﺠﻠﻴـﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺤﺴﺎﺱ ﺠﺩﺍ.. ﻭ ﻭﻅﻴﻔﺘﻙ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﺩﻗﻴﻘﺔ ﺠـﺩﺍ.. ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻥ ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻭﻥ ﻫﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺼﻐﺭ ﺴﻨﻙ.. ﺒل ﺴﻴﺤﺎﺴـﺒﻭﻨﻙ‬ ‫٩٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻓﻘﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻐﻠﻬﺎ ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ." ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺃﻁﻠﻕ ﺯﻓﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺜﻨﻴﺎﺕ ﺼﺩﺭﻩ ﺃﺭﺍﺤﺘﻪ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ.‬ ‫ﺃﻴﺎﻡ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻤﺘﻌﺒﺔ.. ﺒﺎﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ..ﺍﻟﻤﺘﻌـﺩﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻥ ﺘﻌﻁﻲ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻴﻌﺒﺭﻭﺍ ﻟﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﻡ ﻭﺃﺤﺎﺴﻴﺴﻬﻡ..!‬ ‫.. ﻜﺎﻥ ﺼﺩﻴﻕ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﺯﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ.. ﺸـﺎﺒﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺠﺭﺃﺓ ﻜﺎﻥ ﻴـﺩﻋﻰ )ﺤﻜـﻴﻡ‬ ‫ﺼﺩﻗﻲ(.‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺤﻜﻴﻡ( ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺭﻓﻘﺔ ل)ﺃﻴﻭﺏ(... ﻭﻻ ﺘﻤﻀﻲ ﻓﺘـﺭﺓ ﺃﻭ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻥ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺭﺍﺤﺔ ﺇﻻ ﻭ ﻴﻘﻀﻴﺎﻨﻬﺎ ﺴﻭﻴﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﻤﻴﺎﻻ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﻀﺢ ﻟﻠﻔﺘﻴﺎﺕ... ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻷﻨﺴﺏ ﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒـﻪ... ﻭ ﻷﻥ‬ ‫)ﺤﻜﻴﻡ ﺼﺩﻗﻲ( ﻜﺎﻥ ﺨﺒﻴﺭﺍ ﺒﺄﺤﺎﺴﻴﺱ ﺍﻟﻔﺘﻴـﺎﺕ ﻗﺎﻟﻬـﺎ ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺭﺍﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﻤﺭﻭﺭﻫﻡ ﺒﺄﺤﺩ ﻤﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ:‬ ‫" ﺃﻻ ﺘﺨﻔﻲ ﻋﻨﻲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ(؟ ﺃﺨﺒﺭﻨﻲ "‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﺭﺩ )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫"ﻋﻥ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﺘﺤﺩﺙ ؟!!"‬ ‫٠٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺃﻟﻡ ﺘﻼﺤﻅ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺘﺭﺘﺠﻑ ﺤﻴﻥ ﺘﺭﺍﻙ؟..‬ ‫ﻭ ﻜﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﻴﺌﺎ ﺃﻭ ﺴﺭﺍ.. ﻤﺘﻔﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻜﻤﺎ.. ﻭ ﻨﺠﺤﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﺨﻔﺎﺌﻪ ﻋﻨﻲ."‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻤﺎﺫﺍ؟.. ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻘﻭل؟.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻓﺎﺠﺄﺘﻨﻲ.... ﺃﺘﺩﻋﻲ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻭﻟﻴﻨﻲ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﻭﺃﻨﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﻤﻌﻲ!؟.. ﺃﻻ ﺘﻼﺤﻅ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﻴﺎ ﻋﺯﻴـﺯﻱ ﺍﻟﻭﺴـﻴﻡ... ﺃﻻ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺼﺎﺩﻓﺘﻙ ﻟﻡ ﺃﺭﻯ ﺃﻱ ﻓﺘﺎﺓ ﺘﻨﻅﺭﺇﻟـﻲ!؟ ﺇﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻙ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ ﻜﻐﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﺎﺕ ﺍﻟﻼﺘﻲ‬ ‫ﻴﻜﺩﻥ ﻴﺘﺨﺎﺼﻤﻥ ﻋﻠﻴﻙ ﻋﻼﻨﻴﺔ."‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻗﺴﻤﺎ ﺒﺎﷲ ﺇﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻌﻴﺭﻨﻲ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﺒﺘﺔ.. ﺒل ﺇﻨﻬﺎ ﺸﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﻋﺠﺎﺏ ﺒﻙ.. ﺃﺠل.. ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺤﻴﻥ‬ ‫ﺘﺭﺍﻙ ﺼﺩﻗﻨﻲ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﺼﺩﻗﻨﻲ. "‬ ‫... ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫)٣٣٣٣( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻅﻠﺕ ﻤﺘﻭﺍﺭﻴﺔ ﻋـﻥ ﺍﻷﻨﻅـﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﻷﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ.‬ ‫١٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫.. ﻭ ﺍﻵﻥ.. ﺍﻵﻥ ﻓﻘﻁ ﺘﺄﻜﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﻗﻴﻘﺔ.‬ ‫" ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ".‬ ‫ﺭﺩﺩﻫﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﻗﻠﺒﻪ.. ﻭ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻨﺤﻴل.. ﺜﻡ ﺍﺴﺘﺩﺭﻙ ﻭﺠﻭﺩ ﺤﻜﻴﻡ ﺒﻘﺭﺒﻪ.. ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﺃﻜﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﺩﺍﺨل ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻨﺯ ﺍﻟﺜﻤﻴﻥ.. ﻭ ﺍﻟﻴﺎﻗﻭﺘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻘﺩﺭ‬ ‫ﺒﺜﻤﻥ.. ﺇﻨﻬﺎ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( ﻤﺤﻁ ﺇﻋﺠﺎﺏ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ..‬ ‫ﻜﻠﻬﻡ ﺴﺎﺭﻋﻭﺍ ﻟﻁﻠﺏ ﻭﺩﻫﺎ ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺃﺒـﺕ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﹰ،ﻭﺍﻋﺘـﺫﺭﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺒﻌﻔﻭﻴﺔ ﻭ ﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﺼﺎﺩﻗﺔ.. ﻓﺎﻜﺘﺴﺒﺕ ﺼﺩﺍﻗﺘﻬﻡ ﻭﺃﺨـ ‪‬ﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻬﻡ.‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻗﺴﻤﺎ ﺒﺄﻨﻙ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻐﺒﻲ.. ﺇﻥ ﺘﺭﻜﺘﻬـﺎ ﻭ ﺘﺭﻜـﺕ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ، ﻭﻟﻡ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ ﻹﻥ ﻓﻌﻠﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻋﻠـﻡ ﺒﺄﻨـﻙ‬ ‫ﺴﺘﺼﺒﺢ ﺃﻜﺒﺭ ﺃﺤﻤﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ... ﺃﺘﻌـﺭﻑ..‬ ‫ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺃﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻗﺩﻭﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ.. ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫)ﻭﻟﻴﺩ( ﻟﻜﺴﺏ ﻭﺩﻫﺎ.؟"‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫٢٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫" ﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ"؟‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" )ﻭﻟﻴﺩ ﻓﺘﺤﻲ( ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ )ﻓﺘﺤﻲ( ﺃﺤﺩ ﻜﺒﺎﺭ ﺃﺴﺎﺘﺫﺓ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻫل ﺘﻌﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻟﻜﺴﺏ ﻭﺩﻫﺎ.. ﻭﻤـﺎﺫﺍ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺭﺩﻫﺎ؟ ﺃﺴﺭﻉ ﺒﺈﺨﺒﺎﺭﻱ.؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺭﻓﻀﺘﻪ ﻭ ﻟﻡ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﺃﻱ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ".‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻤﺎﺫﺍ.؟ ﻤﺎﺫﺍ ﻗﻠﺕ؟ ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ!؟"‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺘﺄﺜﺭ ﻭﻟﻴﺩ ﺠﺩﺍ ﻭ ﺭﺴﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﺔ."‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ. ﻻ. ﻻ ﺃﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭ ﻭﻟﻴﺩ ﺘﻠﺘﻑ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ.. ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻪ ﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ )ﻫﻨﺎﺀ( ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ )ﺤﻤﺩﻱ(."‬ ‫٣٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻟﺭﺩ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻭﺤﻔﺎﻅـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺀ ﻭﺠﻬﻪ.. ﻷﻥ ﻜﺒﺭﻴﺎﺀﻩ ﻗﺩ ﺠﺭﺡ ﻭﻟـﻡ ﻴﺭﺘﻀـﻲ ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺩﻭﻥ ﺭﻓﻴﻘﺔ ﺘﺸﺎﺭﻜﻪ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ، ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﻋﺠﺯﻩ ﻋﻥ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺭﻭﻤﺎﻨﺴﻴﺔ.. ﻓﺴﺎﺭﻉ ﺇﻟﻰ ﻓﺘﺎﺓ‬ ‫ﺒﺩﻴﻠﺔ. ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩ. "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﺘﺭﻓﺽ ﻭﻟﻴﺩ )ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺫﻭﺍﺕ(.. ﻭ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﻲ ﺃﻨـﺎ ﺍﻷﺴـﺘﺎﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻬﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ..!.. ﻤﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﺃﻨﺎ.؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﺒﺨﺱ ﻨﻔﺴﻙ ﻗﺩﺭﻫﺎ.. ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺕ ﻭﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻥ‬ ‫، ﻭﻟﻜﻨﻙ ﺘﻔﻭﻗﻪ ﺒﻌﻠﻤﻙ ﻭﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻤﺜﺎﺒﺭﺘﻙ ﺇﻟـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ، ﻭ ﺃﻴﻀﺎ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﺍﻀـﺤﺔ ﻟـﺩﻴﻙ؛‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻤﻴﺯﻙ ﻋﻨﻪ، ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺒﺎ ﻭ ﻴﻌـﻴﺵ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤﻠﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ. "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻲ ﻓﻬﻤﺕ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺃﺭﺍﺩﺘﻨﻲ ﺃﻨﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ؟ "‬ ‫٤٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻟﻤﺎﺫﺍ..؟ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﺨﺩﺵ ﻜﺒﺭﻴﺎﺀﻫﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﻴﻘﻨـﺕ ﺃﻥ ﻭﻟﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻨﺼﺭﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﺒـ )ﻫﻨﺎﺀ ﻓﺘﺤﻲ( ﻓﺴﻌﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒـﺩﻴل‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﺎﺭﺘﻨﻲ ﺃﻨﺎ.! "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﻅﻠﻡ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﺭﺃﺕ ﻓﻴﻙ ﻓﺎﺭﺱ ﺃﺤﻼﻤﻬﺎ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ. ﻻ... ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻨﻲ ﻓﺎﺭﺱ ﻜﻭﺍﺒﻴﺴﻬﺎ ﻭﺃﻭﻫﺎﻤﻬﺎ.. ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺃﺤﻼﻤﻬﺎ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺭﻴﺩ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ )ﻭﻟﻴﺩ( ﺒﻲ.. ﻭ ﺴﺄﻜﻭﻥ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﺔ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﻔﻜﺭ ﻫﻜﺫﺍ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﺍﻨﺘﺒﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ‬ ‫ﻻ ﺘﻔﻭﺕ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ.. ﻭ ﺇﻥ ﻟﻡ ﺘﺭﻕ ﻟﻙ؛ ﺍﺴﺘﺒﺩﻟﻬﺎ.. ﻤﺜﻠﻤﺎ ﺃﻓﻌـل‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺓ - ﻫﺎ - ﻫﺎ"‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺨﻠﻘﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ.. ﻟﻠﺘﻌﺎﺭﻑ ﻻ ﻟﻼﺭﺘﺒﺎﻁ "‬ ‫٥٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ ﺤﻜﻴﻡ.. ﻻ ﻴﺎ ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺇﻨـﻙ ﻤﺨﻁـﺊ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﺼﻔﻙ ﻷﻓﻀل ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻕ ﻴﺤﺘﺎﺝ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﻭﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻪ."‬ ‫ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻨﺤﻥ ﻤﺘﻔﻘﺎﻥ ﺇﺫﻥ.. ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﻫـﺫﺍ ﺍﻷﺴـﻠﻭﺏ.. ﻭﻻ‬ ‫ﺘﻅﻠﻤﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺘﺠﺎﻫﻙ.. ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻤل ﻭﺍﻹﻋﺠﺎﺏ."‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺇﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻴﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺄﻤل.... ﺼﺩﻗﺕ ﻴﺎ ﺤﻜـﻴﻡ...‬ ‫ﺼﺩﻗﺕ "‬ ‫ﺭﺩﺩ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺃﺨﺫ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ..‬ ‫ﻭﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺤﺎﻀﺭ ﻷﺨﺫ ﺩﺭﻭﺴﻪ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﺍﻨﺘﺎﺏ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﻕ... ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻔﻜـﺭ‬ ‫ﻓﻲ )ﺃﺼﺎﻟﺔ(.. ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻠﺘﻬﻡ ﻤﺴـﺎﺤﺎﺕ ﻭﺍﺴـﻌﺔ‬ ‫ﻭﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﺴﻠﺒﺕ ﻓﺅﺍﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺸـﻐﻠﺘﻪ ﻋـﻥ‬ ‫٦٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻤﺜﺎﺒﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻟﻡ ﻴﺄﺘﻪ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻓﻨﻬﺽ ﻤﻥ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭﺃﺨـﺫ‬ ‫ﻴﻔﻜﺭ.‬ ‫" ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻗﻭﺓ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺃﻗﻭﻯ ﻤـﻥ ﺘـﺄﺜﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ.. ﻭ ﻴﺎ ﻟﻠﻤﻔﺎﺭﻗﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺭﻴﺩ ﺍﻟﻤـﺫﺍﻜﺭﺓ ﺃﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺒﺭﻏﺒﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭ ﺘﺄﺘﻴﻨﻲ ﺭﻏﺒﺔ ﺠﺎﻤﺤـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻨـﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﻭﺍﻷﺴﻁﺭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺒﺔ.. ﺃﻤﺎ ﺍﻵﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻠﻠﻘﻠﺏ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﻟﻪ ﻭﺠﻬﺔ ﻨﻅﺭ.. ﻟﻘﺩ ﻁﺭﺩ ﺍﻟﻨـﻭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻨﻲ ﻭﺃﺠﺒﺭﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻬﺭ."‬ ‫ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻔﻌل.. ﺃﻅﻨﻪ ﻤﺤﺘﺎﺝ ﻷﻏﻨﻴﺔ ﻤﻌﺒﺭﺓ ﻤﻥ ﺇﺤﺩﻯ ﺸـﺭﺍﺌﺢ‬ ‫ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﻷﺤﺩ ﺍﻟﻤﻁﺭﺒﻴﻥ.‬ ‫.. ﺃﻅﻨﻪ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﻟﺴﻤﺎﻉ )ﺍﻟﻌﻨـﺩﻟﻴﺏ ﺍﻷﺴـﻤﺭ( ﺃﻭ )ﻜﻭﻜـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻕ( ﺃﻭ )ﻜﺎﻅﻡ( ﻓﻲ ﺃﻏﻨﻴﺔ "ﺯﻴﺩﻴﻨﻲ ﻋﺸﻘﺎ ﺯﻴﺩﻴﻨﻲ"...‬ ‫ﹰ‬ ‫..ﻻ. ﻻ. ﺃﻅﻨﻪ ﺍﻫﺘﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﺇﻨﻪ ﻟﻠﻤﻁـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺤل )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ( ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻤل ﺍﺴﻡ )ﻓﺎﺘـﺕ ﺠﻨﺒﻨـﺎ(‬ ‫ﺃﺠل ﻓﺎﺘﺕ ﺠﻨﺒﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﺴﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻜﺴﺕ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ.‬ ‫...ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﻤﻥ ﻤﻜﺘﺒﺘﻪ ﻭ ﻓـﺘﺢ ﺠﻬـﺎﺯ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴل‬ ‫ﺍﻷﻨﻴﻕ.. ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻪ ﺒﻠﻁﻑ.‬ ‫٧٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫... ﻭ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺘﻨﺴﺎﺏ.. ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ..‬ ‫ﻭﺨﺭﺠﺕ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﺴﻠﺴﺔ ﻋﺫﺒﺔ ﺘﻘﻭل:-‬ ‫" ﻓﺎﺘﺕ ﺠﻨﺒﻨﺎ ﺃﻨﺎ ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﻀﺤﻜﺕ ﻟﻨﺎ ﺃﻨﺎ ﻭ ﻫﻭ‬ ‫ﺭﺩﻴﺕ ﻭﻜﻤﺎﻥ ﺭﺩﻴﺕ‬ ‫ﻭ ﻓﻀﻠﺕ ﺃﺭﺩ ﻟﺤﺩ ﻤﺎ ﻓﺎﺘﺕ‬ ‫ﻭ ﻨﺴﻴﺕ ﺭﻭﺤﻲ ﻭ ﺼﺤﻴﺕ‬ ‫ﺃﺘﺎﺭﻴﻬﺎ ﺨﺩﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭ ﺭﺍﺤﺕ‬ ‫ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻨﻴﻥ ﺇﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺼﺩﺍﻨﻲ ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻨﻴﻥ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﻀﺤﻜﺔ ﻟﻲ ﻤﺵ ﻟﻪ ﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﻟﻴﻪ ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﻫﻭ‬ ‫.. ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻜﺘﻤﻠﺕ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﻭ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﻜـﺎﻥ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻤﻌﺎﻨﻴﻬﺎ.. ﻗﺩ ﺩﺍﻫﻤﻪ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ..‬ ‫.. ﻭ ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻨﻬﺽ... ﻓﻭﺠﺩ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ ﻗـﺩ‬ ‫ﺍﻨﻁﻔﺄ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺎ.‬ ‫" ﺃﺠل ﺇﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ "‬ ‫٨٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
‫ﻗﺎﻟﻬﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻨﺎﻫﻀﺎ.. ﻤﺘﻜﺎﺴﻼ ﻭ ﻤﺘﺜﺎﺌﺒﺎ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫***‬ ‫٩٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369
5369

Recommended

5049
50495049
5049kotob arabia
 
5131
51315131
5131kotob arabia
 
4141
41414141
4141kotob arabia
 
6296
62966296
6296kotob arabia
 
4503
45034503
4503kotob arabia
 
4524
45244524
4524kotob arabia
 
6107
61076107
6107kotob arabia
 
1459
14591459
1459kotob arabia
 

Recommended

5049
50495049
5049kotob arabia
 
5131
51315131
5131kotob arabia
 
4141
41414141
4141kotob arabia
 
6296
62966296
6296kotob arabia
 
4503
45034503
4503kotob arabia
 
4524
45244524
4524kotob arabia
 
6107
61076107
6107kotob arabia
 
1459
14591459
1459kotob arabia
 
5313
53135313
5313kotob arabia
 
3456
34563456
3456kotob arabia
 
3178
31783178
3178kotob arabia
 
4722
47224722
4722kotob arabia
 
5185
51855185
5185kotob arabia
 
3974
39743974
3974kotob arabia
 
928
928928
928kotob arabia
 
1140
11401140
1140kotob arabia
 
4566
45664566
4566kotob arabia
 
1456
14561456
1456kotob arabia
 
6228
62286228
6228kotob arabia
 
941
941941
941kotob arabia
 
744
744744
744kotob arabia
 
6083
60836083
6083kotob arabia
 
959
959959
959kotob arabia
 
5495
54955495
5495kotob arabia
 
745
745745
745kotob arabia
 
3227
32273227
3227kotob arabia
 
5287
52875287
5287kotob arabia
 
3798
37983798
3798kotob arabia
 
1086
10861086
1086kotob arabia
 
960
960960
960kotob arabia
 

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

5313
53135313
5313
 
3456
34563456
3456
 
3178
31783178
3178
 
4722
47224722
4722
 
5185
51855185
5185
 
3974
39743974
3974
 
928
928928
928
 
1140
11401140
1140
 
4566
45664566
4566
 
1456
14561456
1456
 
6228
62286228
6228
 
941
941941
941
 
744
744744
744
 
6083
60836083
6083
 
959
959959
959
 
5495
54955495
5495
 
745
745745
745
 
3227
32273227
3227
 
5287
52875287
5287
 
3798
37983798
3798
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 
6485
64856485
6485
 
6434
64346434
6434
 

5369

  • 1.
  • 2.    ‫ﺘﺄﻟﻴﻑ‬ ‫א‬ / ‫א‬ www.kotobarabia.com
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫‪‬‬ ‫اﻹهﺪاء إﻟﻰ......................................................... ٤‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل............................................................. ٦‬ ‫اﻟﻤﻤﺪون ﻓﻲ اﻷرض .............................................. ٧‬ ‫اﻟﺤﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ..................................................... ٧١‬ ‫دواﺋﺮ اﻷﺷﺒﺎح ................................................... ٤٢‬ ‫ﺗﺨﺎرﻳﻒ ﻓﻲ ﻋﻘﻞ ﻡﺮﻳﺾ ...................................... ٠٣‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ............................................................. ٨٣‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺮان ................................................. ٠٥‬ ‫اﻟﻤﺤﺎآﻤﺔ ......................................................... ٧٥‬ ‫اﻗﺘﺮان ورﺡﻴﻞ ................................................... ٤٦‬ ‫ﺹﺪر ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ .................................................... ٠٧‬ ‫٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 5. ‫ﺍﻹﻫﺩﺍﺀ ﺇﻟﻰ‬ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ‫ﻷﻨﻪ‬ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ٤ www.kotobarabia.com
  • 6. ‫‪‬‬ ‫ﺃﻴﻭﺏ...‬ ‫ﻗﺼﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺼﺒﻭﺭ ﺍﻟﻨﺎﺠﺢ ﺍﻟـﺫﻯ ﺨﻠﻘـﻪ ﺍﷲ ﺒﺼـﻔﺎﺕ‬ ‫ﻤﻤﻴﺯﺓ.. ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻋﻴﻭﺏ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻯ!‬ ‫ﻓﺎﻨﻬﺎﻟﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻔﻁﻥ ﺃﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭل ﻫﺫﺍ ﺍﻻﻨﺴﺎﻥ ﻤـﻥ ﻓـﺘﻥ ﻭﺩﺴـﺎﺌﺱ.... ﻓﻘـﻁ‬ ‫ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ ﻭﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺘﻰ ﺭﻓﻌﺕ ﻤﻌﻨﻭﻴﺎﺘﻪ ﻭﻭﺠﻬﺘـﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻭﻁﻤﻭﺤﻪ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺒﻭ ﻗﺒﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺠﺒﺭﻯ‬ ‫"ﺍﻻﻨﺘﺼﺎﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺜﻤﺭﺓ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻟﺼﺭﺍﻉ ﺩﺨل ﺩﺍﺌـﺭﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻭﺍﻟﻼﺘﺤﻘﻴﻕ..ﻭﺘﺤﻘﻕ"‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺘﺏ‬ ‫ﺤﺴﻥ ﺤﺴﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫٥‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 7. ‫ﺃﻴﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻭل‬ ‫ﺍﻟﻤﻤـ ‪‬ﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫ﺘﺨﺎﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻋﻘل ﻤﺭﻴﺽ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ‬ ‫ﺍﻗﺘﺭﺍﻥ ﻭ ﺭﺤﻴل‬ ‫٦‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 8. ‫١‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫*** ﻫﺭﺝ ﻭ ﻤﺭﺝ ﻭ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻨﺎﺠﺭ ﺍﻟﺠﻤـﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﻅﺔ.‬ ‫... ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻴﻘﻑ ﻓﻲ ﺼـﻑ ﻤﺘـﺭﺍﺹ ﻁﻭﻴـل ﺜﺎﺒـﺕ،‬ ‫ﻭﺍﻵﺨﺭﻭﻥ ﻴﺘﺩﻓﻘﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﻤﺘﻤﺘﻤﻴﻥ ﺒﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺯﻴﻨﺔ:‬ ‫" ﻋ ﹼﻡ ﺍﷲ ﺃﺠﺭﻙ " " ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻓﻴﻙ " "ﺃﺠﺭﻱ ﻭﺃﺠﺭﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﷲ "‬ ‫ﻅ‬ ‫"ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻓـﻲ ﺴـﻴﺩﻨﺎ ﻤﺤﻤـﺩ ﻋﻠﻴـﻪ ﺍﻟﺴـﻼﻡ "..." ﺍﻟﻌـﺯﺍﺀ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ...ﺍﻟﻤﺼﺎﺏ ﻭﺍﺤﺩ"‬ ‫…ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ ﻓﻲ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ …‬ ‫ﺠﻤﻊ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻰ ﻜل ﺸﺊ ﺒﺩﺀ ﺒﺄﻋﻤـﺎﺭﻫﻡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺀﺍ ﺒﺜﻴﺎﺒﻬﻡ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻋﻜﺴﺕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻌﻴﺸﺔ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﻤﺭﺘﺩﻭﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺎﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﻴﻑ.‬ ‫... ﻭﻜﺎﺨﺘﻼﻑ ﺃﺼﺎﺒﻊ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻤﻜـﺘﻅ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ ﻓﻰ ﻜل ﺸﺊ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٧‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 9. ‫... ﺤﺭﻜﺔ ﺁﺩﻤﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ! ﺴﻼﻡ ﻭﺘﺤﺎﻴﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ! ﻁﺭﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﺙ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ! ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻓﻘﻁ ﻓﻰ ﺸﻴﺌﻴﻥ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.‬ ‫ﺍﻷﻭل: ﻫﻭ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ ﻭﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﺯﺍﺩﺘﻪ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﻠﺘﻬﺒﺔ ﻤﺴﺤﺔ ﻗﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻬﻭﺭ ﻋﻼﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺘﻌﺏ ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﻕ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﻴﻥ...‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻰ: ﻫﻭ ﺩﺨﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻬﻴﺏ ﺇﻥ ﻋﺎﺠﻼ ﺃﻭ ﺁﺠﻼ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺘﻼﺤﻕ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﻀﻴﻕ ﻭﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺍﺘﺴﺎﻋﻪ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ....‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺩﺨل ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻨﻘﺴـﻤﻭﺍ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴـﺎ ﺇﻟـﻰ ﺜـﻼﺙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬ ‫• ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺨﺫﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺊ ﺍﻟﻤﺤﻤﻭل ﻤـﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻜﺘﺎﻑ ﻭﺃﻨﺯﻟﻭﻩ ﺜﻡ ﺃﺴﻜﻨﻭﻩ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﺠﺩﺍ!... ﻤﻨﺘﻅـﺭﺍ ﺒﺸـﻐﻑ ﺤﻀـﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫ﻗﺎﻁﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻘﺎﻁﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻤﻤﺩﺩﺍ ﺒﺘﻭﺍﻀﻊ ﻗﺼـﺭﻯ ﺩﺍﺨـل ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﺨﺸﺒﻰ ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻯ ﻤﺎ ﻴﺠﺭﻯ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻓـﻰ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ...‬ ‫٨‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 10. ‫ﺃﻨﺯﻟﻭﻩ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻜﺘﺎﻑ... ﺃﺩﺨﻠﻭﻩ ﺍﻟﺤﻔﺭﺓ ﺜﻡ ﺃﻗﻔﻠﻭﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﻭﺃﻋﻁﻭﻩ ﺭﻗﻤﺎ!؟ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓـﻰ ﺘﺴﻠﺴـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫• ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻗﻔﺕ ﻤﺘﺭﺍﺼـﺔ ﻓـﻰ ﺍﻟﺨﻠـﻑ‬ ‫ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ، ﻤﺘﻀﺭﻋﺔ ﺇﻟـﻰ ﺍﷲ ﺒﺼـﻭﺕ ﻤـﻨﺨﻔﺽ‬ ‫ﻭﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻤﺘﻭﺠﻬﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ‬ ‫• ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ... ﻭﻗﻔﺕ ﺼﻔﺎ ﻤﺘﺭﺍﺼﺎ ﻻ ﻴﻜﺎﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻨﺘﻬﻰ.. ﻤﻨﺘﻅﺭﻴﻥ ﻗﺩﻭﻡ ﺍﻵﺨـﺭﻭﻥ ﻹﻨﻬـﺎﺀ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻯ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ....‬ ‫... ﻭﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻟﻁﻭﻴـل‬ ‫ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﻭﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﻭﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﻓﻰ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺤﻤﻠـﺕ‬ ‫ﻤﻌﺎﻨﻰ ﺍﻟﺘﻌﻅﻴﻡ ﻭﺍﻹﺠﻼل ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻵﺠﺎل.‬ ‫... ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻟﻤﺭﺍﺴـﻡ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺠﻨـﺎﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻴﺒﺔ ﻓﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ.‬ ‫... ﻭﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻨﺘﻬﺕ ﻤﺭﺍﺴﻡ ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﺓ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻭﺍﻨﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺒﺤﻠﻭل ﺍﻟﻅـﻼﻡ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺠﻰ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻅﻬﺭ... ﻟﻠﻤﻤﺩﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ... ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٩‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 11. ‫ﺘﻨﺒﻪ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﻟﻠﻀﻴﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ …ﻓﺄﺸـﺎﺭﻭﺍ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺎﻟﺠﻠﻭﺱ ﻗﺭﺏ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل... ﻟﻴﻘﻭﻡ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﻭﺍﺠﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﻭ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﺭﺅﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻟﻠﻤﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓـﻲ ﻜـل‬ ‫ﻤﺭﺓ… ﻭﺘﻌﺭﻴﻔﻪ ﺒﺎﻟﻤﻜﺎﻥ... ﻭﻗﺎﻁﻨﻴﻪ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫… ﺠﻠﺱ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻜﺌﻴﺒﺎ، ﻤﺫﻫﻭﻻ ﻭ ﻤﻨﺩﻫ ﹰﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺘﻔﻭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺘﺠﻭل ﺒﺒﺼﺭﻩ ﺩﺍﺨل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻔﺔ.‬ ‫ﺃﺸﺠﺎﺭ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﺫﺍﺕ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺨﻀﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﻔﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻷﺸﻜﺎل‬ ‫ﻭ ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ... ﺠﺫﻭﺭﻫﺎ ﺍﻨﺩﺴﺕ ﻓﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻟﺘﻤﺘﺹ ﻏﺫﺍﺀﻫﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ..‬ ‫ﺸﻭﺍﻫﺩ ﺘﺤﻤل ﺃﺭﻗﺎﻤﺎ ﻤﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﺃﻭ ﻋﻨﺎﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ.. ﻗﺒـﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﺼﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ... ﺍﺯﺩﺤﺎﻡ ﺸﺩﻴﺩ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﻓﻲ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ.. ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻭﺃﺸﻜﺎل ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ..ﺍﻟﺒﻌﺽ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﺜﺭﻴﺎ، ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻗﺩﻴﻡ.. ﻗﺒﻭﺭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ .. ﻭﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺨﺭﺓ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ.‬ ‫…ﻭ ﻜﺎﻥ ﺼﻔﻴﺭ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﻭ ﻜﺄﻨﻪ ﻨﺎﻱ ﻴﻌﺯﻑ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻟﺤﻨﺎ ﺤﺯﻴﻨﺎ ﻟﻡ ﻴﻌﺯﻓﻪ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭ ﻻ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٠١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 12. ‫ﺒﻌﺩ ﺤﺘﻰ "ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ" ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺃﻭﺝ ﻤﺠﺩﻩ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻭ ﻗﻤـﺔ ﻭﺫﺭﻭﺓ‬ ‫ﺇﺒﺩﺍﻋﻪ... ﻟﺤﻥ ﻴﻨﺴﺎﺏ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺜﻨﺎﻴﺎ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ ﺘﺤﻤل ﻓﻲ ﺜﻨﺎﻴﺎﻫﺎ ﺭﻤﻭﺯﺍ ﻭﺭﺴـﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻁﻼﺴﻡ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻱ ﻋﺎﻟﻡ ﻓﻜﻬـﺎ ﺃﻭ ﻓﻬﻤﻬـﺎ ﺒﺴـﻬﻭﻟﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺎ ﺘﺨﻔﻲ ﻤﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﻭ ﻤﻌﺎﻨﻲ.. ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﻤل ﺃﺸـﻴﺎﺀ‬ ‫ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭ ﺘﺘﻘﺎﻓﺯ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ﺤل ﺍﻟﻅﻼﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻭ ﺍﻟﻀﻴﻑ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻻ ﻴـﺯﺍل‬ ‫ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﻴﻨﺕ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺒﺎﻟﻨﺠﻭﻡ ﻭ ﻅﻬﺭ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﺴـﻴﺩ… ﺴـﻴﺩ‬ ‫ﻜﻭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺒﺩﺭ.‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﺘﺤﺕ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺒﺩﺭ؟، ﻭ ﻤﺎ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻴﺭﻫﺎ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﻭﻥ ﻓـﻲ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﻭ ﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ؟‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ: .. ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﺍﻟﻤﻴﺕ..‬ ‫ﻭ ﻗﺎل: "ﻫل ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴﺕ؟ "‬ ‫ﻨﻌﻡ ﻭ ﺒﻜل ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ … ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺘﻠـﻙ ﺍﻷﺠﺴـﺎﻡ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺎﻜل ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﻭﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﻤـﺭ ﻴـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ... ﺇﻻ ﻭ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﻓﻴﻪ ﻤﺠﻤﻭﻋﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺘﻰ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫١١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 13. ‫ﻭﺍﻹﻗﺎﻤﺔ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﻗﺴﺭﻴﺔ... ﻓﻠﻥ ﻴﻐﺎﺩﺭ ﺃﺤﺩ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅـﺎﺭ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ.. ﺴﺒﺤﺎﻨﻪ ﻭ ﺘﻌﺎﻟﻰ. "ﺼـﺎﺤﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ".‬ ‫... ﻟﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻜﺎﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﺎ، ﻟﻘﺩ ﺤـﺩﺙ ﺸـﻲﺀ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺄﻟﻭﻑ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﻟﻘﺩ ﺍﺴﺘﻘﺒﻠﺕ ﻀﻴﻔﺎ ﻭﺤﻴ ‪‬ﺍ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺯﻭﺍﻴﺎﻫﺎ.‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﻘﺩﻭﻡ ﻅﻠﻤﺔ ﺍﻟﻠﻴل ﺴﻭﻑ ﻴﻜﺘﻤل ﺍﻟﻘﻤﺭ ﺍﺴـﺘﺩﺍﺭﺓ ﻭ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺩﺭﺍ.. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻀﺠﺭ ﻭ ﺍﻟﻤﻠل ﺴـﺎﺌﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫… ﻭ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﻤﺜل ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺭﻜﻬﺎ ﺨﻠﻔﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻤﻥ ﺠﻬﺎﺯ ﻤﺭﺌﻲ.. ﻭ ﻫـﺎﺘﻑ ﺨﻠـﻭﻱ،‬ ‫ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﻴﺢ ﻋﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻜل ﺃﺠـﻭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠل ﻭﺍﻟﻀﺠﺭ، ﻭﻜل ﺸﻲﺀ ﺍﺨﺘﺭﻋـﻪ )ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻨﻴــﻴﻥ( ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍﺌﻌﺎ ﻭﺠﻤﻴﻼ …ﺇﻨﻬﻡ ﻓﺎﻜﻬﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ؛ ﻟﻜـﻭﻨﻬﻡ ﺃﻜﺜـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺭﻋﻴﻥ ﻷﺠﻬﺯﺓ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫…‬ ‫"ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻜﺄﺱ ﻋﺎﻟﻡ ﻟﻜﺭﺓ ﺍﻟﻘﺩﻡ …!"‬ ‫٢١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 14. ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻭ ﺍﺼﻁﺤﺒﻬﺎ ﺒﺯﻓﺭﺓ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺠﻴﺵ ﻓﻲ ﺼﺩﺭﻩ ﻤﻥ ﺤﺯﻥ ﻭ ﻗﻠﻕ ﻜﺒﻴﺭﻴﻥ... ﻻ ﺘﻭﺠـﺩ‬ ‫ﺃﺸﻴﺎﺀ ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻫﻨﺎ ﺇﻻ ﺍﻷﺤﺎﺩﻴﺙ... ﻭ ﺘﺤﺕ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤﺭ‬ ‫ﻓﻘﻁ ﻴﺘﻡ ﺴﺭﺩ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﻭﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل. ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﻌـﺞ ﻭ‬ ‫ﻴﻀﺞ ﺒﺎﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺇﻨﻬﺎ ﻁﻌﻡ ﻭ ﻟﺫﺓ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ ﺨـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺃﺴﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ.‬ ‫ﺍﻨﺘﺒﻪ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل ﺨﻠﻔﻪ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ، ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴـﺌﻠﺘﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻜﻭﻨﻪ ﺍﻟﻀﻴﻑ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭ ﺍﻷﺨﻴﺭ …!!‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻭ ﻜﺄﻨﻨﺎ ﻭﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻤﺼﻴﺩﺓ.. ﺩﺨﻭﻟﻬﺎ ﻤﺴﻤﻭﺡ ﻭﺍﻟﺨـﺭﻭﺝ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻤﻨﻭﻉ "‬ ‫ﺭﺩ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫‪‬‬ ‫" ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ ﻴﺎ ﺒﻨﻲ.. ﻨﻁﻘﺕ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺼﻭﺍﺏ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻟﻡ ﺃﺘﺸﺭﻑ ﺒﻤﻌﺭﻓﺘﻙ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ، ﻫل ﻋﺭﻓﺘﻨﻲ ﻋﻥ ﻨﻔﺴـﻙ‬ ‫ّ ‪‬‬ ‫ﺒﺎﷲ ﻋﻠﻴﻙ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫٣١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 15. ‫" ﺒﺎﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل ﻨﺎﺩﻴﻨﻲ ﺒﺎﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل."‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻷﻨﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻨﺴﻴﻨﺎ ﺃﺴﻤﺎﺀﻨﺎ ﻭﻻ ﻨﻌﺭﻑ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻨﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﺒﺎﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻨﺤﻬﺎ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﺇﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺠﺩﻴﺔ ﻭﺠﻴﺩﺓ... ﺤﻴﺙ ﻟﻥ ﺘﺘﺸﺎﺒﻪ ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺃﺒﺩﺍ. "‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺓ ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫" ﻴﺎﻩ.. ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻭﻗﺒﻭﺭ.. ﻭﺃﺸﺠﺎﺭ ﻋﺎﻟﻴﺔ.. ﻭﻜﺜﻴﻔـﺔ ﻭﻁﻼﺴـﻡ‬ ‫ﻭﺭﻤﻭﺯ ﻭﺃﺸﻴﺎﺀ ﻭﺃﺠﺴﺎﻡ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ.. ﺇﻨﻪ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﺠﻴـﺏ‬ ‫ﻭﺭﻫﻴﺏ.‬ ‫ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﺔ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻘﺭﺒﻬﺎ ﻭﺍﻗﻔﺔ‬ ‫ﻭ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﺤﻭل ﺍﻟﻘﺒﻭﺭ..‬ ‫ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﻴﻑ ….!؟‬ ‫ﺼﺭﺨﺔ ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻥ ﺩﺍﺨل ﺃﻋﻤﺎﻗﻪ ﻜﺸـﻔﺕ ﻋـﻥ ﺨﻭﻓـﻪ‬ ‫ﻭﺍﻨﺩﻫﺎﺸﻪ ﻭﺒﺅﺴﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺠﺴﺎﻤﺎ ﻷﺸﺒﺎﺡ ﻤﺘﻁﺎﻴﺭﺓ ﺒﺄﻜﻔﺎﻥ ﺒﻴﻀﺎﺀ... ﻭﻜﺄﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺃﺠﺴﺎﻡ ﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﻨﻭﺭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤـﺔ ﻤـﻥ ﻜـل ﺃﺭﺠـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺸﻲﺀ ﻤﺎ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻭﺤﺵ..‬ ‫٤١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 16. ‫"… ﺍﻨﻅﺭ ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻟﺴـﺔ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﺒﺜﻴﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺎﺼﻌﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻭﻜﺄﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﺯﻓﺎﻓﻬﺎ.. ﻴﺎ ﺍﷲ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺠﻤﻴﻠﺔ … ﺘﺩﻋﻭ ﻟﻠﺘﺄﻤل ﻭﺍﻹﻟﻬﺎﻡ.‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺎل ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻤﺨﻴﻑ ﻭﻤﻤل؟‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺎل ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﻔﺘﻘﺩ ﻟﻠﺘﺭﻓﻴﻪ ﻭﺍﻻﻨﺴﺠﺎﻡ؟."‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﻗﺭﺍﺭﺓ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫" ﻻ ﺘﺘﺴﺭﻉ ﻭ ُﺘﻤﻨﻲ ﻨﻔﺴﻙ ﺒﻘﻀﺎﺀ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻋﺎﻁﻔﻴﺔ ﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ."‬ ‫ﻭ ﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻷﻨﻪ ﻴﺎ ﻭﻟﺩﻱ ﻭ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺴﻭﻑ ‪‬ﻤﺤﻰ ﻤﻥ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺩﺍﺨﻠﻙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺍﻟﻭﺭﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴل.. ﻭﺘﺼﺒﺢ ﻜﺒﻘﻴﺔ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺩﺩﻴﻥ.. ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ."‬ ‫ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ:‬ ‫" ﻭﺍ ﺃﺴﻔﺎﻩ.. ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺒﺎﻥ.‬ ‫ﻭ ﻟﻜﻥ ﻻ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ.. ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﻨﻊ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺜﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﺈﻥ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺸﻲﺀ ﻴﺩﻋﻭ ﻟﻼﺴﺘﻐﺭﺍﺏ ﻭﺍﻟﺩﻫﺸﺔ."‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭل:‬ ‫٥١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 17. ‫" ﺃﺠل ﻴﺎ ﺒﻨﻲ ﺴﺄﻓﻌل ﺫﻟﻙ ﻭ ﺃﺤﺩﺜﻙ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﺠﻤﻴل‬ ‫ﻭ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺃﺸﺒﺎﺡ، ﻭ ﻋﻥ ﺃﻱ ﺸﻲﺀ ﺃﺨﺭ ﺘﺭﻴـﺩ ﺃﻥ ﺘﺴـﺄﻟﻨﻲ‬ ‫ﻋﻨﻪ."‬ ‫- ﻭ ﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻭﺍﻵﻥ ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻤﺘﺴﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻓﻘﺩ ﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺄﺘﻲ ﻓﺎﺫﻫﺏ ﻭ ﺘﻤﺩﺩ ﻓﻲ ﻤﻘﺭﻙ. ﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒـــﺎﺡ ﺴـﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺸﺄﻥ ﺁﺨﺭ."‬ ‫***‬ ‫٦١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 18. ‫٢‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل‬ ‫*** ﺒﺒﺯﻭﻍ ﺸﻤﺱ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌـﺔ ﺃﻜﻤـل ﺍﻟﺤـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﺍﺭﺘﺩﺍﺀ ﺜﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﻤﻭﻗﻌﻪ ﺍﻟﻔﺭﻴﺩ ﻴﻤﺜل ﻟﻭﺤﺔ ﻓﻨﻴـﺔ ﺴـﺎﺤﺭﺓ‬ ‫ﺘﺘﺠﺴﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﻴﺱ..‬ ‫ﺒﺤﺭ ﺃﺯﺭﻕ ﻜﺒﻴﺭ.. ﻭ ﺘﻼل ﻟﺠﺒﺎل ﻋﺎﻟﻴﺔ.. ﻭﻜﺜﺒﺎﻥ ﺭﻤـﺎل‬ ‫ﺒﻴﻀﺎﺀ.. ﻭﻤﻘﺒﺭﺓ ﻋﺘﻴﻘﺔ.. ﻭﺴﻤﺎﺀ ﺘﻐﻁﻲ ﺴﻘﻑ ﺍﻟﺤﻲ، ﻭﺘﻀﻔﻲ‬ ‫ﺠﻤﺎﻻ ﺇﻟﻬﻴﺎ ﺭﺒﺎﻨﻴﺎ ﻭ ‪‬ﻌﺩﺍ ﻓﻨﻴﺎ ﻋﻅﻴﻤﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﺒ ﹰ ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫… ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻟﻠﻤﻘﺒﺭﺓ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻀـﺎﺭﻴﺱ.. ﻭﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ﻤﻥ ﺃﺠﻤل ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﺨﺔ.‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺒﺯﻭﻍ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻅﻬﺭ ﺃﻭل ﺍﻟﻤﺴﺘﻴﻘﻅﻴﻥ.. ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻷﺴﻤﺭ ﺍﻟﻨﺤﻴﻑ ﻭﺍﻷﻨﻴﻕ ﺇﻨﻪ )ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫ﻭﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻗﺎﻡ ﺒﻭﺍﺠﺒﻪ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺍﻟـﺫﻱ ﺠ ‪‬ـﺩ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺒﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻤﻴﺯﻩ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺒﻨﺸﺎﻁﻪ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﻭﺩﻗﺔ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ.‬ ‫٧١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 19. ‫ﺩﺒﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ.. ﻭﺍﻜﺘﻅﺕ ﺍﻟﺸـﻭﺍﺭﻉ‬ ‫ـﻭﻥ ﺇ ـﻰ‬ ‫ﻟـ‬ ‫ـﺨﺎﺹ ﻴﺘﺠﻬـ‬ ‫ـﺎﺭﺓ، ـل ﺍﻷﺸـ‬ ‫ﻜـ‬ ‫ﻭ ـﺭﻕ ﺒﺎﻟﻤـ‬ ‫ﺍﻟﻁـ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﻡ،ﻭﺍﺭﺘﺴﻤﺕ ﻟﻭﺤﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻜﺎﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺭ ﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺃﺴﺭﺍﺒﺎ ﺃﺴﺭﺍﺒﹰ، ﻤﺘﺠﻬﻴﻥ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺼﻭﻟﻬﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ، ﺍﻟﻌﺭﺒـﺎﺕ ﻤﺘﺴـﺎﺭﻋﺔ ﻤﺤﻤﻠـﺔ ﺒﺎﻟﻨـﺎﺱ‬ ‫ﻹﻴﺼﺎﻟﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻡ.‬ ‫ﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻜﺎﻟﻌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺼﻔﺔ ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻜل ﺯﺍﻭﻴﺔ ﺸﺎﺭﻉ ﻤﻨﺘﻅـﺭﻴﻥ ﻤـﺭﻭﺭ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﻟﻤﻐﺎﺯﻟﺘﻬﻥ.‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻔﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﻤﺸــﻬﺩ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺒﻴﻥ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ، ﻻ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺨﺘﻑ ﻫﺎﻫﻭ ﻴﻜﺘﺏ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﻲ ﺩﻭﻥ ﺃﻗـﻼﻡ ﻫـﺎﻫﻭ ﻴﻘـﻭﻡ‬ ‫ِ‬ ‫ﺒﺈﻴﺼﺎل ﺇﺤﺩﻯ ﺃﺨﻭﺍﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﻤﻘﺭ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﺫﺍﻫﺏ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠـﺩﺩ... ﻓـﺄﻤﺭﻫﻡ ﻏﺭﻴـﺏ‬ ‫ﻭﻋﺠﻴﺏ!!‬ ‫ﻓﻤﻨﺫ ﻗﺩﻭﻤﻬﻡ ﻟﻠﺤﻲ ﻭ ﻫﻡ ﻻ ﻴﺤﺭﻜﻭﻥ ﺴﺎﻜﻨﺎ ﻭﻻﻴﻌﻤﻠـﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻭﻻ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﺸﻲﺀ ﺴـﻭﻯ ﺍﻟﺤـﺩﻴﺙ ﻭ ﺒﺤﻘـﺩ ﻋـﻥ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺏ..)ﺃﻴﻭﺏ(..‬ ‫٨١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 20. ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ... ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻋﺎﺩ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻐﺭﺒﺔ‬ ‫ﻭﻤﻌﻪ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻋﻰ )ﺸﺩﺍﺩ(.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﺎﻗﻭﻥ ﻓﻜﺎﻨﻭﺍ ﻻ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ.‬ ‫)ﻜﺎﻤل(، )ﺸﺎﻜﺭ(، )ﻨﺎﺩﺭ(.. ﻭﺃﺼﻐﺭﻫﻡ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻋﻰ )ﺴﺎﻟﻡ(.‬ ‫ﻨﺸﺄ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭ ﻫﻡ ﻤﻔﻠﺴﻭﻥ ﺇﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻴﺭﺍﺙ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻜﻪ ﻟﻬﻡ ﻭﺍﻟﺩﻫﻡ )ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ( ﺍﻟﺭﺍﺤل ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ.‬ ‫ﺘﺭﻙ ﻟﻬﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﻭﺍل - ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺨﺘﻔﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﺩ –‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻬﺩﺓ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻭﺜﻭﻕ ﺒﺄﻤﺎﻨﺘﻬﻡ ﻭ ﺤﻜﻤـﺘﻬﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺇﻨﻪ )ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺒﺎﺭﻙ(.‬ ‫ﺘﺭﻙ ﻟﻪ ﻭﺼﻴﺔ ﻜﺎﺘﺒﺎ ﻓﻴﻬﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫"ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ"‬ ‫ﺴﻴﺩﻱ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻁﻴﺏ ﻤﺒﺎﺭﻙ:‬ ‫ﺃﻭﻻﺩﻱ ﻤﺎ ﺯﺍﻟﻭﺍ ﺼﻐﺎﺭﺍ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺸﺩﺍﺩ.. ﺍﺒﻨﻲ ﺍﻷﻜﺒﺭ!!‬ ‫ﹶ‬ ‫ﻭ ﺃﺨﺎﻑ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ ﺃﻥ ﺃﺨﺘﻔﻲ ﻓﺠﺄﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ.. ﻭﺘﺘﺒﻌﺜـﺭ‬ ‫ﺃﻤﻭﺍﻟﻲ ﺃﻭ ﻻ ﻴﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻟ ﹶﺍ ﺃﻭﺼﻴﻙ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﻴﺎ )ﺸﻴﺦ ﻤﺒﺎﺭﻙ( ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻡ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﺴـﻨﻭﺍﺕ.. ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺸﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻭﻕ.. ﻭ ﻴﺤﺴﻨﻭﺍ ﺍﻟﺘﺼﺭﻑ، ﻭﻋﻨﺩﻫﺎ ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺃﺨﺭﺝ ﻟﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻭﻗﺴﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺍل.‬ ‫٩١‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 21. ‫ﻜﺘﺒﺕ ﻟﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ.. ﻭ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻬﻭﺩ.. ﻷﻨﻲ ﺃﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺒﺄﻥ ﺃﻴﺎﻤﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﻌﺩﻭﺩﺍﺕ.‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻤﺴﻙ ﺍﻟﺨﺘﺎﻡ‬ ‫"ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻤﺭﺍﻥ"‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺘﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﺭﺘﻘﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻓﻴﻪ ﺴﻴﺘﻡ ﺘﻘﺴـﻴﻡ ﺍﻹﺭﺙ..‬ ‫ﻗﺴﻤﺕ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ.. ﻭ ﻜل ﻤـﻥ ﺍﻷﺸـﻘﺎﺀ ﻨـﺎل‬ ‫ﻨﺼﻴﺒﻪ.‬ ‫ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻟﻭﺼﻴﺔ ﻤﻜﻨﺕ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺃﺭﻀﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻲ‬ ‫ﻭﺃﻗﺎﻤﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺴﻜﻨﺎ ﻭﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﺠﻤﻴل..‬ ‫..ﺍﺴﺘﻤﺭ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﻁﻤﻭﺤﻪ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﻋﻑ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺸﻌﺭ ﺒﺄﻨﻪ‬ ‫ﻤﺘﻔﻭﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﺩﺍﺩﻩ … ﻭﺴﺭ ﺘﻔﻭﻗﻪ ﻫﻭ ﻨﺸﺎﻁﻪ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ …‬ ‫ﺸﺎﺀﺕ ﺍﻟﺼﺩﻑ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻫﻭ ﻤﺤل ﻨﻘﺎﺵ ﻫـﺅﻻﺀ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﺄﺘﻲ ﻴﻭﻡ ﺇﻻ ﻭ)ﺃﻴﻭﺏ( ﻗﺩ ﻤﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻬﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻱ.‬ ‫ﻭﺘﻨﺎﻗﺸﻭﺍ ﻓﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ.. ﻓﻭﺠﺩﻭﻩ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﻟﻬﻡ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻲﺀ.‬ ‫- "ﻤﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ "‬ ‫٠٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 22. ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻜﺎﻤل ﺒﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻀـﺤﺔ ﻭ ﺃﻀـﺎﻑ ﺒﺤﻘـﺩ ﻭ ﺤﺴـﺩ‬ ‫ﻋﻅﻴﻤﻴﻥ:‬ ‫"ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻟﻡ ُﻴﺒﻘﻲ ﻟﻨﺎ ﺸـﻴﺌﺎ ﻟﻨﻔﻌﻠـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ... ﻓﺈﻥ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺤﻘﺎ ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ.. ﻤﺯﺍﻴـﺎﻩ ﻭﺘﻔﻭﻗـﻪ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻅﻬﺭ ﻋﻴﻭﺒﻨﺎ ﻭﺒﺸﻜل ﻓﺎﻀﺢ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ".‬ ‫" ﻓﻤﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ.. ﺃﺨﺒﺭﻭﻨﻲ "‬ ‫- ﺭﺩ ﻨﺎﺩﺭ:‬ ‫‪‬‬ ‫" ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﻴﺤﺘﻡ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﻓﻭﺭﻱ ﻭﺒـﺫﻜﺎﺀ‬ ‫ﻹﺒﻌﺎﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﺄﻱ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺤﻔﺎﻅﺎ ﻋﻠﻰ ﻤـﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﻭﻫﻨﺎ.. ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺴﺎﻟﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ:‬ ‫" ﻴﻅﻥ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺨﺎﺭﻕ"‬ ‫- ﻗﺎل ﺸﺎﻜﺭ:‬ ‫"ﺇﻥ ﻤﺎ ﻴﺤﻴﺭﻨﻲ ﻫﻭ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻻ ﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺤﺩ ﺴﻭﺍﻩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ "‬ ‫‪‬‬ ‫- ﻗﺎل ﺴﺎﻟﻡ:‬ ‫" ﻤﻌﺒﻭﺩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺃﻻ ﺘﺭﻭﻥ… ﺇﻨﻪ ﻤﻌﺒﻭﺩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ "‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫١٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 23. ‫" ﻟﻘﺩ ﻨﻁﻘﺕ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻲ…"‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻫﻥ ﺍﻟﻼﺘﻲ ﺴﻴﻘﻀﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺴﻤﻌﺘﻪ ﺍﻟﺤﺴـﻨﺔ..‬ ‫ﻭﻨﺠﻭﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ."‬ ‫- ﺘﺴﺎﺀل ﺍﻷﺨﻭﺓ ﺠﻤﻴﻌﺎ ﻭ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ :‬ ‫" ﻜﻴﻑ؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫ﺃﻟﻡ ﺘﻼﺤﻅﻭﺍ ﻴﺎ ﺃﺨﻭﺘﻲ ﺃﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻴﺩﺨل ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺠﻤﻴﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺒﻜل ﺜﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﻟﻡ ﻴﻜـﻥ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ ﺃﻤـﻭﺭ ﺴـﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻴـﻭﺕ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩﻴﻥ!؟‬ ‫- ﻗﺎل ﻨﺎﺩﺭ:‬ ‫" ﺃﺠل ﻭ ﻟﻜﻥ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺤل ﺜﻘﺔ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻤﻭﺭ"‬ ‫- ﻗﺎل ﻜﺎﻤل:‬ ‫"ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﻨﺴﺘﻐل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻨﺠﻌﻠﻬﺎ ﻨﻘﻁﺔ‬ ‫ﻀﻌﻑ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺭﺩﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﻨﺒـﺫﺭ ﺒـﺫﻭﺭ ﺍﻟﺸـﻙ‬ ‫ﻭﻨﻘﻨﻊ ﺃﻫﺎﻟﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺒﺄﻨﻬﻡ ﻤﺨﺩﻭﻋﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻭﺃﻥ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺴﻭﻯ ﺸﻴﻁﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭ ﻤﺘﻘﻤﺹ ﺜﻭﺏ ﺍﻟﻤﻼﻙ ﻭﺃﻨﻪ ﻤﺤﺘﺎل ﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﻗﺎﻡ ﺒﺨﺩﺍﻋﻬﻡ، ﻭﺨﺎﻥ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﺤﺔ ﻟﻪ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻭﺃﻨﻬـﻡ‬ ‫ﹸ‬ ‫٢٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 24. ‫ﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺴل … ﻭﻻ ﻴﺩﺭﻭﻥ ﻤـﺎ ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﺤـﺩﺙ ﻟﻬـﻡ‬ ‫ﻭﻟﺒﻨﺎﺘﻬﻡ."‬ ‫"ﺃﺠل ﻴﺎ ﻜﺎﻤل ﺃﺠل "‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﺭﺩﺩﻫﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻤﺼﺤﻭﺒﺔ ﺒﺘﺼﻔﻴﻕ ﻫﺎﺌـل ﻭ ﻗﻬﻘﻬـﺔ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ..‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻓﻭﺍ:‬ ‫" ﻴﺎﻟﻙ ﻤﻥ ﻟﻌﻴﻥ ﻴﺎ ﻜﺎﻤل "‬ ‫..ﺸﺭﻉ ﺍﻷﺨﻭﺓ ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺎ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻋﻠﻴﻪ.. ﻓﺎﻨﻬﺎﻟﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﺃﺨﺫﺕ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻤﻨﺤﻰ ﺁﺨﺭ ﻓﻔﻘﺩ ﺜﻘـﺔ ﺃﻭﻟﻴـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺘﺠﺎﻫﻪ ﻭﺴﺎﺀﺕ ﺤﺎﻟﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺸﻲﺀ.. ﻭﻟﻜﻨـﻪ ﺘﻐﻠـﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺒﺎﺘﺠﺎﻫﻪ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻁﻤﻭﺤﺎﺕ ﺃﺨـﺭﻯ...‬ ‫ﻭ ﺒﺎﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻜل ﺫﻟﻙ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺃﺤـﺩ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻓﻘﻁ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﻁـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ.. ﺭﺍﻗﺒﺕ ﻜل ﺫﻟﻙ.. ﻭﺘﺤﺩﺜﺕ ﺒﺈﻋﺠـﺎﺏ ﻋـﻥ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫***‬ ‫٣٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 25. ‫٣‬ ‫ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ‬ ‫*** ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﺤﺩﻯ ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ.. ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘـﺎﺓ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﻗﺒﺭﻫﺎ ﺍﻟﺭﻗﻡ )٣٣٣٣( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻁﺎﻟﺒﺔ ﻻﻤﻌـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﻗﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻷﻨﻭﺜﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎل ﻭﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﻭﺍﻷﺨﻼﻕ.. ﻟﻨﺸﺄﺓ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺒﺢ ﻫﻭ ﻨﻔﺱ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻬﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺴﺄل ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻋﻨﺩ ﻗﺩﻭﻤﻪ ﻟﻠﻤﻘﺒﺭﺓ.‬ ‫" ﺃﺘﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﻤﻨﺘﺤﺭﺓ ".‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺔ ﻫﻤﺱ ﺒﻬﺎ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ...‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻠﻘﺔ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﻭﺠﺩ ﺸـﺒﺢ ﺤﺎﻤـل ﺍﻟـﺭﻗﻡ‬ ‫)٢٢٢٢( ﻭﻫﻭ ﺸﺎﺏ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻟﺼﺎ … ﻭﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻘﺘﻭﻻ ﺒﺈﻁﻼﻗﺎﺕ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﺩﻡ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺘﻪ ﻟﻬﻡ ﺃﺜﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﺭﺩﺓ.‬ ‫٤٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 26. ‫ﻗﺘل ﻭ ﻟﻡ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﺃﺤﺩ ﻤﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺨﺒﺄ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﻤﺴﺭﻭﻗﺔ..‬ ‫ﻭ ﻓﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻴﻭﺠﺩ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﻴﺘﺯﻋﻤﻬﻡ ﺸﺒﺢ ﺤﺎﻤل‬ ‫ﻟﻠﺭﻗﻡ )١١١١( ﻤﺎﺘﻭﺍ ﻏﺭﻗﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﺤﻁـﻡ ﺒﻬـﻡ‬ ‫ﻗﺎﺭﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﺸﺒﻰ ﻭ ﺠﺎﺀﻭﺍ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ .‬ ‫... ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﻴﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻜﺎﻥ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺒﻌـﺽ ﺍﻷﺸـﺒﺎﺡ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﻬﺘﻤﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺎﺏ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﻤﻌﺠﺏ ﺒﺫﻟﻙ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺤﺘﻰ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺘﻤﻨـﺕ ﺃﻥ ﺘﻌـﻴﺵ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﺍﻟﻜل ﻴﺘﺎﺒﻊ ﺤﺭﻜﺎﺘﻪ ﻭ ﺴﻜﻨﺎﺘﻪ.. ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤـﻥ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻜﺭ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﻜﺎﻥ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺒﺎﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺒـﺎﻜﺭ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﺃﺼﺒﺢ ﻴﺎﻓﻌﺎ.. ﻜل ﻴﻭﻡ ﺤﻜﺎﻴﺔ ﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻴﻌﻠﻤﻭﻥ ﺃﺩﻕ ﺍﻟﺘﻔﺎﺼـﻴل‬ ‫ﹰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻥ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﻋﻥ ﻜل ﺸﻲﺀ.‬ ‫ﺠﻠﺴﺎﺕ ﻭ ﺴﻬﺭﺍﺕ ﻟﻴﻠﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻘﺎﻡ ﺘﺤـﺕ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﻘﻤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴل ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﻴــﻑ ﺍﻟﺤﺎﺭ.. ﻭﻜﺎﻥ ﻤﺤـﻭﺭ ﺤـﺩﻴﺜﻬﺎ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(...... ﻭﺍﻷﺨﻭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫... ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﻲ ﻤﺩ ‪‬ﻥ ﻓﻲ ﺴـﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤـﻭﺘﻰ.. ﺃﻴﻘﻨـﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻫﻭ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺴﻜﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺨﻪ.. ﻭﻓﻬﻤﻭﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺴﺩ ﻫﻭ ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻨﻬﺎﻟـﺕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺠﺄﺓ..‬ ‫٥٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 27. ‫ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺸﺒﺢ ﻏﺭﻴﺏ ﻟﺸﻴﺦ ‪‬ﺴﻥ ﺩﺍﺌـﻡ‬ ‫ﹲﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻭﺱ ﻋﻨﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺨـﺫﺕ ﺴـﺩﺍ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺍﻟﺸﻜل.. ﻜﺎﻥ ﺸﺒﺤﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﻗﺒﺭ... ﻭﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﺃﻱ ﻫﻭﻴﺔ ﻤﻘﺒﺭﻴﺔ.. ﻟﻡ ﻴﻨﻁﻕ ﺒﺄﻱ ﻜﻠﻤﺔ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﻓﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺸﺒﺢ... ﻭ ﺒﻼ ﺠﺜﺔ..!‬ ‫ﻗﺘل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺒـﺎﺭﺩﺓ.. ﺒﺴـﺒﺏ‬ ‫ﺍﻤﺘﻼﻜﻪ ﻟﻭﻓﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍل.‬ ‫ﹸﺘل ﻭ ﻟﻡ ‪‬ﻌﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻨﻔﺫ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﺍﻟﺒﺸﻌﺔ ﺤﻴﻨﻬﺎ!...‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺠﻠﻭﺱ ﻤﻨﻔﺭﺩﺍ.. ﻻﺌﺫﺍ ﺒﺎﻟﺼﻤﺕ ﻋﻨﺩ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ.. ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﻔﻭﻩ ﺒﻜﻠﻤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ.. ﻟﻜﻨﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺤﺴﻥ ﺍﻹﻨﺼﺎﺕ ﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒـل …‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.‬ ‫ﺘﻁﻭﺭﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﻭﻋ ﹸﻤﺕ ﻤﻌﺎﻟﻤﻬﺎ.. ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﺤﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﻅ‬ ‫ﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻟﻴﻭﺍﻜﺏ ﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ.. ﻨﻌﻡ‬ ‫ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﻤﺭ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ﺘﺘﺂﻜل ﻭﺘﺘﺩﺍﻋﻰ ﻓﻤﺎ ﺒﺎﻟﻙ ﺒـﺎﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺸﻬﺩﺕ ﻤﺭﺍﺤل ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﺤـل ﺍﻟـﺯﻤﻥ ﺇﻨﻬـﺎ ﺍﻷﻭﻟـﻰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٦٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 28. ‫ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺤﻲ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ.. ﺇﻻ ﻓﻲ ﺴﻠﻭﻜﻴﺎﺕ ﺴﻜﺎﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﺩ‬ ‫ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻓﺠﺄﺓ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺴﺎﺒﻕ ﺇﻨﺫﺍﺭ ﻓﻲ ﺤﻜﻡ‬ ‫ﺍﻹﺯﺍﻟﺔ.. ﻨﻌﻡ ﺍﻹﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻔﻭﺭﻴﺔ!.‬ ‫ﺤﺘﻰ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ ﺃﺼﺒﺤﻭﺍ ﻤﻨﺯﻋﺠﻴﻥ ﺒﺎﺤﺘﻼﻟﻬﻡ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻷﻤﺘـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺩﺩﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺃﺯﻴﻠﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻜـﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ ﻤـﻥ ﺁﻻﺕ ﺍﻟﺤﻔـﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺎﺤﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺘﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺒـﺎﻜﺭ‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ... ﻭ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻬﺩﻡ ﻤﺴﺎﻜﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍﺕ.‬ ‫... ﺍﻨﺘﺸﺭﺕ ﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ.. ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﻓﻲ ﻜل‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻋﻤﺕ ﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﺩﺍﺨل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ.. ﻭﺍﻨﺘﺸـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻫﻨﺎ ﻭ ﻫﻨﺎﻙ.. ﻭﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﺒﺸﺭ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل.‬ ‫ﺍﻟﻜل ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺼﻴﺩ ﺒﺸﺭﻱ ﻟﻴﻘﺘﺭﻥ ﺒﻪ.. ﺍﻟﻜل ﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻪ ﻭﻟﻴﺤﻴﺎ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺜﻴﺭﺓ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺘﺄﺨﺭﻭﺍ ﻜﺜﻴﺭﺍ.. ﻷﻥ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟـﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺠﻠـﻭﺱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﻗﺩ ﻟﻤﺢ ﻤﻜﺎﻥ ﻭﺠﻭﺩ )ﺃﻴﻭﺏ(.. ﻫﺎﻫﻭ ﻴﻤـﺭ‬ ‫ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺒﻤﺭﻜﺒﺘﻪ ﺍﻷﻨﻴﻘﺔ ﻜﻌﺎﺩﺘﻪ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺴﺎﺭﻉ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻪ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٧٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 29. ‫.. ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﻥ ﺃﺸﺩ ﺍﻟﻤﻌﺠﺒﻴﻥ ﺒـﺄﻴﻭﺏ ﻭﻗـﺭﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻌﻴﺵ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﻭﺃﻥ ﻴﻜﺸﻑ ﺴﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺸﻴﻨﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﻟﻨﺸﻁ.‬ ‫... ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺼﻌﺒﺔ ﻭﺃﻟﻴﻤﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺸﺒﺢ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺒﺠﺴﺩ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﺨﺘل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻟﻠﻔﺘـﻰ ﻭﻅﻬـﺭﺕ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ... ﻭﺘﻬﺎﺩﻯ ﺠﺴﻤﻪ ﻭﺍﺼﻁﺩﻡ ﺒﻤﺭﻜﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺃﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻭﺭ.. ﻭﺍﻨﺘﻬﻰ ﻤﻐﺸﻴﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻭﺃﺴﻌﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻁﺎﻴﺭﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺠﺴـﺩ‬ ‫ﺼﺎﺩﻓﻪ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻫﺭﻭﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ..‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺢ )٢٢٢٢( ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺸﺨﺹ ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺇﺴﻌﺎﻑ )ﺃﻴﻭﺏ(،‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺢ )١١١١( ﺍﻗﺘﺭﻥ ﺒﺄﺤﺩ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻲ ﺇﻨﻪ‬ ‫)ﺴﺎﻟﻡ( ﺃﺤﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ.‬ ‫ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ )٣٣٣٣( ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺴـﻭﻑ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺼﺩﻴﻘﺔ ﻷﻴﻭﺏ ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻨﻬﺎ ﺃﺤﺒﺘﻪ ﻤﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻻﺴﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺃﺨﺒﺎﺭﻩ.‬ ‫٨٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 30. ‫ﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻜﺎﻥ ﻤﺤﻅﻭﻅﺎ ﺠـﺩﺍ ﻓـﺎﻗﺘﺭﻥ ﺒﺄﺤـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻐﺭﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﻘﺭﻴﺒﻴﻥ ﺠﺩﺍ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ(.‬ ‫.. ﺃﻤﺎ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻓﺎﻨﺘﺸﺭﻭﺍ ﻫﻨـﺎ ﻭﻫﻨـﺎﻙ ﺒﺤﺜـﺎ ﻋـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻫﺩﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻘﺒﺭﺓ ﺍﻟﺒﺎﺌﺴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﻬﻡ.‬ ‫***‬ ‫٩٢‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 31. ‫٤‬ ‫ﺘﺨﺎﺭﻴﻑ ﻓﻲ ﻋﻘل ﻤﺭﻴﺽ‬ ‫*** ﺍﺤﺘﺎﺝ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻌـﺎﻓﻰ ﺇﻟـﻰ ﻋـﺩﺓ ﺠﻠﺴـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﺠﻌﺎﺕ ﻋﻨﺩ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴـﺘﻁﻴﻊ ﺇﻋـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺇﺼﻼﺡ ﺃﻱ ﻋﻁﺏ ﻓﻲ ﻋﻘل ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻭﺃﻱ ﻤـﺭﻴﺽ‬ ‫ﺁﺨﺭ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫ﺘﺭﺩﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﺩﺓ ﻤﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻁﺒﻴـﺏ ﺒﻤﺴـﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﺼﺩﻴﻘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ )ﺤﺎﺯﻡ( ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻌﻔﻪ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ.‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺨﻼل ﺘﺭﺩﺩﻩ.. ﻭﻓﻲ ﻜل ﺠﻠﺴﺔ ﻟﻠﻌﻼﺝ ﻴـﺄﺘﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﻘﻤﺼﺎ ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﺤﺩ ﻋﻅﻤﺎﺀ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ... ﻭﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﺍﻟﺯﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل )ﻋﻨﺘﺭﺓ ﺍﻟﻌﺒﺴﻲ(.. ) ﺼـﻼﺡ ﺍﻟـﺩﻴﻥ ﺍﻷﻴـﻭﺒﻲ (..‬ ‫)ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ(.. )ﺒﻴﻜﺎﺴﻭ(.. ) ﻨﻭﺒـل(..)ﺃﻴﻨﺸـﺘﺎﻴﻥ(.. ﻭﺃﻴﻀـﺎ‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﻁﻴﺭ ﻓﻲ ﺃﻟﻑ ﻟﻴﻠﺔ ﻭﻟﻴﻠﺔ.. ﻭ ﺃﺒﻁﺎل ﻤﺴﻠﺴﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺘﻭﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﺎﻫﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻠﻔﺎﺯ..)ﺍﻟﺴﻨﺩﺒﺎﺩ ﻭﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻟﻁﺎﺌﺭ(‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺠﻭﻥ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻘﻨﻴﻨﺔ ﺍﻟﺯﺠﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ..!‬ ‫٠٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 32. ‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻗﺒل ﺍﻟﺤﺎﺩﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻻﻁـﻼﻉ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺃﺜﺭﻋﻠﻰ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻪ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﻤﺭﻀﻪ، ﻓﺎﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﻘﺭﺃﻫﺎ ﻋﻥ ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﺜﻼ ﺘﻅﻬﺭ ﻓﻰ ﺸﻜل ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻴﺠﺴـﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻯ... ﻓﻴﺨﺭﺝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺤﺎﻤﻼ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻌﺼـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺒﺎﺭﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺴﺄﻟﻪ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻔﻌل ﻴﺎ ﺃﻴﻭﺏ؟ ﻴﺠﻴﺒﻪ )ﺃﻴـﻭﺏ(‬ ‫"ﺍﺒﺘﻌﺩ ﺇﻨﻰ ﺃﺤﺎﺭﺏ ﺍﻟﺼﻠﻴﺒﻴﻴﻥ".‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﻗﺭﺃﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ ﺒﻴﺘﻬﻭﻓﻥ.. ﻓﺴﻴﺘﺨﺫ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺒﺎﺕ ﻜﺂﻟﺔ ﺒﻴـﺎﻨﻭ‬ ‫ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻴﻌﺯﻑ ﺃﻟﺤﺎﻨﺎ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﺇﻻ ﻓﻰ ﺨﻴﺎﻟﻪ ﻓﻘﻁ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﻘﻤﺹ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺒﻴﻜﺎﺴﻭ ﻓﺤﺩﺙ ﻭﻻﺤﺭﺝ.. ﻷﻨـﻪ‬ ‫ﺴﻴﻘﻭﻡ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻜﻠﻭﺤﺎﺕ ﻭﻴﺒﺩﺃ ﺒﻁﻼﺀ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﺒﺄﻟﻭﺍﻥ ﻭﺭﺴﻭﻤﺎﺕ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻭﻴﺘﺨﻴل ﻓﻰ ﻨﻔﺴـﻪ ﻭﻜﺄﻨـﻪ‬ ‫ﻴﺭﺴﻡ ﻟﻭﺤﺎﺕ ﺴﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺭﺍﺌﻌﺔ..‬ ‫.. ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻴﻀﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻤﺴﺢ ﻭﺩﻋﻙ ﺃﺒﺭﻴـﻕ ﺍﻟﺸـﺎﻯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺎﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺠﻭﻥ ﺴﻭﻑ ﻴﺨـﺭﺝ ﺴـﺭﻴﻌﺎ ﻟﻴﻠﺒـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﻏﺒﺎﺘﻪ ﻤﺘﺨﻴﻼ ﻨﻔﺴﻪ )ﺍﻟﺴﻨﺩﺒﺎﺩ( ﺃﻭ )ﻋﻼﺀ ﺍﻟﺩﻴﻥ(.‬ ‫ﹰ‬ ‫١٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 33. ‫ﻜﺎﻥ ﻴﻨﺎﺩﻯ ﻁﻴﻭﺭ ﺍﻟﺤﻤﺎﻡ ﺒﻴﺎﺴﻤﻴﻨﺔ ﻤﺘﻭﻫﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﺴﻭﻑ ﻴﻁﺭﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﺤﺭ ﻭﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻷﻤﻴﺭﺓ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ ﻓـﻰ ﻓـﻙ ﺴـﺤﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻵﺩﻤﻴﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﻼﺠﻨﻭﻥ، ﻫﻭﺱ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ ﻴﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﺃﺸﺩ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺅﺱ ﻭﺍﻟﺸﻘﺎﺀ... ﺃﺸﻴﺎﺀ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺨﺯﻨﺔ ﻓﻲ ﻟﺏ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ ﺘﻤﻜﻨﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺴﺭﺏ ﻓﺠﺄﺓ، ﻭﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ... ﺯﺍﺩﺘﻪ ﻋﻨـﺎﺀ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻤﺘﺎﻋﺏ ﻭﻜﺎﺩﺕ ﺘﻭﺼﻠﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻨﺘﺤﺎﺭ.‬ ‫ﻭﺼل ﺨﺒﺭ ﺠﻨﻭﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻤﺎﻉ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻓﻬﻠﻠﻭﺍ‬ ‫ﻭﻁﺒﻠﻭﺍ ﻓﺭﺤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺼﺭ... ﻭﺍﺤﺘﻔﻠﻭﺍ ﺇﺤﺘﻔﺎﻻ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻤﻨﺘﻅﺭﺓ.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺍﺭﺘﺎﺤﻭﺍ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﻭﺤﺭﻜﺘـﻪ ﺍﻟﻐﻴـﺭ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﻴـﺔ...‬ ‫ﻭﺘﻨﻔﺴﻭﺍ ﺍﻟﺼﻌﺩﺍﺀ ﻭﺍﺒﺘﻬﺠﻭﺍ ﺃﺨﻴﺭﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻻﺤﻅ )ﺤﺎﺯﻡ( ﻜل ﻤﺎ ﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺨـﻭﺓ ﺍﻟﺸـﺒﺎﺏ ﺘﺠـﺎﻩ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﺄﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﻓﻰ ﻭﺭﻁﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﺄﺼﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺼــﺩﻴﻘﻪ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻴﺘﻌﺎﻓﻰ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻥ ﺤﺎﻟﺘــﻪ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ...‬ ‫ﹰ‬ ‫٢٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 34. ‫ﻭﺒﻌﺩ ﻋﺩﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﻭﻟﻴﺎل ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻋﺼﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﷲ ﺘﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ٍ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺎﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﺠﺩﺍﻭﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﺍﺴﺘﺄﻨﻑ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻟﻜﻥ ﺒﺼﻤﺕ‬ ‫ﻭﺤﺫﺭ ﻭﺃﻜﺜﺭ ﺘﺼﻤﻴﻤﺎ ﻭﻋﺯﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤـﺎ ﺘﺒﻘـﻰ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻁﻤﻭﺤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺁﺨﺭ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺇﻟـﻰ ﺫﻟـﻙ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻟﺞ...‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻔﺭﺤﺔ...‬ ‫"ﻟﻘﺩ ﺘﻌﺎﻓﻴﺕ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ(... ﻻ ﺃﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﺃﺭﺍﻙ ﻫﻨﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ.. ﻫﻴﺎ ﺃﺭﺤل "‬ ‫... ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻫﻲ ﺁﺨﺭ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﻔـﻭﻩ ﺒﻬـﺎ ﺫﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﻟﻤﺭﻴﻀﻪ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺃﺠﻤل ﺠﻤﻠﺔ ﻁﺭﺩ ﺴﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻴﺎﺘﻪ.‬ ‫ﺃﺘﻰ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻰ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﺭﺤﻴﻥ ﻭﺸﺎﻜﺭﻴﻥ ﺍﷲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺴﻼﻤﺘﻪ ﻭﺃﻭﺼﻭﻩ ﺒﺎﻟﺭﺍﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻌﺎﻓﻰ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﻤﻌﺘﻘﺩﻴﻥ ﺃﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫)ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺸﺨﺼﻪ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ.‬ ‫٣٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 35. ‫… ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ – )ﻜﺎﻤل(‬ ‫ﻭﺃﺨﻭﺘﻪ – ﻤﺒﺘﻬﺠﻭﻥ ﻟﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﻤﻥ ﻤـﺂﺱ … ﻭ)ﺤـﺎﺯﻡ(‬ ‫ٍ‬ ‫ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﻴﻘﻪ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﻻ ﻴﻔﺎﺭﻗﻪ.‬ ‫… ﺘﻐﻴﺭﺕ ﺘﺼﺭﻓﺎﺕ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ … ﻭﺃﺼﺒﺢ‬ ‫ﻴﻤﻬﺩ ﻟﻠﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺃﺴﺭﺍﺭ ﺍﻟﺠﺭﻴﻤﺔ …‬ ‫ﻤﺭﺕ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ.. ﻭﻓﻲ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ ﹸﻠﻑ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺎﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ.‬ ‫… ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻥ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻌﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺘﻔﻭﻗﻪ ﺍﻟﺒﺎﻫﺭ ﺩﺭﺍﺴﻴﺎ ﺭﻏﻡ ﺤﺩﺍﺜﺔ ﺴـﻨﻪ ﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﻤـﻊ ﺒﻘﻴـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ.‬ ‫ﻓﺘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﻴﺼﺒﺢ ﺃﺤﺩ ﺃﺴﺎﺘﺫﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤﻭﺭﺓ ﺃﺼﺒﺢ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﺤﻁ ﺇﻋﺠﺎﺏ ﻭﺘﻘـﺩﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﻜل.‬ ‫.. ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﺎﺕ ﻓـﻲ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺃﻋﺠﺒﻥ ﺒﺭﺠﻭﻟﺘﻪ ﻭﺸﻬﺎﻤﺘﻪ ﻭﺘﻔﻭﻗﻪ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺒﺎﻫﺭ.‬ ‫٤٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 36. ‫... ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻭﻫﻭ ﻴﻭﻡ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻤﺤﻁﺔ‬ ‫ﻫﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻷﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﺩﻟﻴل ﺘﻔﻭﻗﻪ ﺒﻴﻥ ﺃﻗﺭﺍﻨﻪ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ.‬ ‫… ﺘﻌﻠﻘﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻔﺘـﺎﺓ ﺤﺎﻤﻠـﺔ ﺍﻟـﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ )٣٣٣٣(‬ ‫ﻭﻗﺭﺭﺕ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻠﻔﺕ ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ…‬ ‫ﺘﺴﺎﺀﻟﺕ؟؟؟‬ ‫ﻜﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺫﻟﻙ؟ ﻭﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤل: -‬ ‫ﻗﺭﺭﺕ ﺇﺭﺴﺎل ﻗﺼﺎﺼﺔ ﻭﺭﻗﻴﺔ ﺼـﻐﻴﺭﺓ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ ﻜﺘﺒـﺕ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ:-‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﻋﻠﻤﺕ ﻤﺅﺨﺭﺍ ﺒﺄﻨﻙ ﻁﺎﻟﺏ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻋﻠﻴﺎ ﻫﻨﺎ ﻭﺃﺴﺘﺎﺫ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﺃﻗﺩﺭ ﻓﻴﻙ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ …ﻭﺃﺘﻤﻨـﻰ ﻟـﻙ ﻤﺴـﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺯﺍﻫﺭﺍ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﺭﺠﻭ ﺍﻹﺒﻘﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻴﺔ ﺭﺴﺎﻟﺘﻲ ﻫـﺫﻩ.. ﻭﺃﺘﻤﻨـﻰ ﻟـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ. "‬ ‫ﻤﻊ ﺘﺤﻴﺎﺘﻲ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ )؟ ٣٣٣(‬ ‫٥٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 37. ‫ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺒﻌﻨﺎﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻋﻁﺭﺘﻬـﺎ ﺒﺈﺤـﺩﻯ ﺍﻟـﺭﻭﺍﺌﺢ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ.. ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺒﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻋﺒﺭ ﻨﺎﻓـﺫﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ.‬ ‫…ﻭﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺔ ﺒﻭﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺸﺒﺢ )٣٣٣٣( ﻜل ﺫﻟـﻙ ﻭﺴـﺎﺭﻉ‬ ‫ﺒﺎﻻﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻁﺎﻟﺒﺔ.‬ ‫ﺍﺨﺘل ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻭﺸﻌﺭﺕ ﺒﺸﻲﺀ ﺭﻫﻴﺏ ﻗﺩ ﺃﻟـﻡ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻓﺄﻗﻔﻠﺕ ﺭﺍﺠﻌﺔ ﺒﺴــﺭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻤل ﻴﻭﻤﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ.‬ ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻴﻭﻤﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻭﺭﺠﻊ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻲ ﻭﻋﻨﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ... ﻗﺭﺭ ﺘﻨﻅﻴـﻑ ﻤﺭﻜﺒﺘـﻪ‬ ‫ﻓﻭﺠﺩ ﻗﺼﺎﺼﺔ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ، ﻓﺘﺤﻬﺎ ﻓﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺄﺓ..!‬ ‫"ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ِﻥ ‪‬ﻥ..!؟ "‬ ‫ﻤ ﻤ‬ ‫ﺘﺴﺎﺀل )ﺃﻴﻭﺏ( ﺒﺴﺭﻋﺔ؟؟ .. ﺜـﻡ ﻗـﺭﺃ ﺍﻟﺭﺴـﺎﻟﺔ ﻤـﺭﺓ..‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ.. ﺜﻼﺙ ﻤﺭﺍﺕ... ﺃﺭﺒﻊ.. ﻭ ﺃﻜﺜﺭ.‬ ‫" ﺃﺘﻜﻭﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ؟... ﺃﻡ ﺘﻠﻙ؟.. ﺃﻡ ﻫﻲ ﺨﺩﻋﺔ ﻤﻥ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜﺴﻴﻥ ﻟﻼﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﺒﻲ.‬ ‫٦٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 38. ‫.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﺤﺏ ﺴﻭﻑ ﺘﻨﺴﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻔﺎﺀ.. ﻗﺼﺔ ﺤـﺏ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ.."‬ ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻤﺘﻤﺘﻤﺎ ﻭﻤﻤﻨﻴﺎ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﻘﻀﺎﺀ ﺃﻴﺎﻡ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻤﻤﺘﻌﺔ".‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫***‬ ‫٧٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 39. ‫٥‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫*** ﺘﻤﺭ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴـﺔ ﺒﻠﺤﻅﺎﺘﻬـﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺃﺤﺩﺍﺙ ﺭﻭﻤﺎﻨﺴﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﻭﻗﺔ ﻭﺍﻟﺭﺍﺌﻌﺔ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ..ﺘﻤﺭ ﺍﻷﻴـﺎﻡ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﺜﺎﺒﺭ ﻭﻤﺤﺎﻓﻅ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺩﺭﺠـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔـﻭﻕ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻓﻘﻁ.. ﺃﺼﺒﺢ ﺤﺎﺌﺭﺍ ﺠﺩﺍ.. ﻭﻋﺎﺠﺯﺍ ﻋﻥ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻥ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ ﹰ‬ ‫.. ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﻗﻴﻘﺔ؟.‬ ‫ﻭ ﺒﻔﻁﻨﺘﻪ ﻭ ﺫﻜﺎﺌﻪ ﺃﺩﺭﻙ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺜـﻼﺙ‬ ‫ﻓﺘﻴﺎﺕ ﻓﻘﻁ ﻫﻥ ﻤـﻥ ﺴﻴﺤﺼـﺭ ﺘﻔﻜﻴـﺭﻩ ﻓـﻴﻬﻥ ﻭﻴﺭﺍﻗـﺏ‬ ‫ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻬﻥ.‬ ‫.. ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ.. ﺃﻴﻘﻥ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺸﺭﺓ ﻁﻼﺏ ﻫﻡ ﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺸﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻀﻤﺘﻬﻡ ﺨﺎﻨﺔ ﺍﻵﺤﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﻐﻴـﺕ‬ ‫ﺒﻌﻼﻤﺔ ﺍﺴﺘﻔﻬﺎﻡ "؟ ".‬ ‫ﻭ ﻜﺎﻥ ﺴﺒﻌﺔ ﻁﻼﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﻴﻥ ﻫﻡ ﺫﻜﻭﺭ.‬ ‫٨٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 40. ‫ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺎﺕ ﻫﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺎﺘﻨﺎﺕ ﻭ ﻜﻥ ﻴﺤﻤﻠـﻥ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻤﺎ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ:‬ ‫ﹰ‬ ‫)٦٣٣٣( ﻭ )٩٣٣٣( ﻭ )٣٣٣٣(‬ ‫ﺇﺤﺩﻯ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻀﻁﺭﺏ ﺤﻴﻥ ﺘﺭﺍﻩ، ﻭﺍﻷﺨـﺭﻯ‬ ‫ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻬﺎ ﻭﺘﺤﻴﺎﺘﻬﺎ ﻟﻪ.. ﺃﻤـﺎ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻓﻘـﺩ‬ ‫ﺍﺨﺘﻔﺕ!!.. ﺘﻼﺸﺕ.!! ﺘﻭﺍﺭﺕ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﻅﺎﺭ ﺘﻤﺎﻤﺎ..!!؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻲ ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ )٣٣٣٣(.. ﺘﻤﻨﺎﻫﺎ..‬ ‫ﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻲ... ﻷﻨﻬﺎ ﺒﺤﻕ ﻓﺘﺎﺓ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﻴﺔ... ﻓﺘـﺎﺓ‬ ‫ﺭﺍﻗﻴﺔ... ﺭﺍﺌﻌﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺸﻲﺀ. ﺃﻨﻴﻘﺔ ﺤﻠﻭﺓ ﻭﺃﻨﺜﻰ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺎﺫﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﺜﺎﺒﺭﺓ ﻭﺍﻟﻨﺸـﺎﻁ ﻭﺍﻟﺤﻴﻭﻴـﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻜﺎﻟﻠﻬﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺨﻤﺩ.. ﺸﻌﻠﺔ ﻤﺘﻭﻫﺠﺔ ﻻ ﺘﻨﻁﻔﺊ.. ﻗﻭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ.. ﻤﺤﺎﻁﺔ ﺒﻬﺎﻟﺔ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﺴﺤﺭﻴﺔ.. ﺘﻠﺤﻅﻬﺎ ﺤﻴﻥ ﺘﻤﺭ ﻤﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺯﻤﻼﺌﻬﺎ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﺴﻤﻰ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( .. "ﻤﻥ ﺍﻷﻓﻀل ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﺘﺒﻘﻲ ﺘﺼﺭﻓﺎﺘﻙ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ.. ﻭﺃﻥ ﺘﺘﺼﺭﻑ ﺒﺤﻜﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻀﺢ ﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﺠﻠﻴـﺎ..‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺤﺴﺎﺱ ﺠﺩﺍ.. ﻭ ﻭﻅﻴﻔﺘﻙ ﻤﻬﻤﺔ ﻭﺩﻗﻴﻘﺔ ﺠـﺩﺍ.. ﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻥ ﻴﻨﺘﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻭﻥ ﻫﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺼﻐﺭ ﺴﻨﻙ.. ﺒل ﺴﻴﺤﺎﺴـﺒﻭﻨﻙ‬ ‫٩٣‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 41. ‫ﻓﻘﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻐﻠﻬﺎ ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ." ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﺃﻁﻠﻕ ﺯﻓﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺜﻨﻴﺎﺕ ﺼﺩﺭﻩ ﺃﺭﺍﺤﺘﻪ ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ.‬ ‫ﺃﻴﺎﻡ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﻤﺘﻌﺒﺔ.. ﺒﺎﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ..ﺍﻟﻤﺘﻌـﺩﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻥ ﺘﻌﻁﻲ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻴﻌﺒﺭﻭﺍ ﻟﺒﻌﻀﻬﻡ ﺍﻟﺒﻌﺽ‬ ‫ﻋﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭﻫﻡ ﻭﺃﺤﺎﺴﻴﺴﻬﻡ..!‬ ‫.. ﻜﺎﻥ ﺼﺩﻴﻕ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻭﺯﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ.. ﺸـﺎﺒﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺠﺭﺃﺓ ﻜﺎﻥ ﻴـﺩﻋﻰ )ﺤﻜـﻴﻡ‬ ‫ﺼﺩﻗﻲ(.‬ ‫ﻜﺎﻥ )ﺤﻜﻴﻡ( ﺩﺍﺌﻡ ﺍﻟﺭﻓﻘﺔ ل)ﺃﻴﻭﺏ(... ﻭﻻ ﺘﻤﻀﻲ ﻓﺘـﺭﺓ ﺃﻭ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻥ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺭﺍﺤﺔ ﺇﻻ ﻭ ﻴﻘﻀﻴﺎﻨﻬﺎ ﺴﻭﻴﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺤﻜﻴﻡ ﻤﻴﺎﻻ ﺒﺸﻜل ﻭﺍﻀﺢ ﻟﻠﻔﺘﻴﺎﺕ... ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻷﻨﺴﺏ ﻟﺸﺒﺢ ﺍﻟﻤﻤﺩﺩ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻟﻼﻗﺘﺭﺍﻥ ﺒـﻪ... ﻭ ﻷﻥ‬ ‫)ﺤﻜﻴﻡ ﺼﺩﻗﻲ( ﻜﺎﻥ ﺨﺒﻴﺭﺍ ﺒﺄﺤﺎﺴﻴﺱ ﺍﻟﻔﺘﻴـﺎﺕ ﻗﺎﻟﻬـﺎ ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺭﺍﺤﺔ ﻋﻨﺩ ﻤﺭﻭﺭﻫﻡ ﺒﺄﺤﺩ ﻤﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ:‬ ‫" ﺃﻻ ﺘﺨﻔﻲ ﻋﻨﻲ ﺸﻴﺌﺎ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ(؟ ﺃﺨﺒﺭﻨﻲ "‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﺭﺩ )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫"ﻋﻥ ﻤﺎﺫﺍ ﺘﺘﺤﺩﺙ ؟!!"‬ ‫٠٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 42. ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺃﻟﻡ ﺘﻼﺤﻅ ﻴﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺘﺭﺘﺠﻑ ﺤﻴﻥ ﺘﺭﺍﻙ؟..‬ ‫ﻭ ﻜﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﻴﺌﺎ ﺃﻭ ﺴﺭﺍ.. ﻤﺘﻔﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻜﻤﺎ.. ﻭ ﻨﺠﺤﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﺨﻔﺎﺌﻪ ﻋﻨﻲ."‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻤﺎﺫﺍ؟.. ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻘﻭل؟.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻓﺎﺠﺄﺘﻨﻲ.... ﺃﺘﺩﻋﻲ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻭﻟﻴﻨﻲ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﻭﺃﻨﺕ ﻤﻭﺠﻭﺩ‬ ‫ﻤﻌﻲ!؟.. ﺃﻻ ﺘﻼﺤﻅ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﻴﺎ ﻋﺯﻴـﺯﻱ ﺍﻟﻭﺴـﻴﻡ... ﺃﻻ‬ ‫ﺘﻼﺤﻅ ﻤﻨﺫ ﺃﻥ ﺼﺎﺩﻓﺘﻙ ﻟﻡ ﺃﺭﻯ ﺃﻱ ﻓﺘﺎﺓ ﺘﻨﻅﺭﺇﻟـﻲ!؟ ﺇﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻙ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ ﻜﻐﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﻫﻘﺎﺕ ﺍﻟﻼﺘﻲ‬ ‫ﻴﻜﺩﻥ ﻴﺘﺨﺎﺼﻤﻥ ﻋﻠﻴﻙ ﻋﻼﻨﻴﺔ."‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻗﺴﻤﺎ ﺒﺎﷲ ﺇﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻌﻴﺭﻨﻲ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﺒﺘﺔ.. ﺒل ﺇﻨﻬﺎ ﺸﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻹﻋﺠﺎﺏ ﺒﻙ.. ﺃﺠل.. ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺤﻴﻥ‬ ‫ﺘﺭﺍﻙ ﺼﺩﻗﻨﻲ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﺼﺩﻗﻨﻲ. "‬ ‫... ﻜﺎﻨﺕ ﻫﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ‬ ‫)٣٣٣٣( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻅﻠﺕ ﻤﺘﻭﺍﺭﻴﺔ ﻋـﻥ ﺍﻷﻨﻅـﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﻷﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ.‬ ‫١٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 43. ‫.. ﻭ ﺍﻵﻥ.. ﺍﻵﻥ ﻓﻘﻁ ﺘﺄﻜﺩ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻤﻥ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺭﻗﻴﻘﺔ.‬ ‫" ﻴﺎ ﺇﻟﻬﻲ ".‬ ‫ﺭﺩﺩﻫﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻓﻲ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﻗﻠﺒﻪ.. ﻭ ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﺨﺎﺭﺝ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﺩ ﺍﻟﻨﺤﻴل.. ﺜﻡ ﺍﺴﺘﺩﺭﻙ ﻭﺠﻭﺩ ﺤﻜﻴﻡ ﺒﻘﺭﺒﻪ.. ﻭ ﻟﻜﻨﻪ ﺃﻜﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﺩﺍﺨل ﻨﻔﺴﻪ:‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻨﺯ ﺍﻟﺜﻤﻴﻥ.. ﻭ ﺍﻟﻴﺎﻗﻭﺘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻘﺩﺭ‬ ‫ﺒﺜﻤﻥ.. ﺇﻨﻬﺎ )ﺃﺼﺎﻟﺔ( ﻤﺤﻁ ﺇﻋﺠﺎﺏ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ ﺠﻤﻴﻌﻬﻡ..‬ ‫ﻜﻠﻬﻡ ﺴﺎﺭﻋﻭﺍ ﻟﻁﻠﺏ ﻭﺩﻫﺎ ﻭ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺃﺒـﺕ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﹰ،ﻭﺍﻋﺘـﺫﺭﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺒﻌﻔﻭﻴﺔ ﻭ ﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﺼﺎﺩﻗﺔ.. ﻓﺎﻜﺘﺴﺒﺕ ﺼﺩﺍﻗﺘﻬﻡ ﻭﺃﺨـ ‪‬ﺘﻬﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺃﻴﻀﺎ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻬﻡ.‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻗﺴﻤﺎ ﺒﺄﻨﻙ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻐﺒﻲ.. ﺇﻥ ﺘﺭﻜﺘﻬـﺎ ﻭ ﺘﺭﻜـﺕ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ، ﻭﻟﻡ ﺘﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ ﻹﻥ ﻓﻌﻠﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻋﻠـﻡ ﺒﺄﻨـﻙ‬ ‫ﺴﺘﺼﺒﺢ ﺃﻜﺒﺭ ﺃﺤﻤﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ... ﺃﺘﻌـﺭﻑ..‬ ‫ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺃﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻗﺩﻭﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ.. ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‬ ‫)ﻭﻟﻴﺩ( ﻟﻜﺴﺏ ﻭﺩﻫﺎ.؟"‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫٢٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 44. ‫" ﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻟﻴﺩ"؟‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" )ﻭﻟﻴﺩ ﻓﺘﺤﻲ( ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ )ﻓﺘﺤﻲ( ﺃﺤﺩ ﻜﺒﺎﺭ ﺃﺴﺎﺘﺫﺓ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻫل ﺘﻌﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﺃﺭﺴل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻟﻜﺴﺏ ﻭﺩﻫﺎ.. ﻭﻤـﺎﺫﺍ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺭﺩﻫﺎ؟ ﺃﺴﺭﻉ ﺒﺈﺨﺒﺎﺭﻱ.؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺭﻓﻀﺘﻪ ﻭ ﻟﻡ ﺘﻭﻟﻴﻪ ﺃﻱ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ".‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻤﺎﺫﺍ.؟ ﻤﺎﺫﺍ ﻗﻠﺕ؟ ﻤﺎﺫﺍ ﺤﺩﺙ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ!؟"‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﺘﺄﺜﺭ ﻭﻟﻴﺩ ﺠﺩﺍ ﻭ ﺭﺴﺏ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﻨﺔ."‬ ‫ﹰ‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ. ﻻ. ﻻ ﺃﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭ ﻭﻟﻴﺩ ﺘﻠﺘﻑ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻼﺕ.. ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻪ ﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ )ﻫﻨﺎﺀ( ﺍﺒﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ )ﺤﻤﺩﻱ(."‬ ‫٣٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 45. ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺍﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻟﺭﺩ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻭﺤﻔﺎﻅـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺀ ﻭﺠﻬﻪ.. ﻷﻥ ﻜﺒﺭﻴﺎﺀﻩ ﻗﺩ ﺠﺭﺡ ﻭﻟـﻡ ﻴﺭﺘﻀـﻲ ﺃﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺩﻭﻥ ﺭﻓﻴﻘﺔ ﺘﺸﺎﺭﻜﻪ ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ، ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﻋﺠﺯﻩ ﻋﻥ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺭﻭﻤﺎﻨﺴﻴﺔ.. ﻓﺴﺎﺭﻉ ﺇﻟﻰ ﻓﺘﺎﺓ‬ ‫ﺒﺩﻴﻠﺔ. ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﻤﺎ ﺃﺭﺍﺩ. "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﺘﺭﻓﺽ ﻭﻟﻴﺩ )ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺫﻭﺍﺕ(.. ﻭ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﻲ ﺃﻨـﺎ ﺍﻷﺴـﺘﺎﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻬﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻘﻌﺔ..!.. ﻤﻥ ﺃﻜﻭﻥ ﺃﻨﺎ.؟ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﺒﺨﺱ ﻨﻔﺴﻙ ﻗﺩﺭﻫﺎ.. ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺕ ﻭﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻥ‬ ‫، ﻭﻟﻜﻨﻙ ﺘﻔﻭﻗﻪ ﺒﻌﻠﻤﻙ ﻭﻤﺎ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﻤﺜﺎﺒﺭﺘﻙ ﺇﻟـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ، ﻭ ﺃﻴﻀﺎ ﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﺭﺠﻭﻟﺔ ﺍﻟﻭﺍﻀـﺤﺔ ﻟـﺩﻴﻙ؛‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻤﻴﺯﻙ ﻋﻨﻪ، ﻓﻬﻭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺼﺒﺎ ﻭ ﻴﻌـﻴﺵ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤﻠﻪ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ. "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺒﺄﻨﻲ ﻓﻬﻤﺕ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺃﺭﺍﺩﺘﻨﻲ ﺃﻨﺎ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ؟ "‬ ‫٤٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 46. ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻟﻤﺎﺫﺍ..؟ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻟﻘﺩ ﺨﺩﺵ ﻜﺒﺭﻴﺎﺀﻫﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﻴﻘﻨـﺕ ﺃﻥ ﻭﻟﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻨﺼﺭﻑ ﻋﻨﻬﺎ ﺒـ )ﻫﻨﺎﺀ ﻓﺘﺤﻲ( ﻓﺴﻌﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒـﺩﻴل‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﺎﺭﺘﻨﻲ ﺃﻨﺎ.! "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﻅﻠﻡ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﺭﺃﺕ ﻓﻴﻙ ﻓﺎﺭﺱ ﺃﺤﻼﻤﻬﺎ "‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ. ﻻ... ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻨﻨﻲ ﻓﺎﺭﺱ ﻜﻭﺍﺒﻴﺴﻬﺎ ﻭﺃﻭﻫﺎﻤﻬﺎ.. ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺃﺤﻼﻤﻬﺎ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺘﺭﻴﺩ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ )ﻭﻟﻴﺩ( ﺒﻲ.. ﻭ ﺴﺄﻜﻭﻥ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻁﻔﻴﺔ "‬ ‫- ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻻ ﺘﻔﻜﺭ ﻫﻜﺫﺍ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ.. ﺍﻨﺘﺒﻪ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ.. ﻭ‬ ‫ﻻ ﺘﻔﻭﺕ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ.. ﻭ ﺇﻥ ﻟﻡ ﺘﺭﻕ ﻟﻙ؛ ﺍﺴﺘﺒﺩﻟﻬﺎ.. ﻤﺜﻠﻤﺎ ﺃﻓﻌـل‬ ‫‪‬‬ ‫ﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺓ - ﻫﺎ - ﻫﺎ"‬ ‫- ﻭﺃﻀﺎﻑ:‬ ‫" ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺨﻠﻘﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ.. ﻟﻠﺘﻌﺎﺭﻑ ﻻ ﻟﻼﺭﺘﺒﺎﻁ "‬ ‫٥٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 47. ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻻ ﻴﺎ ﺼﺩﻴﻘﻲ ﺤﻜﻴﻡ.. ﻻ ﻴﺎ ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺇﻨـﻙ ﻤﺨﻁـﺊ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﺼﻔﻙ ﻷﻓﻀل ﻤﺨﻠﻭﻕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻕ ﻴﺤﺘﺎﺝ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﻭﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻪ."‬ ‫ﻗﺎل ﺤﻜﻴﻡ:‬ ‫" ﻨﺤﻥ ﻤﺘﻔﻘﺎﻥ ﺇﺫﻥ.. ﺍﺴﺘﻌﻤل ﻤﻌﻬﺎ ﻫـﺫﺍ ﺍﻷﺴـﻠﻭﺏ.. ﻭﻻ‬ ‫ﺘﻅﻠﻤﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﻤﺎ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺘﺠﺎﻫﻙ.. ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻤل ﻭﺍﻹﻋﺠﺎﺏ."‬ ‫- ﻗﺎل )ﺃﻴﻭﺏ(:‬ ‫" ﻨﻌﻡ ﺇﻨﻪ ﺸﻲﺀ ﻴﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺄﻤل.... ﺼﺩﻗﺕ ﻴﺎ ﺤﻜـﻴﻡ...‬ ‫ﺼﺩﻗﺕ "‬ ‫ﺭﺩﺩ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺃﺨﺫ ﻤﻘﻌﺩﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻲ..‬ ‫ﻭﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺤﺎﻀﺭ ﻷﺨﺫ ﺩﺭﻭﺴﻪ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺀ ﺍﻨﺘﺎﺏ )ﺃﻴﻭﺏ( ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﻕ... ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻔﻜـﺭ‬ ‫ﻓﻲ )ﺃﺼﺎﻟﺔ(.. ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻠﺘﻬﻡ ﻤﺴـﺎﺤﺎﺕ ﻭﺍﺴـﻌﺔ‬ ‫ﻭﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﻔﻜﻴﺭﻩ.. ﺃﻅﻨﻬﺎ ﺴﻠﺒﺕ ﻓﺅﺍﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺸـﻐﻠﺘﻪ ﻋـﻥ‬ ‫٦٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 48. ‫ﻤﺜﺎﺒﺭﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻟﻡ ﻴﺄﺘﻪ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻓﻨﻬﺽ ﻤﻥ ﻓﺭﺍﺸﻪ ﻭﺃﺨـﺫ‬ ‫ﻴﻔﻜﺭ.‬ ‫" ﺃﻋﺘﻘﺩ ﺃﻥ ﻗﻭﺓ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﻌﺎﻁﻔﺔ ﺃﻗﻭﻯ ﻤـﻥ ﺘـﺄﺜﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘل ﻭﺍﻟﺤﻜﻤﺔ.. ﻭ ﻴﺎ ﻟﻠﻤﻔﺎﺭﻗﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺃﺭﻴﺩ ﺍﻟﻤـﺫﺍﻜﺭﺓ ﺃﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺒﺭﻏﺒﺔ ﻗﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﻭ ﺘﺄﺘﻴﻨﻲ ﺭﻏﺒﺔ ﺠﺎﻤﺤـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻨـﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻬﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﻭﺍﻷﺴﻁﺭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺒﺔ.. ﺃﻤﺎ ﺍﻵﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻠﻠﻘﻠﺏ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﻟﻪ ﻭﺠﻬﺔ ﻨﻅﺭ.. ﻟﻘﺩ ﻁﺭﺩ ﺍﻟﻨـﻭﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻨﻲ ﻭﺃﺠﺒﺭﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻬﺭ."‬ ‫ﻤﺎﺫﺍ ﻴﻔﻌل.. ﺃﻅﻨﻪ ﻤﺤﺘﺎﺝ ﻷﻏﻨﻴﺔ ﻤﻌﺒﺭﺓ ﻤﻥ ﺇﺤﺩﻯ ﺸـﺭﺍﺌﺢ‬ ‫ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﻷﺤﺩ ﺍﻟﻤﻁﺭﺒﻴﻥ.‬ ‫.. ﺃﻅﻨﻪ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﻟﺴﻤﺎﻉ )ﺍﻟﻌﻨـﺩﻟﻴﺏ ﺍﻷﺴـﻤﺭ( ﺃﻭ )ﻜﻭﻜـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻕ( ﺃﻭ )ﻜﺎﻅﻡ( ﻓﻲ ﺃﻏﻨﻴﺔ "ﺯﻴﺩﻴﻨﻲ ﻋﺸﻘﺎ ﺯﻴﺩﻴﻨﻲ"...‬ ‫ﹰ‬ ‫..ﻻ. ﻻ. ﺃﻅﻨﻪ ﺍﻫﺘﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﺇﻨﻪ ﻟﻠﻤﻁـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺤل )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻠﻴﻡ ﺤﺎﻓﻅ( ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻤل ﺍﺴﻡ )ﻓﺎﺘـﺕ ﺠﻨﺒﻨـﺎ(‬ ‫ﺃﺠل ﻓﺎﺘﺕ ﺠﻨﺒﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﺴﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻜﺴﺕ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ.‬ ‫...ﺃﺨﺭﺝ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﻤﻥ ﻤﻜﺘﺒﺘﻪ ﻭ ﻓـﺘﺢ ﺠﻬـﺎﺯ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴل‬ ‫ﺍﻷﻨﻴﻕ.. ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻪ ﺒﻠﻁﻑ.‬ ‫٧٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 49. ‫... ﻭ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﺘﻨﺴﺎﺏ.. ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ..‬ ‫ﻭﺨﺭﺠﺕ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﺴﻠﺴﺔ ﻋﺫﺒﺔ ﺘﻘﻭل:-‬ ‫" ﻓﺎﺘﺕ ﺠﻨﺒﻨﺎ ﺃﻨﺎ ﻭﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﻀﺤﻜﺕ ﻟﻨﺎ ﺃﻨﺎ ﻭ ﻫﻭ‬ ‫ﺭﺩﻴﺕ ﻭﻜﻤﺎﻥ ﺭﺩﻴﺕ‬ ‫ﻭ ﻓﻀﻠﺕ ﺃﺭﺩ ﻟﺤﺩ ﻤﺎ ﻓﺎﺘﺕ‬ ‫ﻭ ﻨﺴﻴﺕ ﺭﻭﺤﻲ ﻭ ﺼﺤﻴﺕ‬ ‫ﺃﺘﺎﺭﻴﻬﺎ ﺨﺩﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭ ﺭﺍﺤﺕ‬ ‫ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻨﻴﻥ ﺇﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺼﺩﺍﻨﻲ ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﺃﻋﺭﻑ ﻤﻨﻴﻥ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﻀﺤﻜﺔ ﻟﻲ ﻤﺵ ﻟﻪ ﻫﻭ‬ ‫ﻭ ﻟﻴﻪ ﺃﻨﺎ ﻤﺵ ﻫﻭ‬ ‫.. ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻜﺘﻤﻠﺕ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﻭ )ﺃﻴـﻭﺏ( ﻜـﺎﻥ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻤﻌﺎﻨﻴﻬﺎ.. ﻗﺩ ﺩﺍﻫﻤﻪ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ..‬ ‫.. ﻭ ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻨﻬﺽ... ﻓﻭﺠﺩ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ ﻗـﺩ‬ ‫ﺍﻨﻁﻔﺄ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺎ.‬ ‫" ﺃﺠل ﺇﻨﻪ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ "‬ ‫٨٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬
  • 50. ‫ﻗﺎﻟﻬﺎ )ﺃﻴﻭﺏ( ﻨﺎﻫﻀﺎ.. ﻤﺘﻜﺎﺴﻼ ﻭ ﻤﺘﺜﺎﺌﺒﺎ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫***‬ ‫٩٤‬ ‫‪www.kotobarabia.com‬‬