worksheets on "farm" Grade 9

1. №1
«Виробники алюмінію»
1. За допомогою підручника §19 та «Інформаційного центру» складіть
структурно-логічну схему, в центрі якої знаходиться алюміній.
Питання в допомогу:
 Сировинна база
 Фактори розміщення
 Властивості даного металу
 Частка у виробництві металургійного комплексу
 Супутні виробництва
 Енергомісткість
№2
«Виробники титану»
1. За допомогою підручника §19 та «Інформаційного центру» складіть
структурно-логічну схему, в центрі якої знаходиться титан. Питання в
допомогу:
 Сировинна база
 Фактори розміщення
 Властивості даного металу
 Частка у виробництві металургійного комплексу
 Супутні виробництва
 Енергоємність
 Географія розміщення
№3
«Інформаційний центр»
1. Користуючись інтернет – ресурсами, підготуйте спіч на тему:
«Екологічні проблеми, виробничі проблеми та перспективи кольорової
металургії»
2. Назвіть його лаконічно та заклично!
3. Надайте допомогу учням першої та другої командам у пошуку
необхідної інформації

2. Робочий лист.
Тема: «Кольорова металургія України»
1. Кольорова металургія – це___________________________________
_______________________________________________________________
Структура
2.
?
3.
?
частка у виробництві
кольорових металів
сировинна база
фактори
розміщення
?
AL
енергоємність
супутне
виробництво
проблеми та перспективи
Географія розміщення
4.
Ti
5. Випереджуюче домашнє завдання.:





Визначте, яка продукція машинобудування є у вашому домі
Визначте марку холодильника, телевізора, пилососа і т.д.
Де вони були виготовлені?
Чому ваша родина зробила саме такий вибір?
Висловіть свою думку про конкурентоспроможність вітчизняної
побутової техніки.