SlideShare a Scribd company logo
ชื่อ นาย เอกรัฐ เอ็นดูราษฎร์ ชั้น ม.5/3 เลขที่ 11
เรื่อง บริการบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
คือ ห้องสนทนา (Chat Room)
ข้อมูลของบริการ Chat Room (ห้องสนทนา) คือ การสนทนาออนไลน์อีก
ประเภทหนึ่ง ที่มีการ ส่งข้อความถึงกัน โต้ตอบกันได้อย่างรวดเร็วแม้ไม่ได้อยู่ในสถานที่
เดียวกัน แลกเปลี่ยนความ คิดเห็นกันได้ในทันที ไม่จากัดอายุและเพศ คุณสมบัติ คุยกันเป็น
กลุ่มหรือเลือกคุยเฉพาะคนที่ เราต้องการจะคุย เพื่อนในกลุ่มไม่สามารถมองเห็นว่าเราคุยอะไร
กัน (เลือกคุยส่วนตัวหรืจะคุย กันหลายคน) ข้อดี Chat Room ให้ลูกค้าสอบถามข้อมูลสินค้า
และให้พนักงานติดต่อสื่อสารภายในองค์กร
เหตุผลที่ชอบบริการนี้ เพราะว่า เป็นบริการที่สามารถทาให้ผู้คนได้ติดต่อกันในยุคแรกๆก่อนที่
จะมี Hi5 Facebook twitter จึงทาให้มีความรู้สึกที่ผูกพันกับบริการนี้ที่เคยใช้ในสมัยก่อน

More Related Content

What's hot

บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุดบริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
Onrapanee Kettawong
 
การบริการอินเทอร์เน็ต
การบริการอินเทอร์เน็ตการบริการอินเทอร์เน็ต
การบริการอินเทอร์เน็ต
Onrapanee Kettawong
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4 ใบงานที่4
ใบงานที่4
Channarong_13383
 
ใบงานที่3 หัวข้อที่7
ใบงานที่3 หัวข้อที่7ใบงานที่3 หัวข้อที่7
ใบงานที่3 หัวข้อที่7Chitsanupong IRew
 
นายทวีรัชต์ 1
นายทวีรัชต์  1นายทวีรัชต์  1
นายทวีรัชต์ 1
ACR
 
นาย ทวีรัชต์ 1
นาย ทวีรัชต์ 1นาย ทวีรัชต์ 1
นาย ทวีรัชต์ 1
ACR
 
Chatroom
Chatroom Chatroom
Chatroom
_Inghz
 
ใบงานที่4_Chat Room
ใบงานที่4_Chat Roomใบงานที่4_Chat Room
ใบงานที่4_Chat Room
game15614
 
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
Worachot Piyanatpool
 
ใบงานที่ 4 53-7
ใบงานที่ 4 53-7ใบงานที่ 4 53-7
ใบงานที่ 4 53-7
pang28054210
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมืองชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
Siwakorn15
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
Pingmuang
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
pang28054210
 
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
Worachot Piyanatpool
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
Siwakorn15
 
ชื่อ นาย ธนัท ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
ชื่อ นาย ธนัท  ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23ชื่อ นาย ธนัท  ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
ชื่อ นาย ธนัท ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
Thanut Treenan
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
ไม่ บอก
 
ห้องสนทนา
ห้องสนทนาห้องสนทนา
ห้องสนทนา
ChatChan Dom
 
ใบงานที่ 4 2
ใบงานที่ 4 2ใบงานที่ 4 2
ใบงานที่ 4 2
ไม่ บอก
 

What's hot (20)

บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุดบริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
บริการอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด
 
การบริการอินเทอร์เน็ต
การบริการอินเทอร์เน็ตการบริการอินเทอร์เน็ต
การบริการอินเทอร์เน็ต
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4 ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานที่3 หัวข้อที่7
ใบงานที่3 หัวข้อที่7ใบงานที่3 หัวข้อที่7
ใบงานที่3 หัวข้อที่7
 
นายทวีรัชต์ 1
นายทวีรัชต์  1นายทวีรัชต์  1
นายทวีรัชต์ 1
 
นาย ทวีรัชต์ 1
นาย ทวีรัชต์ 1นาย ทวีรัชต์ 1
นาย ทวีรัชต์ 1
 
Chatroom
Chatroom Chatroom
Chatroom
 
ใบงานที่4_Chat Room
ใบงานที่4_Chat Roomใบงานที่4_Chat Room
ใบงานที่4_Chat Room
 
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
 
ใบงานที่ 4 53-7
ใบงานที่ 4 53-7ใบงานที่ 4 53-7
ใบงานที่ 4 53-7
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมืองชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง2
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
นาย วรโชติ ปิยะณัตดิ์พูล 12
 
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
ชื่อ นายศิวกร ปิงเมือง
 
ชื่อ นาย ธนัท ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
ชื่อ นาย ธนัท  ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23ชื่อ นาย ธนัท  ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
ชื่อ นาย ธนัท ตรีนันท์ ชั้น 5/3 เลขที่23
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ห้องสนทนา
ห้องสนทนาห้องสนทนา
ห้องสนทนา
 
ใบงานที่ 4 2
ใบงานที่ 4 2ใบงานที่ 4 2
ใบงานที่ 4 2
 

Recently uploaded

รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (9)

รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

ใบงานที่4 53-11

  • 1. ชื่อ นาย เอกรัฐ เอ็นดูราษฎร์ ชั้น ม.5/3 เลขที่ 11 เรื่อง บริการบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่ชอบที่สุด คือ ห้องสนทนา (Chat Room) ข้อมูลของบริการ Chat Room (ห้องสนทนา) คือ การสนทนาออนไลน์อีก ประเภทหนึ่ง ที่มีการ ส่งข้อความถึงกัน โต้ตอบกันได้อย่างรวดเร็วแม้ไม่ได้อยู่ในสถานที่ เดียวกัน แลกเปลี่ยนความ คิดเห็นกันได้ในทันที ไม่จากัดอายุและเพศ คุณสมบัติ คุยกันเป็น กลุ่มหรือเลือกคุยเฉพาะคนที่ เราต้องการจะคุย เพื่อนในกลุ่มไม่สามารถมองเห็นว่าเราคุยอะไร กัน (เลือกคุยส่วนตัวหรืจะคุย กันหลายคน) ข้อดี Chat Room ให้ลูกค้าสอบถามข้อมูลสินค้า และให้พนักงานติดต่อสื่อสารภายในองค์กร เหตุผลที่ชอบบริการนี้ เพราะว่า เป็นบริการที่สามารถทาให้ผู้คนได้ติดต่อกันในยุคแรกๆก่อนที่ จะมี Hi5 Facebook twitter จึงทาให้มีความรู้สึกที่ผูกพันกับบริการนี้ที่เคยใช้ในสมัยก่อน