1. Перед кимми говоримо?
для кого?
2. Для чого ми говоримо?
для чого?
3. Що ми хочемо сказати?
що?
4. Яким чином ми це робимо?
як?
5. Яка реакція на нашу промову?
і що в результаті?
6.
1. Потреби іпроблеми аудиторії;
2. Спеціалізація та заняття;
3. Рівень освіти та словниковий запас;
4. Вік, стать, співвідношення чоловіків і жінок;
5. Етнічний фон;
6. Політичні та релігійні переконання;
7. Мета зустрічі та особливі інтереси;
8. Місце проведення;
9. Чисельність аудиторії;
10. Чи встигла аудиторія поїсти і попити…
8.
Інформувати
Інструктувати
Розважати
Надихати і мотивувати
Активізувати і стимулювати
Переконати
10.
1. Збір усьогоматеріалу по темі;
2. Визначення ключової фрази,
що виражає мету;
3. Окреслення контурів промови;
4. Підготовка доказів;
5. Підготовка наочних матеріалів;
6. Продумати сильний вступ;
7. Продумати ефектний висновок;
8. Запис промови та її доопрацювання;
9. Планування структурних
елементів промови за часом.
11.
Захоплюючі факти;
Цитати відомих людей;
Риторичні запитання;
Різноманітні історії;
Вражаючі дані статистики;
Пам'ятні дати різних років;
Події, що сталися в цей день;
Обігравання назви промови;
Провокування аудиторії;
Демонстрація знань про аудиторію;
Демонстрація спільних інтересів зі слухачами;
Акцентування на важливості події.
13.
Жести не можнаодягти
на себе, як жакет;
Жести мають відповідати
темпераменту оратора;
Жести мають відповідати
місцю та приводу;
Використовуйте різні
форми жестів;
Використовуйте рішучі жести;
Продумайте пару
жестів заздалегідь;
Великі оратори виробляють власні жести.
14.
Говорити однозначно;
Використовувати прості слова;
Важливе повторювати декілька разів;
Структурувати промову;
Контролювати стан аудиторії;
Створювати позитивну чи негативну мотивацію;
Використовувати техніки “огорож”;
Якщо виникла перешкода – повторити.
16.
Боярський Назарій
Президент Київського
відділення
ВМГО “Дебатна Академія”
м.т. +38 (097) 925-888-1;
+38 (093) 03-77-66-7
email: n.boyarskiy@gmail.com
www.debate.org.ua