Recommended
More Related Content
Featured
Featured (20)
35202lec_0555554236/7524147562883-1.pptx
- 1. ياالختيار رالمقر 2 يالحضرتقاءرواال التجديد د . العال أبو كمال محمد المنياجامعة الهندسةكلية يةرالمعماالهندسةقسم
- 2. رقمالمحاضرة 3 يةرالحضاساترالد اسةرالدمنطقةعن المعلومات تجميع ( الذهنية ةرالصوائطرخ ) 1 الحضري واالرتقاء التجديد
- 3. 2 الحضري واالرتقاء التجديد هو بعينها لمنطقة الذهني االنطباع دراسة من الغرض المخططين توجيه للتصمي طرق إلى العمران ومصممي م من تثبيت شأنها أذهان في المختلفة العمران مكونات وتوضيحها المستعملين داخلها حركتهم لتسهيل . في العمران عن وواضح قوى ذهني انطباع تكوين أهمية تكمن : 1 . المدينة لمستخدمي بالعمران االستمتاع على والقدرة باألمان إحساس يعطى . 2 . بسهولة العمران استخدام على المستعملين قدرة من يزيد . 3 . معنى عليها تضفى العمران عناصر بين مكانية عالقات تكوين . 4 . تكوين أنطباع المختلفة للفئات العمران عن واضح ذهني ) ، تاكسي سائق حافلة سائق ، ....... الذهنية االنطباعات
- 4. 2 الحضري واالرتقاء التجديد ثالثة يلزمها منظمة عقلية عملية هي الذهني االنطباع تكوين عملية أساسية خصائص : 1 - االنتباه Attention العقل ال يمكنه إدراج احد مكونات العمران ضمن االنطباع الذهني إال اذا كان منتبه لوجود هذا العنصر العمراني ويحس بأهميته . كما أن اختالف درجات االنتباه بين الفئات العمرية المختلفة او الفئات االجتماعية المخ تلفة يؤثر بشكل جوهرى على االنطباع المتكون . 2 - البساطة Simplicity كلما كانت عناصر العمران بسيطة وسهلة االستيعاب فى العقل كلما زادت فرصتها لتمثل جزء من االنطب اع الذهني للمشاهد فكلما تكون المعلومات أبسط كلما وصلنا إليها أسرع . 3 - التكوين Structure أن يكون العنصر المرشح للدخول فى االنطباع الذهني له عالقة مكانية واضحة وقوية بباقى عناصر العمر ان وإمكانية تكوين عالقات مكانية جيدة بينها . الذهنية االنطباعات
- 6. 2 الحضري واالرتقاء التجديد الصورة الذهنية العامة للمدينة The public image of the city هي تلك التصورات الذهنية للمدينة من قب ل أغلب سكانها والتي تلعب الفراغات المفتوحة والتباينات البصرية Visual contrasts وكذلك أحاسيس الحركة داخل مساراتها Sense of motion دورا هاما في تكوين صورة متكاملة عن المدينة من خاللها . للمدينة الذهنية الصورة
- 7. 2 الحضري واالرتقاء التجديد .1 عدم تكامل العناصر البصرية Lack of Integration .2 اختالط وتداخل العناصر البصرية Confusion .3 الحدود الضعيفة Weak Boundaries .4 عزلة بعض العناصر Isolation .5 عدم االستمرارية في العناصر Breaks in Continuity الذهنية الصورة في تؤثر التي البصرية المشاكل .6 غموض بعض األجزاء Ambiguities .7 التشتيت عند نقط اتصال المسارات Branching .8 عدم وجود طابع للمدينة Lacks of Character .9 عدم تباين األجزاء والعناصر Lacks of Differentiation
- 8. 2 الحضري واالرتقاء التجديد يتضمن اإلطار العام للخطة البصرية أربعة مراحل كما يلي : - 1 - المرحلة األولى : وهي مرحلة التحليل االبتدائي للنسيج العام ، ويتم فيها تحديد شكل النسيج وت حليل نقاط القوة والضعف من خالل تحليل نوعين من الدراسات : هما االستكشاف الحقلي األولي للتكوين البصري م ن خالل مشاهد مدرب Trained observer ، واستطالع التصور الذهني العام للسكان حول مدينتهم Public image study 2 - المرحلة الثانية : وهي أكثر دقة وتحديدا من المرحلة األولى حيث يبدأ فيها التعرف على رأي السكان حو ل أهم العناصر البصرية والمشاكل وآراء السكان في حلها ، وأحاسيسهم تجاهها وغير ذلك . وفي هذه المرحلة يق وم المختصون بتشخيص وتحليل ودراسة العناصر واألجزاء والتكوين العام للتشكيل تحت الظروف المختلف ة . وتؤخذ فيها عينة من سكان المجتمع ويتم مناقشتهم حول أهم العناصر التي تم اختيارها من الدراسة األولية بح يث يقوموا بتخيل رحلة ذهنية لتلك العناصر ثم يقوموا برسم استكشاف لهذه العناصر ووصفها ومناقشة أح اسيسهم وذكرياتهم عنها ، ويمكن اصطحاب بعض األشخاص من السكان في رحلة إلى هذه المواقع للتوضيح ثم يقوم المختصون بعمل استكشاف أكثر لهذه العناصر يتم فيه عمل مسح شامل لشخصية وطابع وتكوين كل ج زء بمفرده ، وكذلك األجزاء كلها معا تحت العديد من الظروف المختلفة مثل اإلضاءة ومسافة الرؤية والحركة وزاوي ة النظر ... الخ . للمدينة البصرية الخطة أجراء خطوات
- 9. 2 الحضري واالرتقاء التجديد 3 - المرحلة الثالثة : ويتم فيها معالجة المعلومات والبيانات والدراسات السابقة مع تجميعها في خرائط د قيقة وتقرير مكتوب يتضمن شرح وافي لكافة التفاصيل وإمكانيات التنمية المتاحة 2 - المرحلة الرابعة : وهي مرحلة رسم السياسة البصرية أو الخطة البصرية التوجيهية للمدينة أو اإلقلي م Plan for future visual form بحيث تكون قابلة للتعديل وتحديث البيانات . للمدينة البصرية الخطة أجراء خطوات
- 10. 2 الحضري واالرتقاء التجديد للمدينة البصرية للخطة األولى المرحلة وصف ما يهمنا بالضرورة هنا كجمع للمعلومات الالزمة للدراسات الحضرية هو ما يخص المرحلة ،األولى وهي تنقس م إلى دراستين هما : االستكشاف الحقلي األولي للتكوين البصري للمدينة ، واستطالع التصور الذهني العام للسكان حول مدينتهم . االستكشاف أ - الحقلي األولي Field reconnaissance : وتتم بواسطة اثنين أو ثالثة مشاهدين من ذوي الخبرة والتخصص Trained observers حيث يقوموا باستكشاف المدينة مرة بالسيارة ومرة أخرى سيرا على األقدام ، مرة بالنهار وأخرى بالليل . ويتم جمع المشاهدات في تقرير مكتوب ، يحوي نقاط القوة والضعف ويش تمل على تحليل للتكوين الكلي للمدينة عالوة على تحليل كل جزء فيها بمفرده . استطالع ب - التصور الذهني للسكان حول مدينتهم Public image study : وهذه الدراسة تتم متوازية مع الدراسة األولى ويتم فيها استطالع وجهات نظر عينة مختارة من سكان المدينة ، بحيث تمثل طبائع و ثقافات مختلفة من المجتمع . للمدينة البصرية الخطة أجراء خطوات
- 11. 2 الحضري واالرتقاء التجديد ويدور االستطالع حول النقاط التالية : يطلب من كل شخص رسم خريطة تقريبية للمنطقة مبينا عليها أكثر األماكن جذبا النتباهه وأكث ر المعالم أهمية بالنسبة له ، كأنه يرسمها لشخص غريب موضحا عليها أكبر قدر من التفاصيل التي يتذكر ها والتي يسهل للغريب من خاللها التعرف على المنطقة . يطلب منه أن يرسم مسار تخيلي لرحلة معينة من خالل المنطقة بداية من نقطة هامة على المسار ، شارحا عليها كل األحداث والمشاهدات التي يمر بها ، على أن يكون المسار المختار شامال وواصفا ألجزاء كثيرة من المنطقة . يطلب منه أن يكتب قائمة تحوي األجزاء التي يشعر بأنها أكثر تميزا عن غيرها . يطلب منه اإلجابة على عدة أسئلة ، مثل أين تقع منطقة كذا في المدينة ؟ وماذا يجاورها ؟ وكيف تم يزها أثناء رحلتك ؟ يتم بعد ذلك تحليل المعلومات السابقة وفقا لتكرار ذكر العنصر وعالقة العناصر ببعضها وكذلك تحليل تتابع العناصر في الخرية ، وأكثر هذه العناصر تأثيرا على إدراك الناس واإلحساس العام بالتشكيل الذي ت تكون منه صورة المدينة الذهنية (Composite – Image) وتجمع هذه المعلومات على هيئة قوائم تصف أهم المعالم الرئيسية وتعطي نسب مئوية تحدد من خاللها قوة وضعف العناصر المختلفة للمدينة البصرية الخطة أجراء خطوات
- 13. 9 الحضري واالرتقاء التجديد القادمة المحاضرة في اللقاء إلى