SlideShare a Scribd company logo
Розділ 6.
У цьому розділі ви дізнаєтесь про:
Змінні величини та
константи, їх властивості
Компоненти поле,
прапорець, поле з
розкривним списком, їх
властивості й
використання
Змінні та їх властивості
Налагодження проектів
Використання в
проектах розгалуження,
циклів з лічильником і з
процедурою
Створення графічних
об’єктів у ході виконання
проектів
Урок 31.
Щоб розмістити поле на формі, потрібно
підвести вказівник до кнопки TEdit (англ. edit -
редагувати) на вкладці Standard вікна
середовища Lazarus і двічі клацнути ліву кнопку
миші.
Після цього поле з'явиться у верхній лівій
частині форми, а її ім'я додасться до списку
компонентів проекту в полі Components вікна
Інспектор об'єктів. За потреби кнопку можна
перетягнути в будь-яке інше місце форми.
Властивості поля Top, Left, Name, Color,
Enabled, Visible, Font аналогічні до відповідних
властивостей напису. Як і для форми, і для
кнопки, значення властивостей поля Height і
Width можна змінити або на вкладці
Властивості, або перетягуванням спеціальних
маркерів на межах поля.
Величину, значення якої не
змінюється, називають сталою
величиною, або константою.
Прикладом математичної константи є,
наприклад число π
Прикладами величин в інформатиці є,
ширина і висота вікна,
напис на кнопці,
розташування кнопки
на формі та ін.
колір фону вікна,
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся
правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
1. Якими командами можна
перевести текстове подання
числа безпосередньо в число і
навпаки?
2. Що визначає тип змінної?
3. Де і як вказуються імена змінних
та їх типи?
Проаналізувати
ст. 183-187
Виконати ст. 187

More Related Content

What's hot

Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмуванняУрок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Василь Тереховський
 
Прапорці та групи перемикачів
Прапорці та групи перемикачівПрапорці та групи перемикачів
Прапорці та групи перемикачів
Yulia Vlasenko
 
Елементи керування в середовищі Delphi
Елементи керування в середовищі DelphiЕлементи керування в середовищі Delphi
Елементи керування в середовищі Delphi
Yulia Vlasenko
 
Urok 51 8kl
Urok 51 8klUrok 51 8kl
Urok 51 8kl
Andrey Podgayko
 
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. ПеремикачіУрок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Василь Тереховський
 
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним  списком. ПеремикачіУрок 41. Прапорці. Поле з розкривним  списком. Перемикачі
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Василь Тереховський
 
Урок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проектуУрок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проекту
Василь Тереховський
 
8 клас урок 50
8 клас урок 508 клас урок 50
8 клас урок 50
Артём Бондаренко
 
8 клас урок 40
8 клас урок 408 клас урок 40
8 клас урок 40
Артём Бондаренко
 
лабораторна робота 7
лабораторна робота 7лабораторна робота 7
лабораторна робота 7
cit-cit
 
операційна система Windows
операційна система Windowsопераційна система Windows
операційна система Windowsanja_79
 
лабораторна робота 9
лабораторна робота 9лабораторна робота 9
лабораторна робота 9
cit-cit
 
урок 1
урок 1урок 1
розділ3 перший проект
розділ3 перший проектрозділ3 перший проект
розділ3 перший проект
Вікторія Теліховська
 
8 клас урок 39
8 клас урок 398 клас урок 39
8 клас урок 39
Сергій Каляфіцький
 
додаткові можливості форматування
додаткові можливості форматуваннядодаткові можливості форматування
додаткові можливості форматування������ �����
 
8 клас урок 40
8 клас урок 408 клас урок 40
8 клас урок 40
Сергій Каляфіцький
 
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
lubap1
 

What's hot (18)

Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмуванняУрок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
Урок 22. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна програмування
 
Прапорці та групи перемикачів
Прапорці та групи перемикачівПрапорці та групи перемикачів
Прапорці та групи перемикачів
 
Елементи керування в середовищі Delphi
Елементи керування в середовищі DelphiЕлементи керування в середовищі Delphi
Елементи керування в середовищі Delphi
 
Urok 51 8kl
Urok 51 8klUrok 51 8kl
Urok 51 8kl
 
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. ПеремикачіУрок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 40. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
 
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним  списком. ПеремикачіУрок 41. Прапорці. Поле з розкривним  списком. Перемикачі
Урок 41. Прапорці. Поле з розкривним списком. Перемикачі
 
Урок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проектуУрок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проекту
 
8 клас урок 50
8 клас урок 508 клас урок 50
8 клас урок 50
 
8 клас урок 40
8 клас урок 408 клас урок 40
8 клас урок 40
 
лабораторна робота 7
лабораторна робота 7лабораторна робота 7
лабораторна робота 7
 
операційна система Windows
операційна система Windowsопераційна система Windows
операційна система Windows
 
лабораторна робота 9
лабораторна робота 9лабораторна робота 9
лабораторна робота 9
 
урок 1
урок 1урок 1
урок 1
 
розділ3 перший проект
розділ3 перший проектрозділ3 перший проект
розділ3 перший проект
 
8 клас урок 39
8 клас урок 398 клас урок 39
8 клас урок 39
 
додаткові можливості форматування
додаткові можливості форматуваннядодаткові можливості форматування
додаткові можливості форматування
 
8 клас урок 40
8 клас урок 408 клас урок 40
8 клас урок 40
 
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
11_3.4 СУБД.Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
 

Viewers also liked

Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивостіУрок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
Василь Тереховський
 
Урок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проектуУрок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проекту
Василь Тереховський
 
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в ІнтернетіУрок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Василь Тереховський
 
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
Василь Тереховський
 
Урок 19. Розміщення мультимедійних файлів в Інтернеті
Урок 19. Розміщення  мультимедійних файлів  в ІнтернетіУрок 19. Розміщення  мультимедійних файлів  в Інтернеті
Урок 19. Розміщення мультимедійних файлів в Інтернеті
Василь Тереховський
 
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмуванняУрок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Василь Тереховський
 
Урок 36. Логічні вирази. Операції над логічними виразами
Урок 36. Логічні вирази.  Операції над  логічними виразамиУрок 36. Логічні вирази.  Операції над  логічними виразами
Урок 36. Логічні вирази. Операції над логічними виразами
Василь Тереховський
 
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величинУрок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
Василь Тереховський
 
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнямиУрок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Василь Тереховський
 
Урок 44. Цикл з післяумовою
Урок 44. Цикл з післяумовоюУрок 44. Цикл з післяумовою
Урок 44. Цикл з післяумовою
Василь Тереховський
 
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типуУрок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
Василь Тереховський
 
Урок 35. Логічні вирази. Змінні логічного типу.
Урок 35. Логічні вирази.  Змінні  логічного  типу.Урок 35. Логічні вирази.  Змінні  логічного  типу.
Урок 35. Логічні вирази. Змінні логічного типу.
Василь Тереховський
 
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
Василь Тереховський
 
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмуванняУрок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Василь Тереховський
 
Урок 43. Цикл з передумовою
Урок 43. Цикл з передумовоюУрок 43. Цикл з передумовою
Урок 43. Цикл з передумовою
Василь Тереховський
 
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженнямУрок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
Василь Тереховський
 
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмуванняУрок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Василь Тереховський
 
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесораУрок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
Василь Тереховський
 

Viewers also liked (18)

Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивостіУрок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
Урок 30. Величини (змінні і константи), їхні властивості
 
Урок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проектуУрок 33. Налагодження проекту
Урок 33. Налагодження проекту
 
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в ІнтернетіУрок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Урок 20. Практична робота №7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
 
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
Урок 51. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Пр...
 
Урок 19. Розміщення мультимедійних файлів в Інтернеті
Урок 19. Розміщення  мультимедійних файлів  в ІнтернетіУрок 19. Розміщення  мультимедійних файлів  в Інтернеті
Урок 19. Розміщення мультимедійних файлів в Інтернеті
 
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмуванняУрок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
 
Урок 36. Логічні вирази. Операції над логічними виразами
Урок 36. Логічні вирази.  Операції над  логічними виразамиУрок 36. Логічні вирази.  Операції над  логічними виразами
Урок 36. Логічні вирази. Операції над логічними виразами
 
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величинУрок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
Урок 45. Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
 
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнямиУрок 39. Алгоритми з розгалуженнями
Урок 39. Алгоритми з розгалуженнями
 
Урок 44. Цикл з післяумовою
Урок 44. Цикл з післяумовоюУрок 44. Цикл з післяумовою
Урок 44. Цикл з післяумовою
 
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типуУрок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
Урок 54. Створення та налагодження діаграм різного типу
 
Урок 35. Логічні вирази. Змінні логічного типу.
Урок 35. Логічні вирази.  Змінні  логічного  типу.Урок 35. Логічні вирази.  Змінні  логічного  типу.
Урок 35. Логічні вирази. Змінні логічного типу.
 
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником Урок 42. Алгоритми з повтореннями  для опрацювання величин.  Цикл з лічильником
Урок 42. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
 
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмуванняУрок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 48. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
 
Урок 43. Цикл з передумовою
Урок 43. Цикл з передумовоюУрок 43. Цикл з передумовою
Урок 43. Цикл з передумовою
 
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженнямУрок 38. Алгоритми з розгалуженням
Урок 38. Алгоритми з розгалуженням
 
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмуванняУрок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
Урок 47. Відображення графічних об’єктів засобами мови програмування
 
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесораУрок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
Урок 53. Призначення та використання логічних функцій табличного процесора
 

Similar to Урок 31. Практична робота №10

8 клас
8 клас 8 клас
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
Василь Тереховський
 
створення, редагування, форматування графічних файлів
створення, редагування, форматування графічних файлів створення, редагування, форматування графічних файлів
створення, редагування, форматування графічних файлів
Лунга Лілія
 
Урок 10. Таблиці в текстових документах
Урок 10. Таблиці в текстових документахУрок 10. Таблиці в текстових документах
Урок 10. Таблиці в текстових документах
Василь Тереховський
 
таблиці в тексті
таблиці в текстітаблиці в тексті
таблиці в тексті
Slovyansk School
 
Підготовка текстового документа до друку
Підготовка текстового документа  до друкуПідготовка текстового документа  до друку
Підготовка текстового документа до друку
Elena Kostesnko
 
розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4  розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4  розділ3 п.3.4
робота з графічними об
робота з графічними обробота з графічними об
робота з графічними об
marunasorokina
 
8 клас урок 42
8 клас урок 428 клас урок 42
8 клас урок 42
Артём Бондаренко
 
Lab 1 access-6
Lab 1 access-6Lab 1 access-6
Lab 1 access-6
mgm2019
 
форматування та друк документа
форматування та друк документаформатування та друк документа
форматування та друк документа
Наталія Максимчук
 
форматування та друк документа
форматування та друк документаформатування та друк документа
форматування та друк документа
marunasorokina
 
форматування
форматуванняформатування
форматування
marunasorokina
 
форматування
форматуванняформатування
форматування
marunasorokina
 
Text proz urok-4
Text proz urok-4Text proz urok-4
Text proz urok-4
Tamara tamara
 

Similar to Урок 31. Практична робота №10 (20)

8 клас
8 клас 8 клас
8 клас
 
* клас
* клас* клас
* клас
 
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
Урок 49. Практична робота №13. Складання та виконання алгоритмів з графічним ...
 
створення, редагування, форматування графічних файлів
створення, редагування, форматування графічних файлів створення, редагування, форматування графічних файлів
створення, редагування, форматування графічних файлів
 
Урок 10. Таблиці в текстових документах
Урок 10. Таблиці в текстових документахУрок 10. Таблиці в текстових документах
Урок 10. Таблиці в текстових документах
 
таблиці в тексті
таблиці в текстітаблиці в тексті
таблиці в тексті
 
Підготовка текстового документа до друку
Підготовка текстового документа  до друкуПідготовка текстового документа  до друку
Підготовка текстового документа до друку
 
Rozdil1 1 5
Rozdil1 1 5Rozdil1 1 5
Rozdil1 1 5
 
розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4  розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4
 
розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4  розділ3 п.3.4
розділ3 п.3.4
 
робота з графічними об
робота з графічними обробота з графічними об
робота з графічними об
 
8 клас урок 42
8 клас урок 428 клас урок 42
8 клас урок 42
 
л пр№ 6-7
л пр№ 6-7л пр№ 6-7
л пр№ 6-7
 
л пр№ 6-7
л пр№ 6-7л пр№ 6-7
л пр№ 6-7
 
Lab 1 access-6
Lab 1 access-6Lab 1 access-6
Lab 1 access-6
 
форматування та друк документа
форматування та друк документаформатування та друк документа
форматування та друк документа
 
форматування та друк документа
форматування та друк документаформатування та друк документа
форматування та друк документа
 
форматування
форматуванняформатування
форматування
 
форматування
форматуванняформатування
форматування
 
Text proz urok-4
Text proz urok-4Text proz urok-4
Text proz urok-4
 

Recently uploaded

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 

Урок 31. Практична робота №10

  • 1. Розділ 6. У цьому розділі ви дізнаєтесь про: Змінні величини та константи, їх властивості Компоненти поле, прапорець, поле з розкривним списком, їх властивості й використання Змінні та їх властивості Налагодження проектів Використання в проектах розгалуження, циклів з лічильником і з процедурою Створення графічних об’єктів у ході виконання проектів
  • 3. Щоб розмістити поле на формі, потрібно підвести вказівник до кнопки TEdit (англ. edit - редагувати) на вкладці Standard вікна середовища Lazarus і двічі клацнути ліву кнопку миші.
  • 4. Після цього поле з'явиться у верхній лівій частині форми, а її ім'я додасться до списку компонентів проекту в полі Components вікна Інспектор об'єктів. За потреби кнопку можна перетягнути в будь-яке інше місце форми.
  • 5. Властивості поля Top, Left, Name, Color, Enabled, Visible, Font аналогічні до відповідних властивостей напису. Як і для форми, і для кнопки, значення властивостей поля Height і Width можна змінити або на вкладці Властивості, або перетягуванням спеціальних маркерів на межах поля.
  • 6. Величину, значення якої не змінюється, називають сталою величиною, або константою. Прикладом математичної константи є, наприклад число π
  • 7. Прикладами величин в інформатиці є, ширина і висота вікна, напис на кнопці, розташування кнопки на формі та ін. колір фону вікна,
  • 8. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
  • 9. 1. Якими командами можна перевести текстове подання числа безпосередньо в число і навпаки? 2. Що визначає тип змінної? 3. Де і як вказуються імена змінних та їх типи?