Presentació de Web 2.0 a l'Ajuntament de BarcelonaMarc Garriga
Presentació del document "Web 2.0 in Government: Why and How?" de David Osimo i exemples de Web 2.0 ja actius en el web de l'Ajuntament de Barcelona (bcn.cat)
Presentació explicativa al voltant del concepte de comunitat virtual i les seves funcionalitats i aplicacions. Tour per les principals parts de l'eina NING.
El documento describe el modelo de Van Hiele, desarrollado por dos profesores holandeses para explicar las dificultades que experimentaban sus alumnos al aprender geometría. El modelo identifica niveles de razonamiento matemático que los estudiantes atraviesan y sugiere que la enseñanza debe adaptarse al nivel de cada estudiante. Explica los cuatro niveles de razonamiento identificados por Van Hiele y cómo el modelo ha evolucionado gracias a investigaciones posteriores.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal (PC), incluyendo el procesador, memoria, tarjeta madre, tarjetas de expansión, disco duro, monitor, ratón, teclado, unidad central de procesamiento (CPU), fuente de alimentación, bus, batería, conector de teclado, disipador de calor, memoria RAM, chipset, tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, unidad de disco, módem, bios y unidad de CD-ROM. Explica brevemente la función de cada uno de
Webinario OM Latam "El mundial del tiempo real" OM Latam
Juan Melano, presentó el webinario "El mundial del tiempo real".
El mundial de fútbol, como todo gran evento deportivo, presenta oportunidades únicas para la realización de campañas en redes sociales. Pero también para escuchar a los consumidores y generar ámbitos de interacción donde a través del engagement podamos aprender de nuestra audiencia, identificar nuestro target ideal y buscar el efusivo retorno de inversión en nuestras campañas sociales. A través de diferentes ejemplos actuales y del repaso de las herramientas que los hacen posibles analizaremos cómo interactuar con nuestras audiencias en diferentes pantallas (web, móvil y TV) y cómo convertir esas interacciones en ventas.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
World Plone Day 2008 - ¿Qué es Plone? - CodeSyntaxMikel Larreategi
Este documento describe Plone, un sistema de gestión de contenido (CMS) de código abierto. Plone cumple con estándares como XHTML y CSS y es compatible con múltiples navegadores. Ofrece cientos de productos como archivos, fotos, foros y boletines. Además de gestión de contenido, Plone también proporciona flujos de trabajo, sindicación y extensibilidad al 100%.
Este documento discute varias estrategias para el diseño y gestión de contenido en sitios web internacionales, incluyendo el uso de diseño adaptable, factores SEO, y herramientas para gestionar contenido multilingüe en Plone como plone.app.multilingual y collective.linguadomains. También presenta un caso de uso con la compañía ULMA Construction y cómo Plone les permite gestionar contenido en múltiples idiomas y dominios de una manera flexible.
Presentació de Web 2.0 a l'Ajuntament de BarcelonaMarc Garriga
Presentació del document "Web 2.0 in Government: Why and How?" de David Osimo i exemples de Web 2.0 ja actius en el web de l'Ajuntament de Barcelona (bcn.cat)
Presentació explicativa al voltant del concepte de comunitat virtual i les seves funcionalitats i aplicacions. Tour per les principals parts de l'eina NING.
El documento describe el modelo de Van Hiele, desarrollado por dos profesores holandeses para explicar las dificultades que experimentaban sus alumnos al aprender geometría. El modelo identifica niveles de razonamiento matemático que los estudiantes atraviesan y sugiere que la enseñanza debe adaptarse al nivel de cada estudiante. Explica los cuatro niveles de razonamiento identificados por Van Hiele y cómo el modelo ha evolucionado gracias a investigaciones posteriores.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal (PC), incluyendo el procesador, memoria, tarjeta madre, tarjetas de expansión, disco duro, monitor, ratón, teclado, unidad central de procesamiento (CPU), fuente de alimentación, bus, batería, conector de teclado, disipador de calor, memoria RAM, chipset, tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, unidad de disco, módem, bios y unidad de CD-ROM. Explica brevemente la función de cada uno de
Webinario OM Latam "El mundial del tiempo real" OM Latam
Juan Melano, presentó el webinario "El mundial del tiempo real".
El mundial de fútbol, como todo gran evento deportivo, presenta oportunidades únicas para la realización de campañas en redes sociales. Pero también para escuchar a los consumidores y generar ámbitos de interacción donde a través del engagement podamos aprender de nuestra audiencia, identificar nuestro target ideal y buscar el efusivo retorno de inversión en nuestras campañas sociales. A través de diferentes ejemplos actuales y del repaso de las herramientas que los hacen posibles analizaremos cómo interactuar con nuestras audiencias en diferentes pantallas (web, móvil y TV) y cómo convertir esas interacciones en ventas.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
World Plone Day 2008 - ¿Qué es Plone? - CodeSyntaxMikel Larreategi
Este documento describe Plone, un sistema de gestión de contenido (CMS) de código abierto. Plone cumple con estándares como XHTML y CSS y es compatible con múltiples navegadores. Ofrece cientos de productos como archivos, fotos, foros y boletines. Además de gestión de contenido, Plone también proporciona flujos de trabajo, sindicación y extensibilidad al 100%.
Este documento discute varias estrategias para el diseño y gestión de contenido en sitios web internacionales, incluyendo el uso de diseño adaptable, factores SEO, y herramientas para gestionar contenido multilingüe en Plone como plone.app.multilingual y collective.linguadomains. También presenta un caso de uso con la compañía ULMA Construction y cómo Plone les permite gestionar contenido en múltiples idiomas y dominios de una manera flexible.
The content is about the knowledge management project that is carried out by the Ministry of Justice (Government of Catalonia). On the one hand, Jordi Graells sets forth that knowledge is the distinctive element in the processes of innovation of services and products. On the other hand, Jesús Martínez explains the methodology and some data about the project of Justice.
Curs Com controlar la presència de la teva empresa a les xarxes socials (part I)Fundació Bit
Curs impartit amb PalmaActiva i dirigit a empresaris i emprenedors. L'objectiu és que els alumnes adquireixin competències bàsiques sobre en què consisteixen els mitjans de comunicació social, quins són els més populars avui en dia a nivell personal i professional (Facebook, Twitter o LinkedIn), quins usos fan d'ells les empreses per donar-se a conèixer i quines eines existeixen per mesurar la nostra reputació/presència.
2. Dinamització ciutadana i TIC
2. Eines col·laboratives i competències digitals
bàsiques
1. Principals eines 2.0 actuals: repositoris, sindicació de
continguts, eines de treball col·laboratiu, calendaris,
enquestes,...
2. Competències digitals bàsiques per al treball amb eines 2.0
3. Llicències Creative Commons
4. Fem un bloc a Blogger:
a. Alta
b. Estructura
c. Configuració
d. Publicació
e. Inserir continguts d’altres eines 2.0
4. Dinamització ciutadana i TIC
Què
és
el
treball
col·∙labora0u?
El
treball
col·∙labora0u
és
una
expressió
que
designa
la
suma
d'esforços
d'un
grup
per
assolir
una
meta
comú.
Avui
se'l
diferencia
del
simple
treball
en
equip
o
coopera>u
per
l'autonomia
de
què
gaudeix
cadascun
dels
membres
implicats
en
la
tasca,
per
no
basar-‐se
en
l'organització
jeràrquica
tradicional,
per
u>litzar
abundantment
les
tecnologies
de
la
informació
i
la
comunicació
(TIC)
i
perquè
sovint,
però
no
sempre,
es
realitza
sense
compensació
financera.[1]
font:
Viquipedia
7. Dinamització ciutadana i TIC
Anem
a
prac0car!!!
1. Obre
el
nostre
grup
de
metodologiadospuntzero.ning.com
i
fes
la
voloració
del
concurs
de
dibuix
al
formulari.
2. Crea
un
formulari
amb
el
teu
compte
Gmail
que
et
pugui
ser
d’u>litat
per
a
la
teva
en>tat.
Penja’l
a
la
comunitat
perquè
els
demés
poguem
respondre.
8. Dinamització ciutadana i TIC
Recursos
per
al
desenvolupament
de
competències
digitals
hAp://www.xtec.cat/fadults/compe0c/index.htm
hAp://ac0c.gentcat.cat
www.mentor.mec.es
10. Dinamització ciutadana i TIC
Llicències
Crea0ve
Commons
Vídeo
What
is
Crea0ve
Commons?
Crea>ve
Commons
is
a
nonprofit
organiza>on
that
enables
the
sharing
and
use
of
crea>vity
and
knowledge
through
free
legal
tools.
Our
free,
easy-‐to-‐use
copyright
licenses
provide
a
simple,
standardized
way
to
give
the
public
permission
to
share
and
use
your
crea>ve
work
—
on
condi>ons
of
your
choice.
CC
licenses
let
you
easily
change
your
copyright
terms
from
the
default
of
“all
rights
reserved”
to
“some
rights
reserved.”
Crea>ve
Commons
licenses
are
not
an
alterna>ve
to
copyright.
They
work
alongside
copyright
and
enable
you
to
modify
your
copyright
terms
to
best
suit
your
needs.
13. Equip d’e-inclusió de la
Fundación Esplai
Edgar Esterli
profeptt@gmail.com
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llicència Creative Commons Reconeixement-
CompartirIgual 3.0.
19 de febrer de 2013
einclusion@esplai.org
Moltes gràcies! http://www.slideshare.net/xarxesfce