Методичні рекомендації щодо викладання біологіх у 2018-2019 н.р.

1. Біологія
Методичні рекомендації щодо
викладання біології та екології у
2018/2019 навчальному році

2. Програми з біології
• 6-9 класи – Програма з біології
для 6-9 класів загальноосвітніх
навчальних закладів (оновлена),
затверджена наказом
Міністерства освіти і науки
України від 07.06.2017 № 804.

3. Програми з біології
• 8 -9 класи з поглибленим
вивченням біології – Програма з
біології для 8-9 класів
загальноосвітніх навчальних
закладів з поглибленим
вивченням біології, затверджена
наказом Міністерства освіти і
науки України від 17.07.2013 №
983.

4. Програми з біології
• 10 клас:
• Програма з біології і екології для
10-11 класів закладів загальної
середньої середньої освіти:
рівень стандарту та профільний
рівень, затверджена наказом
Міністерства освіти і науки
України від 23.10.2017 № 1407;

5. Програми з біології
• 11 клас:
• Програми з біології для профільного навчання
учнів загальноосвітніх навчальних закладів:
рівень стандарту, академічний рівень,
профільний
рівень. – Тернопіль: Мандрівець, 2011. – 128 с.
• Звертаємо увагу, що у Програму з біології для
10–11 класів загальноосвітніх навчальних
закладів, рівень стандарту, внесено зміни,
затверджені наказом МОН України від
14.07.2016 № 826;

6. Програми з екології
• Екологія. Навчальна програма
для учнів 11 класу
загальноосвітніх навчальних
закладів: рівень стандарту,
академічний рівень;
• Екологія 10-11 клас. Програми
для загальноосвітніх навчальних
закладів з українською мовою
навчання. Профільний рівень.

7. Особливості програм
• Чинні програми позбавлені жорсткого поурочного поділу і
дають право вчителю творчо підходити до реалізації їх змісту,
самостійно обирати послідовність розкриття навчального
матеріалу в межах одного навчального року, але так, щоб не
порушувалась логіка його викладу, змінювати орієнтовну
кількість годин, передбачених програмами для вивчення тем
або розділів, та час проведення шкільних екскурсій,
використовуючи для цього резервні години або години
навчальної практики, добирати об'єкти для вивчення та
включати в зміст освіти приклади зі свого регіону.
• Резервні години можуть бути використані для повторення,
систематизації, узагальнення навчального матеріалу, контролю
та оцінювання результатів навчання учнів.

8. Кількість годин
Відповідно до Типової освітньої програми
закладів загальної середньої освіти IIІ
ступеня, затвердженої наказом МОН
України від 20.04.2018 № 408, предмет
«Біологія і екологія» у 10 класі
вивчається:
• на рівні стандарту - 2 години на
тиждень;
• на профільному рівні - 5 годин на
тиждень.

9. Кількість годин
Відповідно до Типової освітньої програми
закладів загальної середньої освіти IIІ
ступеня, затвердженої наказом МОН України
від 20.04.2018 № 406, в 11 класі вивчаються
два окремі предмети: «Біологія» та
«Екологія».
Біологія в 11 класі вивчається:
• на рівні стандарту – 1,5 години на
тиждень;
• на академічному рівні – 1,5 години на
тиждень;
• на профільному рівні - 5 годин на тиждень.

10. Кількість годин
Екологія в 11 класі вивчається:
• на рівні стандарту – 0,5 години на
тиждень;
• на академічному рівні – 0,5 години на
тиждень;
• на профільному рівні - 2 години на
тиждень.

11. Оцінювання
• Тематична оцінка виставляється з
урахуванням поточних оцінок за різні
види навчальних робіт, у тому числі
лабораторні (практичні) роботи. З
огляду на це, у кожного учня має бути
оцінка за виконання, як мінімум, однієї
з лабораторних (практичних) робіт,
передбачених програмою у змісті
певної теми.
• Проведення семестрової контрольної
роботи програмами з біології не
передбачено.

12. Методологічні підходи
• Досягнення начальноі мети забезпечується
під час реалізації нового змісту навчання,
організації освітнього процесу на засадах
компетентнісного, діяльнісного підходів,
реалізації наскрізних змістових ліній.
Цей підхід відображено в :
• Державному стандарті базової і повної
загальної середньої освіти (2011 р.),
• Концепції Нової української школи (2016 р.),
• Концепції екологічної освіти України (2001 р.)
• Конкретизовано в навчальних програмах для
старшої школи.

13. Біологія 10 клас. Зміст
Навчальний матеріал у програмі 10
класу розподілено за темами:
• «Вступ»,
• «Біорізноманіття»,
• «Обмін речовин і перетворення
енергії»,
• «Спадковість і мінливість»,
• «Репродукція та розвиток».

14. Біологія 10 клас.Компоненти змісту
У змісті всіх тем реалізовано два
компоненти змісту, важливі для
формування ключових
компетентностей:
- здоров’язбережувальний;
- екологічний

15. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
«Біологія і екологія» в 10 класі
розпочинається з поглиблення знань про
основні ієрархічні рівні організації життя на
Землі на основі розширення понятійного
апарату, міждисциплінарні зв’язки біології та
екології.
На профільному рівні приділяється увага
формуванню поняття про науковий метод
пізнання.

16. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Дидактична мета теми «Біорізноманіття» –
показати, що різноманіття є однією зі
специфічних властивостей життя і наслідком
еволюції.
Потрібно ознайомити учнів з сучасними
принципами наукової систематики, уточнити,
що її основною задачею є встановлення
філогенетичних зв’язків, які відображають
еволюційні зв’язки між організмами.

17. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Для розуміння сучасного стану систематики як
науки та складника шкільного курсу біології
усім учителям біології, незалежно від того, у
яких класах вони працюють, рекомендуємо
опрацювати навчальний посібник:
«Система органічного світу. Історія та
сучасність» (автор Леонтьєв Д. В.)

18. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Тема «Обмін речовин і перетворення енергії»
має бути орієнтована на формування
здоров’язбережувальної компетентності учнів

19. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Під час вивчення теми «Спадковість і
мінливість» поглиблюються знання учнів про
основні поняття генетики, закономірності
спадковості, отримані ними в
9 класі

20. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Тема «Репродукція та розвиток» також має
стати не суто біологічною, а нести ціннісний
характер. Важливо розказати учням про
репродуктивне здоров’я та важливість його
збереження..
Окремою складовою цієї теми мають стати
теми про регенерацію, трансплантацію, рак,
профілактику онкологічних захворювань,
дотримання правил біологічної етики.

21. Біологія 10 клас. Характеристика курсу
Практична частина програми спрямована
поглиблення, розширення і узагальнення знань,
отриманих учнями в процесі самостійного
навчання і дослідницької діяльності.

22. Джерело:
Додаток
до листа Міністерства
освіти і науки України
від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415

23. Сайт: https://navigator.co.ua/
Бажаємо
творчих успіхів
у викладанні!