This short document promotes creating presentations using Haiku Deck on SlideShare. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by clicking the "GET STARTED" button at the bottom. In just one sentence, it pitches presentation creation software.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck on SlideShare. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by clicking the "GET STARTED" button at the bottom. In just one sentence, it pitches presentation creation software.
The document outlines a media preliminary task that will tell the story of a break up between a man and a woman. During their conversation about breaking up, the key word "why" is said, triggering mysterious changes to the room, clothes, and surroundings. The room and clothes will change in bizarre ways as the two question what is happening. The task will be filmed at a school, using classrooms and fields, and featuring two student actors from the school, one male and one female, to portray the breaking up couple.
El documento anuncia una actividad de observación nocturna de camaleones el sábado 3 de mayo a las 20:30 en el Punto de Información del Parque Nacional La Breña y Marismas del Barbate. Los participantes se reunirán allí para recibir explicaciones sobre los camaleones antes de salir a las 21:00 a observarlos en la playa de la Hierbabuena. El costo es de 12 euros para adultos y 8 euros para menores de 12 años, con un mínimo de 8 personas adultas.
Este código define funciones para pasar al siguiente y anterior fotograma de una animación al hacer clic en botones, y agrega escuchadores de eventos de clic a los botones para llamar a las funciones correspondientes.
1. Консультпункт «ЗЛАГОДА»Консультпункт «ЗЛАГОДА»
8 жовтня в ДНЗ №35 відбулося засідання круглого
столу з батьками дітей старшого дошкільного віку на тему
«Готовність сім’ї до навчання дитини у школі», на якому
були присутні: завідувач ДНЗ №35 Терновська О.В.,
практичний психолог, методист ДНЗ №35 Гринцова О.В.,
вчитель початкових класів ЗОШ №19 Переясловська І.А.,
практичний психолог ЗОШ №19 Калашнікова В.П. На
зустрічі розглядались психологічні та педагогічні питання
наступності дошкільної та початкової шкільної освіти
Фахівці надавали рекомендації батькам щодо мовної та
психологічної готовності дошкільнят до навчання в
школі.
